有關開學初三作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的開學初三作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學初三作文 篇1
我期盼已久的開學終於來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和教師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪裏玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和教師們了，又要和大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不着覺。早上父親母親還沒起我就早早地起來，一下跳下了牀，準備新一天的開始。
開學了，我來到學校，我發現學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園裏又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校裏還有很多變化。我來到教室裏，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想教師和同學們的吧。很多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……
過了一會兒，教師便從教室進來了，等同學們都到齊了以後，他對我們說了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應該收回來了，我們應該抓緊投入到學習裏去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對於畢業來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能上個好學校。”教師的話對我的啓發很大，我決定以後好好學習。
等報完到了以後，我們排着路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成爲低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成爲祖國的棟樑！
開學初三作文 篇2
有點長自己修剪一下吧。似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
開學初三作文 篇3
新的學期又開始了，雖然本學期進入了緊張的中考複習階段，但是指導團的學習還是不能放鬆的。
本學期伊始，老師們就已經制定了詳細的規劃，我將它與自身實際結合起來確定瞭如下計劃：
一、 優化學習過程。參加活動前有準備，有獨立的思考;活動時全情投入;活動後積極反思，及時總結。
二、 建設學習共同體。我們九年級組的各位學員都面臨中考總複習，此次計劃中的“試卷講評”對我們來說是最有針對性的。我要抓住李慧雯的試卷講評課及霍敏老師的講座的契機，爭取在這一教學點上有所突破。
三、 提高寫作教學水平。寫作教學是語文教學的一個難點也是無法迴避的重點。我們的學生平時閱讀量不夠，積累少，我在平時教學中常有束手無策之感，上次聽了曾憲一老師的講座深受啓發，希望本學期孫杰老師的寫作教學講座能使自己的能力有一定提高。
開學初三作文 篇4
開學初三了,加油吧!!!_關於開學的作文
初二的時光永遠的離開了我們，腦海中的記憶被刻上【劇終】的烙印，而留給我們的，僅僅是閒暇時候去翻閱這些過去的記載。初二的結束，可能預示着八年二班的教室人去樓空，但我仍然希望從某個校領導的口中說出“初三不分班”5個字，這僅僅是唯一的一點希望，畢竟這個班裏埋藏着我們心裏的太多太多…… 即將初三的我們面臨着極大的挑戰，我希望我們每個人都能全力以赴，以全新的態度去面對初三的學習生活。也許前方的路會非常坎坷，但是，一定要堅定的走下去，因爲我希望，多年後的我們，能夠嘴角掛着微笑去回憶曾經奮鬥的時光。 初三越來越近了，我已經整裝待發，我要大聲地說：初三，加油！
開學初三作文 篇5
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的期望，所以，我就應打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初三上學期的學習中充滿信心。
首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我--理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時間一種極大的浪費。我們能夠在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內到達這個小目標，然後長時間到達一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習資料。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好功課以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全能夠自由支配。
最後再講一句：學習計劃要根據個人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學初三作文 篇6
寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期，新氣氛，新景象等着我們來迎接呢！我發誓要在新的一年裏努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待教師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞教師來了，趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服教師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞教師。不錯吧！又着大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！教師夾克裏的兜像個小倉庫，教師每天從裏面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的'紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。
由於我在上個學期的成績媽媽並不滿意，因此我要更努力的學習，讓媽媽不要再爲我發愁，讓爸爸不要爲我擔心，讓教師開心！放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。教師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，因此我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與教師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天爲我的學習着急，爸爸早出晚歸爲我創建好的學習環境，教師給予我知識，讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和教師失望。經過初中一個學期的發現，我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維爲主，注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。因此我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成爲了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，纔是我們真正該做的！
開學初三作文 篇7
“鈴……”鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢境的天空，可我依舊沒有爲它所動，然後翻過身，用被子蒙起頭——接着睡。
一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……“夢夢，快起牀，今天可是開學第一天，都快七點半了，再不起就要遲到了！“老媽一百八十分貝的聲音以每秒680m／s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞，下一秒，我一股腦的從被子裏爬起來，似乎想起了些什麼：完了完了，我怎麼忘記今天可是要開學的，老師說過八點之前去報到的，我要遲到了，怎麼辦怎麼辦……我瞬間睡意全無，三下五除二的穿好衣服下了牀……
經過異常忙碌的一個早晨，七點四十八分終於到達學校門口。這裏所謂的人山人海也不過如此了，我站在這如蟻團般的人羣中望着這熟悉的不能再熟悉的大門，心裏卻不知爲何有股莫名的興奮，又有股莫名的緊張，我帶着這份興奮和緊張邁向那間熟悉的不能再熟悉的教室……
來到教室，同學們大都已經到齊了，我輕輕走回自己的座位，突然發現教室裏靜的出奇，靜得能聽到落針的聲音。沒有了上學期的追逐打鬧聲，沒有了上學期細細碎碎的話語聲，卻變成了筆尖摩擦紙張的”唰唰“聲和偶爾伴有”斯斯“的翻書聲交響樂。
隔了一個寒假，似乎大家都變了，變得認真學習了。是啊，初三的生活緊張加緊張，距中考還有三個月，若現在還不復習，那中考之後又有何顏面來面對自己，面對曾經對我們苦口婆心的老師，面對把一切期望寄託在我們身上的家長……是的，我們曾經年少輕狂，我們曾經叛逆倔強，總是覺得我們就是青春的主宰……現在我們清楚地知道，我們還有理想，我們還要去爲我們的理想去拼搏，去奮鬥。無論最後的結果如願與否，到頭來我們不會虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而憂愁。
至少，當我們手裏握着那份中考的成績單的時候，捫心自問：我，曾經努力過……
我輕輕從書包裏拿出書本，融入這和諧的景色……
