超越九年級作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的超越九年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

超越九年級作文1

在人生路上前行，有過痛苦，有過失望，有過迷惘，有過彷徨，如果不能超越自我，就會迷失方向，如果不能戰勝自我，就譜寫不出人生的輝煌。

我從小自尊心強，成績也不錯，這一直是我的驕傲，但是那一次，我的考試考砸了，我獨自一人漫步在河邊的沙灘上，任風肆意吹打我的臉，讓夕陽的餘暉溫暖我早已冰涼的心，我不敢想那一張冰冷的試卷，一個個刺眼的分數，我不敢想像老師和同學們是怎樣看待我的。

隱隱約約中，我一個白色的身影映入我的眼簾，原來是一個和我年齡相仿的女孩子站在河邊，臉色蒼白，好像大病初癒的樣子，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。

也許是我的腳步聲打斷她的沉思，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑，也許是我們年齡相仿，我們很快的閒談起來。

我親切地問道：“你的臉色怎麼這麼難看啊？”

她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕症，是當今世界上最難攻克的病症，我只剩下幾個月的生命了，除非奇蹟出現，才能活下來。”

聽了這一席話，我的心怦的一下，老天爺怎麼會這樣殘酷對待這樣善良的好女孩，然而她面對病魔卻毫不畏懼。我對她說：“你怎麼還這麼樂觀，難道你不怕死嗎？”面對我這個不禮貌的問話，她卻笑着說：“人生自古誰無死，與其哭着離去，不如笑着過完剩下的生命。”

此時，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口裏，和她相比，我是多麼渺小，我怎麼能讓這次小小的模擬考試的`失敗就擊倒呢？我暗自下決心，一定要重新振作起來。於是我對她說：“謝謝你，在你的身上我找回了自信，我該回去了。”在她的微笑中，我離開了她。

是她使我重新振作，是她教給我在困難面前仍應樂觀向上，是她教我在被困境困住時要勇於超越自我。超越自我，好比點睛破壁而去的龍，掛帆乘風的船，開籠而飛的鳥，這樣才能進入“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”天地，這樣才能達到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的境界。

超越九年級作文2

作爲心理學通俗讀物，此書系統地介紹了阿德勒創立的個體心理學，從個體心理學的觀點闡釋生活的意義、肉體與心靈的關係、自卑感與優越感、記憶力、夢，並具體地展現個體心理學如何看待家庭的影響力、學校教育的影響、青春期的引導、犯罪與預防、職業與工作、同伴、愛情與婚姻等問題。

以下談談受到的啓發：

一、合作的重要性

整本書讓我印象很深刻的是合作。作者非常強調合作與奉獻，他認爲了解心理差異的最好方法就是檢驗人合作能力的高低。書中寫到：“人類所有對價值和成功的判斷，最後總是以合作爲基礎，這是人類種族最偉大的共同點。” “假如一個人不合作，對別人不感興趣，而且也不想對團體有所貢獻，他們的整個生活必然是一片荒蕪，他們身後也留不下一絲蹤跡。”

受環境以及人類自身壽命和能力的限制，我們作爲一個個體，能對社會做出的貢獻實在是太微不足道了，而我們如果選擇合作，就能像滴水聚成河流一般，顯示出勢不可擋的力量。人類的語言、文明都是在人類的合作中誕生和發展下去的，我們也要將這種合作的精神傳承下去。

二、自卑感與優越感

自卑情結是個體心理學的重大發現之一。書中寫道：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因爲我們都發現所處的地位是我們希望加以改進的”。但是假如一個人不設法克服障礙，而是用一種優越感自我麻痹，則會造成“自卑情結”，即自卑。

短暫而脆弱的生命會產生無能爲力的自卑感，我們在社會中也會因人與人的差異性，產生不同程度的自卑感，但假如我們不去介意心中的自卑，自卑感反而能不時提醒我們自身的差距，鞭策自己不斷向前，超越自卑，成就人生。

超越九年級作文3

一直以來我都認爲自己是自卑的。優柔寡斷、臨陣退縮的事在我身上都發生過。我害怕失敗，害怕當衆講話（但是私底下和熟悉的人話又很多）。朋友說我謹慎認真，我卻知道這是沒自信。根據阿德勒的看法，培養對外界而非自身的興趣、合作和社會化的能力，確實是超越自卑的好方法。比如用真心去和同學朋友交流合作，在她們身上獲取正能量和自信，讓自己不至於過度自卑。

阿德勒說自卑有三個主要的來源：身體缺陷、嬌縱和忽略。雖然阿德勒提出這三個原因也與他自身的經歷有關，但無可否認，這三點至少是造成自卑的原因的一部分。前兩個對我來說不符合，最後一個有可能。

從我懂事起，我的母親很少誇獎我，在我看來從她嘴裏都是“別人家的孩子”如何如何的優秀，我是如何如何的不行，這可能就是對我一些優點的“忽略”吧。而且我有一個非常優秀，聰明，逗人喜愛的堂姐，中考全市第一，高考保送，大學畢業公費到美國讀博，從小到大她都是家裏所有長輩引以爲傲的人。我就感覺自己像一隻醜小鴨，在某一段時間還會在心底想着，爲什麼這樣一個優秀典範會在我們這個大家庭，不過這個想法只是暫時的，因爲堂姐對我特別好，她也確實是我學習上，生活上，爲人處世上的好榜樣。而且幸好我有一個明事理的爸爸，他從來不把我和堂姐一起比較，他總會發現我的優點，鼓勵我，讓我不至於成爲一個極端自卑的人，還算是個有着正常心理的人吧。

超越九年級作文4

每個人心中都有一座高山，你爬到多高，你便超越曾在水平面上的自己多少。

──題記

奧運，一個舉世矚目的盛會，每個運動員都將希望寄予其上，力求在奧運上勇創輝煌。

超越失敗

奧運第一天，全球的眼光都凝聚在了奧運的第一場賽上，關注着這首枚金牌落誰手中。我國參加射擊比賽的杜麗興致沖沖地向比賽場地走去。她最有信心的莫過於這項比賽了，儘管之後還將有一次機會，但那並不是自己擅長的，而且自己也要打破“主辦國不能獲得首枚金牌”的神話，爲自己的國家爭得榮譽。

比賽開始，瞄準，射擊……一輪又一輪，然而不知是因爲過於信心了還是不小心而致，杜麗竟將這枚自己最有信心嚢獲的金牌“拱手讓人”了。她那綠色的身影漸變灰暗。她大爲失落。

大受打擊的她在乘車回去時，我們甚至能看見她淚中的點點光。支持者在車窗上畫了一個笑臉，並寫上“我們永遠支持你，加油！”。而杜麗只是彆着臉，打着電話。我們無法通過她的神情、動作知道她的心理，體會她的壓力，我們惟一能知道的是，她，真的很傷心。

在過幾天到第二項射擊比賽上，杜麗調整了心態，再次一一身綠裝出戰。頂着壓力，沉着地瞄準，拋開過去，穩定的發揮。在第一次金牌爭奪失利後，她終於成功地走出失敗的陰影，如蓮花穿破了灰寂的黑暗，她奪冠了。她終於調好了心態，超越了失敗。

超越完美

我想我國最爲自豪的項目之一應該是跳水吧。我國跳水隊號稱“夢之隊”。而我們最緊張的想必便是隻有十幾歲的王鑫和陳若琳的雙人１０米跳水了吧。

然而她們的表現卻遠遠超出了所有人的估計，她們跳得太好了。

“１、２、３預備走。”隨着一位的口令，她們整齊地一次次翻轉着以優雅的姿態入水。靠着穩定的發揮，前幾跳的成績已遠遠超了其它國家的跳水隊員。即使如此，最後一跳仍是極爲關鍵。在最後一跳上，她們超水平發揮。這一跳檫亮了許多人的眼球，也征服了評審員，令他們感到敬佩。她們整齊地一致跳起，翻轉，手緊貼着，腳緊並着，繃直了腿，入水，幾乎無水花可濺。這是一次超越完美的表現，她們以行動登上了跳水界的高峯；她們以行動證明了自己的能力；她們以行動詮釋着越過美這道坎後的另一個境界。最後一跳達９０．７８全場最高分，並以３６３．５４獲跳水對第三金，中國代表團的第十一金。所有人爲之歡呼“中國！萬歲！”

超越極限

舉重賽場上，一位眼熟的女將再次出場。她，就是劉春紅。劉春紅，想必大家早已耳熟能詳，聽得她的許多輝煌事蹟。而０８奧運，人們也期待着她的表現。

她也是不負衆望。抓舉一開把便驚詫四座，技壓羣雄。她要了１２０公斤，隨着輕鬆一喝，她舉了起來。之後的兩把她兩次刷新了６９公斤級的抓舉奧運紀錄。最後定在了１２８公斤。在挺舉上她更令人驚奇。一開把便是１４５公斤，緊接着有衝擊６９公斤級奧運挺舉紀錄，且又刷新了兩回，五破了奧運紀錄，其創舉可謂前無古人，即使不能肯定地說後無來者，但她所創下的紀錄也將有很長一段時間無人能打破。劉春紅的奪冠，她的超越極限，有偉我國添上第１７金。

超越是一個爬山的過程，米爬得越高，你就越艱難，付出的代價就更大。然而超越卻可讓你領略“一覽衆山小”的美景。超越了失敗，你便不再失敗；超越了完美，便是超凡的起點；超越了極限，你便超越了自己。讓我們帶上奧林匹克“更快、更高、更強”的精神，在生活的路上不斷超越吧！