2016湖南邵陽中考作文題優秀範文：成長的記憶
【2016年湖南邵陽中考作文題目】
下面兩道作文題，請任選一題寫作。
文題一：成長的記憶
文題二：冰心說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書能給你帶來什麼呢?請以“閱讀讓我”(快樂、聰明、高雅……)爲題寫一篇文章。
要求：①如果你選擇文題二，請把題目補充完整後再作文。
②卷面整潔，字跡清楚。
③文中不得出現真實的人名、校名。
④文體不限，不少於600字。
【優秀範文】
篇一：成長的記憶
每個人都有自己的相冊，它記載着我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。
在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看着那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的事情，也就不自然的浮現在腦中，呈現在眼前，這一張張照片，記載着不同的事情，有快樂的，有悲傷的……
這是一張照片。是小學畢業前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時，也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經有福同享，有難同當的四姐妹。四個人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最後，還是還好了。想到六年級將要分班，四個人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那麼無情，把我們分開了，那時，我哭了，因爲我不想離開她們，更害怕永遠見不到她們，只記得朋友說：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來，但是，我還是每天都想着從前……
新生活開始了，新老師，新同學，新環境，熱情的我也很快適應了新環境，交到了新朋友。
但是，時間卻過得是那麼快，根本沒有留下一個停歇的機會，一個學期就這樣過去了，成績一落千丈的她，哭了。她也沒有什麼信心再參加考試了，我想了好多的辦法去幫助她，每天而後她一起寫作業，不懂的題一起問老師。這樣，我們的成績都提高了好多，她也非常高興……
“來!一，二，三……”我不得不回到照相的那一刻……因爲，這是小學生活的最後一天了，我一定要珍惜這最後一天。
不知不覺，照片變得模糊不清，只覺得臉上涼涼的……
每個人都有自己的想冊，它將永遠記載精彩的瞬間……
篇二：成長的記憶
在我的成長中，那些人，那些事，那些話，是我永遠無法泯滅的記憶。
“別怕，有我在，”這短短的五個字，幾乎佔據了我對你的大部分記憶。
在很小的時候，我剛剛學會了走路，但還是會莫名的摔跤。每當我摔倒時，您嘴裏總是說“別怕，有我在，”可同時，您還會向後退幾步。不知是因爲您後退的腳步，還是那伸出雙臂時說的話，我竟然一次又一次的站起來，跌跌撞撞的走向您，就這樣，在不知不覺中，我似乎再也沒有摔倒過。
上幼兒園了，那畫着不知是什麼的大門讓我感到害怕。或許當時，其他小朋友也和我一樣吧!因爲他們都哭了。而您好像知道我在想什麼似的，蹲了下來，摸着我的頭說“別怕，有我在，”就這樣，您的話將我那即將奪眶而出的眼淚扼殺了。而您也邁出了腳步，我知道——那是回家的方向。
從那以後，我開始討厭這句話，因爲它意味着您的離開。隨着我的成長，那記憶讓我改變了對它的認識。
上小學了，我的成績不是太差。可是，那一次的兩個鮮紅的不及格刺激了我的神經。當成績發下來後，同學們都在我背後議論，甚至是誤解我，說我在以前的考試中作弊，我試着去努力解釋，可於事無補。回到家中，我跑進臥室哭了起來，似乎想宣泄出一天的悲傷。您走進來摟着我說：“別怕，有我在，”由於以前的記憶，我害怕的回抱住您。而您那晚真的沒有離開，或許是我抱的太緊了，也或許……第二天，您幫我請了一天的假，再去上學時，同學們竟然都跟我道歉，一向樂天派的我釋懷了，但當時的我卻從沒想過其中的緣由。直到同學的一次說漏嘴，我才知道，是您去了學校。那時，我才覺得您真的在我身邊。
五年級時，大姨因車禍去世了，那晚我哭得很厲害，而您卻抱着我說：“別怕，有我在。”但其實您比我還要傷心，而這是那滾燙的眼淚告訴我的，因爲，那晚我並沒有睡着。也就是那一次，我才明白您有多愛我，您的那句話注入了多少感情。
媽媽，如今我長大了，所以如果你真的很傷心，那就說出來，因爲您的身邊還有我，而我——還有那成長的記憶。
篇三：成長的記憶
人都有一個酸甜苦辣的成長過程，而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候，我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!
記得剛剛學會走路的時候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步，那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲並沒有嚇倒我，似乎更加鼓勵我，我走得更歡了。聽爸爸媽媽說，我是先學會走路後開口說話的。當我呀呀學語的時候，我會把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區公園裏，有我童年美好的回憶。我經常與我一樣大的孩子們在公園裏盡情玩耍，當然淘氣的我肯定會製造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園裏，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。
在夏季的公園裏，一個天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠遠地拋在後面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨和無助很快圍繞上來。——那個昏暗的天和鵝卵石的路就象一道悽美的風景，深深留在我小小的腦海裏!
還記得童年時候的我，是一個經常跑醫院的小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發燒厲害的時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，爲了安慰他們，懂事的我忍受着病魔的折磨，不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊!
在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，我逐漸長大，也懂事多了。如今的我已經是一個朝氣蓬勃的少年。早晨，我揹着書包雄赳赳，氣昂昂地踏入校門，上課專心聆聽老師的教導，下課歡快地與同學玩耍。校園裏，處處可以看見我機靈的身影。傍晚，我在明亮的燈光下，重溫着白天學堂裏獲得的知識，仔細地做作業。旁邊坐着爸爸媽媽，那一刻，是那麼的溫馨幸福!
隨着年齡的增長，學業開始日益繁重，不知不覺中我已經讀四年級了，老師說這是學習的關鍵時期，可是還沒有定性的我還是渾渾噩噩地，看見老師責備的眼光，我終於明白時間是那麼的寶貴，尤其對一個學子來說，時間更是無法用金錢買到的，於是，我決心重新振作起來，努力把握每一個分分秒秒。我要爲自己的少年時光畫上圓滿的句號，以此來回報愛我的親人，老師!
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