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暑假初三作文7篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的暑假初三作文,歡迎閱讀與收藏。

暑假初三作文7篇

暑假初三作文1

隨着夏日的到來,我所期待的暑假——來了!

我早早出門晨跑,太陽慵懶地半掛在東方,泛着燦爛明媚的金光,我閉上眼,沐浴在暖融融的晨光下,嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意,帶着對新一天的期待,奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中,那綠葉間隙中調皮竄入的一縷縷陽光小精靈,把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣,只覺得神清氣爽,清涼的感覺直沁肺腑。微微的晨風在你耳邊低吟,陽光在爲你跳舞,不遠處清冽的小溪在歌唱,融入於這種大自然的意境中,它似乎伴隨着那一縷清風,吹進了我的心頭。直到旭日高掛,我才戀戀不捨地離開這兒。

中午,驕陽似火,光芒萬丈,炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神,小朋友們在後院的充氣泳池裏開起了派對,聽着耳邊水花飛濺混合着稚嫩的笑聲,看着那清涼的水,在陽光下彷彿帶着生命力一般的粼光,我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳,不如——就去漂流吧!

驅車來到百丈漈。一路往前走,看溪水蜿蜒而下,或是衝泄而下的斜坡,青山挺立,峽谷帶着一種野性的美,滿眼的綠與生機,耳邊是淙淙水聲,帶着詩情畫意,讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝,穿戴好安全裝備,跟表叔坐上小艇,下了那碧水湖。清澈的水面,濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽光下泛起幽幽的光,我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上,緩緩向前划行,兩岸綠樹弓着腰,嫩黃的小苞在風中搖曳。前方的峽谷似乎敞着綠色的大門引誘着我們探尋。真是“舟行碧波上,人在畫中游。”緩緩地划動槳,看水波盪漾,似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼,我的身心感到前所未有的放鬆,那是一種自然才能帶來的體會。

到了漂流時間,我們的小艇划向閘門開口。看着那急速瀉下的水流,嘩啦啦的水聲,讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇,我閉上眼睛,緊緊抓住小艇。當小艇不受控制地往下滑,兩邊的水流不住地往我身上撲來,清涼的感覺,讓我很是興奮。睜開眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹着我、簇擁着我,那樣真實的涼爽,那樣柔和的力量,讓我彷彿到了大自然的懷抱裏。落到水流上後,我們向下遊漂流而去。悅耳的水聲,像少女輕快地哼歌,使我的心平靜下來。每一次的刺激漂流,都讓我的興奮達到最高點,我盡情享受着水帶來的快樂。

結束漂流後,我在這兒用了餐。回家時,已是傍晚。

我乘着清風徐徐而歸,夕陽的光輝,似乎給我披上了一身耀眼的裳衣,果真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍又帶着青白色,卻完美的融合在一起,不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬家燈火一閃一閃,恰似璀璨的鑽石點綴於天際。

晚風像是母親的手,溫柔地拂過我的.臉頰,清涼的感覺,令我不禁舒適地閉上眼。此時此刻,我的腦海裏,有的僅僅是輕鬆與愜意,這一天下來,身上的每一個細胞都是輕快的,褪下繁重的學習,感受生活與自然的美妙,這樣的暑假生活多麼快樂!

暑假初三作文2

一覺醒來,下意識得想着趕緊穿好衣褲衝向學校。瞬間之後的我恢復了淡定,清醒得察覺已經到了暑假。暑假,兩個月的時光可以不上課了,可是暑假作業還是很多啊。面對堆積如山的暑假作業,我無奈得嘆息了,按照慣例堆到開學前再寫吧。

面對一下子多起來的時間,我應該如何利用呢?這一下子成爲了一個大難題!去新華書店看書?去球場打籃球?去朋友聚會吃飯?去打工兼職?還是乾脆就在家裏玩電腦遊戲了?種種選擇都有樂趣也有困擾。仔細想來,還是犯愁。我開始明白,世界上沒有完美的選擇,魚和熊掌不可兼得的這個道理。因此,心情淡定了下來,開始該幹嘛幹嘛了。我知道這個暑假無論怎麼度過,遺憾都是會有的,嚮往的很多,達不到的目的地自然會有。

遺憾與嚮往是一對形影不離、相生相伴的哥們,遺憾是因爲嚮往而所不及,嚮往又因爲曾經懷有遺憾。當這兩哥們來到暑假,又常常會糾纏我們的同學小夥伴們,搞得他們身心起伏跌宕。曾經嚮往暑假是可以認識一個紅顏知己,那會是一個浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動人,還帶有時尚與性感的氣質。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶,相處以來處處美好,猶如精心設計的情感劇集。夕陽西下,我騎着自行車承載着她在長長的堤壩上,相坐在堤壩上看着晚霞,她靠在我的身上,向我敘述她的願望與理想...正當如此美好的嚮往醞釀着,遺憾這廝就是那麼得不適時的打擾,一盆冷水澆醒我,讓我回到了現實,明白這樣的故事從未發生過。

曾經嚮往暑假是可以成爲一個籃球高手,那會是一段勵志的運動成才故事。一個身材肥胖、大肚腩腩的死胖子,在校期間多不敢前往籃球場丟人現眼。面對球場邊爲籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊,他的內心又產生了許多豔羨。他是有喜歡一些籃球明星的,麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德,因此暑假一開始他就心理暗暗下定決心,暑假裏一定抽出時間好好練習籃球,爭取暑假兩個月以後初步成爲有一定技巧實力的籃球選手,並且順帶減肥個十來斤。遺憾這廝又是那麼的討厭,暑假結束之時怒扇了他多個耳光,把殘酷的事實真相告訴了他,還端了一副落地鏡照他的全身,讓他的五短身材以及肥嘟肚腩展現的格外耀眼。

曾經嚮往暑假可以在開頭幾天就認認真真、全心投入得寫好暑假作業,並且也有多餘時間前往新華書店博覽羣書,豐富自己的文化閱讀水平。曾經嚮往能夠通過兩個月時間,看完國內外名著,並且具備一定寫詩作曲能力。遺憾啊,這個混蛋又要來了!哎呀,哎呀,我能否逃開他的鉤爪?哎呦,被抓住了。這廝在暑假最後幾天裏把成噸沒有完成的暑假作業推給我,並且在一篇我只寫了幾十字的作文上嚴肅得嘲諷了我的才疏學淺。 現在暑假結束了,遺憾和嚮往這兩傢伙並沒有完成離開我。秋天裏的學習生活,他們也常在我的左右...

暑假初三作文3

暑假雖即將過去了,但有一件趣事總在我的腦海中縈繞,揮之不去,那就是我家舉辦的一場“家庭知識搶答賽”,你就隨我去感受那份趣味吧!

暑假裏的一天,恰好爸爸媽媽都在家,我渴慕已久的“家庭知識搶答賽”終於如期舉行了。我高高興興地學着電視上主持人的模樣,拿起久違的麥克風,清了清嗓子說:“現在,我宣佈,‘家庭知識搶答比賽’正式開始!第一題請紅方媽媽回答:‘請解釋一下什麼是比喻的修辭並舉例子說明’。”

媽媽思考了一會兒說:“比喻,就是打比方,就是用形象、具體、生動的事物來代替抽象、難理解事物的一種修辭手法。譬如,瑄瑄學過的唐代白居易《暮江吟》中的‘可憐九月初三夜,露似真珠月似弓’。詩人把深秋月夜下的露珠比作珍珠,把彎彎的月亮比作弓,生動形象地描繪了:露珠閃閃,如同珍珠閃耀;月亮彎彎,猶如彎弓的美麗畫面,表達了對大自然的喜愛和讚美之情。”

我被媽媽的回答折服了,不禁鼓起了掌,大聲說:“紅方回答非常正確!加十分。”話音一落,我便轉過身在得分板上給紅方加了十分。歐耶,媽媽旗開得勝。

“下面請藍方爸爸回答:兩隻鵝同時放進冰箱裏,一小時之後,其中一隻死了,另一隻卻活得好好的,請問這是爲什麼?”

“嗯,這個……這個嘛……”爸爸支支吾吾,一時陷入了沉思。

滴答滴答……時間在流逝,我見爸爸好久回答不上來,心裏急得像熱鍋中的螞蟻。沒辦法,時間到了,我只好揭曉謎底:“因爲那隻鵝不是普通的鵝,它可是南極的主人——企鵝!怎麼會被凍死嘛。藍方減十分!”

哦,我怎麼就沒想到呢!爸爸搔了搔後腦勺,恍然大悟似地說。

比賽在緊張激烈地進行着,紅藍雙方的比分在交替上升着,比賽進入了白熱化階段……

爲了緩和緊張的氣氛,我提議:“下面進行講笑話比賽,無論說什麼笑話都可以,只要把我逗樂,就可以加分!”話音剛落,媽媽便說道:“不行,不行!不能都是我們來答題,你也要答的。你就說個笑話吧”

“啊,我平時頭腦裏都忙着裝課本,沒裝笑話呢。”我跟媽媽撒嬌道:“算了,算了,下回吧!”

媽媽點點頭,“那就我給你們講個笑話吧。”

從前,有個秀才年近六十,他的妻子突然生了一個兒子,因爲年歲已高才生了兒子,於是取名爲“年紀”。過了不久,他的妻子又生了一個兒子,看模樣像個讀書的,便取名爲“學問”。沒想到第三年,他的妻子又生了一個兒子,秀才笑道:“我這樣大的歲數了,還能老來得子,真是笑話。”於是取名爲“笑話”。

三個兒子長大後卻無事可做,秀才就讓他們進山打柴。傍晚時分,丈夫問妻子說:“三個人誰打的柴多?”妻子說:“年紀有了一把,學問一點也沒有,笑話倒是有一擔。”

我忍不住笑了起來,就連一向不輕易笑的爸爸也不禁哈哈大笑起來。經過近一小時的激烈角逐,最終這次比賽媽媽以二十分的優勢獲勝。

這次暑假“家庭知識搶答賽”可真有趣,它既豐富了我們的知識,又考查了我們的智力,也爲家庭增添了和諧歡樂的氣氛。

暑假初三作文4

暑假是個快樂的時光,我們可以在這個時光中可以做自己喜歡做的事情。

在這個漫長的暑假中,有炎熱的天氣陪伴着,有濃郁的書香包圍着,又歡樂的旅遊時光充斥着,使這暑假生活變得十分充實,毫無空虛厭乏之味。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我時常徜徉在書海之中,咀嚼着書的味道。巴金的“激流三部曲”讓我感受到了封建制度的腐朽沒落,以及新一代青年的志向,以覺慧爲代表的一系列人物都具有崇高的反抗的鬥爭精神;《許茂和他的女兒們》曾獲得茅盾文學獎作者將這些女兒們的性格都展現得淋漓盡致;高爾基的《童年》《在人間》《我的大學》把主人公的從小到大所經歷的事情呈現在了我的眼前,不禁爲主人公落淚……之後又觀看了《2014我的一本課外書》欄目,感同身受,要讀萬卷書,才能行萬里路。朱熹說:“讀書之法,讀一遍,又思量一遍;思量一遍,又讀一遍,讀誦者,所以助其思量,常教此心在上面流傳。”所以在讀書時,一定要勤于思考,正如:學而不思則罔。更要把書中的情節與現實結合在一起並進行比較,多讀幾遍,其義自現。

領略完書中的風采,便就到西安瞧一瞧,感受古城文明。

西安,曾有十四個王朝在此建都,抵達西安後,可以感受到濃厚的文化氣息將這座古城圍繞了起來。西安碑林博物館是一箇中國書法和石刻的藝術寶庫,其中有漢唐陵墓石刻也有一代大書法家顏真卿的娟秀俊美的字體,這個博物館不愧被譽爲“歷史文化寶庫,書法藝術殿堂”它讓我感受到了書法藝術的博大精深。西安城牆也是一大風景區之一,再次城牆上上共有18座大殿,分別爲“含光門”“勿幕門”“朱雀門”“永寧門”“文昌門”“和平門”“建國門”“長樂門”“尚儉門”“中山門”“朝陽門”“尚勤門”“尚德門”“安遠門”“尚武門”“玉祥門”“安定門”這些建築物各具特色,各不相同,,騎車繞城牆奔一週,最快也需1.5小時,可見古代勞動人民的智慧,能造出如此恢弘壯觀的建築,真令人歎爲觀止。感受了城牆,便來到驪山,俯瞰了楊貴妃的華清池,就爬山到蔣介石在“西安事變”中的藏身之地——兩塊大石的夾縫處,又看了“捉蔣亭”(即今日的兵諫亭)和當時所用的飛機和車。最後再離開驪山之前,觀賞了漫山遍野的石榴樹。接着便是到與秦始皇有關的地方了,先領略了氣勢宏大的兵馬俑,每個兵馬俑的姿態面部表情各不相同,顯示了那時的人民的巧奪天工的技藝,又參觀了秦始皇陵博物院及秦陵地宮,地宮是“千古一帝”秦始皇的墳墓模型,建築金碧輝煌,全面再現了2000年前秦始皇徵發徭役70餘萬真正是導致王朝滅亡的原因之一,所謂“不得民心這不得天下”,地宮也展現了秦始皇的躺臥的棺梈蕩浮在水銀灌注的長江、黃河之上,地宮頂部是日月星辰交替運行的蒼穹天象,四周重現了嬴政登基,橫掃六合等盛況。我在這裏領略了中華民族悠久歷史文化的源遠流長。又在陝西曆史博物館中欣賞了唐宋元明清的古器。

時光似箭,一個暑假就這樣結束了,又迎來了一個全新的開始,我要好好把握這個開始。

暑假初三作文5

暑假,不再輕鬆

告別校園,是一種離別——對三點一線式生活的離別;告別校園,亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄;告別校園,更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。

這個暑假,註定不再輕鬆。

——題記

離開窄小的課桌,並不意味着放棄學習,也許是邁向擁擠的補習班的一點緩衝;放下沉重的書包,也不意味着放棄學習,或許是爲了更加細緻透徹地理解未來的書本;丟開厚厚的作業,更不意味着放棄學習,也可能是想要潛心鑽研令人發怵的難題。減負只是一個口號,更何況是給學生減負。上了中學,暑假不再有電視相伴、電腦相隨,更多的時間是與書本共度一日,同家長相守一天;不再有玩樂、嬉鬧的時間,更長的時間是坐在房間裏;不再有輕鬆愉悅的心情,更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確,這只是一個開端。從此,註定了暑假不再輕鬆。

兒時的我們,沒有一點兒煩憂,更不曾去爲學習、成績發過愁。只是,儘可能地將時間都用在玩上。那時,我們愛玩,也有很多玩的方式,這就是孩童最純真的本性。現在,我們仍然愛玩,但是早已沒有了時間,更找不到能夠開心的遊戲。難道,玩網遊,上網吧,這是中學生尋求玩的方式嗎?這種方式的確夠新奇的,可不要忘記了,這是我們沒有其他辦法了,才被逼出來的。那時的暑假,沒有補習,沒有限制,更沒有成堆的作業。家長老師也沒有說過什麼,反而挺鼓勵我們的做法。畢竟,他們兒時也是如此。在那時,暑假才屬於我們。現在,一切都變了,暑假竟然不是屬於我們的了。那麼試問:給我們放假還有什麼意義?是爲形勢所迫?還是真的爲我們減負?

無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去,不再渴望多一點兒假期,只求能輕輕鬆鬆地度過這兩個月的暑假。不需要暑假,不需要讀書,需要地只是好好地休息,爲將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣,家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什麼呢?

前途?事業?還是未來?

暑假,已經變得不再輕鬆,甚至變成更爲激烈的競爭。有人惆悵,有人無奈,更有人墮落。時境變遷,面對被利益所操控的暑假,我們還能苛求什麼?是高人一等的成績還是獨一無二的特長?我無從得知,但是有一點值得肯定,已有更多的人依賴它。

暑假,已經變得不再簡單,甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜,有人哭泣,更有人憤怒。多少年前,那個自由自在的暑假早已離去,是被世人排擠還是被時代拋棄?我依舊無從得知,但是有一點值得肯定,已經沒有人再擁有它了。

暑假,已經變得不再是暑假,甚至變成我們的負擔。有人無視,有人依賴,更有人離去。喜怒哀樂爲哪般?大汗淋漓在屋內支撐過的暑假,是應該爲自己的努力歡呼還是爲逝去的暑假惋惜?我最終無法得知,但是有一點值得肯定,逝去的早已逝去,該來的還是會來。

暑假的確已不再輕鬆,充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績,誰會去反抗呢?

往事不堪回首,而暑假更不容輕鬆!

初三:xxx

暑假初三作文6

我常會在讀書與玩手機之間徘徊。玩手機時,我時常會牽掛着看書;看書本時,卻又常常想着刷手機。可不是,今天我又進行了一次選擇。

一大早我便斜倚在沙發上,我的左邊是書,我的右邊是手機。我應該伸左手還是右手呢?我猶豫許久,最終還是伸出了右手,理由是要在朋友圈表達一下此刻複雜的心情。“今天真是太……太難以抉擇了!哎,無法形容。”接着,我還配上了一個無奈的表情。

媽媽見我實在無心看書,於是讓我陪她去逛商場。可是,誰能想到,居然在地下停車場看到了一個熟悉的身影,好像是我的班主任。可一眨眼的功夫那個身影又不見了,我心裏一陣小竊喜,以爲自己可以逃過一劫。逛街遇上老師真可謂不幸,我好害怕她會問我,“這個暑假,你看過書了嗎?”

我有些不安,又帶着一份僥倖地跟着媽媽來到了一家店鋪,這時我的心還沒有平靜下來。我警惕地環顧了這家小店一圈,心裏祈禱着,千萬不要有胡老師的身影重新出現哦!但是事情往往就是這樣,你越擔心什麼,什麼就越要粘着你。天哪,那個熟悉的背影居然真的又出現了!我的心開始亂蹦亂跳。

我馬上找了一個掛滿衣服的架子蹲下,仔細地觀察着前方的情況。我瞄見媽媽拿了一條裙子走向鏡子準備試衣,我緊張到都快窒息了,因爲那個熟悉的身影此刻正在鏡子前比劃着衣服呢!“怎麼辦?怎麼辦?”我嘴裏不斷地碎碎念着,身子不由自主地往下鑽,終於在那個時候明白了找個地洞鑽進去是什麼感受了。蹲到最低處,我扒開兩件衣服,透過一絲縫隙專注地看着事態發展,眼看她倆差一點就靠一起來。我在心裏叫苦連天,我能想像她倆一見面肯定就把我揪出去了,然後一起把我痛批一頓。我幾乎絕望了!

就在我時刻準備站出來“敬受命”的時候,她們卻擦肩而過,都只關注了自己在鏡子前試穿衣服的效果,根本沒有注意對方,更沒有說一句話。我那顆快跳出來的心終於鬆了一口氣,人都快虛脫了。

還沒休息一分鐘,只見老師和媽媽,她倆又各拿一條裙子走向鏡子,這次是面對面的。這下更是緊張得讓我都看不清楚她們是如何打招呼的,我甚至都記不起我是怎麼走到她們面前的。一聲“老師好!”把自己都給驚醒了。我紅着臉,低着頭,等待老師發話。

果不出所料,我聽到了那句話我最害怕聽到的話:“這個暑假,你看過書了嗎?”

我擡起頭看着老師,用輕到只有我自己能聽到的話回答道:“就,就看了三本。”

“哦,你要多閱讀呀!開學後帶動全班同學……”老師意味深長地看着我。

“哎,真尷尬呀!”我嘀咕着。“喂,你幹嘛呢?”媽媽問我。“哦,沒幹什麼。”我低頭戀戀地看了一眼我的手機,趕緊抓起一本書加以掩飾。此刻,夜幕降臨,我正在我的房間,當我習慣性看向手機時,白天在商場時老師那一句話再次在耳邊迴響,“這個暑假,你看過書了嗎?”是啊,這個暑假我認真看書了嗎?老師可是對於我寄予厚望呢!現在大家都喜歡用手機記錄生活的時代,我更應該好好看書,做同學們的表率呀!

想到這,我堅定地拿起了書,再也不做困難的選擇了,而是堅定地投向了看書這一個選項。

這個暑假,你看書了嗎?我想,下次再遇上老師,我會自豪地作肯定回答。那麼,你呢?

暑假初三作文7

北京的旅程結束後,我們來到了旅行的第二站——瀋陽。瀋陽也有許多好玩的地方,關鍵是——瀋陽還有二人轉!

這次我們坐的是高鐵,高鐵沒有飛機快,所以下午纔到了瀋陽。爸爸在瀋陽的朋友來接我們,帶我們去了旅館。瀋陽的旅館的環境比北京好得真不是一點點。我們把東西放好後就去了一樓,因爲那位伯伯和另一位司機還在樓下等我們。伯伯說先帶我們去看張學良的故居——大帥府。

到了目的地,伯伯買好票帶着我們進去參觀;這大帥府真不是一般的大。裏面有張學良紀念館,展示了許多張學良用過的東西,這些東西簡直和新的差不多。大帥府裏還有大青樓和小青樓,裏面分別住着趙家四小姐趙一荻和張學良戰友的妻子。

參觀完大帥府已經五點多了,伯伯就帶我們去吃晚飯,說是吃完晚飯其實是帶我們去看東北特色!我想:東北特色不就是皮影啊,蘭西掛錢啊什麼的麼,這些我們早就看過了,有什麼好看的。但我忘了,東北還有一個特色——二人轉啊!

當伯伯帶我們到劉老根大舞臺的時候,我興奮得都說不出話了;在這裏邊表演的都是趙本山的徒弟啊,而且有的已經小有名氣了。伯伯幫我們一家人拍了幾張照片當作紀念。

我們的座位在第五排,進去的時候表演已經開始了,先上臺的是一個大約二十幾歲的男演員,他上臺沒多久就和一個女服務生吵起來了,原因就是一直向觀衆索要掌聲。這時不知是誰喊了一句:“你也上去表演一個。”說完那個服務生想都沒想就上了臺,把男演員趕下了舞臺,表演了幾個高難度的動作後,那個男演員又衝上了臺,說:“我看你也是練過舞的,要不咱倆合作,一起跳個舞送給觀衆,怎麼樣?”女服務生十分爽快地答應了。這時,舞臺的上方有兩條長長的布條緩緩地放了下來,男演員用布條展開,將女服務生完全遮住了。由於我坐在邊上,所以我看見了被遮住的女服務生在換跳舞的衣服。男演員和女服務生一起跳了一個以《三生三世》爲背景音樂的舞蹈。

表演一個接着一個,每一個表演都讓我們笑得肚子疼。很快就到了最後一個表演了,而“最後”一個表演者是最近剛火起來的文鬆。他的每一個動作,每一句話都可以成爲我們的笑點。但是,他一直都沒有讓他的搭檔出場;又過了一會兒,他說:“你們是不是都特別好奇我的搭檔是誰?我這搭檔一般你們是見不到的,下面有請我的師傅——趙本山!”天哪,原本我以爲文鬆是騙我們的,但當趙本山出來的時候,還真是把我嚇得不輕。我們都沒想到今天來看了個二人轉竟然能見到趙本山。要知道他可不是想見就見得到的,原本以爲他只是上來露個臉的,沒想到他是上來表演節目的!他用京胡表演了一首《夜深沉》,一曲畢後,臺下掌聲一片;沒想到趙本山還留了絕活!之後他又唱了兩首歌,令人驚訝的是:一個六十多歲的人唱歌還不錯。表演結束了我們在門口等趙本山出來,甚至有好多人圍在他的車子旁邊,但是都被保鏢無情地拉走了。等了好長時間趙本山還是沒有出來,我們就回去了。

這個暑假來瀋陽算是來對了,別人花幾千甚至上萬的錢都沒見到的人,我們只花了四百多就見到了,還真像奶奶說的:“來了一趟瀋陽,看了一個二人轉,遇見了趙本山!”