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【推薦】回憶初三的作文集錦10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的回憶初三的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】回憶初三的作文集錦10篇

回憶初三的作文 篇1

三年前,帶着一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那麼如今呢?將帶着一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……

現在想想,這三年經歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急於把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……

想着剛剛被老師教導,一切還是那麼清晰,想着老師也帶了我們三年,這三年,應該是最美好的三年。老師站在講臺上,爲我們灌輸着“營養知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,爲我們述說着一項有一項知識,纔有了現在的我們,現在這個團結、向上的集體。或許可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認爲老師是絢麗的、璀璨的,因爲老師的偉大!想着將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不捨,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結底就是不捨!

想想陪伴我無數日子的同學,不捨就更加深了!翻着一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想着:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那麼這一切的一切在結束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海裏放映,希望在分別是能笑着面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想着春遊時那美好瞬間,想着矛盾 時那晶瑩淚珠,想着課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想着體育課時那英此颯爽的姿態,想着遇到挫折時那一句句的鼓勵,想着成功時的一齊歡躍,想 着失敗時一句句的嘆息。想着那一張張洋溢着青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那麼難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織着我們真摯的祝願。

既然即將離別,那麼更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……

回憶初三的作文 篇2

最溫暖的記憶莫過於有你陪伴的那段路程。

——題記

我靜靜地坐在樹蔭下,看着隨風飄落的槐花瓣,思緒被拉回了從前。

“姥姥,我回來了。”遠遠地,我看見了倚在門檻上等我回家的您,好像風中一棵蒼老衰弱的古樹。我喊了一聲,您聽見了,笑着對我說“妮回來啦”。這時,我一手挽着你,一邊開始眉飛色舞地講今天在學校發生的事,您也總讓我先寫作業,於是,我們一老一少又一起走到槐樹下。

那時,我討厭數學,所以,那一串串阿拉伯數字也被我寫的東倒西歪,您戴上老花鏡,看見了我像蟲子爬的字體,便揚起彎彎的柺杖嚇唬我,我不服氣,說讓你寫一個,您顫顫巍巍地接過鉛筆頭,認真的在本子上寫了一個“1”,我笑了,笑你寫出來的“1”像在地上爬的小蚯蚓,您聽了,也笑了,露出幾顆殘缺的牙齒,還伸出您那枯樹皮般滿是裂口的手戳了一下我的額頭:“你這丫頭,真是鬼精靈,快寫作業”。不一會兒,我的作業寫完了,這時的太陽像一個頑皮的孩子在和我玩捉迷藏,藏起了半邊臉。您很會講故事,我也總是纏住您,讓您講那個貧寒年代的故事,每次我都聽得津津有味,那時,就覺得自己很幸福,世界好安靜,在空中飛舞的精靈也放慢了舞步,我也津津樂道學校發生的趣事,您興致勃勃地聽我講,最後也總語重心長地對我說“好好學習爭取考上清華北大,讓姥姥也跟着沾沾光。”一向嘴甜的我說:“姥姥,我考上大學,一定在城裏給您買個大院子,也栽一棵大槐樹,這樣我們就能還在樹下玩了……”,您聽了總是先欣慰的笑笑,再輕輕地嘆氣。

那時的我,也不知那嘆氣有何含義,繼續滔滔不絕地描述我考上大學以後的情景,天好藍,風好柔,空氣中瀰漫着溫馨的氣氛。

可是,夕陽裏,槐樹下,一老一少,互相陪伴的場景永遠的隨着記憶的長河流去,如今,您已去了那個叫西方極樂世界的地方,在那裏,您又給誰一遍一遍講故事?姥姥,我長大了,也明白了那一聲嘆息的含義了,也知道好好學習了,可您卻不在了,姥姥,如今在那兒您過得還好嗎?

又是一年好春色,槐花開了,白雲依然伴着藍天,小鳥依然伴着大樹,可槐樹下,卻剩我一人獨自遐想。

但是,時光還在繼續,我會把那一段溫暖的記憶珍藏在心中,讓它激勵我前行。

一陣微風吹來,兩行清淚滑過,又飄來陣陣槐花的清香……

回憶初三的作文 篇3

你所謂的“永遠的回憶”,是什麼?我不懂。

你在意的那“永遠的回憶”,到底是爲什麼?我不懂。

如今,我懂了。你所謂的“永遠的回憶”是在這三年中的美好回憶,美好的時光。

這三年中,我們在小學中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中,我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖,這個永遠的回憶,我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶,中學三年,看似永久,時間一過...才發現原來他已經先離開了。

我們就要畢業,現在要回味過去,也許你會嫌太早,但是我們畢業生卻不同,恨不得現在可以將時間到轉,重新來過。

初一時當我剛踏進學校,有一種神祕、恐怖、陌生的感覺。再次的踏進學校,有一種好奇、冒險、活潑的感覺。慢慢地我已經成爲學校的小霸王了,恨不得不要考試,自以爲已經完全熟悉整個校園。我才發現...原來我已經愛上了這所學校。

我不想離開我的母校“東興中學”,但是我們必須離開,想一想...在中學三年裏面的瑣碎小事,都成爲了我們最珍貴的回憶錄。

想想每一位同學的面孔,每一位老師的教誨,每一件發生在我們身上的事情。

我會永遠記得這永遠的回憶,永不忘記。忘記了,我會很在意,我會恨不得的馬上挖出我們的回憶,我跟你,彼此都會在意這段既美好又難忘的永遠回憶。

回憶初三的作文 篇4

坐在院子裏,擡頭看着已經滿天星辰的夜空,寂寞的氣氛在我的身邊圍繞。突然,想起了一句話:“童年是最普通的,最簡短的生活,但它卻是一生中最美好,最幸福的回憶。”現在想想,真的沒錯。

“幹什麼呢,去玩玻璃球去類,今天非得把你輸得找媽媽。”“呵呵,就你,還想贏我,還不知道是誰昨天求饒呢。”“不許說,那已經過去了,過去就是過去,不能再提了。”“好啊,那就再讓今天重複昨天的歷史吧。”“進了,進了,呵呵,你又要輸了。”“啊,不要,嗚嗚嗚嗚,不和你玩了,你太厲害。”“別哭啊,來,我讓着你,我們一起玩吧。”“呵呵……哈哈……”在夜空中,兩個孩子,互相鬥嘴,互相玩鬧的場景不進出現了我眼前。哎,時間過得真快,轉眼間,就到了高中生活的開始。多麼想念以前啊。那種肆無忌憚,那種自由自在,那種無憂無慮,那種初生牛犢不怕虎。

“天黑咯,天黑咯。我去摸蟬去啦,爺爺。”說了一聲,就朝着外面跑去,跑了好幾個衚衕,一會兒,身後就出現了好幾個可愛的孩子。“今天我們去哪邊啊,不如到那個土坡上去吧,”“好啊,走吧,不過你帶頭”“呵呵,哈哈,嘻嘻。”一羣孩子歡快的跑到了那個土坡上,頓時,周圍安靜了下來。過了一會兒,一個聲音打破了黑夜的沉靜。“我摸到了一個,嘿嘿,我是第一名。”“誰說的,我也摸到一個。”“還有我,還有我,我也摸到了。”頓時,整個土坡上充滿了孩子們的笑聲。整個夜空的星星彷彿也都被孩子們的可愛所打動,眨起了他們那明亮的眼睛。同時,山坡上的夜晚彷彿也不是那麼的黑。

哎,不過現在呢,那如銀鈴般的歡笑呢,都沒了。蟬呢,也隨着樹木的砍伐,人們的捕捉而不斷減少,那些孩子們呢,都長大了,也都不在去摸那蟬了,整天都埋在了書裏面,感情呢,有的也隨着淡化了,而我也終於感覺到了以前陌生的寂寞。

呵呵,那句話不錯,童年的生活雖然簡短,但卻是一生中最溫馨,最幸福的回憶。

回憶初三的作文 篇5

很久以前,在業校。

和一個女同學一起上語文課。這個女同學,好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生,問那些男生要電話號碼,那男生壓低聲音很小心地“報”着:“xxxxxxxxxxx”。

在一旁的我聽到了,閒來無聊,用手機記下了那個號碼。

起先只是想讓他出洋相的我,打了他的電話。還以爲他會很明事理的把電話掛斷,卻不料,他按下了通話鍵,還舉在耳邊聽。我只好鬱悶地把電話掛斷,心想:同學,你是不知道電話通了會收費還是上課不能聽電話?

不一會兒,一條短信飛來:“你是誰?”。我笑了笑,要怎麼告訴他呢…躊躇中,擋也擋不住的靈感來了,我在手機上打上了(3,2)。

短信發出去了。聽見後排幾個男生在竊竊私語:“這是座標麼?”“原點在哪裏?是從門開始麼?”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉頭看了我一眼,說:“你哦……”我怎麼了,我莫名的看着她笑意盎然。

“喂!你是不是(2,2)啊?”後排的男生拉着她的帽子,問她。

“什麼“啊啊啊”?你是不是腦袋壞掉了。”她狠狠地瞪着那個男生,“不要拉我帽子。”

上完課,剛纔的事早忘記了,急急忙忙去找其他班的.朋友。一起走到校門口,又遇見了剛纔的那羣男生,微微笑看着他們,不由又想起了上課時的事情。

晚上,一個人坐在窗邊做作業。窗外的一切都黑了,對面的三幢樓淺淺的在黑暗之中佔着黑色的輪廓。規則的方框中透着不規則的光,但每個光圈中都閃着知足的模樣。

“你是xxx,對不對?”設的手機的主題給人淡淡的溫暖,卻被短信中透着的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要寫錯我名字。”現在想想,那時的我,的確有夠矯情。

最後,我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰學的,竟然學會了與男生稱兄道弟。放下手機,我笑着執筆寫完作業……

好幾個月以後,業校結束了,我心血來潮去剪了頭髮。

上體鍛課的那天,他詫異的望着我:“你怎麼把頭髮剪掉了?”彷彿隔了太舊,離得太遠,語氣中帶着些與你無關的輕飄:“我喜歡就剪掉了啊”。然後,我走了,挽着朋友的手走了。

不知道,那時候他是什麼感覺。

從那以後,我們沒有再說過一句話,彷彿沒有什麼能再把我們聯繫在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因爲一不小心,變成了回憶。

上一次運動會,在人羣中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業校。只是真得很久了,不知道他是不是已經忘記了。但仔細想想,忘記了也不奇怪,畢竟我們不是很熟……

“把你當過朋友當過兄弟

別以爲那是我可笑的敷衍

聽你叫我朋友叫我兄弟

只是這稱呼太美麗不配合的是時間。”

僅以此文送給那個現在遇見已經像陌生人一樣的男生,希望他能跳得更高。

回憶初三的作文 篇6

每個人都有自己的一點小癖好,我也一樣。小時候,家鄉開了第一家超市,大家都很是新奇,紛紛去看,我也不例外。我總是很喜歡去逛,就算買不起也還是很喜歡逛。看到琳瑯滿目的東西,可以自己選,不像在小賣鋪買東西時總有人來問你要買什麼,然後不買的話又不太好意思,超市讓人覺得自在些。

還記得小時候去外婆家時,總是喜歡去附近的大超市隨便逛,總是逛不膩。記得有一次,我和媽媽妹妹弟弟做車去外婆家,在經過超市的時候我和妹妹提前下車了,就是爲了去逛超市,媽媽和弟弟就先去外婆家。因爲距離不遠,而且經常去,媽媽也不會不放心,我和妹妹在超市逛了有一會還沒回去,表哥就帶弟弟和表妹過來找我們,說該回家了,那時還沒逛夠,就不肯回去。後來又逛了一兩圈,最後買了一隻鉛筆和一本本子,然後才肯回家。

如今,長大了,還是很喜歡逛超市,那麼多年過去了,現在的超市隨處可見,可是,我對逛超市的興趣還是很濃厚的。

回憶初三的作文 篇7

就這樣,寧和晴被無情的分開了.

在寧走的那一天,寧給了晴一個工藝品--腳丫.寧說:"我相信,我們一定還會再見面的.我們就憑着這個腳丫來找到對方."

寧來到城裏以後,爲了不讓父母失望,一直努力學習.四年了,寧一直沒有見到晴.但是,她一直沒有忘了晴.每當晚上夜深人靜的時候,寧經常因爲想念晴而失聲痛哭;每當寧看到她和晴的合照時,寧經常會掉進痛苦的深淵,久久不能自拔;每當寧看到、聽到或者寫"金雨晴"這三個字的時候,寧經常會感到很恨自己,恨自己當初離開晴.但一切都已經發生了,一切都不能挽回了.只有思念,痛苦,悔恨.

--後記

回憶初三的作文 篇8

初三生活轉瞬即逝回憶突然幾多幾多回想着剛初入校門我帶着迷茫,甚至是青澀我帶着打量,甚至是激動因爲我將在這裏度過三年當時覺得三年真的好漫長

記得曾經有這麼一個段子一位年輕的老師問道如果要到世界末日了你最想在哪一個地方待上一天這時有一個同學毫不猶豫的回答我選擇呆在教室

老師聽了很感動不停的誇這位同學是位好孩子然後反問道你爲什麼會選擇呆在教室裏呢而同學接下來的話讓老師暴跳如雷“因爲度日如年”……

但此刻我這裏也有一個段子如果你的生命只剩下最後一天你會選擇在哪裏度過如果讓我來回答那麼我會毫不猶豫的說我想回到初中的教室裏因爲那裏有我滿滿的回憶

同學們請珍惜你們的生活莫再枉度流年因爲今天的一切將是你以後的回憶如果不想青春留下遺憾那麼請珍惜

回憶初三的作文 篇9

童年,就是五彩繽紛。童年,就是想五味瓶一樣,有辣,有甜,有酸,也有苦。總之,童年的記憶令我難以忘懷,每當聽到遊樂園那脆弱的哭聲,我就會想起我以前所做過的一件令我慚愧的事,想明白這是怎樣回事嗎?唉,那就來聽我說說吧。

當時的我只是一個小小的少先隊員。有一天,爸爸開心地對我說要去遊樂園,我聽了,立刻一蹦三尺高,跟着爸爸來到了我最愛去的遊樂園。只見遊樂園里人山人海,買票的人更是數不勝數。爸爸見此情景,便不由得皺起了眉頭,隨後交代了我幾句,不要亂跑,便走進了售票處去買票了。

我正在爲爸爸遲遲買不到票而生氣呢,只聽“撲通”一聲,隨後我便摔倒在了地板上,也聽見了“哎喲”一聲叫喚。我擡頭一看,只見一位三四歲的小孩,手裏正拿着遊戲幣,看樣貌是專程來那裏買好遊戲幣,正風塵僕僕地想去玩遊戲呢。一想到這,我就想起了我爸爸在售票站買不到遊戲幣而焦急的情景,不由得心中升起一種嫉妒,“火山爆發”了起來:“你這個小孩幹嘛啊?沒長眼睛是不是?跑這麼快準備扮超人啊!”不知是我罵過火了,只聽見小孩低着頭,發出“嗚嗚”的叫聲,才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來了許多人,許多人紛紛向我投來了質疑的態度。我也像木頭似的看着小孩哭。只見有位婦女從人羣中擠了出來,看起來是這位小孩的母親,只見婦女立刻掏出紙巾,果斷地給小孩擦淚水。我也趁機從人羣中溜走了……

“愷愷,我買到啦!”只見爸爸拿着遊戲幣大喊,可我卻完全沒情緒玩了,唉,至今想起

這件事,還真是一失足成千古恨啊!我真慚愧!

回憶初三的作文 篇10

初三學生似乎都是外表堅強得像金剛石,內心卻脆弱得不堪一擊的雙面人。儘管這樣,我們依舊要爲夢想而生活。初三韻味綿密,不上初三的人是無法體會的,就算他們像初三學生一樣惜時如命,也不會知道初三學生心裏想的是什麼,譬如家長的千叮嚀萬囑咐,老師的苦口婆心,同一戰線上同伴們的殘酷競爭……

有時候躺在牀上我甚至茫然得不知該想什麼,我無話更無奈。一年之後,我會變成什麼樣子?如果一年前的我來看現在的我,我會淚流滿面的,一定鬱悶到了極點。

還記得這樣一句話:“太平洋是我的一滴眼淚,地球是我的一片頭皮屑。”爲什麼過去的痛苦,經過歲月的磨洗。反而呈現出一種幸福的光澤?是我們切入生命的角色變了,還是當年的痛苦本身就飽含着幸福的成分,只是我們沒有發現呢?

在這樣的初三我們表現出的都是堅強,但總有一種溺水的感覺,怎麼也看不到彼岸。“苦海無邊,回頭是岸”,可是當我回頭時只看到白茫茫的一片,不管前進,還是後退,離岸都有一定距離。所以說苦海無邊是真的,回頭是岸卻是假的,除了拼命往前遊之外,我別無選擇。唯來信說:“進了高中回首初三那段爲之奮鬥的日子才發現,原來那也是一種幸福。”我無法站在那樣的高度把苦難當做一種幸福,至少現在是這樣,我只能把它當做一種磨鍊,或許等到一切結束之後,我也會把它當做一種幸福。

我們被這個世界同化了,被同化得丟失了自我。年少的臉龐,本應當有着燦爛的笑容,理應愉悅地歌唱,可當少年特有的激情,被這個世界磨平了棱角,當合乎自己夢想的行爲一再傷害了父母和自己,我們所能做的,只是傻傻地苦笑,靜靜地退出。我們不斷對自己說“長大了”別再讓爸媽傷心,但也許這只是一個甜蜜的藉口,爲了掩飾內心缺少面對現實的勇氣,還是選擇了沉默。

有時我們需要一點兒激情,一點兒叛逆,去體會成功背後辛酸的甜蜜;有時我們更需要勇氣,哪怕只有一點點,去決定、去行動、去證明自己。

我沒必要再去想曾經,而應一往無前地把現在的路走好,在此間找回“遺失的美好”,在新的征程中創造“成功的美好”!