【精選】初三開學作文集合7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初三開學作文7篇，希望對大家有所幫助。

初三開學作文 篇1

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了.迎着早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因爲那已是過去，過去已成爲歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒纔是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功爲基石，走向下一個成功。

擺在咱們面前的一切都是新的，你看見了嗎?

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，咱們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於咱們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背後是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力!

同學們，讓咱們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，咱們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的!

初三開學作文 篇2

初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種衝刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因爲初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高擡腿。每節體育課之後，我們都會累的擡不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因爲初三，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在爲自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的衝刺與緊張!

初三，自然是很累的，作業也很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我一定要拼搏!我要爲自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

初三開學作文 篇3

時光如水，歲月如歌，轉眼間一個月就過去了。回顧這過去的一個月，有喜有憂，我深深的體會到了高中生活的緊張與辛苦。這一個月以來，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

數學方面上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。

英語方面感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學習到很多自己原來不知道的東西，同時都會留下很深的印象。同時還要多背單詞短語，.

語文方面要多讀一些課外書和輔導書，擴充自己的知識儲備。對於一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。

其他各科發現自己還有不少漏洞，我要利用休息時間及時查漏補缺。

我想平時複習把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因爲每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作爲調劑，認真思考，儘量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。

我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過每天用18個小時來學習、每天努力地做練習……讓自己忙一點、再忙一點，但是大多都沒有能夠實現。高中的學習我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能後退。淚水和血水交雜在一起，因爲來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。我不能對自己失去信心，我要努力！向着我的目標前進。

初三開學作文 篇4

時光如白駒過隙，轉瞬間初三生活已經開始，雖“往者不可留，但來者猶可追”。初三是攻艱年，初三是豐收年。同學們，“自信是成功第一祕訣”，既要相信自己的實力，又要細心、耐心、恆心。

同學們，學習如同登山，“無限風光在險峯”。科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇於攀登的人才能登上成功的頂峯。“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時並不在你多聰明，而在於你近乎愚蠢的努力，成功有時離我們很遙遠，但也很多時候與我們僅僅隔着一道虛掩的門，只要大膽推門而入，成功將屬於你們。勤能補拙是良訓。

同學們，初三是機遇，初三是挑戰，初三這座大山就橫在我們面前。爲此，我們只能選擇拼搏，不能後退！寒窗九載，只剩最後一搏，同學們，再加一把勁，每天進步一點點，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”，選擇了初三，就等於選擇了拼搏和挑戰，已是沒有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過去，它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

同學們，爲了那期待的目光，我們選擇了奮鬥。只有奮鬥，生活才更充實。初三是拼搏的一年，是奮鬥的一年，不要總以爲自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，纔會有比他人更多的收穫。人生就是這樣，有付出纔有回報，有耕耘纔有收穫。同學們，請你們“有益身心書多讀，無關家國事莫爲”，“惜時如金，萬念歸一”。學習要有計劃性，找準各科的重點和難點，方可事半功倍，“獨學而無友，則孤陋寡聞”，要在班裏形成“比學趕幫”的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫時落後的同學，暫時落後者要認真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。

同學們，精誠所至，金石爲開。我深信：只要我們共同努力，不懈追求，勝利一定屬於我們。讓我們少一點空想，多一點努力；少一點閒談，多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀，到藍天去翱翔！請同學們謹記：

我自信，我成功！我成功，我自信！

我能行，我一定行！我能行，我一定行

初三開學作文 篇5

一個暑假悄然飛逝，同學們在又聚集在這久違的校園之中，其中，上一屆初四的身影依然消失，卻多了一羣互不相識的初一新生。

第一天早上，我早早的來到了學校，卻發現還有更多的同學比我來得早，應該是比我更激動，更興奮吧。

從我進入教室的一刻起，一直到諸位新來的老師進來介紹自己，我們組的趙子汝一直都沒有來，直到彭老師登上講臺，說趙子汝已經轉學了，我們才明白過來，開始感嘆：兩個月沒見，班裏的變化有多大啊。

週一的課程和以往相比沒有一點變化，語文、英語、數學、班會這四節課程輪流上，課程內容除了回收暑假作業，就是檢測，考驗我們的暑假學習成果。

到了週二，一切就都恢復了正常，該上課的上課，該跑步的跑步，好像開學已經很久了似的。

新來的老師對我們班都適應得很快，像陳老師，週三就已經能叫出我們全班人的'名字了。老師們都很幽默風趣，其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個人，在課堂上能把同學們的興趣完全的勾引起來了。還做了不少有趣的實驗，課堂氣氛非常活躍。

學校換了一個新操場，滲水性已經今非昔比了，中間按了一個環形的水槽，場地上的水乾得比以前快多了：晚上下的雨，第二天早上就差不多幹好了。

新的學期已經到來，讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來歡迎初三的到來，高聲呼喊：初三，我準備好了！

初三開學作文 篇6

寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期，新氣氛，新景象等着我們來迎接呢！我發誓要在新的一年裏努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待教師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。

班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞教師來了，趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服教師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞教師。不錯吧！又着大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！教師夾克裏的兜像個小倉庫，教師每天從裏面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。

由於我在上個學期的成績媽媽並不滿意，因此我要更努力的學習，讓媽媽不要再爲我發愁，讓爸爸不要爲我擔心，讓教師開心！放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。教師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，因此我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與教師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天爲我的學習着急，爸爸早出晚歸爲我創建好的學習環境，教師給予我知識，讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和教師失望。經過初中一個學期的發現，我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維爲主，注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。因此我要更認真的學習。

新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成爲了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，纔是我們真正該做的！

初三開學作文 篇7

它來了。在我們還沒做好準備之時。

它充滿挑戰，充滿競爭，也充滿歡樂。

它讓人嚮往，也讓人畏懼；讓人歷練，也讓人成長。

它叫初三。

有人說它是一隻洪水猛獸，讓你的成功之路佈滿荊棘，不再一帆風順；有人說它是一隻美麗的航船，雖然航途不免驚濤駭浪，但它牽引你走向成功的彼岸。

它的艱辛不用質疑，在上屆的學哥學姐身上我們求證過：操場上揮汗如雨的身影，書桌上堆積如山的試卷；它的魔力不用想象：疲憊中的堅持，淚水中的不屈；拼搏後的歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰爭，也是一場公平的競賽。

它就這樣渾然不覺的來了。

而我們，剛踏進初三，還只是畏手畏腳。我們驚恐的環視着初三的教室，怯怯的打量着初三的老師，好奇的扶摸着初三的課本，我們不敢高聲語，恐驚讀書人；我們速速的來去，害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯，迷茫。

老師走進了教室，話語擲地有聲：“初三，不比七八年級，它很辛苦，但是也充滿人生的趣味。所謂：不苦不累，初三無味。希望你們要改掉不良習慣，做好準備，迎接挑戰！我們也承諾：不拋棄，不放棄！”

我的心一下子豁亮了。

一個聲音在心底呼喊：“不退縮，不畏懼！不服輸！”

初三註定是歷練的一年，人生昇華的一年，但我們不害怕，因爲我們不是一個人在戰鬥，我們的身後有強大的力量和靠山：我們的老師，父母。也許，堅持很痛苦，但我們會牢記一句名言：“偉大都是熬出來的！”

堅持只需一個理由，放棄的理由卻很多。我們不會放棄，就算結果不盡人意，我們至少可以笑着說：“我盡力了，我的人生沒有遺憾，”

站在人生的第一道門前，我們還會有緊張，焦慮，不安，但我們一定會快速進入狀態，讓學習成爲我們的生活主調。

初三來了，我們不害怕，一定會以一高爲目標，乘風破浪，高掛雲帆，濟過滄海。