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【精品】開學初三作文八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的開學初三作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】開學初三作文八篇

開學初三作文 篇1

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”我將踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。

人生最大的敵人就是自己,一旦戰勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會打開新的一頁。是的,我要戰勝自己,我有優勢我也有劣勢。學習就像吃東西,把食物吃到嘴裏,然後通過咀嚼吞下去,再經過食道進入胃裏,由於胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態,再通過十二指腸推送到小腸,在小腸裏進行消化,把有營養的物質吸收,只留下難於消化的食物殘渣,從小腸進入大腸,通過排遺排出了體內。學習也正是如此。

我的數學時好時壞,我的物理很差,或許因爲我上課不認真吧,我的語文我也不知道哪裏不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因爲沒有認真背單詞的緣故吧。我詢問我的朋友是怎樣學習數學和物理的,也在網上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數學老師給我講過,數學就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學會對物理概念的分析、琢磨,學會對物理實驗的層層剖析,學會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學會對類似知識點的歸納。

我學習英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以後我會把短語記在一個本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學習到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上,沒事的時候翻一翻,不用刻意的去記,經常看一看就會對自己的單詞量有很大的幫助,這樣有助於看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍複雜就不會。我爲此專門的請教了我的姐姐,她說學習聽力就要經常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習。我的語文老師給我們說,學習語文就是看到目錄就要在大腦裏知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。

要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。 我的歷史老師說,學習歷史要憑藉時間、空間兩條線、雙座標牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。 政治主要是老師上課時認真聽講,多看題。 我爺爺還在世上的時候給我說,地理就是將所學知識落實到地圖上,地理知識內容繁多可以編一個順口溜,要學會抓重點,注意看地圖的“形狀特徵”。

學習生物學知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點,要多動手做實驗。 所以我將會在初三這個新的起點爲我的夢想來一場馬拉松比賽。

開學初三作文 篇2

今天是九月四日,週二,也是開學的第二天。更重要的是,今天是暑假作業學情檢測的日子,簡單來說就是考試。

上午考了語數英三科,一拿到數學着實讓我冒出一身冷汗,越往下做越恨得咬牙切齒,一整張卷全部是關於初三的新內容,我做得一臉懵。下午的考試雖也不是十分順利,時間倒是剩了不少。物理和化學是一起考的,兩科一共一個半小時。兩個老師在前面低聲商量,班主任說,物理題多,考一個小時,化學就答半個小時吧。另外一個老師點點頭,隨口說了一句半個小時化學能做完嗎他們。可試卷一發下來,我又是一臉茫然。僅過了十五分鐘,我便答完了物理,嘩啦一聲把物理試卷放進桌洞,旁邊的同學一臉震驚地看着我,眼神在說,你怎麼這麼快就做完了。我瞅了一眼答題卡上大片大片的空白,無奈回笑。

化學也用了十幾分鍾便答完了。我託着腮,望着操場上那些軍訓的學弟學妹。哦對了,我們學校的初一新生一入學都要參加爲期四天的軍訓。他們滿腔熱情,高喊着口號,真是朝氣蓬勃。雖已快過夏,但這天氣仍像着了火,太陽光刺眼得讓人頭暈。他們就這樣在太陽地裏曬着,站的筆直。說來慚愧,我們這屆剛來的時候,軍訓還常在陰涼地裏站着,喊個口號也都有氣無力,兩個班的聲音都沒他們現在一個班的聲音大。真懷念,那時的我們。

終於熬過了一天的考試,剩下的一個小時都用來發新書,發保證書。那一摞書看着就頭痛,我邊清點着,邊感嘆。班主任交代完一些大大小小的一些事情後,時間也差不多了,一聲令下,我便抱起書包第一個逃出教室。今年每個班都安排了六十人,我們班除去轉學的和輟學的,還剩五十六人。初二的時候我們班只有四十九人,而且聽說我們的教室原本是老師們的辦公室,但由於學生太多,沒有足夠的教室,只能讓老師們移走了,所以我們初二的教室很大,加上人少,很寬闊。而現在,人多教室小,位子前面排到講臺前,後面排到緊靠牆,最南邊還有一大排三人桌的。過道窄的讓人心疼。回家後我跟爸爸說,我們班有一大排是三人同桌,其他的三排是兩人同桌。爸爸隨口說,那些三人同桌的,坐着中間的那個人豈不是很尷尬很不方便。我乾笑兩聲,說,我就是中間那個人。原本對三個人一起坐是很憧憬的,畢竟感覺很熱鬧。可偏偏那兩位都是不愛說話的主兒,搞得我確實很尷尬。

呼,真是麻煩的一天。晚安,好好睡一覺,明天才是新開始。

開學初三作文 篇3

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。升入初三後,學習更緊張。初三是初中生活最後的一年,也是最重要的一年,起總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關係着能否邁進高中的大門,要紮紮實實,爲高中打好基礎。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒纔是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

升入初三,雖然學科減少兩門,但面臨着明年的中考,千萬不能鬆懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。

”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,爲自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!

開學初三作文 篇4

時光如白駒過隙,轉瞬間初三生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學們,“自信是成功第一祕訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恆心。

同學們,學習如同登山,“無限風光在險峯”。科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇於攀登的人才能登上成功的頂峯。“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時並不在你多聰明,而在於你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔着一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬於你們。勤能補拙是良訓。

同學們,初三是機遇,初三是挑戰,初三這座大山就橫在我們面前。爲此,我們只能選擇拼搏,不能後退!寒窗九載,只剩最後一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”,選擇了初三,就等於選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

同學們,爲了那期待的目光,我們選擇了奮鬥。只有奮鬥,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮鬥的一年,不要總以爲自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,纔會有比他人更多的收穫。人生就是這樣,有付出纔有回報,有耕耘纔有收穫。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫爲”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班裏形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落後的同學,暫時落後者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

同學們,精誠所至,金石爲開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬於我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閒談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:

我自信,我成功!我成功,我自信!

我能行,我一定行!我能行,我一定行

開學初三作文 篇5

今天,是初一新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡。看着那些初一的新生臉上的緊張,又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不捨,活脫就是兩年前的那個自己。

轉眼,我以身處四樓之上,成爲學習繁重的初三學子,面對如今日益繁重的升學壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今後要走什麼道路,也會經常沉思,自己該如何去做。

初三的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室,教室,食堂裏來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學習氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

從前,似乎沒有想過初三會有什麼樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨着新的挑戰。我該以什麼心態去面隊挑戰呢?

我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想衝出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發出來。剎那,黑色的“幕布”彷彿透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的'紙上劃出一道長長的弧線。

我聽見了心底的吶喊,我該奮鬥,該努力,該拼盡全力,爲了目標,爲了自己,我還能再繼續蹉跎嗎?

我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這裏譜寫屬於我的勝利的樂章!

開學初三作文 篇6

不知不覺,時間的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足於初三的生活。

對於初三,感慨萬千!

自己也深深懂得,時間的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時間流逝,日照始出,日落告別。時間的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時間流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,爲人們眼簾映入眼簾,爲人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時間流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開學初三作文 篇7

初二的生活又是多色紛呈的,它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓咱們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。出二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入初中,我才發現自己的視野是多麼狹小,而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着咱們去攀登,藝術的殿堂等着咱們去開啓。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起,我便走向自信 ,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力纔會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白髮蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎爲兄長,希望爲守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使咱們感受着拼搏的幸福,每一個過程,都使咱們感受着人生的斑斕。

可以這樣說,我的初二生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

開學初三作文 篇8

新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎麼開心。由於一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理教師,姓楊,由於是位男教師,因此感覺他很嚴肅。我被任命爲語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語教師的嚴厲,還受到了英語教師的批評,於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史教師嘛,在衆多教我們的教師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。還有我們的數學教師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,因此最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快,第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理教師總教我們背東西。我認爲地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由於其他的教師還未“登場”。因此就不能說出對他們的印象啦。

對教師的印象就說到這裏,現在就說說我們的校園吧。

由於上初二啦,因此最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時,裏面早已經人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這纔是新學期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍,之後便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎!算了,誰叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,因此並不感覺有多苦了。

上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的開學感言了。