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初三優秀作文13篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初三優秀作文,希望能夠幫助到大家。

初三優秀作文13篇

初三優秀作文 篇1

九月的天空和我們的心情一樣明朗。懷着對未來美好的憧憬,我們踏入了初中的門檻。沒想到我上初一。突然,我上初中已經一個多月了。要問我這一個月左右的印象是什麼,一句話,初中生活緊張忙碌辛苦,但苦中有樂。

初高中的頭幾天,好奇到拿不下一大摞課本。語言、數學、英語、歷史、地理、健康……優美的文字、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊抓住了我的心。我正在經歷那個。有點像在知識的海洋裏遊蕩。我像只百靈鳥一樣,一回到家就給父母講學校裏的新鮮事,偶爾還會在他們面前炫耀一兩個新學的英語單詞。

但是沒有持續多久。老師佈置的作業逐漸增多,英語單詞、詩歌朗誦、課外閱讀、研究性學習……面對着桌子上一摞書和作業本,每天黎明前就要起牀,不停的揹着書;到了晚上,就像“夜貓子”一樣,到深夜才能入睡。

於是,我不得不告別明星專輯和CD機,連電視都捲到一邊去享受以前難得的清閒。爲了攻克ABC,家裏人買了復讀機,我每天晚上像抱嬰兒一樣抱着,讓它休息到滾燙。

初中的生活是苦的,但苦中有樂。當我背一串單詞,解一系列數學題,學一篇課文的時候,我會覺得自己的努力得到了回報,我的心就是甜絲絲,這讓我對新知識充滿了渴望,讓我不斷地尋找新知識。在課堂上,老師的講道理把我們帶到了知識的寶庫和求知的世界,讓我開闊了眼界,豐富了想象力。這是多麼令人愉快的事情啊!

啊!初中生活好像真的是苦樂參半的時光。

各位同學,你們怎麼看?

初三優秀作文 篇2

“爸,你扶着我點啊!”溜冰鞋上“身不由己”模樣滑稽的我尖叫着。你寵溺的點了一下我的鼻子。“哎唷。”不慎重重摔倒在地的我揉着擦破皮的胳膊嗔怒道:“不是讓你扶着我點嘛!我不練了。”說着我憤怒的把溜冰鞋扔到一旁,光着腳氣呼呼的走了。“站住,這點小挫折就把你嚇倒了嗎?以後的道路還怎麼走?”你很少這麼嚴厲地和我講話,我着實被嚇了一跳,心猛的一顫,呆呆的站在原地半天沒敢動。

“來,穿上,爸扶着你。”你的語氣明顯緩和了許多,但我仍心有餘悸,下意識的打了個寒噤。“來,慢點,不着急……”看着你一如既往的微笑,我漸漸放下防備,放心把手交給你。儘管又摔了幾下,我的身上 變得青一塊紫一塊,但明顯的我有了進步,嘴角又逐漸上揚,踏實的拉着你的手,動作不再僵硬。

那時,不懂事的我漸漸明白了:前進的腳步不能停留,哪怕遍體鱗傷,仍要繼續前行。

( 三 )

漸漸響起來的鼾聲,把我驚回了現實。

輕聲走到牀前,下意識的伸出手去 摸你的臉龐,猛然發現你蒼老了許多,兩鬢竟添了幾根白髮。

“怎麼了?”你似乎被我驚醒了。“呃,沒事。”“傻丫頭,怎麼還哭了?”說着你伸手幫我擦淚,眼中盡是疼惜。

“爸,還記得你常和我說的那句話嗎?”

“人生跌跌撞撞,哪怕遍體鱗傷,仍要前行。”

“我一生受用。”

初三優秀作文 篇3

吉他是世界最普遍的樂器,其實它也像普遍人一樣,經常彈奏,隨時讓吉他各部分震動,這是保養吉他的最好方法。 不要以爲你不讓吉他震動便是對吉他的“最高待遇”。就像人一樣,不要以爲人生一路無阻、一帆風順,便是好事。沒有失敗,何來成功?沒有挫折,哪來堅強?沒有坎坷,哪來平坦?只有跌跌撞撞,纔會學會爬起,即使你已經傷痕累累,你也不用害怕這傷痕會變成疤,它始終會永遠地消失。磕碰是保養吉他最好的方法,那麼跌撞也是人們保養自己最好的方法。

一把顏色亮麗、款式另類的吉他不一定是一把好吉他。 一把吉他的好壞取決於它的手感、音質、木材和琴絃。正如人一樣,一個人的優劣取決於自己本身的知識、修養、品德、素質。一把吉他猶如一個人,不管你外表再怎麼好看,但卻無法彈奏出優美的旋律,又有誰去賞識?實力始終決定一切!

自從鋼琴這一樂器出現以後,吉他就一直衰落,直到十九世紀西班牙吉他大師泰雷加的出現,纔給吉他的發展帶來了新生。 原來吉他也並不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像,人生就像大海一樣,時而平靜時而洶涌;也像坐過山車一樣,時上時下。當你跌入谷底時,又何必沮喪。因爲你也會像吉他一樣,遇到生命中的“泰雷加”,把你拉上來。而你身上所具備的光彩,終究還是會被釋放,不管你遇到的對手有多強! 平凡的吉他可以彈奏出優美的旋律,平凡的我們也會走出錦繡的道路!

初三優秀作文 篇4

又是一個冬天。這兒的每一個冬天都是這樣:天灰濛濛的,黑雲壓城。只能偶爾從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天,天淅淅瀝瀝地下着小雨。天空正如我的心情,滿是陰霾。寒風拼命從窗戶的縫隙中擠進來,我感到渾身打冷戰,同桌似乎也感到了這逼人的寒風帶來的冷意,關上了僅有的一點的窗縫。但是,窗外那斜風細雨依舊襲打着我的心。

放學了,雨還是沒有停。穿過走廊,走過那露天台階時,腳下一滑,差點摔倒!我趕緊用手撐住牆壁。就在這短短的幾秒鐘內,無數的雨滴打在我的頭上、臉上、身上,水珠夾雜着寒風,涼入心脾。

繼續往前走,那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它,我便把它當作朋友。曾經無聊時,我會在樹下休息,找它聊天;它也會靜靜地站在那裏,看們我們打球,玩耍。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,它都會佇立在那裏。此時,從原處望去,它已被雨簾精心裝扮,朦朦朧朧的。它的葉子似乎更綠了,看起來更美了,彷彿驕傲地站在那兒——而我,滿頭是水,滿身溼透了。在這場雨中,我無疑是落魄的失敗者。仰着頭看它,一滴晶瑩的雨滴從樹葉間的縫隙間穿過,不偏不倚剛好打在我的鼻樑上,又是一真透心涼。

快步往寢室走去,心中久久難以平靜:在這場小雨中我承認自己是失敗者,但一切將會重新開始,待那場能夠檢驗一切的暴風雨過後,一切便會真正地展現出來!

初三優秀作文 篇5

在那楓葉飄落的九月,我悄然地打開了初三的門,面對真實的它。

教室裏那往日的喧雜浪潮平靜了許多,面對它嚴峻的面容,大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中,激烈的爭吵聲也如浪過之後,只留下淡淡的波紋。一切都在配合着初三應有的節奏,那樣和諧。

在那片平靜下,隱藏着一顆顆蠢蠢欲動的心,對目標實現的期盼,對高等學府嚮往的激動,也許還隱藏着一份對初中生活的留戀。

面對初三的真實,老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺上,粉筆的運動頻率不斷提高,激昂的授課聲定格在嗓門的最高處,擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。

面對初三競爭的激烈,父母的辛勞也無從否定,那縷無情的銀髮悄悄地爬上他們的雙鬢。平時少言的父親也變得格外的親切。每當夜幕降臨時,在客廳的沙發上有強睜雙眼的父母。我一次次被感動着,我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船,他們就是風帆,用自己的身軀庇護着我們,導引着我們。

面對初三的離別聚首,我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發和擴散,如那濃濃的霧,籠罩着整個友誼的天空。無論是否同路,我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待,總有重逢的一天。多麼好的一個詞——朋友。一枝月季花,開得是那麼燦爛,可它也有凋謝的時候,但友誼卻像鬆那樣,只要長出,就能長青。

各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。

初三優秀作文 篇6

溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂着整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏着“寒風刺骨”來到這溼潤的季節,自己也發生了改變。在冬天裏,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”,在冬天裏它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏着許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天裏的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚。”

初三優秀作文 篇7

青春在時間的轉動下開始忙碌,轉眼間,初中生活即將結束。三年前的一天,我們的靈魂之弓被來自初中的無形的力量所繃緊,我們這一枝枝夢想之箭,閃着金光被搭上了弦。伴隨着震耳欲聾的霹靂之聲,我們被自己的靈魂有力地向自己的靶心射去。

路程漫長,速度也讓人瘋狂。初中生活就這樣不翼而飛。中考時間已經剩十多天了,而在校的學習時間卻不足一週,想到這些就會不由得緊張起來,也會不由得感嘆,時間過得真快啊!初中生活將我們壓縮,再壓縮。最終成爲一隻被我們日夜辛勞、精血誠聚所鑄造的利劍,人的靈魂是肉體的歸宿與寄託,自然也就是箭的歸宿與寄託——弓。有弓有箭,初中就是那靶子,而完美的初中生活就是靶子之間那鮮紅的靶心。

在最後的十多天裏,要珍惜時間,歲月不解風情,時間總是無情的飛過。如果我們不懂得珍惜時間,那麼我們談何成功?成功是在時間中一點一點磨練出來的。初中生活最後的關鍵時段,要好好珍惜!

初三優秀作文 篇8

青春是清晨元夜上最亮的露珠,是人生路上最絢爛的扉頁。

青春,我們有很多夢想;青春,我們瀟灑;青春,我們多愁善感。青春我們學會了堅強,夢幻的青春更精彩;有了我們無拘無束的青春,我們自由了,感性了。風中留下的笑聲,是我們青春的想象。

如夢似幻的青春,迷戀安徒生童話。夢裏,我是歷盡艱辛的美麗公主;我是夢中純潔善良的天使,給世界帶來幸福和溫暖;夢裏的一切都很完美。美麗的夜晚,“格林童話”在我的枕頭旁,淚水在我的雙眼之間,微笑在我的嘴角閃耀,像星光一樣。

多愁善感的青春,心在下雨,只會留下悲傷和留戀。懷念那些多愁善感的日子,那些迷茫下的淚水和辛酸。

堅強的青春,我們年輕,我們精力充沛,對一切充滿好奇、探索和追求。我們不會後悔,我們是最前衛最時尚的美麗風景線。

帥氣的青春是虛榮驕傲的季節。言行流露出傲慢與不羈。青春無限美好,這種輕浮是可以接受的。人生什麼時候可以這麼輕佻,卻也不成熟,世俗。我們要經歷風雨的歷練,才能在藍天下成長,才能擁有乾淨成熟的心態,才能站在人生的最高點,才能享受到鮮花和掌聲的輝煌與榮耀。

青春像清澈的溪流在我們心中流淌。我們付出青春的是奮鬥,青春給我們的是天賦。在這個青春裏,我們播下理想的種子,品味種子的發芽和成長,等待成功之花的芬芳。

在青春的天空中,每一朵雲彩都是我們的抒情詩。每一滴雨都被我們的心所感動。

初三優秀作文 篇9

“無形的翅膀帶我飛翔,飛過絕望,我終於看到所有的夢想開花……”在這優美的旋律中,有着美好的希望和夢想。現在我覺得:夢是一個晶瑩的泡泡,轉啊轉,五顏六色;夢是地平線上一顆閃亮的星星,忽閃忽閃,閃閃發光;夢是態度千變萬化的雲,漂浮着,五彩繽紛。快看!在廣闊的天空中,一對對夢想的翅膀帶着美好的夢想飛翔,帶着希望,沐浴着陽光,等待花開……也許這裏就有你的夢想吧!

輕輕托起一個翅膀溼了的夢,小心翼翼的打開水膜看:原來是臺灣省的朋友,和媽媽分開了,就隔着臺灣省海峽,不遠,但眼前是一隻想獨自吞掉臺灣省的鷹。看,我的朋友們在悲傷地歌唱,他們的眼睛裏充滿了渴望,渴望回到母親的懷抱。別害怕,我的朋友們。你媽媽就在你對面。你聽到她的呼喚了嗎?“別害怕,我的孩子。我會接你回家。那一天已經不遠了。”讓我幫你擦乾翅膀,飛翔,用力拍打翅膀。不要害怕,你的夢想會實現的!

慢慢觸摸這個正在振翅高飛的夢。聽着,這不是我的夢嗎?我想成爲一名神聖的人民教師,這是我的夢想。本來我是害怕即將到來的中考會對我的.夢想起到很大的作用。我害怕我會失敗,我的夢想不會像脆弱的泡沫一樣破碎。不,不要害怕,相信自己,堅持下去,努力扇動翅膀,飛到邊緣。到達成功的彼岸並不難。只要你勇敢戰鬥,飛翔的夢想就會實現!

其實我們都有一雙隱形的翅膀,帶着許多夢想飛向這裏。當你遇到困難的時候,請不要放棄拍打翅膀,堅持奮鬥,絕望就能變成希望!

初三優秀作文 篇10

過年,一向是小孩的最愛。可以盡情玩樂,可以感受釋放壓力後的愉悅!每逢過年時,家裏總是有很多叔叔、阿姨來泡茶、聊天,說說吉祥話,祝福大家新的一年,可以什麼事都順順利利、平平安安的。

在除夕晚上,我們家的小孩子一向是最快樂的,因爲有“好料”可以吃了。吃完那一刻,我們總是滿心歡喜向長輩要紅包,就算平日有一絲絲不愉快,但是此刻早就 拋到九霄雲外了。大年初二,我們回到了外婆家,向外公、外婆要了大大的紅包,並向他們說了恭喜發財。晚上,我們又到了阿姨家,讓我過了一個好年。

在這樣的日子裏,總是留存着我最棒、最美好的回憶。特別是在寒冷的冬天,吃了熱呼呼的小火鍋,讓我心裏像擁有電暖爐,溫暖在心中。其中,讓我最有興趣的事:在百貨公司玩的益智遊戲,到現在,我終於想透了。真想不到,那曾經讓我傷透腦筋的東西,竟成爲生活中美妙的回憶,真是不可思議呀!

新的一年,我希望我的課業可以更上一層樓,在其他課程上面,有更傑出的表現。也希望身旁的長輩能夠長命百歲,過了一個好年。但願夢天使,可以將我的願望實現……。

初三優秀作文 篇11

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這句話是從古代延續到現在來讚美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期裏有良師》,裏面講述的是作者詢問自己的語文老師,文言文的奇妙和樂趣到底在哪裏呢?老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。

我的人生旅程中也有一位良師,是我小學三年級的數學老師,對我的影響很大。

我們的老師很和藹可親,教學方法也很好。每次上數學課,老師只用半節課的時間講完新課,然後就提問問題,所以同學們的聽課質量也不斷增加,只要回答對了問題,就可以去操場上玩耍了,同學們都玩得不亦樂乎。

可是,下學期還有兩個星期都期末考試了,我得了一次很嚴重的感冒,請了一個星期的假。我的數學被落下了,於是老師白天和往常一樣給同學們上課,到了放學他們都回家以後,老師就每天加班幫我把落下的課補回來,我覺得老師很辛苦,每天補完課,我都會給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個星期後,我和老師的關係就親密了許多。

三年級的下半學期,上課回答完問題後,我都會給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。

過了一個暑假,到了四年級開學的第一天,我剛進學校大門口,老師就從辦公室裏出來,把我抱起來說:“又重了,一個暑假吃了多少好吃的!”我笑着說:“沒有吃多少好吃的。”從那以後,雖然在一個學校裏,但是交往的時間不多了,但是我永遠都不會忘記她的。

是老師給了我溫暖與動力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠!

初三優秀作文 篇12

今天是2月23日,大年初三。我的表姐要給我過明天的生日,她們說今天陪我去逛春節的廟會。早上7點,我準時起牀了,7點30分,我們準時出發,爸爸把我和三個表姐送到廟會,然後爸爸才放心的走了。

還沒進去呢,幸運的事就發生了。一位老奶奶多買了4張票,每張票價10元。她看我們沒買票而且是4個人,就要我們35元,我們一起砍價,最後她30元賣給我們了。我們得意洋洋,高興的說:“太好了,沒排隊又省了一個人的門票錢,太值了!”

可是剛進來10分鐘,我們就覺得逛廟會真沒意思!到處是遊人,摩肩接踵,什麼也不能仔細觀看,遊人踏起的塵土、丟棄的垃圾也讓我們感到髒亂。我們走到了食品區,這時來了一大隊人馬,一看原來是外國的馬戲團。有黑人、白人,還有英國人、美國人、印度人……他們穿着色彩極鮮豔的民族服裝,臉上塗着厚厚的油彩,給我們表演雜技。其中小丑最有看點,他很會搞笑,動作表情誇張極了,比卓別林還滑稽,逗得我們捧腹大笑。我們看完雜技表演,覺得肚子有點餓了,我們每個人就又買了2串雞肉串吃。吃完後我們又轉了轉,覺得沒什麼意思,就出了大門。

其實,有的廟會很有趣,有的廟會很沒勁!只是你沒有嘗試而已。

初三優秀作文 篇13

有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦;也有人說,初三是一個嚴重缺氧的花蕾,少了生機,少了嫵媚;還有人說,初三是遊子艱苦的跋涉,最後斷腸人踏着絲絲的魚肚白,踩着密密的星辰回家。

對於初三,我卻有了不同的感想。

初三就是這麼不經意的來了。當我還沉浸在暑假的玩樂中,一堆堆作業就無情地向我砸來了,心中的懈怠依然持續着,但作業還是要做。我忙碌着,筆刷刷的響,解決了一份又一份作業。似乎作業是無止盡的——數學課,下課把作業做一下。物理課,下課把作業做一下。化學課,下課把作業做一下……手好像已經變成了寫字的工具。除了寫還是寫,除了做還是做,全身每一個細胞都緊緊地收縮着,承受着嚴重的缺氧。天氣也是這麼地不配合,雖然太陽還是夠義氣躲到了雲層裏去了,但身邊的什麼水蒸氣,氮氣,二氧化碳啊,都好像已經沸騰了,還一個勁兒地往我身上擠壓。結果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下,還是要高度集中認真聽講的,不然那些作業怎麼做呢?好難受,真的好苦好苦,就像咖啡綠茶的苦澀,一直蔓延到喉嚨處。

回想初二的生活真讓我得到了充實,心靈得到了滿足。每天一上宿舍,在睡覺之前,我能夠驕傲地對自己說:“今天我沒有白過。”以前所走的日子中,我只能在睡覺前不停地抱怨,抱怨自己無所收穫,虛度年華。