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感謝您初三日記

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您我素未蒙面,是《》架起您我之間的友誼之橋。感謝您——《》裏的朋友給我勇氣和力量,願友誼之樹常青,友誼之花常開。

感謝您初三日記

每當我高興時,我寫文章;每當我感悟頗深時,我寫文章;每當我彷徨時,我寫文章。我寫文章,不是爲寫文章而寫文章。我的文章都是我的內心獨白,我想找準人生目標,我想走出彷徨,我想擺脫束縛,我渴望自由,我渴望進步,我渴望友情。

當我徘徊時,我寫了文章《成長時》但當我看到您的金玉良言:“小時候盼望長大,長大之後卻十分懷念那份簡單的童真。作者的該篇文章,拿小時候和長大後進行對比,凸顯了長大後的些許無奈。也許長大了就要面對生活,就要感受社會,但是這都是我們美好生命的一部分,當下的生活總是最好的,也是我們能夠把握的。”於是我重整旗鼓,呼嘯前行。

面臨失敗,我寫了文章《loser——啊,多麼痛的領悟》。可當我看到您的評論:“作者的文章形式和結構設計的比較獨特,頗有自己的見解,這一方面的優勢希望你繼續保持,再接再厲,創作出精品。該篇文章不僅形式獨特還比較有內涵,有很深的感悟。文章再現幾幕情景之後有自己的總結,這非常不錯。看好你哦”。這時我流淚了,是感激得流淚,內心吶喊:謝謝您的鼓勵。

暑假,我不想呆在家學習,我追求自由,內心很矛盾,於是寫了文章《不起漣漪的風暴》。當我看到您的點睛之評論:“作者通過A面、B面再現了自己的心路歷程,最後又用真實的自我C面進行了總結。其實我們每個人都有這樣的A、B面需要我們做出正確的取捨。該篇文章的形式比較新穎,讓人讀來非常有趣,一點都不乏味。未來的路還很長,希望你越走越遠”。這時,我靜下心來安心學習。

當我沒機會參加師徒見面會不知所措時,我寫了書信《致——“愛徒”》。當看到您的指點:“該篇文章語言生動活潑有趣,感情真實而充沛,實屬書信中的佳作。引用詩人雪萊的話增添文章的深度,也凸顯作者的知識面寬廣。我頭一次感覺到,做別人的師傅這麼有趣。文中有對愛徒的告誡,有對愛徒的思念,感情真摯”。於是,我鬆了口氣,遺憾的心情總算舒坦了。

當我與親人和朋友別離時,我寫了詩歌《莫相忘》。當我目睹您的評論:“我一向愛評論詩歌,因爲詩中不僅有唯美的意境,更有或豪邁或傷感或浪漫的詩人的情懷。該首詩歌開頭部分比較豪邁,接下來的部分觸動心絃。好一句“若相忘,莫相離。”期待你寫出的佳作,也祝願你的青春更加的燦爛,加油”。於是我……

就是這樣,一次次感悟,一次次得到您的中肯評論的鼓舞,纔有了勇氣,纔得到了力量,所以,感謝《》,感謝的每位朋友!