描寫我的同桌作文700字
導語：同桌，一直是在我們學生時代美好的夥伴。正是因爲他們，而使得我們在學習的過程，顯得更加歡樂。下面是描寫我的同桌作文700字，歡迎參考。
篇一：描寫我的同桌作文700字
當我們踏進校園的那一刻，老師就會很溫柔的爲我們每一個孩子找一個小朋友坐同桌，小學如此，初中也是如此。我的同桌是一個很幽默的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成爲他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐着，一言不發。我也沉默着，就這樣一節課的時間轉眼逝去，終於他開了口，問我怎樣計算方程，我幫他解完題目，就又回到了剛纔的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這麼好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心裏，我們開始說話了。
他學着慢慢的適應我教他學習，在閒暇之餘，他也經常說些笑話讓我開心，有時候，他總是裝着睡着等我去叫醒他，然後在訓斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了，還反駁我“天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。
我的同桌有很多，但是他與衆不同，他在帶給我快樂的同時，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學習上永爭第一，我相信他的話一定是對的，和他在一起逝去的時光是美好的。
鮮花感激雨露，因爲雨露滋潤它成長，我感激我的同桌，因爲他給了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩重。
同桌，我知道你一直都在遠方支持着我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶着各自的夢想在知識的頂峯會面，加油，同桌。
篇二：描寫我的同桌作文700字
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂!
他，濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋上，有時調皮中帶着可愛，有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌——楊辰榆。我和楊辰榆已經當了兩年多的同桌了，我們兩個一起討論難題、作業……
上課時，老師讓我們齊讀課文時，這就不一定了。高興時，就用他的“超聲波”朗讀;不高興時，他就不讀，捧着書本坐在那裏濫竽充數，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，他便恢復了男孩子應有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒來，他便會擺個“poss”幹個什麼的，把我們引得鬨堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時，他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時候，顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊，就罰我們圍着1號場地跑6、7圈。大家一聽，就炸了鍋：“憑什麼?憑什麼”磨磨蹭蹭的跑了起來，楊辰榆看大家不高興就跑着跑着突然擺出了一個衝刺的動作，圍着1號場地猛地跑了起來，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑着，把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方，當我認真寫作業時，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子，讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時，他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
如果，你能把這一點兒改一改，那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同志啦!”嘻嘻!
篇三：描寫我的同桌作文700字
我的同桌是個男生，叫張默涵。唱《隱形的翅膀》的歌星叫張韶涵，我的同桌只差她一個字。同桌理了個寸頭，高額頭，長睫毛，小眼睛，小嘴巴，薄嘴脣，臉上皮膚紅潤細膩，看樣子很斯文。我的同桌是個具有多重性格的人。
強詞奪理
同桌有一張讓八哥鳥都自愧不如的利嘴。這不，他又在美術課上絮絮叨叨的了。
“徐源孺，你在畫什麼呀?是在畫老鼠，還是在畫醜八怪?”同桌突然向我套近乎。
“你才畫醜八怪呢!別吵人了!”我生氣地低聲說道。
“叫我不說話，那是不可能的。你知道人四十分鐘不說話有多難受嗎?會死人的!你不能剝奪我說話的權利!”同桌較真起來。
“課堂本來就不是讓我們隨便講話的地方。專心畫你得畫，有話下課說。”我悄聲地勸他。
“徐源孺是個膽小鬼，上課連話都不敢說。”同桌用激將法逼我跟他說話，我纔不上當。
健忘
同桌老愛忘帶學習用品。要用文具時，他不是向張三借，就是向李四要，次數多了，同學就不大願意借他了。你瞧，最近數學課，他經常忘記帶量角器。
數學課上，老師要我們畫角。我三下兩下地畫完角，擡頭看同桌，發現他偷偷看了我的一眼，欲言又止。接着，他好像下了很大決心似的，抓起尺子，大概地畫了一個角。這時，老師到我們組巡視，老師看了同桌畫的角，皺了一下眉頭，說：“張默涵，你畫錯了，重新畫!”同桌無可奈何，只好把角擦了再畫。這時，他低聲下氣地對我說：“源孺，借我量角器用一下好不好，我求求你啦!”張默涵小聲地懇求道。“借你可以，但你以後得帶好學習用品，不能再健忘了。”我插着腰說。只見同桌做了個警察敬禮的動作說：“是，徐大人!”同桌的甜言蜜語果然有效，我把量角器借給了他。只見他拿着量角器擺弄着，過了一會兒，就畫了一完美無缺的角。
害羞
記的一次上作文課，老師要求我們推薦一位同學到講臺前當模特，其他同學在下面認真觀察這位同學的外貌、動作、神態等，再把觀察到的描述出來。同學們大力推薦我的同桌上去。同桌一聽大家推薦他，頓時滿臉通紅，低着頭使勁搓自己的手。在我們千呼萬喚下，他才磨磨蹭蹭挪到講臺前。同桌一上前，始終低着頭，漲紅着臉。老師熱情地鼓勵他：“默涵，男子漢，要大方!”這時，同桌才擡起他那高貴的頭，但他還是始終不敢正眼看同學，而且身體還由於緊張不由自主地輕輕擺動。我看他羞得像個小姑娘，很想笑，但又強忍住了。也許老師不忍心他再受這份罪，就讓他回自己的座位。同桌突然深深鬆一口氣，慌里慌張地跨回自己的座位。這下我們再也忍不住了，哈哈大笑起來。
我的同桌，真是個有趣的人啊!
