【精選】初三畢業作文集合5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的初三畢業作文5篇，希望對大家有所幫助。

初三畢業作文 篇1

春夏秋冬,又一年。逝去的夢,已經難回，把握好夢，珍惜今天的友情。

——題記

這周初三的照畢業照了，又是一批即將離開母校的學子。臉上洋溢着笑容，心中卻不知多麼澎湃。初中三年，若夢一般轉瞬即逝。一轉眼，我們的初中生活已經過半。回首，多少往事涌上心頭……

小學六年，我並沒有多注重與同學們的友誼。因此，直到畢業之前，我還不曾知道感到離別的痛楚。進了初中的大門，我纔開始想念我的啓蒙老師，昔日的同學與熟悉的校園；看着畢業照，我才如夢方醒般明白友情的珍貴。

夢醒了，逝去的夢已經難回。“只有失去的東西纔會覺得它珍貴”今天，我很注重與同學們的關係，注重與同學們間的友誼。因爲，我知道馬上就又輪到我們了……

飛鳥的影子，掠過窗前；皓月的輪廓，依傍山邊。

逝去的夢，已經難回。把握好夢，珍惜今天的友情。

……

初三畢業作文 篇2

畢業的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓大家再次生活在學校裏，享受那共同學習，共同玩耍的時候了。

想起往事，那是多麼傷感，大家這麼多同學一起無憂無慮的玩耍，而現在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起大家這麼多同學一起開心的時候了？

上入初中後，大家的學習會多麼緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學們捉迷藏了嗎？還會和同學竊竊私語了嗎？說起"竊竊私語"我想起了大家在上課時經常和同學講話，使老師沒有興趣上課，我好後悔當初這樣和老師“唱反調”，現在連老師給大家上一節課卻是那麼困難，做也做不到了。特別是我，小時候經常給老師“找事做”，非常調皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經常把大家留下來補習，留到7點，8點都不怕，爲了大家的學習，白了幾百根頭髮，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

想起他們，我是多麼傷心。想起往事，我是多麼傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的.同學、老師、學校中的一景一物。

再見，老師；再見，同學；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。

我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學學習進步，祝大家身體健康！

謝謝老師的教育，我一定會發奮學習，不爲母校丟臉！

初三畢業作文 篇3

上星期，我校舉行一年一度的校運會，這是我在學校裏最後一次校運會。爲給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加比賽。

9月30日那天下午，天空中飄着細細的雨絲，天地間迷濛一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕鬆已被緊張和焦慮代替，因爲我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁爲我加油鼓勵，我更加緊張，生怕辜負同學們的期望。

“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌鉛一樣，非常沉重，我不停地走動着，試圖以此除去痠痛，爲後面緊接的接力賽作準備。

本想趁初一、初二比賽時休息一下，爲後面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣佈讓我們初三先準備，原本已經舒一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，並且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李升哲過來，他似乎看到我臉色有些不對勁，並問我：“方仕青，你怎麼啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李升澤快就從同學那借一件外衣讓我穿上，並向我問道：“怎麼？還能堅持嗎？要不要先休息一下。”我搖搖頭，咬咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心裏想：這是我在初中的最後一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。

在50米的奔跑中，儘管我疼痛難忍，但我暗暗地爲自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到，要小心啊，千萬不能掉棒啊！儘管我拼足力氣跑完我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內心頓時暗下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低着頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。

我盡全力，雖然，這次校運會我沒有爲自己的初中生涯畫上圓滿的句號。然而，我意外地收穫同學們的友誼和真誠，這讓我明白同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最爲寶貴的一份禮物。

初三畢業作文 篇4

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。

初三是沉重的。家長說：“現在這社會，你不上大學去哪兒找工作?你不上重點高中，上大學有幾分把握?孩子，努力!考上重點啊!”學校片面追求升學率，搞應試教育，月考、聯考、模擬考。老師實施題海戰術，各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學習不再像以前那樣輕鬆了，每一天除了作業還是作業，不是老師的諄諄教誨，就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山，往往下課鈴響過之後，同學們還在苦學不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭，似乎一不留神，這塊石頭就會把我們壓得粉身碎骨。沒有法子，只能奮力前行。

初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語，告別了乒乓球檯和圖書室，失去了假日的休閒時光。課餘，很多同學都一頭扎進書堆，在知識的海洋中遨遊，儘管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與嚮往。作爲將要畢業的學生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示着初三的重要和非凡。我深感責任的重大，任務的艱鉅，怕父母的眼神由期待變爲失望。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發圖強，來使自-己心理上得到安慰。

初三是緊張的。但我們的心裏仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學校的一切，在我眼中是那樣的熟悉，它帶給我希望，帶給我信心。在某次考試失敗後，我會加倍努力，總結經驗，繼續前進，讓不可能的事變成可能。我決不會輕易說不，我堅信我一定會成功。經歷了許多困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵着我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

初三的累是一種值得的付出。課餘，我也常常託着下巴幻想着自己美好的未來；我也懂得，如不付出心血與汗水，坐等花開，那隻能成爲不現實的夢。因此我必須爲自己的夢想而付出，我必須承受這份辛苦。因爲初三是我人生中第+重要的轉折點，它關係到我人生的前程。我只有以持之以恆的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏，才能在中考中展示我的能力。

初三歲月的滋味實在是很美妙。親歷過初三，真切地感受到初三充滿着無奈與辛苦，充滿着競爭與拼搏，當然，也會有付出後的歡樂。

初三畢業作文 篇5

前天剛剛小中考完事，努力付出了一年好歹還沒有白費，考完試一出來，我的心情很沉重，因爲我的小科生活結束了，我所鍾愛的地理和歷史要離我而去了，我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了，這使我一度很難過，晚上回家，回想起剛上初三的時候，我們在爲小中考而努力奮鬥，每天都是那麼忙碌，每天都有考試，我當初還認爲天天考試非常煩人，還有考試恐懼症，現在想想，如果沒有當初的考試，我們的成績現在能這麼好嗎，如果我們不考試，見的題型就很少，到中考時一定會吃大虧。

我還記得初三上學期時，我的歷史成績很不好，當時30分的題我才得了20分，天天被歷史老師找，我曾經認爲我的歷史學不好了，因爲每次考試從沒有上過25分（30分滿分），當時歷史老師找到我，對我說：“你看你的歷史卷子，後面四個選擇題連錯，你是蒙上去的吧！”我當時無言以對，心裏很不好受，就也通過這次，歷史老師對我有了很深的印象。

期末考試時，我的歷史考了91分，連平均分都沒有達到，我很慚愧，學了一年的歷史竟然一點成效也沒有，於是我便利用了那個寒假的時間，惡補歷史，把書上的內容全都背了下來，並且做了大量的題，我堅信，在下一學期裏我的歷史成績一定會有空前的進步！

開學考試時，我的歷史考了46分，成績一下就有了改變，我認爲一次成績看不出來什麼，得需要多次考試才能看得出開，在之後的每一次考試中，我的成績都沒有下來45分，只有一次失誤，考了44分，不過還是很快就改了回來，於是我在這之後就更加愛學歷史，期中考試之後，我的成績穩定在47分，三模時考了48分，臨中考的前幾天，我們又考了兩次試，一次49分，一次95分。

我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出，如果沒有您，我也不會取得今天的成績，也不會有今天的我，謝謝你，馬老師，我的恩師，你辛苦了！

同時，我還要感謝胡老師，房老師，還有孫老師和微機老師，謝謝你們對我的付出，我一定加倍學習，來報答你們！