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有關初三暑假作文合集4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的初三暑假作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關初三暑假作文合集4篇

初三暑假作文 篇1

連着幾天陰沉沉,今天亦如是。

我家被不見邊際的樹擋的嚴嚴實實,各種各樣的樹展現着各自的風采,將最美的綠色呈現出來。在淡白色天空的襯托下,在附近菜園的範圍中,變成了夢幻般的淡青色,恍若人間仙境。

大雨瀕臨之際,樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個不停,實在叫人心煩意亂。大雨的到來,蟬兒們彷彿受到了驚嚇,都默不作聲。甚至,我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

終於,暑假的第一場大雨在雷聲的伴隨下接踵而來。它不像春雨有着少女般的害羞情懷,也不像秋雨那樣枯燥無味,更不像冬雨般無情瘋狂,而是有着特殊的直爽豪放,自己的專屬味道。

我喜歡夏雨,最直接的原因是可以穿着單薄的衣服站在雨中而不用擔心是否會着涼。本想趁孤身一人在家,單獨在雨中享受那種獨特的感覺,不需要任何隔閡。但又想,即使是一個人,傻傻的站在雨中,不免有些做作和矯情。或許配上一把傘,應該不會抑制住我此時激昂的心情吧?

站在庭院,細細的用心享受雨水拍打雨傘與之發出的摩擦聲。也許更像一首曲子,一首很有旋律、很動聽的曲子。像一股甘泉,直接涌進滄桑的心田,好甜!好舒服!我竟驚訝於這是雨滴拍打雨傘所產生的?

走累了,坐在屋檐下。這裏雖是個可以擋雨的地方,卻管不了風的肆意,不過這正是我想要的效果。記得那次電視裏一個溫馨的情節:外面下着傾盆大雨,簡陋的小木屋裏的家人笑得是那樣開心。從那以後我就決定,等我長大了,哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋,體會這種安全溫暖的喜悅。此時的我竟把頭伸出屋檐,面朝天,迎來幾滴寶珠,猛地伸回頭,嬉皮笑臉。這時候,我感覺我只是個孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡,也許是玩心太重的我這個不知天高地厚的毛丫頭一時的不屑吧!

雙手托腮,望向天空,一大片白中帶黑、黑中帶白地雲從頭頂將要飄過。我知道它們有一個好聽的名字,叫烏雲。也是第一次發現它們的行蹤竟也如此之快,快到讓我能清楚的體會歲月滄桑和時間的流逝。一隻燕子從我眼前飛走,彷彿要飛上那片烏雲,雖然那是可望不可及,看它一點一點變小,變成一個黑點,最後消失。我見過最宏觀的就是波瀾壯闊的大海,但這眼前的大烏雲不亞於它,彷彿能吞噬萬物。那隻燕子帶着我的希望飛走了。倘若是昨天,我憧憬的一定是天上的七仙女,可現在我想的,是遠在天涯的那位大哥哥,不知道你在工作繁忙之際,是否也看到這片烏雲與這隻燕子?

轉身才發現,雨天供你欣賞的,絕非只有雨,至少還有烏雲。

初三暑假作文 篇2

伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假裏,應該怎樣安排自己的學習呢?

爲了讓同學們在暑假裏,能夠對物理進行有計劃的學習,有着更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過後,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。

暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校佈置的暑假作業,在完成作業的時候,對於生疏的、模糊不清的的知識點,要及時迴歸課本,及時解決。

在做暑假作業的時候,對於典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什麼問題?解決此類題目的基本方法是什麼?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規範的實驗操作、書寫和表述等。

對於不同的學生,在學習當中,還應當根據自身的情況對症下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經學過的內容複習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因並從中汲取經驗。

成績較好的學生,則可根據教材爲主線,將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習,並做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行鍼對性的補強。

初三暑假作文 篇3

我的.暑假計劃14天馬來西亞遊學,10天*奧數,4天北京舞蹈學院演出。

散學典禮結束後,收拾好心情準備出發。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏雲密佈的天氣,就在我擔心飛機會不會晚點時,風雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!

我們順利到達馬來西亞檳城啦!xisi阿姨在機場歡迎我們的到來,安排住進了海邊度假酒店,遊學學校就在裏面方便安全。第二天早晨,我們進入到了學習階段,收穫到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情,瞭解到學校的老師是讓同學在玩中學習,在學習中成長。結識到了很多當地朋友,感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天裏,讓我有了個感想:“不管成果怎樣,過程纔是最重要”。有了這次遊學經歷,相信對我以後的學習很有幫助。

短短的14天就這麼愉快的過去了,剛進入狀態的我還有其它任務在身,依依不捨的離開去完成我下一個課程---奧數。

在*裏,有些同學是不情願的去學習,而我不是,我酷愛奧數,自願地爭取機會,從不*迫。我喜歡挑戰性、思維能力強的東西。我的優點就是自信,相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦後甜,*的老師也讓我感受到了學習的快樂,傳遞更多的知識給我們,得好好學習。在家,我的奧數總是最厲害,連爸爸媽媽都比不過我。哈哈!

我期待接下來的北京展演之旅,這個暑期讓我豐富多彩,收穫滿滿!

初三暑假作文 篇4

終於又盼來了期待已久的暑假,我可開心了,終於可以好好給自己放個假,輕鬆輕鬆了,可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班,覺得他們真辛苦呀!我該做點什麼,來慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢?我想了想,決定親手製作一份小白兔點心來送給他們,以表達我的一份小心意。

於是,我找來我想要的各種材料,開始動起手來。首先,我先拿起兩塊比較大的棉花糖,做成小白兔的頭和身體;接着,拿出四個白巧克力球做成小白兔的四肢;然後,再在頭的兩邊各放上幾片杏仁,做成小白兔的耳朵;再拿出一塊棉花糖,做成小白兔的尾巴;最後,我再拿出二個黑巧克力球做成小白兔的眼睛,放上一塊糖做成小白兔的鼻子,再在鼻子下面放上一根細細的彎彎的胡蘿蔔絲,做成小白兔的嘴巴。這樣,一隻可愛的小白兔點心就做好了。我將做好的小白兔點心小心翼翼地放在盤子裏,再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉,盤的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。於是,一個小白兔樂園就在我手中誕生了。看着自己的傑作,我的意極了,想象着爸爸媽媽看到後的驚喜表情。

好不容易等着爸爸媽媽下班回來,我趕緊迎上去,將親手做好的點心端到他們面前,並說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!這是我送給你們的禮物!”。爸爸媽媽接過我手上的點心,高興地說:“我們的甜甜長大了!這是我們收到的最好的禮物!”看着爸媽如此開心的樣子,我的心裏也滿是歡喜。