【熱門】初三畢業作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的初三畢業作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初三畢業作文 篇1

不管信不信，想不想。也無論捨不得還是不想分開，畢業典禮總會來的。早上早早的起牀，刷牙洗臉，期盼着這最後一天，這也許是我們當中的有些人的最後一次見面。真正到了生活三年的地方，有些惆悵，甚至有些悲傷。

昔日的好朋友圍成一個圈，打着王者榮耀，叫着，喊着，“”去上路““開團”“你怎麼還不來，快搶主宰”死亡之後擡起頭來，看着這些好兄弟，有的已經去了一中和三中的實驗班，大多數還是隻知道了中考成績，等待錄取。不知道以後還能不能一起學習，一起打籃球了。女生們聚在一起，談笑着，時不時看着手機，享受這美好時光。

看着我的同桌，我有點捨不得，畢竟我們一起瘋過，笑過。她經常拿書打我頭，我有時候也會反擊，那時候我們都會笑着看着對方。可惜她去了三中實驗班，而我卻要在一中普通班，以後也難見面了。

走畢業門時，我感覺三年過得真快，像隔着一層薄紗，朦朦朧朧，令人回憶的生活一去不返了。兩邊的學弟學妹們鼓着掌，明年的今天，他們也會被下一屆的學弟學妹們歡送。

願我們不忘初心，逐夢前行！

初三畢業作文 篇2

這個夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個夏天；我們小飛在老谷嘴裏也變成了厲害的上一屆。

還記得初一，我們在大紅榜上焦急又忐忑的找着自己名字嗎？還記得我們剛剛入學，軍訓時那一位愛摳樹皮的教官嗎？還記得剛分到一個組的小心翼翼嗎……初一的時間很短，短得我都來不及認識我的初中，瞭解我的.同學。

還記得初二，我們認真準備藝術節，大放異彩嗎？還記得新分組後老谷讓我們不說話折寶塔嗎？還記得我們接待外國來賓的熱情嗎……初二很美，精彩又充實，它起承上啓下的作用，承接初一的幼稚單純又開啓初三的成熟與認真。

還記得初三，我們最後一次合唱節，最後一次運動會，最後一次藝術節，最後一節音樂，美術，最後一次……嗎？還記得無數次大考後心情的變化嗎？還記得6月20號來學校時內心的複雜心情嗎……初三最忙，以至於到了今天，我纔有了畢業的感覺，我纔對即將失去的同學們有了不捨，對老師們有了感激與留戀。

我們畢業了，真的，我們是高中生了。9月1日我們就分道揚鑣，2班裏還會坐滿一羣小朋友，老谷仍會優雅地站在講臺上歡迎他們，還會不會和他們比比身高呢？那些面孔不屬於小飛，那些笑聲更會讓我們覺得陌生。小飛們也會來到一個全新的環境，那之後，小飛們還會在自習課上說着說着就不約而同地停下嗎？

我不喜歡畢業，很可怕，都說前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，我們同窗3年，上輩子是付出了多少努力呢？可一次畢業，就一切歸零，我愛小飛，發自內心。

小飛們，無論過了多長時間，請永遠記着，我們曾一同奮鬥了3年，穀神永遠在我們心中，不畏前途險阻，小飛永遠陪着你。

初三畢業作文 篇3

轉眼已經6月10日了，還剩16天就中考了，我卻彷彿感覺昨天才剛結束百日誓師大會，前天剛邁入初二，大前天才踏進這所學校。

還記得剛踏入這個班級，初一（11）班，一切對我來說是這樣的新鮮而陌生，一張張未曾見過，洋溢着笑容的臉——我的同學。我都忘了是怎麼和你們熟識的，依稀記得，誰把我寫在紙上貼在桌角的名字唸錯了，唸的十分好笑，你們一堆人笑了起來，卻聽不出嘲諷，聽到的，只有友善。就這樣莫名的，我們認識了，直到成爲朋友。

從不認識到認識的過程，大概是世上最奇妙的了。

恩……記得在入學時我給老師留一下了很深的印象？啊，對！入學第一天，第一節課，坐在中間的我耐不住寂寞與好奇，左一句右一句的講，現在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣。咳咳，入學第一天第一節課就上課講話，想必老師您肯定對我印象深刻了。看着您那無奈的神情，我也很無奈啊。

初中的這三年，我成績進步又退步，想來想去，全是自己貪玩的結果，看來只能在中考前幾天好好努力複習，指望着中考考個好成績來回報您的教誨。

三年時光，說長不長，說短不短，但足以讓我記住你們了。雖然不至於每位同學都認識，但沒有與任何一位同學的關係是不愉快的。謝謝你們這三年的同學友誼。

三年時光，說多不多，說少不少，但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是初二纔開始教我們；有的是從初三開始教我們；但都是老師。俗話說：“師傅如父。”謝謝你們這三年的教育之恩。

即將初中畢業了，離別之際，我只想說，感謝你們這三年的陪伴，謝謝你們。

初三畢業作文 篇4

這裏是熟悉的走廊，每每課間疲倦，我都會獨自站在窗前。不遠出常常有幾個男生瘋鬧着，喧譁聲讓我感到很輕鬆。也許，很多畢業聲都像我一樣，用他人的喧鬧聲填補內心的空虛吧。

談到了畢業，我有一種無力感。想着三年來的點點滴滴，心中那絲強烈的不忍，帶來一絲的傷感。畢業冊上，我總是用我最真誠的新寫下祝福，寫的同時，那傷感邊不斷流瀉着。

這段時間裏，養成了難改的習慣。

早上，我掙扎着從睡夢中醒來。眯縫着眼，我盲目地騎着車奔向學校。睡眼朦朧，我只有將耳朵豎得老高，避免與別人的車來個親密接觸。有人問我英語聽力爲什麼丟分那麼的少，我總是將閉着眼騎車這一經驗告訴他，他立即無語地走開了。到了教室，我才放心地矇頭大睡，教室就是我的第二夢鄉。

課間，對書本，我從不眷戀，像我這樣抓緊一切空閒去玩的畢業生其實也不少。尤其，我對走廊的感情十分深厚。在走廊上看風景可能只是個藉口，更多時間，我會在走廊上向領班瞟去，尋找那個熟悉的身影。T恤，牛仔褲，瘦瘦的身形，張揚的髮型和肆無忌憚的笑。有時候，只要這樣看着他就足夠了。回憶起和他走過的那些瞬間，有些飄渺虛幻，彷彿一瞬間就會消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西，無形中，我已被深深抓住。

要說學習，我也並不是不務正業，只是我學習的時候，許多人都是在夢中。人們說藍天很澄澈，可我認爲夜晚沒有明月繁星的天空似乎更純淨。摸不着邊際的黑寫滿沉寂與安詳，我的思緒會飛一般起伏，靈感涌如腦中，因而無論是語文習作還是數理化難題，都屢攻屢克。有時真希望中考是愛深夜進行，那我一定穩操勝券。在夜晚學習，已經成了習慣。

畢業將至，也不知道這些習慣在緊促的高中節奏中能不能保留，雖然它們已經陪伴我許久，可以後的日子，並非是我所能操縱的，也許時間會讓我以往它們。

或許在人生不斷變換的風景中，習慣只是一種成不了回憶的過客，它們似乎註定被遺忘。可不能遺忘的是那些習慣的伴隨下，經歷的沒一瞬間，每一絲微甜，酸楚。