【必備】高一成長作文彙編七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的高一成長作文7篇，希望對大家有所幫助。

高一成長作文 篇1

“暮色微啓聽一聲嘆息，女孩的童話書被重新合上，旋轉木馬爲何停下，女孩你爲何踮起腳尖？”

女孩你不是在童話世界嗎？你不是有看好看的旋轉木馬？不是有着低高低高的蹺蹺板，不是有着雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎？爲什麼你在哀傷，哀傷着世界的悲傷，痛苦與難受，女孩，你踮起腳尖，你不該的，你該生活在美妙幻想的童話裏，你不該看見這些的…你這純潔美好的女孩…

其實女孩不想踮起腳尖，不想看到外面殘酷的世界，可是，有的選擇麼？沒有人願意失去童真，去直面世界的醜陋，如果可以的話，倒是希望你能在人生的旅途中，永遠的單純下去，只是有腳，路就一定能走下去。

那些馬戲團的小丑就是虛僞的大人，女孩踮起腳尖是爲了早點看到大人的世界，有一天她不再需要踮起腳尖的時候，證明她長大了，那個童真的小女孩也不見了。而女孩的童話書合上了，小女孩也失去了童真。

女孩似乎在馬戲團，踮起了腳尖，學會了成長，失去了童真，看到了世界的醜陋，人性的虛僞，被各種虛假的事物所騙，女孩，你該長大了，因爲人總該學會着成長，與其懷念不如改變。

女孩踮起了腳尖看到了馬戲團的一切，看到了那個帶着面具的小丑，小丑費盡心思讓別人大笑，卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂傷，卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑爲別人化上彩妝，卻忘了爲自己卸下僞裝。小丑讓別人開懷大笑，卻讓自己強顏歡笑。小丑把愛都給了別人，卻忘記留下一點愛給自己。但是帶着面具的小丑卻讓女孩學會了成長。

而我們就像這個女孩，在一點一點的挫折中，在和別人的相處中，在於父母的交流中，我們學會了成長。小時候父母是我們的保護傘，爲我們保駕護航，而我們長大了，他們的保護傘也已經漸漸消失，那時候你就要自己保護自己了，因爲你已經長大了，人總該學會着成長。

女孩踮起了腳尖，合上了她的童話書，沒去了她的遊樂園，而我學會了放下自己幼稚的內心，感受他們深刻的教導。即使世界是醜陋的，但是你還是要嘗試着感受世界的美好明天。

童真一直存在女孩和我的內心，一直一直沒有消失，只是我們長大了，童真變的淡了，學會了成長。

高一成長作文 篇2

有那麼一天讓我發現你，要求每天寫一篇日記。什麼？日記是什麼？於是乎每天作業之後，還要來上一小段。從一開始的手忙腳亂，一步步不知所措，到後來磨蹭的寫完，這項“巨大”的工程，竟然耗掉了我看動畫的時間。這個“小夥伴兒”搖身一變，在之後的幾個年紀變身爲作文一直陪着我。雖然作文還會有錯別字，橡皮擦痕跡遍佈頭尾，給人一種用心的態度，那也只不過是糊弄老師而已。

有那麼一天讓我討厭你，要求作文數量800字。What？800字什麼概念？更重要的是，作文竟然佔到了考試成績的一半兒，也慢慢變成了衡量學生寫作的能力劃分。於是我一有時間就翻遍各種作文書，學習寫作技巧，查找高分作文，摘抄語錄，只爲自己寫時用來偷懶。那時，一個人獨自安靜寫作文的畫面，真是枯燥乏味，卻也樂在其中。

有那麼一天讓我憧憬你，要求文章要有深度。Shit！再深深得過貝加爾湖？發牢騷無法阻擋社會的進步，卻變成了社會推動力。同樣也推動着我每天關注國內外新聞雜誌，社會時勢動態，科技發展，讓我不僅增加了閱讀量，不經意間充實了文字存儲和知識豐富，也讓我眼光更遠，思路更深，寫作的範圍更廣，從而表達出我自身的觀點和建議。滿分固然重要，卻讓我找到了作文的最初意義。

兒時的日記，還能找到嗎？年少的作文，依稀記得嗎？個人的文章，出類拔萃嗎？未來還會有論文檢查彙報大大小小的作文，陪伴我們“一帶”年華，“一路”時光。謝謝你，伴我成長。

高一成長作文 篇3

時間的年輪，它總是不停地轉動，陰晴圓缺、經春歷冬，斗轉星移間，我們都在長大……

——題記

於我而言，成長，是一個慢慢丟失的過程，在歲月裏，我們失去了童年，褪去了稚氣，也丟掉了那些老時光……成長，又是一個慢慢擁有的過程，在經歷中，我們擁有了成熟，懂得了感恩，也扛起了責任……我們總是在成長的過程中，一邊失去，一邊得到;一邊嘆息，一邊欣許，或許，這就是成長的意義吧!

記得那是一個下着傾盆大雨的週末，我像往常一樣，寫完作業，正津津有味地坐在沙發上看着電視。那是一個美食節目，正在教我們如何做出美味的餃子。看見嘉賓手持筷子，夾起那晶瑩剔透的餃子，咬上一口，露出鮮嫩多汁的肉餡……我不由得嚥了咽口水，心裏直犯嘀咕：我也好久沒吃餃子了，天天吃奶奶做的那些菜，都吃膩了……想着想着，肚子就咕咕叫了，可外面的雨還是不停地下着，而且越下越猛了。奶奶說她有點事，要出去一趟，讓我在家好好待着，別亂跑。我氣不打一處來，心想：做不出餃子也就算了，可這都幾點了，還不做飯……

時間一點一滴過去了，外面的雨下的還是很大，突然一道閃電劃過天際，“轟隆”一聲，嚇得我直打哆嗦。豆大的雨點“噼裏啪啦”地敲打着玻璃窗，大樹也被風颳的兩邊搖晃，好像要地動山搖一般，我開始有點擔心了……正在我坐立不安之時，一個熟悉的身影躥了進來，她蜷曲着身體，雨衣耷拉在身上，渾身溼透，雨水還不停地從衣角往下滴着，她的兩隻胳膊緊緊地護着懷裏的一個塑料袋。她慢慢擡起頭，溼漉漉的劉海貼在額上，如此狼狽不堪，卻露出了微微一笑。啊!她就是我慈祥的奶奶。奶奶趕緊拿出懷裏的塑料袋，一層一層地揭開，頓時，屋裏瀰漫了一股濃郁的肉香味。“是餃子!”我驚喜地大喊道，“奶奶，你……”看着眼前冒着熱氣的餃子和被大雨淋的溼漉漉的奶奶，我的喉嚨頓時像被棉花塞住了，一下子哽咽了……我無意中的一個表現，卻被奶奶記在了心頭。望着奶奶眼角爬滿的細紋，滿頭的銀絲，我不禁淚流滿面。我顧不得男孩子的那點小自尊了，一把撲進奶奶的懷裏，抽噎了起來。那一刻，我突然明白了很多……

這些年，爸媽一直在外地工作，可以說，我就是奶奶一手帶大的`。每天衣來伸手，飯來張口，偶爾還會因爲沒有可口的飯菜而鬧情緒，爲了不讓我看動畫片而大發脾氣……習慣了被寵愛，卻忽視了奶奶的付出，忽略了她已漸漸老去。

如果說，之前的我還是一個乳臭未乾的小毛孩兒，那麼經歷了這件事，我已成長爲一名懂事的青少年了。在那一瞬間，我終於明白了：沒有誰的付出是理所當然的，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我們要學會感恩，學會珍惜!

高一成長作文 篇4

如果把孩子比做花，那父母親人就都是園丁。孩子的心都是稚嫩柔弱的，就像是還不曾長大需要小心呵護的小花苗。

經常看到母親計劃着哪個時間點種什麼菜，哪個時候該種苗，哪個時候該澆水施肥。怎樣才能讓它長的更好。其實人也一樣，也需要小心看護細心呵護。但是，自我感覺，有時候人的待遇還比不上地裏種的一根菜。就像我們安慰別人的話，卻不能用來安慰自己。

今天看了一部電視劇《辛福從天而降》，小茉莉的父母離婚了。這時候她只有八歲，但是，這樣幼小的她卻要面對家庭的四分五裂。有人說，兩個人的婚姻沒感情了。捆綁也是束縛。不如好聚好散。還有人說即便不再愛了，爲了孩子也絕不離婚。其實這個說法就跟我和你媽同時掉水裏你救誰？不論怎樣選擇都難說對錯。只是註定一方受傷。但前者受到的傷害更大，這世上誰也不比誰堅強。孩子都是極其脆弱的。不管大人怎樣極其折騰孩子都是無辜的。如果，真的到了非放棄不可的地步。也請儘量讓孩子少受傷害。畢竟，成長需要細心呵護，稍有不慎都可能誤入歧途。

我的表妹是個品學兼優的好孩子，好得讓我嫉妒。可是就在我以爲她會一輩子順順利利快快樂樂的長大成人的時候。她的父母卻離婚了。

她心理受了多大的創傷是我無法想象的，只覺得她一夕之間長大了很多。懂事的讓人心酸。可是，她不快樂，很不快樂。父母分隔兩地，父親厚此薄彼。有個可能永遠無法親近起來的後媽，還捎帶了兩個同父異母的弟妹。她每次跟我聊天言語中都帶着無盡的苦澀。我聽着看着心痛又心酸卻無能爲力。因爲沒有資格沒有立場。

突然覺得好害怕，爲她焦慮，爲她擔憂爲她心疼。我不知道這樣一個父愛沒有母愛不全的孩子，以後的路該怎樣走下去。

孩子是花，成長的路上需要盡心呵護。道理誰都懂卻不是人人能做到。只希望園丁的懈怠能讓你成爲自己的陽光，變得更加自信頑強。

高一成長作文 篇5

認識了你，我才知道所謂君子之道；

認識了你，我才明白己所不欲，勿施於人的真理；

認識了你，我才瞭解學而不思則罔，思而不學則殆的至理真言。

你彷彿聖人一般，從天而降，衣袖輕拂，帶以爽人的智慧和傲人的才氣；微微低吟，就如同來自天際的夢囈，卻又發人深省而引人注意；輕捋雪白鬍須，微皺高高的眉頭，壯大的身軀，是嚴肅而睿智的化身。

你說，己所不欲，勿施於人。

一行淡淡的墨跡而已，我卻瞭然印入心底。當自私之意習習而來，它，便在第一時刻彈跳而出，警示着我的大腦。彷彿說着：爲己所不欲者，必勿施於人！冥冥之間，你偉岸的背影便在我眼前回蕩，隱然刻在內心。於是便學你，微微含笑，那永遠都是我最岸然的神情。

衣衫履地，或是衣衫襤褸，你卻總是堅持要周遊列國，帶領着各位學子，顏回，子路，曾參你總是希望用自己的儒家學說打敗所有君主的倔強與固執。

於是你說：有朋自遠方來，不亦樂乎？

說這句話的時候，你定然在笑。從此這句話在千百年來都是友好的代言詞。每個人，都是朋友罷？每個朋友，都是懂得快樂的吧？你輕輕吟着。我便釋然地笑。於是學你，我總是很友好，轉而微笑便充溢了我的生活。嘴角微微上翹，露出幾顆潔白的牙齒。我聽到你說，對了！就這樣！然後對所有人，我都友好相待。樂觀，替代了所有。

微笑之間，你緩緩靠近，踏在青石板上。朦朧裏，你沉吟：學，而不思則罔；思，而不學則殆。

學習時，常會想起你的這句話。我反覆問自己，我學了嗎？我思了嗎？當自己迷惑地只知學習的時候，就輕輕坐在月下，靜靜思索。當被思索傷透腦筋的時候，我就打開書本，學習着。在學習中思考吧！你諄諄教誨着。在思考中學習吧！你循循善誘着。我在思海中暢遊，在書山中漫步。我輕輕地步向你，靜靜地學習你。

你總是穿着蓬鬆的布衣，儼然百姓。我總是默默地想：你的72賢弟子，該是幸福的吧？有這樣好的先生，何嘗不是件樂事？

風中有淡淡的茉莉花香味，還有野草不爲人所知的幽香。夜空中的星宿一閃一閃，彷彿有約定似的，照亮前方。

恍惚之間，我彷彿聽見，一個聲音從地平線傳來：一起成長我彷彿看到，你高大的身影，那是我今生唯一的守候。

高一成長作文 篇6

又是一個封閉的下午。

就連想睡一個安穩覺，都求而不得。

不太明白有一些人的素質，到別人家做客，閒聊幾句，也不至於把嗓音分貝提的那麼高，不知情的人還以爲他是跟別人吵架呢？

記不清多少次被這高分貝吵醒，很難得的午睡睏意，被這樣驚擾，竟不清醒反倒更困，夾雜着煩躁與疲憊感。

好不容易啊安靜下來，已近傍晚，天都快黑了。

於是又是成羣結隊，於是又是孤身一人，好在習慣了自己安排孤寂的時間，也就是在這種時刻會考慮他們的建議，可是知易行難，我自認爲還沒有那麼大無私的胸懷。

天黑了，心情也跟着沉鬱下來，不停地做着心理建設，然後在飯桌上看到視若無睹與手機對話的人，終是爆發了。

好在，他也有自知之明，但言語上也沒有讓步一二。

總有那麼些時刻，那麼些瞬間，有突然想明白的時候。

抱怨與自責是沒有用的，你不能抓着曾經的付出一勞永逸地享受一切。再者，就是再單純的選擇也是自己做出的，何必要他人替你擔着責任。

孤獨的時刻，其實也是自我成長的好的時光，雖然有着本末倒置了，但好在仍在原地轉圈吧！

高一成長作文 篇7

書籍，是人類的精華，讓我們一點一滴地吸取它；書籍，是人生的嚮導，幫我們找到智慧的源泉；書籍，就像一位辛勤的教師，授予我們無窮的知識；書籍，更像一顆北極星，指引我們從黑暗走向光明……

在這個快樂的中秋節假期中，我讀了一本好書，叫做《堅強真好》。書裏的每一個故事都讓我如癡如醉。其中，最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是：萊斯曾研究過一種傳聲裝置，這種裝置只能用電流來傳送音樂，卻不能用來傳送語音，無法使相隔兩地的人進行交談。萊斯研製的裝置不能用來傳送語音，一個很重要的原因是這種裝置裏的一顆螺絲少擰了二分之一圈，大約0。5毫米。可惜萊斯並沒有發現這一點，他把裝置改了好幾次，也沒有解決問題，後來就放棄了繼續研究。與萊斯不同的是，貝爾沒有向困難妥協。他在萊斯研究的基礎上，一方面採取了新的措施，如不使用間斷的直流電，改爲使用連續的直流電，從而解決了傳送時間短促，講話聲音多遍等問題；另一方面，貝爾將裝置裏的那顆螺絲往裏擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發現並糾正，奇蹟也隨之出現了：不能通話的裝置神話般地變成了實用的電話機。

失之毫釐，謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想：如果萊斯當時堅持研究下去的話，很可能發明電話機的人就不是貝爾，而是萊斯了。但上蒼就是這麼公平：它給予堅毅的人以成功，給半途而廢的人以悔恨。

讀到此處，我不禁反思我自己，發現我就是這樣一個曾經因爲半途而廢而悔恨不已的人。有一天，媽媽的繡花廠急着趕一批貨，需要在衣服上釘鈕釦。媽媽也拿了一些衣服和鈕釦準備加工，要拿到足夠的鈕釦必須稱，但是鈕釦稱得不是很標準，媽媽就讓我來數。我開始數了，一顆，兩顆……數呀數呀，我越數越煩，越數越生氣，這要數到什麼時候纔算完呀？我剛借了一本好看的書，正要去看呢！一想到這兒，我就氣不打一處來，把鈕釦往旁邊一扔，說：“我不數了！”媽媽看了我一眼，不聲不響地拿起鈕釦數了起來。數好之後，我發現媽媽最後數好的數字只比我當時數的多了五十幾個而已。哎，我爲什麼那麼沒有耐心呢？我爲什麼就不能多堅持一會兒呢？看着媽媽因爲長期操勞而過於早衰的臉龐，我感到無比羞愧，更是深深地後悔了。今天，看了《堅強真好》這個故事，我更是深有同感。以後我做事一定要有始有終，絕對不能半途而廢，不管碰到多大的困難，也要堅持到底。因爲成功，只喜歡堅強的人。以後，我一定要讓堅強陪我同行，伴我成長，爭取做一個出色的人。