當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級風景作文10篇

四年級風景作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.3W 次

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級風景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級風景作文10篇

四年級風景作文 篇1

初秋的早晨,天高雲淡,空氣清新,正適合出去走走。

我仰望天空,天空是藍藍的,像蔚藍色的大海。藍色的天空中飄着幾朵淡淡的白雲,仔細看去,有的像大象卷着長鼻子,有的像兔子在奔跑,有的像個大蘋果。可轉眼它們又變成了一羣羣潔白的綿羊,,一會兒又像一條手舞足蹈的飛龍。真神奇呀!白雲下面成羣的大雁排着整齊的“人”字形隊伍,從北方飛來。遠處那蒼翠欲滴的楊樹,在陽光下顯得非常有精神,如同一個個高大無比的巨人。近處,幾棵柿子樹結滿了黃橙橙的果實,像一盞盞小燈籠。樹下,黃燦燦的大地像鋪了一塊金色的地毯,大地上還有些五顏六色的小野花散落在草叢中。腳下是小區的水池,向下看有一羣小魚在水池裏游來游去。

水池的水清澈見底,小魚們都在自由地遊着,它們有的沉在水池底呼呼大睡,有的在圓圓的石頭間互相追逐,有的在靠近花叢的水裏乘涼,好像在說“好舒服呀!”我往水裏扔了一塊石頭,它們嚇一跳,消失得無影無蹤。

初秋的早晨,我看到了許多大自然的美景,身心得到了放鬆,真是讓我流連忘返啊!

四年級風景作文 篇2

夕陽灑滿整個小城,鳥兒在天空中翱翔,那條寧靜曲折的小路,留有歡樂悲傷,站在陽臺向遠方眺望,這座小城如此的安詳”。每每聽起這首《家鄉》,不由得想起我的家鄉,一座風景如畫的小城,人稱“小香港”,實名“碣石鎮”。

常聽爺爺談起:我們這兒啊,因爲地理優越,自古就爲兵家必爭之地,歷朝屯兵於此。重要的是,抗日戰爭時期,我們的抗日英雄還來過這裏打鬼子咧。聽到這兒,你是不是也跟我一樣,對這座小鎮肅然起敬了呢?別急,風景,美食,人文,樣樣讓你對這座小鎮讚歎不止。

談起這兒的風景,最聞名的莫過於玄武山了。玄武山是一個佛道兩教合一的宗教活動場所,也是汕尾地區一處歷史悠久,馳名海外的名勝古蹟。縱觀其外觀,我便不由得吟起“有亭翼然臨於碣石者,玄武山也”。四角聳起的亭角有着一種莫名的莊重感。往裏走,別了這份莊嚴感,迎面而來的是一份愉悅感。廣闊的草地,一趟如身臨於呼倫貝爾大草原,與大地親近,被無邊無際的天空擁抱着。閉上雙眼,傾聽着鳥兒酥脆的歌聲,孩子天真無邪的嬉笑聲,以及老爺爺門的下棋聲。那種感覺,似人間之天堂,我漸漸沉醉於此。忽然,一陣淡淡的花香把我喚醒,我便隨着花香來到後花園處。這兒的花有嬌豔的,優雅的,清淡的,只要你喜歡,這兒的花兒都有。更想介紹的是“山不在高”這座山。古人常說“山不在高,有仙則靈”。山不在高的名字便是由此而來。因此,淳樸的鎮民便認爲這兒“有仙則靈”,多少的有志青年曾在這塊綜合着東嶽泰山之雄偉,西嶽華山之險峻,南嶽衡山之秀麗,北嶽恆山之幽美的“山不在高”吶喊出自己的夢想。

我愛家鄉,更愛家鄉石州碼頭的水,碧綠又清澈的流水。便讓人不由得吟起柳宗元的“水尤清冽,潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依,日光下澈,影布石上,怡然不動,俶爾遠逝,往來倏忽,似與遊者相樂”。柳宗元先生的文章似爲碣石清水所作。可這流水有時卻很調皮,狠狠地激起它的浪花,像是因仕途不順的懷揣夢想的青年在發泄他的情緒一般。但這清水有時卻恬淡可愛,如情竇初開的少女見到心愛的人一般的羞澀。遠方的航船駛過來了,我聽見了漁民滿載而歸的歡呼聲,也看見了站在橋上等待丈夫歸來的妻子,等待爸爸歸來的孩子在向他們招手。黃昏,海面上迎來一陣清鮮的風,晚霞倒映在海面上,天空似乎與海面相連接一般,排排整齊的航船停靠在岸邊,小鎮顯得更加寧靜而又恬淡。

我愛家鄉,更愛家鄉獨特的美食,山珍海味我全然不要,只偏愛家鄉的特色小吃。原汁原味的菜頭丸,最令人魂牽夢繞。菜頭丸還未炸起來前是灰白色的',當出鍋時,已經金光燦燦。從外表上就吸引衆多人,蘸上一點鰲油,輕輕地咬一口,外脆裏軟,越吃滋味越濃。還有甜粿,特色燒鴨等等,住進你的胃裏,喚醒你沉睡的味蕾,讓你與食物相濡以沫。遠在他鄉的碣石鎮民總會想念碣石,而我認爲有時候對一個城市的想念,只是因爲一個菜頭丸一份甜粿。

我愛家鄉,更愛家鄉善良的鎮民。談起我們的鎮民,我只想起陶淵明的《桃花源記》:黃髮垂髫,並怡然自樂。

四年級風景作文 篇3

童年是一首綺麗的小詩,在我的天空飄蕩着,悠揚地、溫暖地閃爍着……

童年時我喜歡牽牛花墨色的種子,渾圓飽滿,泛着墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子,便被我丟到窗外的草地上。

一天,我募然發現這草地上開滿了牽牛花,茂密嫩綠,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。

後來才明白,那時莫名的雲霧便是對大自然所給予的愛的力量的讚歎,只是當時還年幼罷了。

愛真是很奇妙的東西,向被拖下了奇特的哇道,帶來無窮無盡的力量。

在風中旅行的蒲公英,因爲風的愛,擁有了飛翔的力量,然後落地,生根、開花、繁衍新生命。

在一羣人中行走的我們,因爲家的愛,擁有了幸福與甜蜜的記憶,對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接一次人生的挑戰,沒有朋友的愛,我不會站在校園,微笑着面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量,他不會被污染,枯竭,然後消失在我生命的彼端。

我們無微不至的關愛,也成爲一道風景線,每一道風景都另我們陶醉,每一道風景都爲我們的生活增添光彩。

四年級風景作文 篇4

我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園裏的松樹和竹林。

我們校園裏有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主幹要兩三個人張開雙臂才能把它們抱住,樹幹上的裂紋讓人感到它們在我們校園裏生活了很長很長時間。

它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應該說是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進來。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那裏。

現在,讓我們把目光轉向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學樓前各有一叢竹子,這竹子又細又長,有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來,彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過得小橋。春天到了,筍芽一個個從地裏鑽了出來,它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個個新生的嬰兒。引得一些同學圍觀,大家就像發現新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會出現這樣的景象:在一個湖邊有一片竹林,一個老爺爺在悠閒地釣魚。“呵,真美!”

這就是我們校園的風景線,你說它美嗎?

四年級風景作文 篇5

我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這裏原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個地方。後來這裏有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因爲,村子裏有幾個水塘,夏天,水裏長着荷葉,小魚在荷葉下面遊,冬天,河裏結着一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續好多次,摔倒一點也感不到疼,因爲我們玩得非常開心。

春天一到,春風一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿着詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們爲我辛勞,明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

秋天到了,田裏的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍着太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨着秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什麼顏色都不是,是五彩斑斕的。

我愛我的家鄉,我長大以後,我要把我的家鄉建設的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉更完美。

四年級風景作文 篇6

身邊的風景好美,有的只是一份美麗,心底的風景好美,有的確是一份感動。

星期五,一放學便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發現鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加鬱悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻彷彿硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這彷彿是一個連貫的動作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機械地反覆坐着這兩個動作,似有幾分蘇軾的“也無風雨也無晴。”的情懷。

不知過了多久,天也漸黑了,我才擡起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應該說被觸動了,那是一個年已花甲的老奶奶和一位一二歲學步的幼兒正在樓梯上來回地學步。老奶奶見我擡起頭,便對我笑了笑,頓時,這似曾相識的笑容讓我一時恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時間我有一種想上前叫一聲“外婆”的衝動。但我沒有,因爲我知道那不是,也不能是。那對祖孫還在不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……年已花甲的老人哪經得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執地不斷走動,看着眼前的風景我再也無心做作業,只是仔細地端詳着這對祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜着幾根黑髮,臉上卻始終漾着那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執着。頓時,我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的……

是啊,兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽着小手,有着一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。

我旅遊過很多地方自然的風景,它們固然很美,這一點我並不否定,但這充滿愛的祖孫情,不正是風景中的佳品嗎?純潔、高尚。點點滴滴,一絲一縷都充滿了愛的語言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味…

愛是一道亮麗的風景線,是留在我心中永恆的風景,它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。

四年級風景作文 篇7

傳說仙女下凡時,在遼闊的南中國海上撒下了一串串的珍珠,那就是美麗西沙羣島。它位於海南東南約180海里。西沙羣島像朵朵睡蓮,從東北向西南伸展,在長公里250,寬約150公里的海域裏,由45座島,洲,礁,沙灘組成。西沙羣島島嶼,東面爲宜德羣島,由北島,石島和永興島第7個島嶼組成;西面是永樂羣島,由金銀,中建,珊瑚8個島嶼組成。

西沙羣島又名寶石島,是中國南海諸島四大羣島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬平方公里的海域上,美麗而純淨。西沙自古就是我國的領土。古代這裏被稱爲“千里長沙”,是南海必經之路。由於遠離大陸人跡罕至,所以西沙羣島四周的十分潔淨,是高能見度達到40米,西沙有連綿起伏的珊瑚礁。

西沙羣島的海底也是非常美的,全身披甲,划過來划過去,樣子挺威武的。魚成羣結對地在珊瑚中穿來穿去,好看極了。有的全身佈滿彩色的條紋,有的頭山長着一族紅纓,有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!

四年級風景作文 篇8

忽如一夜春風來,千樹萬樹犁花開。在春日暖陽和東風的吹拂下,等待已久的玉蘭花向路人展現了它最美的一面,巾山中路上的玉蘭花纔是真正的玉蘭一條街。騎着自行車在街上,旁邊粉紅的玉蘭花不時閃着人眼,讓人時不時想看一眼。花開之後,每天我坐車從路上駛過時,也可以打開窗戶了,享受春風帶來的快樂,空氣不再是那樣充滿廢氣,而是充滿了玉蘭花淡淡的花香,聞聞就讓人神清氣爽。近身觀察,那一朵朵粉紅色的花瓣在陽光的照射下顯得更加漂亮,這些花瓣像一位位小姑娘圍在一起開心的轉圈呢!

經過時彷彿還聽到一串串甜美咯咯個笑聲,讓人陶醉其中,甚至還會幻想會有一位美麗動人的花仙子從花之房中帶着迷人的微笑走了出來。玉蘭花的花朵之所以比葉子開的早,那是因爲前一年所做的準備,早早收場,準備下一次更美麗的綻放,每一次綻放都是一個美麗的春天。有人說,玉蘭幾乎沒有優點,沒有牡丹花的華麗,沒有玫瑰的高傲,也沒有蘭花的君子風度,只有默默地迎接春天,和梅花一樣悄無生息地離開。可能你第一天還看到花,第二天就看不到了,只有綠葉,花已從春的舞臺上隻身離去,來的輕輕,去的默默,大有來無聲去無影之態。路上的玉蘭花已經離我越來越遠,最後縮到一個點後消失了,我騎着車來外婆家,還看到了如此之美的風景。

四年級風景作文 篇9

五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

八點多的時候,他們終於到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們去外面住賓館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之後,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之後,我們就去睡覺了,準備明天的旅行,我和弟弟因爲太興奮了,很晚才睡着。

第二天早上,我們出發去清遠了。一路上,我們看到了許多風景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時後,我們終於到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華啊!進了九點之後,我們發現了一個祕密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之後,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因爲4這個數字不好聽,所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。

解決了謎題後,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服啊!游泳真好玩!

這個酒店真好玩!

四年級風景作文 篇10

暑假裏,我們去了香港。到達的時候已經是晚上了。

酒店就在維多利亞港旁邊。進入房間後,從窗戶往外望,對岸的高樓亮着點點燈光,像夜空中的一顆顆星星;繁華的街道人山人海,閃爍着五顏六色、光彩奪目的霓虹燈;路燈照耀着馬路,車輛像流水,奔流不息;一座摩天大樓上閃着各種小動物的形象,變化多端;海上行駛着一艘艘船,其中有一艘船上亮着幽暗詭異的紅光,像極了傳說中的海盜船;碼頭和岸邊高大的摩天輪的燈光點亮了樓房在水中的倒影,美麗極了。

第二天一早醒來,我第一眼看到的又是窗外的風景。一切燈光都消失了,取而代之的是耀眼的陽光。一隻海鳥在天空中歡快自由的翱翔,潔白豐滿的羽毛在陽光的照射下卻變得五彩斑斕。雖然現在還很早,辦公大樓、商場、街道、馬路和海上,卻已是一派繁忙的景象。人們如潮水似的涌向辦公大樓,商場和街道里的店鋪已經開門,馬路上車水馬龍,海上各色各樣的船隻行駛向前……

窗外靚麗的風景給我們展現了一個美麗繁華的香港。