【精品】九年級作文500字彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的九年級作文500字6篇，歡迎大家分享。

九年級作文500字 篇1

曾經在一本書中看到過這樣的內容：我一直在尋找傳說中的人魚。我遇見了一個小怪物，它帶着我來到了海邊，卻告訴我不能接近人魚。在一個奇特的下午，我看見兩條美麗的人魚正在向我招手，小怪物沒在。於是，我走向了她們，忽然間，她們變成了海怪，撕咬着我。最後是那個小怪物就了我，而它卻躺在我的懷裏死去了。其實，它纔是真正的人魚。

雖然這是一個虛構的故事，卻讓我很受觸動。

世界上有太多不真實，有太多幻想。當你沉醉在某種意念之中時，你會感到幸福，但你打破此像後，發現這只是一個夢境時，你也許會痛苦。就像故事中的作者一樣，對待真正的人魚，從前不懂得珍惜，到失去時，才知道後悔。關上房門來默數眼淚。花謝了會再開，草枯了會再綠，雁子去了會再來。而人的生命則是一去不復返的。所以，我們在有生年間應該活得開心，問心無愧。在生活中，我們從不指望幸運，也不能指望幸運，因爲即使你因爲幸運而獲得了成功，那也只是饒幸得，以後的日子裏，如果你一直停步不前，不加以改善，創新，那你永遠只能是失敗者。

兒時，我曾有許多美好的願望，奇妙的幻想。但這一切的一切隨着時間的流逝，像一個個五彩的肥皂泡，消失了。如今，我完整地生活在現實中，每天的主要任務就是：學習。在我看來，這種生活是很充實的。

小人魚死了，王子卻幸福的活着，小人魚是有“成人之美”嗎？全然不是，一開始，它就選擇錯了，到了最後，也只有無可奈何了。

我想，我願做一條小人魚，遨遊在海洋中，能夠爲世界，祖國作出貢獻的小人魚。

一條真正的小人魚！

九年級作文500字 篇2

看着被燒紅的鋼鐵，我明白了成材需要付出代價；聽着保爾。柯察金的故事，我懂得了人生免不了坎坎坷坷；揹着《生於憂患，死於安樂》中的語句，我領悟了憂愁禍患足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理。

從小我就幻想着能夠穿上白色的舞裙，換上粉色的芭蕾舞鞋，像小公主一般站在舞臺的正中，散發出那耀眼的光芒。

天公作美，在茫茫英才中，偏偏我被校舞蹈隊選中，輕輕地推開舞蹈室的大門，嵌在牆上的四面大鏡子，令我陷入了美妙的夢境。“好美！”我不禁叫出了聲。隨後，我便加入了期盼以久的舞蹈行列中。

“下腰，下腰，你怎麼總是比別人高出一截，努力往下彎啊！”在老師的訓斥聲中，我強含着淚水，頑強堅持着。

到了練下腿的時間，老師毫不留情地坐在了我的腿上。“疼！”伴着叫聲，我的淚水劃過嘴角與汗水交織。腿在強烈的顫抖。我一直忍受着這地獄般的生活，魔鬼般的訓練！

經過一段時間的忍耐，我終於可以穿上那雙期盼已久的粉色舞鞋了！但出人意料的是這僅僅是痛苦的開始，力腳尖也是一件苦差事。因爲人的腳長的不一樣，所以立腳尖的難易程度也不一樣，在老師嚴厲的訓斥和耐心的輔導下，年幼的我終於完成了這艱難的動作。

我的理想終於實現了！白色的舞裙，粉色的舞鞋，從容地站在舞臺的正中，表演着一個又一個優美的姿勢，五顏六色的燈光，全部會聚在我的身上，使我散發出耀眼的光芒！

鋼鐵在成爲兵器之前，飽受了烈火的熾烤；保爾柯察金在成就重任之前，曾被上帝無數次的作弄。上天如果要把重任降臨到這樣的人身上，一定先使他的心意苦惱，思慮阻塞，做事受到阻撓干擾。寶劍之所以鋒利是因爲它曾被磨礪，梅花之所以芳香，是因爲它飽經風霜！！

九年級作文500字 篇3

蔚藍的天空中，一個不留神，那絲藍色就被灰白佔滿，又是瞬息間，天空變氤氳瀰漫。

許久，天空中的灰色無中生有。隨着時間的流逝，，灰色像漩渦一樣凝聚，一點一點的加深。漸漸的，已經變成了渾厚的深黑，把裏面不時閃過的閃電襯得更加慘白。瀰漫，旋轉，凝結，釋放。無數的水霧還在妄圖攀向更高，卻又力不從心，在空中搖搖晃晃，最後止步於黑暗之中，接受失敗的懲罰，紛紛墜落。霧霾籠罩着大地，殘雨逐漸變得淅淅瀝瀝，慘白的天空在這陶醉而又略顯淒涼的眼神與笑容中，頌唱着絕美的安魂曲。這是多麼美麗的景象啊。無數的雨滴，從小到大，一個個恐懼地顫抖着，接踵着走向死亡。空中那扭動紛飛的銀白，就是一幅幅絢麗的'死亡畫卷，爲自己演奏着屬於自己的最奢華的葬禮。

雨滴們狠狠地摔在地面上，巨大的衝擊力讓它的屍體濺起得很高，隨後再次隕落，留下一個深深的印記，這就是它的墳墓。同時，成千上萬的雨滴也挑好自己的墓地後，也都化爲粉塵。可憐後到的雨滴，只能墜在同伴的屍體上，隨風飄蕩。樹木花草也在這死亡的節奏中顫抖，欲隨雨般粉碎在這蒼茫的大地，卻又被狂風拉扯而起。

寂夜再次降臨，雨卻下得更大了。無數的雨滴猛地向下俯衝，衝擊在樓下老樹殘破的身軀上。它馬上被壓的彎曲。但它還不想橫屍街頭，便奮力一抽，卻不料用力過猛，朝着反方向更傾斜的倒去。它的子民也被剝落，垃圾一樣落在漆黑的街道。一會兒它就被抽得只剩下光桿子，絕望無力地在地上祈求苟生。

雨，依舊下着。

九年級作文500字 篇4

路人甲，傾聽路人乙，那卑微的心聲。

彼此並不認識，卻又似曾熟悉。這一切，都在事過境遷之後……

路人甲，請問你最近好嗎？

或許不錯，或許很糟。生活得壓迫使你過得並不舒服，但又不得不服從，難道這就是你的生活？好了，你說完了，該輪到我說了吧？

沒有一個人懂得去珍惜每一個屬於他們自己的東西，什麼失去了才懂得珍惜這種話，他們一點也不放在心上，所有所有，一切將歸零的時候，那種迷惘，那種撲朔迷離，已經隨着後悔而遠去。難道不是？不想去承認自己失去的一切，其實已經失去了一切中的百分之九十九。

我有過一種經歷。當別人在盲目的感慨，自己的生活是多麼的無趣、多麼的不近人情的時候，我情不自禁的想上去譏諷他們而不是安慰，因爲他們太不知足，明明應該是自己爭取的東西，做不到還要賴於生活的不公，其實世界對他們很仁慈！這種貪慾與嘆息，值得讓人去憐憫、去安慰嗎？如果這樣做，在他們的眼裏，自己是好人，我寧願去當一個辱罵他們讓他們反省或者覺悟的壞人！

是的，是自己心甘情願去當那所謂的“壞人”，卻還是逃不了被人討厭、不被人理解的命運。當身邊的人，一個個都在責備我的做法時，總覺得離他們好遠好遠……

那樣，真的不被人理解嗎？

我說完了，也許你只是個聽我傾訴的陌生人。可能你跟我的想法有分歧，也可能你贊同我的煩惱，但是，請你記住，你只是一個路人。

我說了那麼多，我要聲明的是，我並不是你的路人乙！

九年級作文500字 篇5

這個2月，我看見了風。

他那麼孤傲地橫過。我看見他的菱角留着寂寞的傷痕。他一個人究竟孤單多久了？

和緣哥一起跑步已經成爲最輕鬆的習慣。

我們逐漸有了默契。一起聽風，一起看風，然後一起讓風舔過我們心裏各自的陰霾。也許我們之間有風可以聽懂的羈絆吧。

並肩地跑着，可以感覺到久違的汗水終於流出了。我淡淡地笑了笑。然後看了看緣哥，他也被汗水眷戀了。

聽着風聲。看着幾個小孩帶着稚嫩的清純的笑容坐在玩具車上，心裏莫名的安靜了下來。玩具車歡快地跑着，我投出羨慕的眼光注視着那個畫面。另外一邊是安靜的旋轉木馬，我站在離它很近的地方，也許有些時候，我們會因爲自己的心情而用悲哀的眼神看着整個世界。

從未坐過旋轉木馬。曾經在電視裏看過，於是嚮往着那麼一天可以坐在它的上面，看着整個世界旋轉。

這個2月，我看見了巨石裏的溫柔。

坐在它的上面，有點微涼。

它那麼寂寞地永遠定格在一個點，無法移動。任憑風吹雨打，任憑人坐人踏。它也許也會享受旁邊的噴泉吧？畢竟它們那麼近，甚至是彼此唯一的風景。噴泉總是揚起水花，調戲着巨石的皮膚。巨石只能默默地笑，這是它唯一的迴應方式吧？

緣哥說，我們走河邊吧。

河邊。石欄下是一片恬靜的河水。並不清澈。

我們的世界，也許並不能容納太多的清澈。即使清澈，也有渾濁的一天吧。

九年級作文500字 篇6

三十餘年的建設和幾個月的努力海港終於製造出了第一艘小船。雖然說小船天生多病，但在溫暖的避風的海港裏沒有片刻要沉沒海洋跡象。

八年後，經過海港無數次的檢查，叮囑，小船第一次駛出了海港。出港前他有些依戀，有些捨不得，眼淚也無濟於事。於是他便一步三回頭的望着海港，望着溫暖的，避風的海港的眼神。可是這次海港溫柔的眼神裏多出了一份重重的堅定，海港只是看了兩眼，然後繼續自己的工作。於是，小船無可奈何的駛進了大海。

但是，所謂的大海也只不過是微分浪平的近海罷了。夕陽落日，在黃昏的時刻，小船頂着一個大太陽回到海港。

海港笑了，笑聲中摻雜着淚水，小船哭了，哭聲中帶者一絲笑意……

從此，小船迎着太陽出海，頂着太陽歸來，日復一日，天天如此。唯一的不同，只有那只有那那小船出海次數增多，出海的距離變遠。還有那載重量不斷增加……

十二年後，經過無數次的風吹浪打，沙灘擱淺，撞上暗礁，小船已不在是原來的小船，小船已經具備了比較豐富的航海經驗，而且船艙的貨物已經滿足他的需求時，他便開始了新的航程。

這次已不是近海，他要面對的是真正的海洋。

這回出海，小船已經習以爲常，只不過路程遠些罷了。小船對着海港說：“我會加倍努力的”。然後小船頭也不回的駛進了深海，這時海港看着他的背影看了好久，他的眼神裏出現了小船第一次出海時的依戀……

那艘成長中的小船就是我。