【精品】初三作文錦集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的初三作文5篇，希望對大家有所幫助。

初三作文 篇1

我在這個學期的讀書節中，又看了很多好書，其中我最喜歡的是《上下五千年》這本書，書中記載了很多我們中國有許多值得驕傲的事。在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更瞭解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史風貌，讓我們又進一步地瞭解了那源遠流長的中國文明史了。遠古時期，“湘妃竹上的斑點”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動着我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行爲，朱元璋削刺的做法，一直都爲人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死於奸臣之手的事情一直令人們所痛心……不過，最吸引我眼球的好事關於“忠誠、奸臣、明君、昏君”這四個詞的話題了。一代天驕，莫屬於蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的；所以他從不會隨意錯殺好人，平民。我還知道我國現代史還沒有記載到《上下五千年》這本書中，如：“神州飛船”的發射。20xx年我國舉辦的奧運會，特別是開幕式，非常隆重。一處處精彩的表演，讓無論是外來人員，還是中華子女，都很驚訝，發出真心的讚賞。接着，奧運健兒馳騁在國際賽談，勇敢地奪得了一枚枚獎牌，讓祖國真真正正的翻了個身，讓外來國家對我們刮目相看。這難道不是祖國的驕傲嗎？從遠古時代到當今社會，中國走過了千千萬萬年，經歷了千萬年的滄桑，東方巨人才重新站起來。在風風雨雨中，祖國受到的恥辱和驕傲，是祖國更加成熟，所以，我爲我的祖國驕傲！

我想，拉琴的人一定技藝嫺熟；哪一點兒不與考生息息相關呢。我爲自己是中國人而自豪800字作文有句俗語說的好"子曰養而親不待"。蘇東坡夜回故鄉時，忽見早已與自己生死兩別的朝雲，夢起那段朝雲爲他紅袖添香的日子？她們都還是待字閨中的少女，未到出閣的時候，只能同好友悄悄說着私密的話，約好了在某個清晨的第一縷陽光中把自己輕輕綻開，然後一朵兩朵三四朵，直到開出一整個奼紫嫣紅的春天來。

初三作文 篇2

記得第一次來到這個學校時，我見到的是一片黃土。工人們踩着黃土工作着，各種機器在土上碾壓出一道又一道傷痕後，停在某個地方，挖土，放土，掀起了一層又一層的灰塵。我咂咂嘴，想道：這地兒真大。

後來這學校建成了，就似小丫頭出落成了大姑娘一般，時長十八變。不僅外貌被雕飾好了，歷代畢業生的實力也非常強。可以說是集美貌與智慧於一身吶！

順理成章的，我就轉到了這個學校。

走到校門前站定，你可以看到極其壯觀的一面：一扇門後是十幾層階梯，幾棟教學樓筆直地壓在上面。更驚奇的是，那金光閃閃的校名在教學樓的最高處佇立着，俯瞰着一切，在陽光下足以亮瞎你的眼睛。整個景象讓你的身軀爲之一震，腦海裏只有三個詞――高端，大氣，上檔次！如說校門是有一種莊嚴的感覺，那麼側門就是真正的優雅氣質了。一種西歐建築風格的側門立在那裏，偶爾一個人走過，一輛車經過，不悲不喜，波瀾不驚，似乎什麼都不能驚擾到它。

學校的每一處地方風格迥異，教學樓的長廊是最爲親切的。那裏飄散着我們的各種情緒。

早上以百米衝刺的速度衝到長廊上，一隻腳剛要踏進教室門檻，卻聽見一聲重喝：“外面站着！”這冰冷得沒有一絲溫度的聲音使同學們在臉上掛着的勝利的笑容僵硬了。一陣陣凜冽的風吹裂臉上的笑容，終於換上了一副詫異加沮喪的表情，垂頭喪氣地把邁向勝利的腳縮了回去，在長廊上擡頭望天、垂頭俯地或是側臉看樓道，等着班主任判案。嘖，完美的憂鬱。這場景可以配上那句歌詞：“小白菜啊，地裏黃啊，兩三歲啊，沒了娘啊……”

“呼哧，呼哧，呼哧……”同學們上完操向教室走去，雖然路程很短，但回到教室時已氣喘吁吁，再也無力走動。爲什麼呢？因爲這短短的路程是幾十階樓梯。每次上到二樓時，同學們會對二樓教室投以極其幽怨的目光，然後長嘆一口氣，又開始艱辛的攀登……上到四樓走廊了！啊，不用爬樓梯了！啊，希望的曙光！

學校有一段鵝卵石鋪的小路，沿着小路走到盡頭你會看見一座小亭。

在小亭裏靜靜地坐幾分鐘，吸吸新鮮空氣，去感受青草的生命，去感受青草的生長。偶爾還有幾隻小狗互相追趕，嬉鬧，發出低低的嗚嗚聲；或是有幾隻小鳥在歌唱，上下盤旋，忽而高飛，忽而俯衝。真乃怡情之地也。或許，在這個地方，你會忘掉所有煩惱，盡情去感受自然的魅力。

這便是我的學校，――浠水思源學校；這便是一年中陪伴我最長時間的地方――浠水思源學校。它不僅給予我美的感受，讓我心情愉悅，還在時刻提醒着我：飲水思源，善人善己。

嗚呼！此多彩處是吾校，吾心愛處是思源。

初三作文 篇3

當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許並沒覺得有什麼。可是，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好非常清晰。非常溫馨。

推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你知道它的目標是誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣瀰漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你是否再感嘆自然的美好。

天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它是否正在金色大廳裏用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水裏自由自在的遊玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓 再山上輕輕鬆鬆的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在幹什麼呢？你想象 一下下吧！

擡起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一隻小羊再安靜的吃着新鮮的嫩草，它的眼神裏充滿了平靜，眼眸裏有這種說不出的安詳，它與放牧員非常友好。一隻蝴蝶 張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一隻小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶與牡丹非常友好。魚兒在藍色的水裏。輕輕的遊着，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。

此時，我們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的`眼看這一切，眼裏滿是喜悅，眼眸裏波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

人與自然的關係，就是這樣，關係就是一張恬美的笑容。

初三作文 篇4

久之，總自以爲是的認爲是他們的愛少了，而實不過是他們愛得更深，而我卻一直沒有發現，那藏在後視鏡裏的祕密罷了。

入秋的涼風吹散了暑夏的熱情，一切都在慢慢冷卻，窗外的老樹泛起的淡黃枯萎了葉心的最後一撮深綠，像是那日漸消逝的溫情，又似那逐次淡去的暖意。

又是一個週末的尾聲，我下了車，還沒來得及轉身告別，車就已經發動遠去，父親再不像以前一樣對我關心備至，再也沒有打開車窗注視着我直到走進校門，再也不會在我轉身的時候用他滿眼的不捨與關心溫暖我的心，再也不曾對我多留幾句叮囑，甚至是一份捎帶留念的眼神都沒有拋下，就獨自發動汽車，徑直開去。下午的斜陽隨着他的車越來越遠，直到消失不見，只留我一人獨自站在另半邊泛黑帶涼的天空下凝視着，帶走了夕陽的車一併帶去了我在學校一星期的溫暖和期盼，只空留了一份寒冷和思念，任我一人走入無盡的黑暗中去。久之，我便不再回望，直至那日背後的一聲巨大的悶響，惹得周圍的人都回頭望去，我也不顧所以，頭也不回的走着，怎麼也留意不到那後視鏡裏的眼神，流露出的那份不捨與無奈交織成的苦澀。

終到回家時，母親卻也打電話來讓我獨自坐車回去，還沒來得及問她原因，她便匆匆掛了……公車的後座上，我一個人獨自提着住宿的行李倚在窗口，看着窗外各種車上，父母關切的問着自己孩子在學校發生的一些大事小事，不由得往衣服裏縮了一下，感覺今天真是冷到不行！又不禁想起之前彷彿聽他們在房間裏愉快的暢談着要是生了個兒子，會有多少不同，和數落我時總怪我怎麼不是個男孩子，他們要給我生個弟弟的事，就更讓我心寒，兒時的生活要多快樂，此時的心中就有多心痛！而殊不知自己還有一個尚未發現的，潛藏在深處的祕密。

我打開門，一擡頭就對上了一隻包裹着白紗布的手，再錯愕的低頭，發現他的腳上也包裹着一層白紗，他怎麼了！氣虛地笑着，要我過去吃蘋果，我纔看到那煞眼的白下面那不再鮮明的蘋果，一擡頭，纔對上母親的目光，她看了我一眼，便低下頭繼續忙她的手工活，嗔怪着說：“你爸呀，他那麼不小心，你說你都多大個人了，他偏偏要一直看着後視鏡，等到看你進了學校才放心，這倒好，開車沒注意，出事了！咱們家裏生意這麼忙啊，全落我一個人身上，要他趕緊趕回來別浪費時間，他竟然還出了這樣的亂子，開了多少年車了……”聽着聽着，我的心模模糊糊的，努力回想着，在那記憶的角落，在那視野不起眼的地方，鏡子裏確乎有那麼一雙眼睛，在一直注視着我，藏匿着，藏了一個難以發現的祕密。

那個開了十二年車的老司機，竟有一天出了車禍，倚在沙發邊上歉疚地低頭笑着，那掩飾着虛弱的眸子裏隱藏着的那個深愛的祕密，答案早已深深烙在了我的心底。

初三作文 篇5

用嘴對着耳朵，呼嚕呼嚕地吐着熱氣，再用兩隻肉墊般的小手捂住嘴與這隻耳朵，透着靈性的兩隻眼睛還不忘骨碌碌地亂轉，密切注視着周圍人的動態，生怕哪一個字一不小心從指縫間溜走，跑到別人的耳朵裏。“這可是祕密，千萬不能告訴別人，知道嗎？”說完這一句，小手便可以放下了，接着用一種驕傲神氣的眼神看着自己的小夥伴，直到他鄭重地許下承諾。

幾乎每個小孩子都用過這種方式把自己的小祕密拿出來與好朋友一起分享，就像教育家所說的“沒有祕密的孩子長不大”。我們就在這些小祕密中慢慢成長，學會了尊重別人，信守自己的諾言。

但這樣的祕密通常是短暫的，過不了多久就會被拋到九霄雲外，再也不被重視了，或者乾脆變成全天下皆知的“祕密”了。就像雨後的彩虹，我們的心境便是折射出七色光的水滴，當這份心境消失時，彩虹也隨之消失了，祕密就不再是“祕密”了。

也有的祕密是永遠的，就像噴泉吐出的彩虹，噴泉不息，水滴不停，彩虹永駐。

祕密，在誠信者心裏成爲責任，在好事者嘴中成爲流言，在傾訴者齒間如釋重負，在傾聽者耳畔蕩氣迴腸。祕密有時痛苦，有時甜蜜，有時精彩，有時無味。有祕密的人豐滿而有深度，看不透卻有魅力；沒有祕密的人坦蕩而無城府，好親近卻無意味。

有的人喜歡將祕密告訴最親的人，無論是快樂的或是悲傷的，以此來排解心中的壓抑。當你把快樂告訴朋友時，你會得到兩份快樂，而當你把痛苦告訴朋友時，你將會被分掉一半痛苦。所以，與朋友談心，將祕密說出來，會是一種解脫，心情也會舒緩許多。

有的人喜歡將祕密埋在心底，雖然將祕密藏得很好，卻掩飾不住那雙有祕密的眼睛。這樣的人像海，表面看上去很平和，很沉靜，可他的內心世界一定是豐富多彩的。正如深藍色的海水，把一切都裝在肚子裏，默默地。

祕密好像心靈的圍牆，壘得高，會把自己封閉；不壘，卻容易受傷害。

我們生活在這世上，有許多的無奈，是我們無能爲力的。人生在世，不過短短几十年，何不活得快樂一點，灑脫一些？不管是祕密少的人，或是祕密多的人，都請將它們看作美麗的回憶吧，不要讓這美麗的回憶成爲快樂的枷鎖，痛苦的負擔。

祕密，有一個。

快樂，有一點。