實用的初三作文合集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

外公對我的愛如同純淨水般純潔，如同醇酒般香醇，如同奶茶般彌久不散。這愛一直關注着我的一顰一笑，它曾伴隨我走過許許多多個春秋，也會一直陪伴着我目睹春花的綻放，小草的萌發……

外公，你是一把傘，爲我遮風擋雨；外公，你是一盞燈，爲我指引未來的道路;外公，你是一泓清泉，滋潤我乾涸的心靈。

——題記

落花的凋零在等待明春的綻放；潮水的退去在等待潮水的漲來；太陽的落去在等待明早的升起。外公用一把鑰匙，一把飽含濃濃溫情的鑰匙，打開了我的心門。

不知不覺，我從懵懂的無知少年，變成了半懵半懂的真少年，又變成了能逐漸明白事理的爛漫少年。在這個成長過程中，我常聽到一個詞——永遠。於是，我便翻開了字典查了起來。永遠：表示時間長久，沒有終止或者持續不變。時間長久？沒有終止？持續不變？那究竟是什麼呢？我一直迷惑不解。那麼外公是否會永遠地看着我成長呢？

於是乎，每當望見那如鐮刀般的殘月，便會想起外公微笑時的嘴脣。外公微笑時，脣角都會微微地往上翹，有如皎潔的殘月，寧靜而有夾雜絲絲的憂愁，祥和而有夾雜點點的無奈。外公抿着嘴，但那“殘月”卻能奏出人間妙曲，如風鈴聲般清脆，如《月光奏鳴曲》般悠揚。

外公從我呱呱落地以來，給予我無微不至的照顧，給予我五彩繽紛的生活，給予我最暖人心脾的溫情。

因爲有外公，浩瀚無邊的大海顯得如此湛藍；因爲有他，一切的狂風暴雨顯得如此渺小；因爲有他勝利的大門永爲我敞開。

夕陽西斜，我們同在陽光的圍繞中漫步。外公總是微笑地對我說：“外公永遠愛着你。”然而，就在他說這句話的一星期後，他便與世長辭了。“永遠”便又一次只留於我心中。

小時候，一下起雨來，我總嚷道：“怎麼又下起雨來，真是鬼天氣。”我總在下雨天等着那個熟悉的背影。他，我的外公。他撐着一把墨綠色的傘來接我。我看見外公，就跑到他那裏，站在外公的身旁，挽住他的手，我感到很溫暖。

外公，我似乎沒有爲你的離去停止過腳步，有的只是一如平常的嬉笑，甚至連一絲傷感也沒有，真的，到底我和你之間是一種什麼感情？

那黑白照片中的記憶，忘記了，那陽光下的歡笑？也忘了，一切存在過的以及沒有存在過的，都忘了吧。然而，爲何你會突然重現於眼前，我熟悉而陌生的外公？久違已久的傷感，爲何一下涌入了心頭？是無法挽回的懺悔？一切的一切都消失在已封塵的回憶錄中。

永遠有多遠？永遠就是留在心中的恆久。

此後，我對字典也產生了懷疑。什麼沒有終止，外公離去的那一刻不是終點嗎？外公對我的愛不正是在這一刻終止了嗎？外公的離去並不代表這個“永遠”就此停憩，而是實實的存在着。

外公對我的愛如同純淨水般純潔，如同醇酒般香醇，如同奶茶般彌久不散。這愛一直關注着我的一顰一笑，它曾伴隨我走過許許多多個春秋，也會一直陪伴着我目睹春花的綻放，小草的萌發。

往事猶如一幅淡淡的、橘紅色的畫卷，輕輕地鋪在我眼前。那柔和的畫卷上，留下了外公以我深切的愛，也留下了我對外公深深的愛。

碧水對青山有感激，故將其映入自己清澈的心中；江海對溪流有感激，故以澎湃的掌聲迎接它的到來；樹木對大地有感激，故將其落葉變成大地的滋潤；我對外公也有感激，而我願將我優異的成績、點點滴滴的進步作爲我對外公的報答。

外公，我想你，我愛你，我永遠的外公。

初三作文 篇2

當你離開賽場的那一刻，所有的觀衆都十分的震驚。但是後來我們弄清你退出比賽的原因，我只想做一件事,那就是爲你獻上一束花。 我真的想不明白，那些罵你的人。爲什麼要罵你？也許有些人會說，因爲你退出比賽。但是我要說：“劉翔退出比賽，是爲了燦爛的明天。”在那些人眼裏，你只是奪冠的工具，獲得虛榮心的工具。我真的感到十分的氣憤。 你不是工具，你是我們中國的驕傲。是你打破了我們亞洲人在田徑場上跑不快的歷史，是你給我們中國真了光，即使這次你沒有參賽。

劉翔退出比賽，是他願意的嗎？你們難道沒看見他起跑前那痛苦的表情嗎？如果只有輕微的疼痛，他會放棄嗎？爲了這一次奧運會，他付出了多少汗水，多少心血，但是換來的只有你們的辱罵。這不僅僅是你們的夢想，更是他的夢想。你們只注重結果，你們爲什麼不看看那些心酸的過程呢？比賽前，他的腳劇烈的疼痛，於是孫海平教練請來了腳底按摩師。但是那種按摩時劇烈的疼痛，常人是無法忍受的，但是劉翔他挺住了！他撐過去了！劉翔，好樣的！

他那麼堅持爲的是什麼，他爲的是不讓我們這些關注他、支持他的人失望啊！他爲的是不讓辛辛苦苦培養他的孫海平教練失望！他爲的是給中國真光！他爲的是超越自己的極限，完成自己的夢想！而他換來的又是什麼？

你們有資格指責他嗎？又不是疼在你的身上，又不是疼在你的心裏，我想你們這些人也是不會明白的。換作是你，你堅持的下來嗎？難道只是嘴上的功夫，光說不練嗎？這能讓人信服與你嗎？我們應該爲他祈禱。祈禱他的病能趕快好起來，再重新站上比賽場。我相信那時你是最閃亮的，展現飛人的一面。

在賽場上，你的對手只有你自己，不是因爲你奪得過冠軍，而是每個人的對手只有自己。只要儘自己最大的能力了，只要沒有對不起自己，那麼即使你是最後一名，你也是冠軍。在此我也要爲那些沒有奪冠的人喝彩，因爲你們是最棒的。

在出發，你永遠是我們的第一名。就像歌詞裏說的：把過去的回憶，留給昨天，今天起，要夢更甜。劉翔，飛起來吧！我要給你獻上一束花。

成功的花兒，

人們只驚羨它現時的美麗。

當初它的芽兒浸透了奮鬥的`淚水，

灑遍了犧牲的血雨。

初三作文 篇3

人生應五彩繽紛，可處於青春期和叛逆期的我們，不知不覺與父母產生了分歧，使青春與愛成爲一朵無色花。

我坐在門口，向遠處眺望，藍藍的天，潔白的雲，嬌豔的花，經常陶醉無比。

進入初中的我，並不像原來那樣開放了，遇到事情，不會向對方傾訴與表達，而是窩藏在心裏，這雖然已司空見怪，心裏卻很不是那滋味。在生活中，我與父親的代溝很深，並且我慢慢慢慢叛逆。

長大了，會迷戀上網絡，上個QQ，聊個微信，我認爲再平常不過的事情了，可父親卻義無反顧的私查我的手機。在我寫作業時，以我的身份與同學聊天，結果第二天一到學校差點被同學的口水給淹死。不知哪句話觸動了我的大腦神經，便隨口來了一句：“走開！”。這驚呆了我的同學。他們想：“好學生的品格也不過如此嗎？”

回到家裏，滿肚子的怒火本想發泄一通，只見爸爸雙手環胸，坐在沙發上，翹起了二郎腿，嚴厲的眼光緊盯着期中那張112分的英語答題卡，嘴裏叼着一支“長白山牌”的煙。“咳咳咳……”“好嗆！”我剛要說話，爸爸便把我的手機放在地上。這是要幹什麼？我心裏默默的想，一秒，兩秒。只見爸爸站了起來，腳瞄準了我心愛的手機，隨後......我望着那破碎的屏幕，淚如泉涌。我並不是心疼那不值錢的手機，心疼的卻是我與父親的愛。在這一刻，如手機一樣破碎了。

我望着這個世界，好蒼白，好無助。可現在，我的童貞卻悠悠然，悠悠然的遠逝了。我恨，我恨把我拋棄的世界，我恨這世間的萬物！

現代的家長只注重孩子的學習成績，並不知道維護他們的自尊心。我們每天與時間賽跑；在真理與謊言中賽跑；在父母的責備中賽跑。我們是那麼的苦惱，家長卻不能理解我們的心情，尤其是父親。在我充滿美好的幻想時，他卻讓我的一切成爲泡影。我，沉默了。這個代溝與這朵無色的花在我的生命中悄然綻放，讓我的心久久不能平靜。

就像在政治書上看到的一句話：“即使世俗的圍牆攔住了你衝動的激情，但決攔不住你激情中的銳氣和衝動下的魄力”。沒錯，青春就應該是一場說走就走的旅行，是可以爲夢想拋頭顱灑熱血的。但我的青春卻因父親使其成爲了無色的花，那無色花的芳香盈繞我的心房。因爲，就在那天，我理解了無色花的含義。

又是一個雨天，我站在校門口張望，看到了嘴裏依然叼着長白山煙的父親。他三步並做兩步地走了過來，用溫暖的大手緊緊的摟住了我，疼愛地望着我，微微一笑。我們走在了放學的路上，我的眼眶溼潤了，這個雨天好溫暖。

啊，無色的花，無處都有的愛，我的青春與父親的代溝和愛,構成了這朵無色花，它在我的生命中卻開的格外燦爛！

初三作文 篇4

週末，我決定和父親去爬山放鬆一下身心。

這是一個極其晴朗的天氣，或許是呆在家中太久，出來呼吸新鮮空氣讓我有一種曾經與世隔絕過的感覺。從山底往上望，它直插雲霄，山勢看起來沒陽光那麼溫柔，我們父子倆卻絲毫沒有畏懼。在這颯爽的秋天裏，空氣中瀰漫着果實的成熟氣息，沁人心脾，微白的雲在我們頭頂漂浮着，好似一塊藍色的手帕上繡着一朵朵梔子花。

從山腳往上走起初並沒有勞累的感覺，我們懷着好奇心向山林深處進發。巖面佈滿了青苔，兩塊岩石的夾縫中流淌出一股股無比清澈的溪水，水中似乎夾雜着一些小魚。小魚幾乎透明似的趴在水底的小石子旁邊，這可真是“游魚細石，直視無礙”的畫面啊。

我們繼續向山上進發，到達山腰時。我們倆可是心有餘而力不足了，於是，我們準備稍作休息，順便吃點東西，補充一下體力。愈向上，山勢就愈陡，風一吹，彷彿就飛沙走石一般了，再往上走我已經精疲力竭了，只覺得小腿像灌了鉛似的，重的擡不起腳來；嗓子裏也幹得發毛，覺得心臟都要從嗓子裏蹦出來了。呼吸越來越急促，汗珠一粒粒從背上滑下，我覺得自己快撐不住了。父親卻還在不住地往上爬，而我不停地坐下來休息。看到有股山泉，於是我又一屁股坐在了旁邊的石頭上，任父親如何喚我，我仍巋然不動。這時，我驚奇的發現一塊岩石下面壓着一個生命。啊！那是株小草，它奮發向上頑強的衝破土壤，卻無奈遇到了石頭，但這株小草卻絲毫沒有氣餒，體內蘊蓄着強大的衝勁，它離成功只有一步之遙了。這株小草，雖然身份卑微，比不上懸崖邊的蒼勁古鬆，也比不上林中那些互相軒邈的大樹，但它卻不因身份卑微，拼命地努力爭求屬於它自己的一片天空。“兒子，快點啊！我已經看到山頂了，再加把勁就登上山頂了！”擡頭看見父親在上面不停地揮着手中的帽子呼喊我，看看那株柔弱的小草，我突然覺得渾身又充滿了力量。一株小草，都不輕言放棄，我又有何理由退縮。於是，我一鼓作氣追上了父親，在他喝過水之後我們繼續向上，我跟父親相互打氣，最終成功登頂。

站在山巔之上，望着染紅天邊的夕陽，我感慨萬千：夕陽無限好，只是近黃昏。在我距離成功只有一步之遙時，我曾動搖過，害怕過，彷徨過，但幸虧我咬牙堅持住了，不然哪能領略這般美好的景色。

站得高，纔會看得更遠；堅持住，離成功纔會更近！

初三作文 篇5

在莫言沒得獎之前，聽我的老師提到過的，後來莫言這個名字就在我的心裏。莫言穿着一身中裝出席了諾獎授獎儀式。獲獎要發表感言，對感言的感言也是一種學習、更是一種感悟。他對母親的思念、對母親的愧疚打動了我們。他說，在我獲獎後，有很多人與我一起分享着榮譽，但是母親沒有分享。

母親是他人生的導師，這種導師的表現不是誇誇其談，不是長篇大論，只是平常入情入理的一個關心、一次愛惜。有一年過節，一家子在一起吃餃子，每人只有一碗，大家對好不容易獲得的餃子倍感珍貴。突然來了一個乞丐，莫言給了他幾個紅薯，沒想到乞丐不領情還振振有詞地說：“憑什麼你們吃餃子，給我吃紅薯啊？”莫言火了，回答道：“我們也不是經常吃餃子的，你要就拿，不要就滾！”這時，母親一聲不吭，把自己碗裏的餃子全部給了乞丐……我們都說，母親是孩子第一個教師，這時正確的；實際上，我們還要說，母親是不僅孩子也是成人以後的人生之關鍵時刻的教師！這種關鍵，就在於她內心的真切總是在你忽視、漠視甚至無視之後及時趕到；這種關鍵，就在於她內心的善良總是在你乏力、疲憊甚至反感之際處處出現！我們都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對母親的思念、對母親的內疚甚至負罪感可能也是我們對自己母親的思念、內疚甚至負罪感――這是真切的感受，更是內心無法彌補的缺憾，痛苦就在於這種文學中。

他表態，“要在人的立場上繼續寫作，要反映實踐、超越實踐。”這一表態也是值得我們首肯的。雖然這有點套話之嫌，但是在莫言嘴裏說出這個話，還是有它特別的意義的。因爲，莫言的作品與他人作品的區別之一就是他對“要在人的立場繼續寫作”的理解有着自己獨特的感受和感悟，有着自己獨特的追趕和追求。這種感受和感悟，可以是《紅高粱》中瀟瀟灑灑走一回的豪邁和執着；這種追趕和追求，也可以是《蛙》中那一份真摯卻可能是愚昧最後又迴歸平常的反映、反對和反思……在這個感受和感悟中，我們看見了莫言的立場、人的立場；在這個追趕和追求中，我們領悟了實踐是一回事、小說中的實踐可能又是一回事，最後我們知道：不管哪一個實踐是否真實，是否值得珍惜，這不主要、不重要――最主要、最重要的是：我們內心的實踐、內心的思想有沒有得到反映、有沒有得到超越！

這就是我對莫言的感言。

初三作文 篇6

暖流或許是那寒冬裏的一口熱水，或許是那一次感動的經歷……而我那一次的經歷卻讓我感受到了另一絲暖流。

故事發生在寒冬裏的一天，我像往常一樣放學乘公交車回家。當時正值寒冬，在外面站一會兒都會被凍的瑟瑟發抖，我的手也被凍得紅紫。我用手極力的裹緊我的羽絨服希望阻擋那細小的刺骨的風從那絲的空隙中鑽入。等了好久，公交車終於來了，司機師傅打開車門，一股暖流向我撲面而來，驅走了外面的寒意。那天，我還是很幸運的，車上還就只剩下一個座位了。我坐了上去，打開手機，插上耳機，聽起歌來。

下一站，上來了一位老爺爺，頭髮花白，手裏還領着一大袋東西。刷完卡後，他環顧了一下四周，只看見他是一臉失落的表情。我毫不猶豫的站了起來，輕輕地拍了拍老爺爺的肩，對老爺爺說：“老爺爺，您坐。”他頓時露出了笑容，連聲和我道着謝謝，我給他揮了揮手說了聲沒關係，您坐。老爺爺閒聊般地問我幾年級了，幹嘛去呀？並問了我一聲：“書包沉不沉，要不放我這吧。”這一句樸實的關心，是我頓時感受到了一股暖流。話語雖普通但充分表現了我們兩個對於互相之間暖流的傳遞。

又過了一站，車上又上來了一位老奶奶，手裏拄着柺杖，頭髮花白，還不停地發出咳嗽的聲音。但是正值下午，車廂內一大半坐着的都是外出的老人。哎！應該找誰給老奶奶讓座呢？我默默地想着。“請給需要幫助的乘客讓個座，謝謝！”廣播裏播報着。車廂裏依舊是死寂。

這時，剛剛我讓座給的那位老爺爺站了起來，中氣十足地對老奶奶說：“來你坐吧！”，老奶奶搖了搖頭拒絕到：“不了，不了，你看起來年紀也不小了，來……你坐吧！”老爺爺拍了拍胸脯說道：“瞎說，我還年輕着了。”頓時，車廂裏一片鬨堂大笑。此時，彷彿一股暖流流過了整個車廂，流進了每一個人的心中，化作了大家綻開的笑容。

車廂中，原來死寂的氛圍已經全無，和諧成了我能想到的形容詞。老奶奶接受了老爺爺的好意，他們一起聊起了家常，聊什麼其實並不重要，他們微笑的臉龐已經說明了一切。

老爺爺那一句“我還年輕。”溫暖了我的內心，驅散了冬日的寒冷以及那死寂的車廂。

初三作文 篇7

窗外陰沉沉的，不明也不暗，像敞着日光燈似的，天空的顏色也不比尋常，應該只有梵高那種抽象派的畫家才能用心調和出這種顏色吧。窗外格外的寂靜，沒有小販的叫賣聲，也少了來往汽車鳴笛的嘈雜聲 。教室更是出奇的安靜，沒有了打鬧聲，甚至連那窸窸窣窣的說話聲，坐在教室，只能聽到那“瀟瀟暗雨打窗聲”。

我望着窗外，有些心不在焉，又走神了，我也不知自己眼神發愣地在想些什麼，或許什麼也沒想吧，只是在靜靜的聽那雨聲罷了。只見雨滴如斷了線的珠子毫無目的地散落下來，不時地砸在窗子上，不一會窗戶就形成了一面雨簾，這時看窗外一切靜態的東西也就都成爲了動態的，彷彿都有了生命。麻雀燕子一些尋常的飛鳥也都不見了蹤影它們現在應該瑟瑟發抖的蜷縮在某個不爲人知的角落裏避雨吧。 雷聲“轟隆隆”的響着，閃電以迅雷不及掩耳之勢劃過天空，雨越下越大了，門也被颳得“砰砰”響——起風了。雨滴砸在土地上的聲音，砸在窗子上的聲音，此時一切聲音彷彿都和雨扯上了關係，混合成了雨中的狂放曲，雨聲混合着這些聲音雖然不是那麼的悅耳，但絕對不是那種繁華都市的嘈雜 ，還有一絲莫名的感動。 這半天過的怎麼那麼快，中午放學了。雨還在“噼裏啪啦”的掉着，不想回家了。“高蝶，你還回去嗎？”“不回去了，你呢？”她問“我也不回去了”我答。吃什麼呢，反正不能委屈我們倆個的肚子吧？哎，懶得去食堂打飯，買點零食回來吃吧。

出校門的時候，才發現雨也不怎麼下了，或許換了別人雨小了應值得慶幸吧，起碼就不用被淋成落湯雞了吧，可要知道，我們倆個出來可是故意沒帶傘的，我們倆個可都是喜歡聽雨，喜歡賞雨，更是喜歡——淋雨的人啊！過馬路的時候才發現，路上積水很深，哎，邁過去吧，結果一邁，腳正落在積水最深的地方，濺了自己一身水，還灌了一鞋水。買完東西，從超市出來，傾盆大雨又下起來了，比剛纔來的更猛烈了，上天應該是聽到我們的呼喚了吧，爲了不辜負上天對我們的恩賜，我們毅然衝向了雨中，我們清晰的聽到，那些看着大雨望而卻步徘徊在超市門口的人們的笑聲，是嘲笑我們的“神經病”，還是不解的笑，這就不得而知了，我們內心的想法和感受他們是不會明白的。終於——全身溼透了。

我不喜歡“雨巷”中舉把油紙傘在雨中行走的尋尋覓覓，撲朔迷離的畫面，儘管是一副極具詩意的畫面。我只喜歡，這種拋掉一切在雨中奔跑的灑脫。確實，人就應這樣，像這樣在傾盆大雨中拋開雨傘一樣拋開一切俗世煩惱，況且，如果人靜下心來考慮問題，所有煩惱都會自動解開，那我們還有什麼值得憂慮的事情呢，不要每天都在愁眉苦臉中度過，爲何要在我們那正值花季的心靈上擱一片秋呢。

人說：打雷，閃電，颳風，下雨，只等晴天。我說：春季，夏季，秋季，冬季，只等雨季！