風景六年級作文10篇
風景六年級作文1
“蘭亭”原是古代的一所驛館，因其種滿蘭花，因此得名。沿着幽靜的翠竹小徑，踩着光滑的鵝卵石，我們來到了蘭亭。剛走進去，就看到一塊大石頭上寫着遒勁的“蘭亭”二字。不遠處的鵝池裏，一羣白天鵝在水裏自由安詳地遊着，其中有一隻正舞動着一對雪白的翅膀，像穿着白衣的仙女；幾隻黑天鵝正低頭覓食，那優雅的姿勢配上高貴的羽毛，美麗極了。這時，一陣微風吹過，吹皺了平靜的小池塘，一層一層的微波，在水中盪漾，也盪開了我的心扉。
我繼續往前走着，來到了一座小橋邊，我看到旁邊的石碑上寫着“墨池”，我一頭霧水，正想問媽媽，突然聽到了導遊阿姨正在向遊客解釋“墨池”的典故，我便擠進人羣，細心地聽着，原來這裏是王獻之小時候練習書法的地方，這裏還有一個很有意義的小故事：他的父親“書聖”王羲之讓他用這裏的水在石板上書寫“大”字，王獻之寫完了三缸水，覺得自己已經寫得不錯了，有一天就寫了一個“大”字拿給父親，請父親評判，他本以爲父親會好好地誇獎他，可沒想到王羲之一句話也沒說，只是在“大”字下面加了一點，便把字還給了王獻之，王獻之也是一頭霧水，拿着“太”字給母親看，母親說，這個字寫得最好的就是那一“點”。王獻之一聽，慚愧地地下了頭，從此更加發奮練習書法，終於成爲了像他父親一樣的大書法家。聽了這個故事，我明白了任何人做任何事唯有勤奮、刻苦，並且要持之以恆才能取得成就。
最後，我們來到了《蘭亭序》碑文前，據說王羲之的真跡已經被作爲陪葬與唐太宗一起埋入地下，現在的碑文是康熙皇帝寫得，最有特點的就是他寫得“一”字又粗又大，而且字體全部一樣，原來這是康熙皇帝覺得自己是一代帝王，所以“一”字也是獨一無二的。
原來，看似平常的漢字裏蘊藏着這麼多的文化和故事，我會更加珍惜現在來之不易的學習機會，讓自己學到更多的知識，將來也要像他們一樣。
游完了蘭亭，我被名人的書法藝術和文化故事震撼着，帶着一種崇敬的心情，我永遠記住了這裏——蘭亭。
風景六年級作文2
那天，我正待在書房看書。這時，一隻粉色的蝴蝶從窗外飛進來，粉色的雙翼在縷縷金光的襯托下，閃閃發光，那光亮的刺眼，立馬吸引了我的注意。我仔細地觀察它的一舉一動，誰知它卻立馬向窗外飛去了，我也立馬向外跑去，不知追了多久，它便從我的視線中消失了。我環顧四周，發現這是我從未來過的新領域，而且我家就走附近，不過這倒也不奇怪，我整個暑假就出來過這一次，對外面的世界倒也不以爲然。就在這時，一陣陣花香撲鼻而來，呀！這裏居然有一個池塘！池塘周圍都是樹木，恰好將這個池塘圍成了一圈。這裏的樹鬱鬱蔥蔥，特別茂盛。
小草也是嫩綠嫩綠的，不愧是大自然的鬼斧神工呀！過來一會兒，我的視線終於回到了池塘，才發現池塘裏有許些荷花。哇！我不禁讚歎起來！
荷花猶如一個出水芙蓉的少女，花瓣上裹着許些露珠，粉色的花瓣甚爲可愛，猶如一個嬌滴滴的小姑娘。但是這裏的水並不是很清澈，怎會培養出如此美麗的花朵呢？這讓我想起了愛蓮說中的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”原本我還不相信，不過現在我的眼睛的確可以證實這句話了。
突然，我感覺有什麼東西在我手上，我連忙一看，原來是剛纔的蝴蝶呀！它停留在我的手上，但卻依然在扇動着翅膀。我忍不住去撫摸它的雙翼，它居然還是不動。我想：這是真是我遇見的最奇特的蝴蝶了。
也許是太久沒運動了，就跑了一會兒的我已經精疲力竭了，我累倒在草地上。仰望着天空，才發現原來天空是這麼的美，原來白雲是如此的可愛。我不禁感嘆道：外面的世界，真好！也許是蝴蝶看出了我的疲勞，它便叫上它的同伴，它們圍成了一圈，似乎是在跳舞，不知道蝴蝶們是不是有“魔力”，看到它們跳舞的我馬上就精神起來了。我也跟着它們邊唱邊跳，很快就融入了這個“大家庭”
突然，我聽到媽媽正在呼喚我，我只好戀戀不捨的離開這片神聖的地方……
當我再次回到書房的時候，我向窗外望去：“窗外的世界真美，窗外的世界真好！”
風景六年級作文3
“嘩嘩——嘩嘩——”浪水拍打着沙灘的聲音在耳邊迴盪，海水在耀眼的陽光下顯得格外的湛藍湛藍，多麼美妙的景象啊。海水褪去，又很快的衝上上來，在沙灘上留下痕跡，再一次緩緩地褪去。我喜歡大海，在海邊，總是能感受到無限的歡樂，在海邊，總是能感受到許多的清爽，在海邊，總是能感受到別樣的輕鬆。
站在沙灘上，人們的歡聲笑語在耳邊響起。老老少少，男男女女，各種不同行業不同年齡的人都在這海邊玩耍。瞧，那兒一個小孩子拿着玩具有些笨拙地把沙子裝進一個小小的水桶裏，然後走向另一個孩子的旁邊，把沙子倒了出來，咧開嘴露出雪白的兩排牙齒，一邊用手玩弄沙子一邊側過頭和旁邊的孩子說着什麼，顯得格外的歡快。這兒幾個少年在沙灘上挖了幾個小洞洞，似乎在尋扎着什麼。突然一隻螃蟹爬過其中一個人的腳邊，那人少年欣喜地指着螃蟹和自己的同伴說了些什麼。沙灘的那一邊有一對男女，女生彎下腰，輕輕地拂開沙子，撿起一片小小的貝殼，像是拿到了什麼寶物一般，側過頭想一個孩子一般和男人說了些什麼。男人回過頭，看到女人那副可愛的模樣不禁也揚起了嘴角。每一個人都有自己的喜好，每一個人都在做自己喜歡的事情，沒有一處不是洋溢着歡樂的。多麼融洽的一個場面啊！
擡起頭，一看——海鷗展開雙翅，從海面上飛過，煽動着翅膀，爾後又飛上了高空。留下幾聲婉轉的叫聲。很多人都喜歡在海里游泳呢！我當然也不例外。站在海里，浪迎面打了過來，看起來讓人心驚膽戰的。但是等浪水打到我們面前的時候便會漸漸變小。浪的力量推動着我們，這種感覺是不言而喻的。
“唰唰——唰唰——”在海邊啊，不僅僅可以游泳，最少不了的自然就是海鮮了！看着一隻只紅彤彤的螃蟹擺在自己的眼前不禁垂涎三尺，忍不住想要上前拿過螃蟹趕緊開吃。耳邊聽着海水唰唰地聲音，宛如一首首美妙的樂曲。這樣有好吃的，有音樂的生活誰能不喜歡呢？我想這種生活應該是很多的人都向往的吧！盡情地玩耍，不用擔心其他的事情，在這大海邊我們能夠好好地放鬆一下，游泳，吃海鮮，玩沙子，曬太陽。這是多麼悠閒的事情啊！
我喜歡大海，喜歡大海的湛藍，喜歡海邊的悠閒，喜歡海上人們的熱情，喜歡海邊的海鮮。在大海，我們感到格外的輕鬆，所有的煩惱在這一刻早已拋到九霄雲外去了！在大海，我們感到格外的歡樂，耳際他人的歡聲笑語似乎也渲染了我們的心情。在大海，我們感到格外的有趣，看着海鷗飛過螃蟹爬出不禁浮起好奇的心思。
我喜歡大海，喜歡那海風吹起青絲的一股清涼，喜歡那海浪打在沙灘上的美妙樂曲。
在大海——感受世間美好。
風景六年級作文4
有人喜歡雄偉的長城，有人喜歡精緻的杭州西湖，但是我還是喜歡我們臨海小家碧玉的東湖。
東湖不論什麼時候，都很美。早晨，當你來到東湖，這時的東湖像是一個害羞的小姑娘，戴上了一層薄薄的、輕柔的面紗，湖水很靜很靜，像一面大鏡子，照出了我的身影，也照出了東湖的身影。過了一會，老人們來到這片空地上，開始了運動。有的老人優哉遊哉地打起了太極拳，有的虎虎生威，練起了武術，有的則耍起了一口寶刀，在薄霧的籠罩下，彷彿一位位仙翁從天而降。漸漸地，人多了起來，而小姑娘也把面紗摘了下來，哇！好一個清秀的小姑娘。靜靜湖水是她的清眸，時不時盪漾着微微的笑意；那小巧玲瓏的亭子便是她衣服上的點綴；那岸邊的垂楊柳，便是她飄逸的長髮。
下午，我來到了百鳥園。裏面有灰、白天鵝，孔雀等各種鳥類。而我在百鳥園印象最深刻的一件事：我們一家三口到東湖玩，逛到百鳥園時，不知從哪兒冒出了一隻孔雀，高昂地叫着，好像得意洋洋地說：“我最美麗！我最美麗！”這時候，我便想逗逗這隻驕傲的孔雀，也對它叫了起來。說來也奇怪，這鳥聽到叫聲後，朝我這邊走來，我想把它趕回它的老巢，於是朝着它跑了起來，那鳥也跑了起來。它的尾巴又大又重，於是很快就被我追上了，可狗急跳牆，孔雀竟然跳樹了！這隻孔雀，嘎地叫了一聲，撲騰着翅膀飛上了樹，我只好望雀興嘆了。
東湖，我愛你！你雖然沒有西湖的美景，也不及長城的壯觀，但你有你獨特的美，你是我們臨海的驕傲！
風景六年級作文5
初冬的早晨是一個美麗、奇妙的早晨。
清晨，一打開房門，只見眼前的一切都籠罩在一層縹緲的輕紗裏，連初升的太陽也隱去了它鮮豔明朗的臉，只剩下一圈紅暈，迷茫中透出些紅光來。
站在霧中，彷彿慈愛的母親在撫摸着你。側耳傾聽？陣陣鳥叫和車鈴聲由遠而近，彷彿闖進了蓬萊仙境。“沙沙沙？”城市的美容師----清潔工已早早地工作了。他們不畏寒冷，清掃街道。那清脆的掃地聲和着各種聲音匯合成一曲初冬早晨的交響曲。
霧濃濃地扯起它寬大的白袍子把我家後面那座小山全給罩了起來。一陣寒風吹來，樹葉被吹得飄舞起來，飛舞着、旋轉着，前呼後擁地飄着，宛如浪花歡笑、奔騰。空氣溼潤、寒冷，白茫茫的霧團飄忽不定。我坐在爸爸車上，行駛在上學的路上。看着白茫茫的霧氣像媽媽揭開鍋蓋時冒出來的蒸汽一樣，在四周瀰漫。一切都墜入煙海，虛無縹緲，給人以新奇之感。啊，多麼象在那雲霧繚繞的天上！
太陽在雲端裏顯了一下臉兒，又躲了進去。濃霧下，一切都變得朦朦朧朧。馬路上路燈還亮着，只是平日明亮的燈光今天只剩下杏黃的一個小園圈。幾步之外，什麼也看不見。人的視野縮小了，只能看見兩米以內的東西。
這時，不知哪裏傳來了一陣汽車的喇叭聲。我循聲望去，咦？哪裏有車呀？過了一會，兩盞淡黃色的燈移過來了，我才發現是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣，它就一閃而過，消失在濃霧中了。卡車剛過去隨即又響起一陣清脆的車鈴聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾輛自行車緩緩地從我面前駛過，立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過，似乎一切都被晨霧吞沒了。
天逐漸亮起來了，鋪蓋在城市上空的白色雲霧正在慢慢地散開來。我可以看清人們正在進行着各種有益的活動。
俗話說得好：“一日之計在於晨”。大家都應該珍惜早晨的這寶貴的時光。你瞧，那些小運動員們在教練地指導下練習跑步。他們你追我趕，不但不感到寒冷，頭上直冒熱氣哩！老人們在專心致志鍛鍊身體。一走進校園，就聽見從教室裏傳來琅琅的讀書。聲。我加快步子，走進教室，拿出書，高聲朗讀起來？
啊！初冬的早晨可真是個美好的早晨。
風景六年級作文6
今天，我和爸爸媽媽一同前往位於浙江省桐廬縣的瑤琳仙境遊覽。經過三個多小時的路程我們終於到達了目的地。
一座青山拔地而起，山上蒼松翠栢，頭頂藍天白雲，俯瞰是青翠的山谷，好美啊！順着人工開鑿的石階拾級而上，我們開始登山了。導遊告訴我們這座山上的植被品種相當豐富，正說着，她指着路邊一株像蘭花一樣的植物告訴我們，這是麥冬，可以入藥，山農們用它煎水喝可以治療中暑。接着，我看到路兩旁一棵棵大樹通直挺拔，枝葉斜伸出去，猶如一座座寶塔，原來，這就是有着“植物大熊貓”之稱的水杉。知了在樹上叫得起勁，我也開始大汗淋漓了，我一邊擦汗一邊上山。這時，我聽到了嘩啦啦的水聲，原來，我們已經來到了山頂，一條小溪從山谷中流過，導遊說，我們現在要翻過這座山往山下走了，順着小溪就可以進到有着瑤琳仙境之稱的瑤琳洞了。
果然，一個高有三十米的洞口呈現在我們眼前，身上頓時感到了絲絲涼意。原來，洞內常年溫度都不超過二十度，冬暖夏涼。走進洞內，地下水潺潺有聲，我們進入到了一個神奇世界。鐘乳石形成的“獅象迎賓”就在眼前，左邊一頭蓬髮雄獅，右邊一羣長鼻大象在恭迎遠道而來的客人。最吸引我的是“銀河飛瀑”，這方溶岩石瀑高七米，寬十三米，遠看猶如冰山雪溶，飛流直下，雖無聲響，卻彷彿有雷鳴之聲，真是天下奇觀。再看那根七米高的石柱，酷似天安門前九龍盤繞的華表，秀麗挺拔。沿途還有含苞待放的石玉蘭，憨態可掬的石熊貓，形態秀頎的石竹林，讓我不得不讚嘆大自然的鬼斧神工。我們走出了溶洞，鐘乳石還在不停地滴水，那是大自然還在繼續創造着天下奇觀。
這是一次難忘的旅行，既增長了知識，又欣賞了美景，真是不虛此行啊！
風景六年級作文7
俗話說桂林山水甲天下，而我的老家雖比不上桂林，可在我的眼中，它就像五彩斑斕的彩虹一樣，是如此絢麗多彩。還有那在老家時悠久的記憶，回想至今，又是那麼的回味無窮。
我的老家，是個小鄉村。雖算不上什麼，卻又是如此巨大，對於我來說。老家臥在山腳下，在那時至少我的爺爺還活着，整個村子的四周都是羣山環繞。被抱在山中的風趣，可謂是那東方明珠的建築的反義詞了。風景清淨安好，雖失了高大建築的美感，卻有着一種獨特的風味。看着看着，也總能讓人平靜下來，安撫那焦躁不安的心靈。
瞧！那山兒，是多麼的青，即使是在冬天，那也青的逼你的眼，就像是一塊完美無暇的綠翡翠一樣。看着山又有誰說他不好呢？看啊！那水又是多麼的綠，水中時不時有魚兒在嘻戲，看它們唱啊跳啊，在水裏濺起一朵朵漣漪，不知不覺自個兒倒也是快活了，就像自己就是那魚兒在那綠水裏遊着。彆着急看！還有呢！你再看看老家的天空，是不是比其他地方藍很多了？沒錯，那便是老家的天，而不像城市中的天一樣有種怪怪的感覺，老家的天是如此藍啊！又總會讓人想到莫不是那藍料兒染上去的？
再者，便是我的老家雖然是有點破，卻仍然屹立不倒，經歷了幾十年的風霜雨打，卻還是在那。老家使用石頭剃成，還是很堅固的，還是老當益壯嘛！遠遠看去，就像是個垂暮的老人，站在山腳之下守望着這一片天地。這山這水，還有這老家。構成了這一道獨特的風景線，讓我百看不厭，而又回味無窮。雖然我在上學，但在閒時，看看天空，便又想起了它。
啊！老家的風景，你是我生命中的彩虹！
風景六年級作文8
每年的暑假，我都要去農村的外婆家住上幾天，享受美麗寧靜的鄉村生活。
鄉村的空氣特別清新，沒有了城市的喧譁。走在小路上，路邊的小溪水嘩嘩的流淌着，溪水清澈見底，裏面小魚歡快自由地游來游去。鄉村的樓房都不高，只有兩三層高，很多人家都蓋起了小洋房。屋頂都是用黑色的瓦片蓋成的，還有許多木房，石頭砌的牆，房樑和大門都是用木頭做的，看上去應該有好幾十年了。基本上每戶人家的房前屋後都種滿了各種各樣新鮮的時令蔬菜，嫩綠的葉子，青色的黃瓜，綠油油的蠶豆。我們吃的蔬菜都是從菜園子裏親自摘下來的，外婆告訴我們，這些蔬菜沒施過農藥，是綠色環保的，吃了很健康的。園子裏的小草綠油油的，金黃的油菜花一大片一大片地長在綠地上，一陣陣微風吹過來，油菜花就會扭動着身體，開始跳起舞來。
每戶人家或少或多養了幾隻雞，母雞帶領着一羣小雞在草叢裏覓食、一隻大公雞在旁邊保護着它們，多麼和諧的一家人呀！
小河裏，幾隻鴨子正在快樂地戲水，還不時紮了幾個猛子，河邊的柳樹還爲它們唱起了動聽的歌聲。
黃澄澄的稻穀害羞地低下了頭，微風吹來，一片片稻田就像黃色的波浪滾滾而來。
鄉村的山，又是那麼的青，樹木蔥鬱，到處都是鳥語花香的景色，夕陽西下，勞作了一天的人們陸續歸來，家家戶戶的煙囪開始冒煙，股股炊煙裊裊、藍天、白雲、青山、碧水，幸福的人們，真是一幅美麗的圖畫。
我愛你，美麗的鄉村！
風景六年級作文9
黃昏，彩霞漫天。一盆小多肉靜臥在如火殘陽的餘暉裏，葉片上是剛剛灑上的新的水滴。我走出來，冬日的花園，呵，風景這邊獨好！可，當我見到我那一盆三日未見的小多肉時，心被“咯噔”了一下。
誰幫我照顧了小花園裏的一切？我有點小驚訝。
“老姐，你出來啦？”嘿，只有我“老妹”纔會把我叫老，一定是她。她蹣跚地從樹叢裏蹦出來，點一下我鼻頭：“笨蛋老姐，你又忘了給肉肉澆水啦！”我尷尬地一笑：唉，事太多，又忘記了。看樣子妹妹來了好一會兒了。一會兒看看鐵樹，一會兒看看葡萄藤，一會兒和山茶花樹說說話，問問它何時開花；一會兒打量打量光禿禿的柿子樹，問問它什麼時候結果……看完，說好，問罷，她便手提小水壺來澆水。說實話，院子裏不是花就是草，不是樹就是盆栽，還有小動物在車庫，要一下子照顧過來着實不易啊！
哎，我看到她手裏有一大盒植物，扒過來一看，只見一盒又一盒的多肉已迎着寒霜，爭先恐後地在開花兒了！我既驚又喜。可當兩眼瞟得一盆可憐巴巴的多肉時，我的心馬上揪了起來———天啊，我的滿天星！（一種多肉名稱）情況不容樂觀呀，多久沒澆水了，葉兒上滿是皺紋，軟綿綿、乾巴巴的！唉，今非昔比呀！我搖了幾下腦袋錶示惋惜。可是，幾滴淚似的水珠一下撞入了我的眼簾。
誰澆了?我又驚又喜。水量不多，還能致使其生存呢！雖然，葉片像海綿一般軟，但還生存着呢！我欣喜地觸着它，呵！剛直起身來，便看見了在吹口哨的小老二。不會是她澆的吧？想想也不會，她老“頑劣”了，還不會自立，怎麼照顧他人呢？算了，還是回去寫作業吧，想着，轉身進屋。
“姐，多肉盒呢？”“窗臺上吶！”“你的呢？”“在裏頭呢，放着，頭排第三個！”“哦！”我只聽着弱弱一聲“哦”和匆匆離開的腳步聲。我探頭向窗外望，只見她費力地擡下一隻大盒子，笨拙地放到地上。“嗯，頭排第三個。”她似乎喃喃着。頭排第三？不是滿天星麼？她從盒子裏捧出一隻小盒，裝着滿天星，放在陽臺，把噴壺湊近了噴啊噴。我的心似乎一下被什麼東西咯了一下，隱約看見她在陽臺上忙忙碌碌的背影和微微踮起的腳尖。
我趴上窗，向前移動步子。只見她扒開滿天星又大又厚重的葉子，儘量用手撥掉雜石，另一隻手撥掉斜根莖，提起水壺，“啪啦”一下澆下去，動作微緩，那神情那麼專注。澆完水，她笨重地用夾子夾掉黃葉和雜石子，吹掉塑料盆上的厚灰兒，再帶回去。“哎，慢着！”她調回步子，重把小鵬置於臺子上。似乎是在細細地看着它的根莖，不好，多肉泥土變少了，這可不行呀！幾分鐘後，妹妹搬來自己的一盆，撥開根，露出泥，傾了少許進我的多肉盆中，再一次湊近滿天星散發着淡溼氣的土塊，再瞧瞧葉片根莖。大概是覺得沒有什麼不妥了，她又樂顛顛地繼續照顧其他小生命。
看吧，她趴在地上，可愛純潔得像個天使。夕陽的餘暉灑在那烏黑的短髮上，無疑爲她鍍上了一層美的光輝。這最美的風景，似微風一般悄悄掃過我的心田，涌起了一陣溫暖。
風景六年級作文10
晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓，這裏層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這裏的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎？它沒有。它白中略灰，白裏泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎？這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧？家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，儘管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們揹着書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法迴避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎？望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的羣峯，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻着，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的髮梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸着甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峯巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿着勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情，我愛家鄉的霧，它真讓人思念。
