初三畢業作文彙編10篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的初三畢業作文10篇，希望對大家有所幫助。

初三畢業作文 篇1

“終於還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因爲我即將畢業，有的人對畢業非常開心，因爲他們自由了。對於我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不爲別的，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會非常高興，但是那都只是表面的。

或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

現在大家更關心的應該是中考吧，因爲那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我爲何憂呢？我應該努力去迎接中考！

現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，中考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因爲我可以多一點時間去想這三年的快樂時光；因爲我可以多一點時間去複習，備考；因爲我可以多一點……

忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等着做呢。

畢業？畢業！

初三畢業作文 篇2

馬上就要畢業了，在臨近畢業的這段時間裏，我的記憶不自覺的就追溯到了過去。到了那個我第一步踏入這個校園的時間節點。

那時候，我帶着很多的好奇與期待踏入了這個校園。我仍然記得那一天的陽光是如此的明媚，也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學習環境，我當然是興奮的，更何況，還是我在小學時就已經期待步入的初中校園。

日後的初中生活，我也是很開心的。我認識了新的老師，結交了很多新的朋友。在我的初中生活裏，我過得很充實，我學會了很多知識，獲得了不少友誼。

但時間總是過得很快的，就一眨眼，我擡起來的步子，從進轉變成了出。我就要畢業了，也就意味着我即將離開這一個美麗的校園。可是美麗的校園裏有着太多的讓我留念的東西，校園裏的老師同學，以至於校園裏的一草一木，這些都是讓我留念的。我的校園裏載着我太多的美好時光。畢業了，可我真的很捨不得我的校園。

畢業總是一個熱點的話題，畢業留念，當我們面臨畢業的時候，每個人的心裏都會有留念的人和物。一直教導着我們的老師，一直陪伴着我們的同學，這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學習生涯的書桌，也成爲了我留念的對象。或許不止我，還有很多的同學都捨不得那個學習夥伴——書桌。

有多少個日子，我們趴在書桌上奮筆疾書。我們的這個學習夥伴，一直都默默無語的守着我們。不捨，我們留念的是我們整個初中生活中出現在我們身邊的人與物。

儘管面對畢業，我們心裏涌上了不少的傷感。但是畢業是每個人都會面臨的，我們更應該擡起我們的眸子，將目光放去新的明天。

初三畢業作文 篇3

等了好久終於等到今天，今天是多少初中生夢寐以求的時刻，因爲今天我們將走出初中生的行列成爲一個社會的閒雜人等，因爲我們已不再是初中生也不是一個高中生。因爲們也不知道我們將會讀哪一個高中，所以，我們是社會閒人。今天初中班的同學高了一個畢業聚會，我當然也去了。

聚會的開頭戲——散夥飯

聚會一般開始都會吃一頓散夥飯，而這次我們吃飯的地點是廣安比較豪華的餐廳位於城南凌雲路的新川粵吃中餐，那新川粵的味道可真是槓槓的，尤其是我們吃的還是600元一桌的，那味道不擺了，那真是吃了一遍想二遍，我現在想起還想去吃一回，在吃飯的過程中，那真是有趣在我們班有一個胖子他真是太胖了，都120斤了還在那裏哈起吃，邊吃還很有意思的弄嘴巴，我們等了許久後終於開飯了，而一到開飯的時間，那位小胖子立馬拿了一個雞腿在啃，我們全部都在笑他可是全然不顧，他還鄙視我們說你們哈起不吃好哈哦，我們當時笑爆了因爲我們大家都見過不要臉的，但是還沒有見過他這麼不要臉的，我們都說他太好吃了，他竟然不認爲我們是在說他。如此不要臉那真是前無古人，後無來者。如此不要臉還真是到一種境界了，正式的開吃了，大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了，自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒有太多好笑的事了。吃完飯之後我們開始的聚會的第二個節目。

聚會的重頭戲——飯後散步

在吃完飯後我們就開始考慮下午這麼長的時間該走哪裏去玩呢？我們決定邊走邊想，我們班有一些同學說去看電影，可是一些同學說去上網，可是道不同不相爲謀，所以我們各走各的了，可是我們走了一下午都沒有玩的。哎，只有各回各家各找各媽了。而今天的散夥飯也完了，我們也散夥了。哎。

三年的同學友情都這麼一下都散了，只有看高中可不可以再重逢了。

初三畢業作文 篇4

離別的時光總是充滿悲傷。

十幾天就這麼過去了，剛剛熟悉起來的同學們接着就要面臨告別。雖然每位老師只爲大家上過兩三天的課，但是臨別時大家大家的眼中都飽含淚水與不捨。

記得蘇哥給大家上最後一天課的時候，是大家上的最嗨卻又是最傷心的一節課。

上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給大家拓展詞彙，看着講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小夥兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說：“下午有空的同學，可以提前半個小時到教室，大家可以在教室裏一起K歌，我都已經找好了。”

那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，大家邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬於他的一下午。

下午下課時，大家還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表着大家對他的不捨。“孩子們，我走了！雖然大家在新東方的生活結束了，但是以後你們有什麼問題，隨時找我，我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看着他，就在他揹着包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向大家展露出他燦爛陽光的微笑，然後，轉身而去……

在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，後來大家在羣裏再一次呼叫蘇哥的時候，他發了一長段溫暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已溼潤，羣裏同學們更是發着對他思念的話語。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這麼管用啊！”緊接着羣裏的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

在大家從學校坐上大巴返回市裏的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得大家曾經在一起過……

離別，才讓人們懂得了珍惜。

初三畢業作文 篇5

三年前我來到這裏時剛下過一場雨，操場積着深深淺淺的水窪，東看臺牆邊的紅紙上寫着班級號和我們的名字。我認得遠處在溼漉漉的跑道上舉着二班班牌的小男孩，一時間卻沒想起他的名字。

剛開學的時候座位兩兩相連，當時的前桌成了我後來的好朋友，右前桌最終當了我初三時的組長，同桌和我在第一次分組時又分到了同一組，一直同桌了一年多。

初一時活動很多，我們一點一點熟悉自己周圍的人，熟悉校園中的一草一木，每天過得快樂又充實。那時的豎版項目書之後再也沒有了。

在一場大雨後，操場的草坪被換掉了，在草坪上邊跑邊趕小飛蟲的回憶就到我們這屆學生爲止了。後來我們在新草坪上錄了“大家好，纔是真好”的那個片段。我不會忘記我們排練時悄悄爲了小測背的詩，夜幕降臨後操場四角耀眼的大燈和天上神出鬼沒的無人機。

上了初三，連校門口的攝像頭都認不出褪去稚氣的我們了。我卻還常常因爲忘了中午靜校的時間而被鎖在學校裏，漫無目的地繞着操場外的甬道一圈圈轉，溜到閱覽室放雜誌的角落裏看看博物君又幹了些什麼，下午做眼操時再和同學們一起趴在桌子上，全然放棄對睏意的抵抗。

我本以爲乾元五層是籠罩在校園上空的烏雲，後來才發現這裏的點點光芒。冬三月體育課後教室裏的暖氣片會等着我來暖手，政治課時我們在黑暗中看着老師熬夜剪輯好的時事視頻傻笑，模擬考文綜開卷，我側過身準備拿課本時猛然感慨我學過的東西真多。

中考後還要網報志願，確認簽字，我領完畢業證後突然下起了雨，在那場雨間大家都走了。

不出兩月，便會有新同學來走我們走過的路。他們會去我們從未進過的新場館上課，會踏上印滿了我們腳印的跑道，會聽說我們這屆寫下的傳奇。他們也會像我們一樣長大啊，會漸漸集齊三張集訓卡，在三次換組中認識到新的自己，創造新的奇蹟，最終也會望着中考倒計時牌感慨時間如白駒過隙。

三年前，班會上有學長學姐們來分享經驗，我們興奮地接下了給下一屆的同學們建一個羣的任務。

到了履行承諾的時候了，我們都還記得呢。

初三畢業作文 篇6

今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業了。三年的初中年級生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和班級同學們分開了，平日裏嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不捨。初中年級畢業了。

初三下學期就這樣平淡地結束，這意味着我們要永遠告別陪伴我三年的校園，告別三年來朝夕相處的班級同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心裏總是不以爲然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學，那一件件校園中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我爲之落淚。

人生就像一場遊戲。遊戲又何嘗不能組成一個人生。遊戲，走出了一個童年；遊戲，走出了一個未知；遊戲，迎來了一個青春；遊戲，迎來了一個深邃。遊戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，爲賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何遊戲”爲尋快樂就遊戲”到“難尋快樂味，爲了遊戲而遊戲”人生就是一個偌大的遊戲場？是人在遊戲，還是遊戲在遊戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成爲遊戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。

戲漸漸地散了，散戲是爲了重開戲。一場戲的結束，昭示着另一場遊戲的再生。從中我們長大，我們成熟。

雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊塗，帶着班級同學的安慰，我離開了校園。初中年級，就這麼畢業了。

初三畢業作文 篇7

那天，我踏着沉重的步伐走進了教室，一切是那麼都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，今日我們都即將離開那裏，離開這個我們學習了六年的母校，又如何笑得起來

教室裏靜悄悄的，我們很堅強的沒有哭出聲來，教師站在講臺桌上，靜靜地看着我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那麼好，可我只覺得刺眼。我們是多麼不想離開這個熟悉的地方，我們是多麼想繼續躲在教師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那醜小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過了一會兒，我的眼淚最終滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來，教師站在講臺桌上，一抹眼淚，說：“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過這六年，此刻你們要小學畢業了，要飛向更高更遠的天空了，即使以後我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”

教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開你們，不想長大的心境一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，教師帶着哭腔說：“好了，我們該走了，以後又不是見不到面是不是”我站了起來，說：“教師，我們……”我說不下去了“愛您。”有人幫我說了下去。“所以，不想，離開你們。”又有人說。“不管是嚴厲的陳教師。”“不管是慈祥的劉教師”。“我們都愛您。”最終一句是全班一齊說的，雖然帶着哭泣聲的聲音不高，但教師們早已泣不成聲。

我走了上去擁抱住了，陳教師，是他在我最困難的時候給我堅強的臂彎，是他在我嘴悲痛的時候，站在我的身邊，給我依靠。陳教師我愛您。同學們也走了上來，我們抱着做一團，此刻我最終體會到了，天下無不散之筵席這句話的含義。

“如果十年之後，我們還會不會是朋友，再見也許會哭，笑，至少我們回憶中有歡樂時光，不歡樂的時光……”願，十年之後，我們還是一羣長不大的小夥伴。

初三畢業作文 篇8

我初中畢業了，心中多的是捨不得，腦中徘徊着往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。中考考試的結束，這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落，更多關於初中畢業的作文盡在巨人作文網初中作文頻道頁。

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得，腦中徘徊着往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常爲班級操心的>班主任。

爲了更好的管理班級，束手無策後，拿起憤怒的木棍，敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱着的可數的作業本正在批改，手揮着舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，

在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的`日記，我手舞翻閱着；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演，衆人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪着五彩繽紛??這寫都是我們曾經一起走過的日子。初三畢業的打算作文

說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因爲是同學，陪我走過了幾個季末。

初三畢業作文 篇9

朋友，這個詞在每個人的心中有着不同的意義。初三，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是初三時朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，於是，互不相識的兩個人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關係是美好的，同時又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

漸漸的長大，以前對別人的看法不一樣了，對同一事件的做法不一樣，當然，友誼，也不一樣了。現在的友誼，需要呵護，需要保護，需要一個人去爲它做些什麼。我不知道我有沒有做到，雖說我這個人的人緣很好，社交能力也很強，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個。我跟她的友誼出現過破碎，不過，可能是因爲這樣，我們的情誼又在次變回原來的樣子，天天黏在一塊。

初中。對朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的認識，新的理解。初中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當，有福同享的。初中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以說，我可以爲了朋友放棄一切，爲了兄弟，傾家蕩產，爲了閨蜜，無所畏懼。因爲，在我的眼中，朋友，是永遠都無法可以代替的。原本認爲那些朋友會對我很好，不會背叛，原本認爲那些所謂的假朋友會理我很遠，可是，到頭來，我卻發現，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達，這就是我爲友誼付出所得到的的回報？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……

到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個，或許，也只有哪一個朋友才值得我付出那麼多吧！

初三畢業作文 篇10

時光飛逝，不知不覺，我已經在初中年級度過了三年的時光了，在這即將告別初中年級生活的最後時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

…………

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶；教室裏有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

…………

葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落後的今天，我們已經畢業了。

畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴着清風，和着陽光製成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執着；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮鬥與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的讚美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

…………

初中年級畢業了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中年級畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我捨不得這些可愛的大初中年級班級同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成爲我美好的回憶的。