走過初三作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的走過初三作文，歡迎閱讀與收藏。
走過初三作文1
是冬，他在寒風中蜷縮起身體，冬風刮在他的臉上，隱隱作痛。還有雪花混合這雨滴落下，打溼了衣衫，寒意入骨、“真冷啊”，他想着，一邊裹緊了身上的大衣，一邊不停地來回走、跺腳，企圖驅走寒冷，但卻無濟於事。
氣溫越來越低，寒風似乎邊城了銳利的刀子，企圖插進人的身體內去。
“該死！”他憤憤地想，眼睛開始搜尋一個可以避風的地方，卻失望地發現周圍都是斷壁殘垣，根本不足以擋風。他卻不死心，企圖尋找一些柴薪以便燒火取暖，卻發現僅有的一些小樹枝早已被風雨打溼。
天空越來越陰沉了，開始飄下一粒粒的沙子雪，很快就把地面鋪成白色的了。偶爾有大風飄過，讓人睜不開眼睛。“就這樣吧，以地爲牀，以雪爲被，就這樣沉沉睡去。待到來年春暖花開時，便和這雪水化爲一體”。他這樣想着，心裏卻突然一震：“難道我已經等不到春暖花開了嗎？”
天空突然響起了幾聲縹緲的啼叫，他動了動麻木僵冷的脖子，擡頭張望，是落單候鳥的哀鳴。“唉”，他低嘆了口氣，“鳥兒又是何苦，現在這般光景，終究是難敵寒冬，怕是等不到來年春暖花開了”。
“爲什麼要等呢”？他突然喃喃自語“夸父尚可追日，我爲什麼不能追逐春暖花開？”
在空中盤旋的候鳥還在啼倡，他舒展開蜷縮的身體，甩掉身上的雪花，他不再跺腳，而是跑得比任何時候都快，向着前方毫不停歇。
他聽到耳旁的狂風在呼嘯，他感受到似刀的冷意，這些都成爲他加速奔跑的動力。身體的溫度隨着奔跑漸漸升高。慢慢地，呼嘯的冬風變成和煦的春風在耳旁訴說這春日的美好，雪花早已被奼紫嫣紅的花朵代替，他品嚐到了春日的甜蜜味道。
他從寒冷無比的冬天穿越，追逐到了一次春暖花落。
走過初三作文2
在那些年，您陪我上學，中午你又辛苦的做飯給我吃，下午，又要用您的午休時間送我上學，晚上你又在冷風中，等着我放學，在下雨的時候，您又頂着雨，送我上學，接我放學。您當時淋了一身的雨，那時我年紀小，沒有在意，但我現在心裏有一種說不出來的難受。
小時候，別人說您的不好，這個不好，那個不好，每次我都會反抗，我每次都向着您。您從小就疼我、愛我、寵我，雖然您的寵愛中有一點溺愛，但是我依然知道，您是爲了我好，是愛我的。小時候，我要什麼你就給我買什麼，您那麼愛我、寵我，同樣，我也非常愛您。
從小您就教我拉二胡，現在，我想那時我好富有啊！你們想知道爲什麼嗎？嘿嘿！那時我學二胡，每次我會拉一首曲子，爺爺就給我一些獎勵，那些都是我最喜歡的東西。
可是，我只學了幾個星期，您就再也不能教我了，你就這樣丟下了我們，您知不知道，當時，就在那一瞬間，我的心不是一種傷心，而是撕心裂肺的痛！您在我面前永遠的睡去了，再也站不起來了，我傷心、我難過、我痛苦！再也換不回來你的生命了。那時，我迷惘了，我找不到前進的方向了，那時，我在想，我該怎麼走下去。那時，我是多麼希望，您能站起來，再一次拿起那沉重的二胡來，再一次的教我。在我印象中，您說過等我長大後，您就給我買一把槍，教我射擊，我等着，我永遠的等着。等着您疼我、等着您教我、等着您爲我做一次飯、等着您的一個微笑、等着你的一句關心的話。我想念您了！想念您與我的點點滴滴！
爺爺，我親愛的爺爺！永別了！我會把您對我的愛記在心裏，把您教我的許多東西也都記在心裏，讓它們陪伴我成長，走過今後的一生。爺爺！永別了！！
走過初三作文3
九年級，和“深夜”一起走過。
搏一年春秋，換此生無悔。——題記
遠離城市的喧譁，鄉村的夜市寧靜的，甚至是寂寞的。
然而，十幾戶人家之間，有一戶燈仍亮着，一個身影仍未停歇。
紙是他的戰馬，筆是他的寶刀。此刻，他與數學競賽題撕殺。筆於紙間跳躍、舞動，留下了一列證明過程，並得出了最終的答案。然而，校對後的試卷，卻是“血流成河”鮮紅一片。一個刺眼的紅叉位於試卷中央。
他失敗了……已經是第幾次了？他記不得了。烏雲已將明月遮住，只留下一絲殘光。少年望向牆壁上的海報——上面是上海的夜晚，燈火闌珊，車流不息。這一張普通的海報，卻是被揉了又揉，補了又補。
他捏緊了拳頭，繼續拿起了筆。
日曆由原來的“胖子”，慢慢消瘦了下來。一天一天過去，離中考越來越近了，離上“戰場”的時間越來越近了。小學六年苦讀，初中三年夜讀，只爲一朝“金榜”題名！
他重新攤開了草稿本，用筆一遍一遍演算着，重複着。
筆尖在書頁上飛馳的“沙沙”聲是勤奮給他的樂章；蛾兒們的舞動是昆蟲給他的鼓勵；黑夜是大自然給他的磨練。
終於，少年的答案正確了。他笑了，是那種發自內心的笑，是那種迷失的人終於發現道路的笑，是那種於沙漠中發現綠洲的笑。
他突然間想起了什麼，翻開了蠟紙般的日記本，寫下一行字：“揮灑今朝汗水，搏得中考無悔！”力透紙背，如戰士利刃劃過！
此時，明月已從烏雲中出來，照在他的臉上，一片清輝。
九年級，和“深夜”一起走過！
走過初三作文4
輕輕地我走了，正如我輕輕的來。
三年初中一晃即逝。少年時的夢，像朵永不凋零的花，歲月的車輪緩緩駛過，彷彿能聽見時間磨損的聲音，深遠而又悠長。
走過操場，夕陽映在斑駁的磚牆，把人影拉長，模糊的過往在腦海中微微盪漾，似乎還能看見同學們運動的身影，聽見加油聲的嘹亮。初中的夥伴，你是一撇，我是一捺，靠在一起，共享青春年華，這樣的時光或許不再有，但總有一天，我們還會相聚一堂，就算一切不再有，青春也不會散場。
步向食堂，走在小道上。“雛鷹廣播站開始今天最後一次播音”在耳邊迴盪，明天的你，是否會想起食堂裏的川流不息，是否惦記水房的不堪擁擠，是否記得三年前的鬥志昂揚。擡頭仰望天空，湛藍又稍顯昏黃。
踱過教室，黑板上清晰地寫着“距中考有效學習時間僅有4天”的字樣。像往常的自習，同學們在靜靜地埋頭學習，天天向上，這神聖的寧靜給我帶來不平凡的感動，去尋找心靈真正的方向，這一刻，從未有過的柔軟，充滿心房。
從路的這一頭走到那一頭，經過了綠樹紅牆，理想與信念終將交融，夢想與情感在這裏匯合，斗轉星移，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，爲的就是今朝的飛翔。三年的歡聲笑語在這來不及的回味中就要戛然而止了，在即將進入新的驛站時，我再次回望。
再看一眼，母校；再看一眼，同學，讓我們認真告別，我會細細端詳那些照片，品味走過的時光，回想你的笑容，你的模樣，你的心傷……
走過初三作文5
初三意味着什麼，初三命運的門檻很難邁過嗎？
剛升入初三的我不由得產生了這麼多奇怪的想法，那時的我像一隻迷失方向的小鳥，在天空中找不到自己的方向和目標。
初三，可能會留下遺憾，可能會留下美好的回憶，可剛開始的一切都讓我覺得初三就像“初三要走過地獄”而我們就像一隻只被禁錮的小鳥，沒有了自由，只有看着別人快樂，但是，漸漸地，我發現初三並不想我想象的那樣，雖然每天忙忙碌碌，但我們同樣也在收穫着，我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中，我一次又一次充滿矛盾，每一次都會讓我想要放棄，當我有靜下心的時侯，我問我自己，“堅持是爲了什麼，放棄又爲了什麼？”我又看到同學們“奮鬥”的身影，都是同齡人，別人能堅持，別人能奮鬥，我爲什麼不行？於是，我一次又一次衝破矛盾，帶着自己最初的夢想和激情，堅持在青春的路上前行。
每一次的成功都會讓我心中多一份安慰，每一次失敗都會讓我內疚，自責，一天又一天，不知道帶走了多少個那樣的夜晚和早晨，當雙手浸溼在冰涼的水中，當汗水佈滿臉頰，我有在問自己：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？”每一次收穫都需要汗水，每一次成功都有付出，無論前方的路有多遠，我都會帶着那份夢想和激情與青春同行。
走過初三作文6
向着某一天終於要達到的那個終極目標邁進還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作爲步驟而起作用。——歌德
到了現階段，沒有目標的人也該有了前進的動力；到了最後階段，其實拼的就是個過程。這個過程中，你是否堅持下來？這個過程中你是否放手一搏，拼盡全力？
其實，做好一件事並永久地堅持下來，實屬不易。有一個信念，難；有一個堅定的信念，很難；堅持這個信念，則是更難。我一直很羨慕那些懂堅持、會堅持的人，那樣的人才能最終取得成功。
九年級不好好學習的後果已經被老師、父母叮囑了百遍千遍。當然，這也是不可避免的。雖然知道前路艱辛，但還是想拼盡全力去衝，只有這樣，明日的陽光纔會灑滿自己的心房。
於是，我開始努力，課外作業、筆記、錯題本、該有的全都沒少。但堅持下來，卻使我感到有心無力。自然而然的，放棄的念頭從我的腦子裏萌生出來，直到……
第一次月考的進步，讓我始料未及，也給自己平添了自信，心中的熱血頓時又翻涌起來。真的，我能做到，還可以做得更好！桌角的“蒼南中學我來了！”七個醒目大字，無時無刻在提醒我堅持。我不想放棄，不是因爲半途而廢的後果，而是沒有理由放棄，沒有權利放棄！
也許這也是堅持的意義所在，唯有堅持纔能有自信。失敗了，但也不能放棄！堅持，就是在堅持不下去的時候再堅持，並堅定目標，持之以恆地去觸及、去完成，唯有這樣，才能做到真正堅持。堅持，是不給自己一個放棄的理由，不給自己一個言棄的機會。我不想做那個半途而廢的逃兵！當然，充實的生活也在於堅持，一段時間後，便會發現堅持的樂趣。
九年級，和堅持一起走過，這無疑是對初中生涯最好的回報。
放棄不難，但堅持一定很酷！
走過初三作文7
窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品着一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶着苦澀。
自從升入初中，我們開始了由少年向青少年的過渡，由無知到漸漸成熟，由嬌氣到慢慢獨立，一路走來，我們的確在進步着，成長着。記得剛來學校的那一陣子，對這裏的一切都感覺那麼陌生，又加上我身體又不好，這裏的水都是鹹的，真是難以下口，所以就導致了扁桃體發炎。
那一天晚上，宿舍裏很靜，同學們的呼吸聲清晰可聞，我口渴的厲害，在宿舍裏找了好久，還是沒找到一滴水，我坐在牀邊，向窗外望去，淡淡的月光灑在窗戶上，不禁打了個寒顫，不由自主的就想起了家，想念家中柔軟的大牀，想念家中熱氣騰騰的水，更想念媽媽的嘮叨，想着想着，淚水奪眶而出，這畫面永遠定格在我心中，久久不能忘懷。
初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩，直到現在，升入初三了，我依舊懷着一顆童心，但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活鍛鍊了我，掌握變得勇敢，堅強，我已是一名合格的中學生了。
步入初三的門檻，我更應該知道努力的重要性，愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要讓我的人生沒有遺憾，佔我的學習生活更加絢麗多彩!
我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接着挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘裏盛開着的薔薇花，那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬着牙不顧渾身傷口，穿過佈滿硝煙的戰場，終於，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白雲，藍天，太陽，那纔是屬於我們的地方---初三。
走過初三作文8
好喜歡一個人獨自走在靜謐、安然的校園裏，清晨的街道沒有擁擠的人羣，吐出一口暖氣，飄向遠方。
清冷的早晨格外令人神清氣爽。走出寢室門。深藍的天空，純淨透徹，小小的月亮散漫、沉緩地走向西山角，透出淡淡的月光。
清潔人員的呼喚聲、玩笑聲格外清脆。悠揚、送菜的車從遠處馳來，餐廳的燈照亮眼前的路，但又似乎沒有，一片寧靜。
可風一吹，車也停了下來，鳴笛驚起了寒鳥，校園也開始熱鬧起來。
天邊逐漸露出異樣光芒，東邊的冥空開始如同一個色盤，階梯不同的藍色一一排開，迎合周邊樓房的燈光，糅合在一個視野中，一亮一暗、一層一點，別樣精彩。
鳥醒了，它們開始忙碌，一邊歡唱、一邊飛翔覓食，又或棲枝蹦跳、或結羣、或單飛，就這樣看着它們，或擡頭、或偏望。偶然發現，教學樓的燈在一盞一盞地亮起來，光透過樹中縫隙，標緻的樹影格外清晰美麗。地下的草叢中不知還有多少生靈在休憩，燈光似乎沒有影響到它們，依舊平靜，只是微風輕拂而過，或明或暗的葉片在空中搖曳。
拂曉將盡，人羣開始熙攘，喧雜聲更濃了。人影交錯，腳步匆匆。騎自行車的、跑步的。高低不平，都在橘紅、溫馨的路燈下，依稀明暗，一閃而過。
學生時代或許就是這樣，手牽手共同奔跑奮鬥，朝着朝陽、朝着希望，努力拼搏，留下歡笑與難忘的時光。
不知不覺，就來到了林蔭的盡頭，走到了交叉口，四個方向，卻只有一個是我的目的地。
當我們面對盡頭，有目標走自己該走的路時，盡頭就是又一個新的出發點。
面對朝陽，面對新一天的開始，有同學對你說早安的瞬間，就有了生命的力量。
走過初三作文9
在塵世的喧囂間，我們是否已迷失了自我？在時間的鞭打下，我們是否已忘記了初心？在急切的前行間，我們是否已背棄了來處？不如放慢腳步，讓疲憊的思想放鬆沉澱，讓迷亂的情緒平靜，慢慢享受一場愜意的旅行，一場心靈的旅行。
眼前，是一座澄淨的雪山、一潭斑斕的湖水。
我不禁走到湖邊捧起一掌水，湖水清澈鑑人，幾尾魚在水中游弋，我一時竟辨不清：是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍天中擺尾暢遊？在天水相交間，我已不知天上人間。走過，才明白，是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。
不知不覺間，我已站在千嶺雪峯前，我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上，竟還有這樣一處仙境桃源，讓身心疲憊的旅人得以放鬆。遠處，雪山冰川晶瑩，在陽光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續往前走，一弘碧波鑲嵌於白虹玉錦上的綠松石，高貴神祕，不可知、不可尋。慢慢走近，那蜿蜒千里而匯於湖口的冰川流水，它連於高山湖泊，繫於柔草遼原的錦緞。站在碧空下，那翩然孤傲，展翅於天地的大鵬，像極了神明與他所庇佑的土地來往的信使。走過，才明白。大自然的一切都是那麼的和諧、真淳，迴歸大自然，就是迴歸心靈。
走過，才明白。我們不必奔波於千里，只要細心走過，哪裏都是心靈的歸處。是雨後新綠的`草葉，是風中舞蹈的柳芽，是雲中飄渺的霧水，是冰晶倒映的銀裝素裹。身後的雪山靜謐，雲朵遊蕩於天際，鳥雀追逐着，湖水泛清波，似在與我道別。原來，尋找心靈的寧靜並不難，它就在每一處的自然與生命的歡歌裏！
走過，才明白。聆聽本心，走進自然，就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。
走過初三作文10
每個人都會有朋友，朋友可以給你依靠，在你傷心的時候安慰你、鼓勵你；朋友可以帶給你歡笑，讓你把不高興的都暫時忘掉。
我的朋友不多，但至少還是有幾個玩的好的。有一個朋友，呃、說朋友太輕，應該算是死黨了吧。上小學時，我和她也不算是交流的好吧，也不知怎麼的，自從上七年級後我和她的友誼漸漸開始增長，到一種很奇妙的境界。
她呢，大大咧咧的，什麼話要是經過她的嘴，就讓人哭笑不得。這樣的性格是她有了很多朋友，但是我們的友誼還是獨一無二的。記得，有一次冬季運動會，她參加了長跑，她跑到最後累得哭了，但是她還是堅持跑下來了。我見她哭了，我很心疼她，就一邊安慰她一邊說下一次我們不跑了。看她這樣我也很難過，就偷偷的在那抹眼淚。那天放學後，她就問我說：“是我跑得不好又不是你，你怎麼還哭了，你個傻子！”我們都笑了。
她每次見了我時，第一句話就說：“哎呀，幾天不見，怎麼又矮了啊，哈哈！”我每次的答覆不是一記白眼，就是輕輕地踢她一腳。有一次，我的一個好朋友跟她鬧掰了，就盲目的認爲是她的錯，也跟她鬧了起來，好幾天沒說話。這一天放學她就跟我說：“xx，你很好，你就這樣吧。”這件事過了十幾天吧，就覺得沒有她的陪伴心裏挺空的，仔細想想她也沒做錯什麼事啊，就跟她道了歉。雖然她一直說我不會原諒你的，但是心裏早就沒關係了吧。
她給我寫過很感人信，幫我解過圍，幫我認清眼前的人，她還經常不要臉的說自己什麼都會之類自戀的話。雖然我們一星期見不到幾次面，但是還會像往常一樣拿我當最好的朋友。
和她走過的日子裏，有歡笑有矛盾也有眼淚，跟她在一起會感覺很輕鬆，沒什麼隔閡。我希望我們的友誼天長地久，永不分開！
走過初三作文11
時間真是吝嗇的傢伙，絲毫不讓它多停留一會。——題記
“可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來……”每當聽到這首歌都會有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時光如白駒過隙，轉眼間它就離我而去，漸行漸遠。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無憂無慮；下課時多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語；多了幾分嚴肅的話題，少了些許幼稚的話語。
當期中考試的餘熱散去，我總會在閒暇時坐在窗前，翻翻小時候的照片，回味從前的時光，看看小時候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時我也在想，它在時真好。
當鐮刀斬斷最後一把麥子的腰，當秋風送走最後一批大雁，當秋的雙手捂住最後一隻蟬的嘴。它就像一場金色的夢，一場無憂無慮的夢，一場勇往直前的夢，它就像一場夢——逝去了。時間可真是個殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢着笑容。
“再過兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長大了要考大學。”
“我長大了要當科學家。”
……
他們就這樣從我窗前經過，我望着他們漸行漸遠的背影，彷彿看見了曾經的自己。耳邊傳來媽媽的聲音，“作業做完了嗎？”
時間的車輪啊，請你慢一點吧！
走過初三作文12
微溼的海風撫過髮梢，我緊緊拉着衣角，躇躊遲遲不願向前。
享受星與螢火的擁抱，大抵是我孩童時最大的願望。異國的陌生之地，當地人告訴我們，穿過海邊的那千巖洞，是星火的夢鄉。
恰逢黃昏，暖暖日光漫上淺灘，卻漫不進深深的巖洞。“怎麼，這就怕了？”父親的聲音從頭頂傳來，略帶笑意。黑暗，積水，尚小的我是怕的，但走過去的那方，又何曾不是我渴望的呢？
我心一橫，像是賭氣般，“纔沒有，我們現在就走過去。”
扶着巖壁，邁出第一步，涼涼的積水悄悄瞞過腳，輕輕波動着。望着外面還未消盡的昏黃，想要伸手捉住，仍是擋不住洞穴內黑暗的漫開。手上是粗糙岩石的觸感，腳步一點一點挪動着，積水開始越發多起來，緩緩地漫過小腿，也緩緩地將我的心拉向恐懼深處。想要再次望向來時之處，卻似乎又望不到頭，只剩下漫漫墨色。
我，真的能走過嗎？
父親大概是看出了什麼，溫暖的觸感傳來，他握住了我的手。“閉上眼，跟着我走。”合上雙眸，只顧着父親的引導走着。還是同樣的幽暗，什麼也沒有，卻似乎更平靜了些。感受到腿部的水慢慢波動，涼涼的，安靜的。手上還是粗糙的觸感，只是不同方纔，似乎再也看不到洞穴的幽深，在腦海中想象着洞穴曾經的故事。我似乎，沒有那麼怕了。
輕輕睜開眼，幾隻螢火悄然飛來，步入視野。像是撞破黑暗，光不耀眼，不過是星星點點，卻能填滿我整個胸腔。我們跟着幾點螢火，繼續踱着。漸漸的，螢火竟越來越多，直到那方洞口。
踏出積水，擁抱那片星光。我做到了，我走過了黑暗，走過了洞穴，走過了恐懼。
或許，人類恐懼的就是恐懼本身。換個角度，也許只是輕輕合眸，方能走過黑暗，走過曾經認爲的不可能，擁抱那片屬於你的繁星點點。
走過初三作文13
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采
曾經以爲三年很長，然而，轉瞬之間，我已經站在了九年級的路口上。現在，所有的安逸都要給拼搏讓路。九年級，我要和拼搏一起，走過每一個日夜。
清晨，寒冷彷彿要把空氣也凍結住，而蜷縮在溫暖的被窩裏，我就不想離開這春天般的舒適。但是，鬧鐘那一聲聲急促而銳利的鈴聲驚碎了一切美夢。半夢半醒中，發覺今天是星期一，但與此同時，軟軟的牀像一片深海，讓我無法脫身。我貪戀牀的溫暖，但星期一的忙碌，用響亮的聲音在召喚我，它嚴厲地斥責我的懶散。我猛然驚起，想起了自己曾經決定要努力拼搏。於是，縱使有萬般不捨，我還是伸了個懶腰，從被窩的封印中掙脫出來。
拼搏的一天就是這樣開始的。
夜晚，我注意到，最近天黑的又快了一些，即使奮筆疾書，書桌上的輔導書和試卷仍然堆積如山。有時，窗子飄進來一些快活的笑聲。那是樓下有小孩子在玩耍，牽着父母的手蹦跳着回家，他們的快樂迴盪在空氣中，擾亂我的思緒。我才發覺，自己早就不再是曾經那個無憂無慮的孩童，而是肩負未來的九年級學生。我曾許諾要拼搏，所以，我不再想念那時的自在，揉揉有些乾澀的眼睛，繼續伏案學習，聽不見鐘錶指針走動的腳步聲，不覺夜漸漸深了。
拼搏的一天就是這樣結束的。
路雖遠，行則至。拼搏就意味着無限的可能性，我相信，將來有一天，我會慶幸自己選擇了拼搏，不是所有拼搏都能換來成功，但是，所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。
九年級，我和拼搏一起走過！
走過初三作文14
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫着“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望着這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕，依依不捨的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之後終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”他頓了頓，接着說到，“一起走過的日子願成爲我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉願成爲我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶着我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因爲這個緣故，我們成了好朋友，此後，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
走過初三作文15
站在人生的拐角，就在我要撞上那面昏暗的牆，要走入低谷時，你的指引讓我重見光明，重獲自信。
春天，一切都是新的，而處在那個季節的我因前幾次考試的重巖疊嶂未能翻越，滿心憂愁。天空是霧濛濛的一片，心中愁雲不散。
你似乎看出了我的不悅，便帶我去郊外。我就像一個木頭人坐在車上。車窗外耀眼的繁花，我無心賞；車內動聽的歌曲，我無心聽。心頭像是堵了一塊什麼，壓得我的心很沉。很快便到了，下車，你我並肩走在花田的邊緣，各色各樣的花爭奇鬥豔，而那些弱小的花就如我一般無力地蔫着。心如亂麻，眼前本動人的景色卻怎麼都到不了我的心裏。
你把手輕輕放在我肩上，柔聲地說：“爲什麼總要做繁花呢？做不成繁花，做泥土也好啊！要學會放下，能放下一切，才能拿起一切。當別人都爭着在看高處的天空時，其實你四周的風景本就很綺麗……”那一刻，我的心一下子變的好輕，先前的憂慮，惆悵都被方纔的一番話語揉碎，散去。
那一刻，我看見慵懶的陽光如碎金灑落在萬物之上。溪水微波粼粼，閃閃發光，好似一面耀眼的明鏡。滲透着昨日露水的泥土是那麼芬芳，讓我彷彿酣睡在一片褐色中。瓦藍的天空離我好近，像是擁我入懷；如棉花糖一般的雲朵彷彿早已裹在我的四周。閉了眼，空氣好甜，我置身在一片花海；我的身子好輕，像是被雲兒帶着飛上了天……
拐角的陰霾煙消雲散。走過那一個拐角，讓我放下了一切，徹悟一切。走過拐角，天、好藍，一切、好美！
