淺議因小失大九年級作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的淺議因小失大九年級作文（通用22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
淺議因小失大九年級作文 1
不要爲了一株小苗而丟失整片森林；不要爲了一朵紅花而忘記整個花園；不要爲了一掬溪水而忽略了整片大海。面對人生的靶子，切勿爲了眼前的利益而止步，我們應做離弦的箭，直中靶心。
生活中不少人鼠目寸光，犯了不少因小失大的錯誤，這難道不值得我們警醒嗎？
中國清朝，封建統治者實行閉關鎖國的政策，他們爲了一時的安靜，阻礙中國的對外貿易。而當這個泱泱大國正做着美夢，正享受着安逸的時候，別的國家快速發展，中國的經濟己經落伍了，“天朝上國”的美夢也隨之破滅。封建統治者的行爲不就是因小失大嗎？爲了暫時的閒適生活，把中國完全與外界隔絕，這與把剛出生的小雞蛋吞下有什麼差別，母雞爲了小雞能安全孵出的本意是好的，可是又怎能把它與外界交流的途徑封鎖呢？只有運用正確的方法，從大局出發，樹立全局觀念，而又統籌兼顧才能把事情辦好，才能登上世界的巔峯。
不僅我國犯過這樣的錯誤，外國也避免不了。在資本主義世界發展進程中，資本主義國家爲了眼前的利益而實行“先污染後治理”的道路，他們爲了使國家的經濟，政治快速發展，不惜以犧牲環境爲代價，只爲圖得眼前經濟水平的提高，生產的發展，使被工業污染的河流不得到及時的整治。而在這樣的情況下，試問即使達到了所想的經濟的效益，卻要付出多少代價才挽回環境的污染局面呢？
在我們的身邊，因小失大的'例子更是不計其數。爲了玩電子遊戲而荒廢了學業，爲了一時的懵懂而浪費了青春年華，爲了暫時的舒適生活而不努力學習……這一切難道不是我們目光短淺，沒有分清利害關係而造成的嗎？我們正值豆蔻年華，是初升的太陽，還擁用無限的活力與精彩，我們應找準自己的位置，努力奮力，朝着夢寐以求的希望衝去，也許太多太多的誘惑阻礙了我們前進的腳步，但我們必須堅定立場，切勿因小失大，切勿等待事己定局而在歲月的黃昏裏哀嘆，痛哭！
即使一棵小苗的枯死，也要相信森林的活力，即使一朵紅朵哀敗，也要相信花園的美麗，即使一掬溪水的消失，也要相信大海的澎湃……在小小的利益面前，堅守更深更遠的目標，創造更大更美的奇蹟。
朝着預定的方向前進，把持人生的信念，漠視身邊的小利益，才能到達成功的彼岸。
淺議因小失大九年級作文 2
秋天的陽光還遺落在我的囈語裏，風兒就已經梳理梯田裏沉甸甸的腳步。現在，露水是陽光的第一見證人，只是無語地折射。趁着陽光的溫度還保留在外公的被褥裏。踉蹌的腳步急緩有節奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁擔沉重呻吟的款款而來。
又一次，來到鄉下，路邊瑟瑟的秋風，伴隨着汽車迎面吹來......
幾分鐘過去，已能看見那一片綠茵茵的森林，剛長出的新葉，染在枝頭，使得這一條鄉間小路變得格外謐靜。金燦燦的稻穀已經豐收，它們彎着腰，似乎在歡迎我們的到來。
隨着鳥兒的歌聲覓去，終於來到了那小時候曾被我稱之爲‘快樂天地’的空地，那裏的小草已不像以前那樣生動，望着這一片貧瘠，心，不由的流了淚......
想想奶奶怎麼還不來迎接我，腦海中回憶起上一次來時，奶奶對我說的話。我匆匆的跑去，只見那片谷地中，隱隱還有一位老人彎着腰在收割稻穀，我悄悄的，悄悄的，走去，一看，是奶奶！奶奶對我說，這稻穀啊，熟了，不趕緊收掉的'話，來年的糧食就沒了。我聽着，向奶奶保證，今天一定幫奶奶把稻穀收掉。
拿着彎彎的鐮刀，割着那一株株稻穀，嘴裏還唸叨着‘一二三，一二三’。汗流浹背的我，有些後悔，看看也就半塊田地，沒想到這麼累，我時不時的跑進屋裏喝水。
落日餘暉照着我的背，幸虧我拿了剪刀來，鐮刀一扔，把稻穀一顆一顆的剪下來，突然才發現，這樣更累。我又拿來了鋤頭，連忙鋤了起來。天啊！好重的鋤頭，我連拿着都有一些吃力，更何況是鋤呢。比起這兩樣，我驚慌失措的去拾鐮刀，不幸的是，鐮刀被我扔掉很遠的地方去了，根本找不到。這才知道，我這叫因小失大，自食其果啊......
俗話說的好，撿了芝麻丟了西瓜，我就是這樣，爲了更幫助奶奶，反而把最應手的鐮刀給弄丟了，丟了鐮刀，這稻穀也不能割了，還好有奶奶去領居家借了兩把鐮刀來，我和奶奶一起割，這樣快多了。
人生中，總有不少的事在牽絆着我們，我們不能着急，要冷靜，不然就會像這件事一樣，因小失大了。
淺議因小失大九年級作文 3
春秋時期，有個仇由國，是個山區小國。國內只有幾條彎彎曲曲的小路和國外通連，交通十分不便。
它的鄰國晉國是個大國，晉國的掌權人智伯早就想吞併它，已準備好人馬隨時踏平仇由國，但是因爲仇由國的道路狹窄進不去，於是便想出來一個辦法：
智伯花費了好多錢鑄了一口大鐘，這鐘比仇由國的道路還寬大好幾倍。智伯讓人告訴仇由國國君說，不久就要送去，讓仇由國準備迎接。
仇由國君聽了這個消息非常高興。爲了迎接這口大鐘，他下令讓大家趕快砍樹鑿石準備修路，把道路修得又平又寬，好迎接智伯送來的大鐘。
仇由國有個非常聰明的人，名字叫赤章蔓枝，他是仇由國的'第一謀士，也是國君的軍師。當他知道這件事後，立刻去見國君。
他對國君說：“這條路千萬修不得!之所以現在許多小的國家都滅了，而我們的國家還存在，周邊的一些大的國家也不侵犯我們，並不是因爲他們怕我們，而是因爲我們是個山區小國，道路狹窄，交通不便，緊要關隘，只需要用幾百名兵士就足以守住，所以我們才得以太平。如果把路修平加寬，就等於給侵略者的軍隊鋪平了道路。一口鐘事小，失國事大，請大王千萬不要因小失大。”
仇由國君聽了哈哈大笑說：“真是少見多怪，我們不花一個錢，得到這麼大一口鐘，怎麼是個小事呢?晉國是一個大國，人家能送給我們一口大鐘是看得起我們，是要和我們友好往來，建立親密的邦交關係，怎麼說人家要侵略呢?”
赤章蔓枝說：“國君有所不知，晉國的智伯是個陰謀家，他對我們國家早就垂涎欲滴了，一直虎視着我們國家，不是他不想消滅我們，而是因爲我們國家的路使他們進不來，以臣之見，他要送給我們大鐘是假，想吞併我們的國家是真。等您把道路修好，他前腳送來大鐘，大隊人馬隨後就會跟進來。那時他們不費吹灰之力，就可以得到我們的國家。這實在是個大陰謀，千萬不能上他們的當呀!”
仇由國君非常生氣，不由分說讓人把赤章蔓枝趕了出去，然後繼續修路。路修好之後，懸燈結彩，鼓樂喧天地準備迎接大鐘的到來。
不久，智伯前腳把大鐘送來，隨後就滅了仇由國。
人生哲理：當權者在推行新的制度或要舉行活動時，應該從善如流，勇於接納別人的正確意見。
淺議因小失大九年級作文 4
“因小失大”，上升到哲學高度，並不僅僅是表面上的因果辨證關係。而還是局部與整體的內容上的辨證關係。“因小”爲因，“失大”爲果。這人人都知。其實，“小”爲局部，“大”爲整體。因局部而失整體，這就有違哲學中所講的整體與局部的辨證關係理論了，所以我們也就找出了“因小失大”之所以錯誤的理論依據。
局部爲小，整體爲大。那麼怎樣區別、判定局部與整體、小與大呢？拿我們的.學習來講吧！我們早起晚歸的，奮鬥努力，爲的是明年六月的金榜題名，爲的是自己明天的生活更加美好，這是我們的整體價值。這對我們的人生來講是大事情。當然，除學習外，我們還有很多小的近段價值，比如交友與娛樂，這只是局部對人生來講是小，爲了實現整體價值，我們應當適當地來放棄局部價值，而不能因小失大，總的來講，我們人生各個階段都有其整體利益和局部利益，我們應當準確地找出，區別開它們，只有這樣，在生活中才不會因小失大。
“因小失大”，其害無窮。
吳王夫差因貪享樂而最終失去江山。呂布因迷戀美色而喪失了前程與性命。李隆基因癡迷美豔而經歷安史之亂，逃離京都，民不聊生，清政府因貪圖一時享樂安寧，而最終斷送歷史。使中華民族遭來百年恥辱，多少學子因種種小事，而荒廢學業，最終毀掉了美好前程。總之，因小失大，其害無窮。
怎樣才能避免因小失大呢？
分清大小是關鍵，找好整體與局部並處理好二者的辨論關係是根本。當然還應當用理性、哲學的觀點與思維來考慮問題，解決問題，事事以大局爲重，方能成大業，故自己應當有這樣的思維能力，有這樣的毅力來行動，以達到自己的整體價值，才能從根本上避免“因小失大”。
因小失大，其害無窮，但生活當中還不免時常作出因小失大之事，這主要因爲大小的判斷不準，沒有正確的理論去指導它。只要我們能夠時時準確地判斷出大小，整體與局部，然後用局部服從整體，整體引導局部的理論來指導自己的行動，就會避免因小失大之事的再發生。
用哲學的理論來分析問題，解決問題，會受益無窮，讓局部與整體的辨證理論來處理因小失大之問題，你就會避免因小失大之事的再發生。
淺議因小失大九年級作文 5
近幾年來，常常發生礦井瓦斯爆炸事故。採礦本來無可厚非，但很多小煤礦因爲謀取利益而過度開採，造成瓦斯爆炸，影響了生命財產安全，這就是一種因小失大的體現。在生活中不乏這樣的事例，幾乎每個人都經歷過，並且每一分每一秒都在發生。我也曾經有過這樣的經歷和教訓。
有一次學校進行數學考試。我提前幾天做了好幾張模擬試卷，自以爲“萬事具備，只欠東風”了，信心十足進到考場。沒想到考試進行到一半時，忽然被一道選擇題卡住了。我絞盡腦汁、左思右想，但總覺得b和d兩個選都是對的，實在不知道選哪個。於是，我又是打草稿，又是死算，最後竟然還想用猜的辦法……不知過了多長時間，我最終算出了一個自以爲正確的答案，趕緊填上。可是萬萬沒有想到，一看錶，哎呀，時間只剩下十分鐘了。慌忙之下，我緊趕慢趕，好不容易纔趕完整張試卷，連檢查一遍的時間都沒有。等到試卷發下時，我才考了94分！不但錯了一道應用題，連那道費了九牛二虎之力纔算出來的題也還是錯的！
由此看來，因小失大的好象都是粗心或愚蠢的人。是這樣嗎？答案是否定的。大有一些聰明的人會想到投機取巧的辦法，以達到佔便宜的目的。比如前幾天我在報紙上看到一則新聞：有一些“聰明人”僞造雞蛋，以假亂真，藉此獲取鉅額利潤。這些都是一些“聰明”的投機辦法，看起來是小手段贏得了大利益，實際卻危害了自己的信譽，也危害了他人的`健康，是不法行爲。
自從那次考試之後，我一直警惕自己不要因小失大，可這種因小失大的事卻還是屢屢發生。爲什麼許多人會因小失大呢？我想，這是因爲很多時候大和小沒有正確衡量，當然也就無法判斷出誰是誰非了。但如果把它們放在全局的條件下去做判斷，想一想大概的得失，你就能做出正確的選擇。這樣才能得到更多，失去更少。
如果拿金錢與生命相比，一定是生命更寶貴。所以，我們不能無視得和失的大小而迷失方向。正如前面所說的礦井開採和雞蛋僞造等事情，不能爲了眼前的小利益，而損害長久的大利益。
淺議因小失大九年級作文 6
千萬不要因小失大，不要因爲一些蠅頭小利而失去了更重要的東西。
古今中外，因小失大的例子有很多。就拿宋徽宗趙佶來講，終日將時間花在書法、繪畫等愛好上。在藝術上是令人感動的，但在社稷民生上，卻是一種災難。古人言：“玩物喪志”，過於沉迷所玩賞的事物就會喪失積極進取的壯志。趙佶坐上皇椅，整天沉溺於吟詩作樂，不然就是從民間搜來好的書畫，不理朝政，根本聽不見那些忠臣的進諫，一切民生社稷好像和他沒有任何關係。果然，沒過幾年，這樣的安生日子就結束了。敵軍成功侵略了宋朝，就在一瞬間，趙佶就從高高在上的皇帝變成了階下囚，宋朝的黎民百姓也陷入水深火熱之中。
從小的方面來講，只是當朝皇帝熱愛詩詞書畫，不理朝政。而從大的方面來講，卻因爲趙佶的“玩物喪志”讓一個朝代、一個國家滅亡，讓宋朝整個社稷、整個國家的百姓爲他的嗜好付出了沉痛代價。可謂悲哉！
古代因小失大的事不勝累數，而在我們身邊也有很多因小失大的具體事例，就拿我自己的一次切身經歷來說吧，因爲一次貪圖便宜而至今讓我懊悔，並引以爲戒。
臨近期末考試，老師讓買作文書，我就去了之前常去的文具店。正好趕上促銷，一本看起來還不錯的.書，只要10塊錢，另外店主還極力推薦。我一看那麼便宜，比之前的價格少了好幾倍，買了能省不少錢呢，我也一直很信任這家店主，於是就沒細看直接買了。誰知，下午作文課的時候，我才發現我買的書是2020年出版的，完全不符合老師的要求。最後不得已又多花了40多元錢買了一本新書，老師還罰我抄了9篇作文，真是佔了小便宜吃了大虧。雖然我損失了50多元錢，被老師罰抄了作文，但是我認爲損失最大卻是那位店主，他失去的是人與人之間的信任，千金買不回信任。從那以後，我再也不去那家文具店買文具了。另外也不再因爲什麼促銷打折而輕易地買東西了。
趙佶因“玩物”而失去了宋朝多年建立起的好形象，失去了百姓對他的信任，而那位店主失去了買家對賣家的信任，我自己也因爲貪圖便宜，損失了錢財，收到了懲戒，所以，我們一定要切記：不要因小失大！
淺議因小失大九年級作文 7
那時，我是個七歲的孩子。在一個假日裏，同伴們往我口袋裏裝滿了銅板。我立即向兒童玩具店跑去。路上，我瞧見別的孩子手裏拿着哨子，哨子吹出的聲音把我迷住了。我就把銅板統統掏出來，換了一個哨子。回到家後，我一蹦三跳地吹着哨子跑遍全屋，爲此頗感得意，不想卻妨礙了一家人。我把買哨子所付的錢告訴姐姐和堂姐時，她們說，我付了四個哨子的錢，還對我說，多付的錢本來可以買許多好玩的東西。她們取笑我做了件蠢事，把我氣惱得哭了起來。甚至一想到這件事，我所感到的羞辱，超過了哨子帶給我的樂趣。
然而，這件事一直印在我的腦際，後來對我頗有益處。每當別人引誘我去買一些我用不着的東西時，我常常告誡自己：“別對哨子花太多的錢。”於是，我把錢省了下來。及至長大成人，步入大千世界，我學會了觀察人的一舉一動，並遇到了許許多多“對哨子付出了太多的錢”的人。
有的人渴望得到宮廷的青睞，把時間浪費在宮廷會議上，放棄休息、自由、美德，甚至朋友。我認爲，這種人對他的哨子付出了過高的代價。有的人爭名奪利，時常參與政事，忽視自己的本職工作，最後因此而墮落。我認爲，這種人對他的哨子付出的代價實在太高了。
有的守財奴爲了斂財致富，不惜置一切舒適、一切與人爲善的快樂、別人對他的尊敬和朋友的歡樂於不顧。我便說：“可憐的人啊，你爲你的哨子付出了過高的'代價。”專事尋歡作樂的人，不努力提高自己的志向或社會地位，忽視健康，只沉溺於眼前的良辰美景。
我便說：“錯了，你這樣做適得其反，等於自找苦吃，你對你的哨子付出了過高的代價。”有的人熱衷於修飾儀表，講究衣着，欲置備美輪美奐的住宅、精雕細琢的傢俱和富麗堂皇的馬車又力所不能及，結果債臺高築。“哎呀，”我感嘆道，“他對他的哨子付出了太高太高的代價。”總而言之，人類一切痛苦之事，大都由於對事情的錯誤估價，亦即“對他們的哨子付出了過高的代價”——因小失大。
淺議因小失大九年級作文 8
星期四，數學模擬測驗中——
時間，只夠檢查一下自己的班級、姓名有沒有寫了，而我，卻還在一道解二元一次方程組中苦苦掙扎着，糾結於那一組別扭的二元一次方程組的解。無論我如何檢驗、如何演算，這一道題，還是那麼的令人髮指——總是不正確。
最後，一個從地獄深處傳來的聲音由四面八方匯入了我的耳中：“各大組長，開始收試卷吧。”這樣，我也只好遺憾萬分地將那張沒有把握的試卷上交給了大組長。
那個上午的天空，似乎總是那麼的深沉，太陽就匿藏在有幾分稀薄的灰色雲朵中。陽光，若隱若現。給人一種異常彆扭的感覺。被討論得熱火朝天的同學們冷落的我，分外寂寥。
下午，焦急盼望的我們終於煎熬到了發試卷的時刻，而我，冷漠地注視着我的成績——九十二分，很不符合我的能力。一翻卷子，呵，不出我的意料，果然是那一道害我撓破頭皮的二元一次方程組！
也沒有多加思考，只是想盡快地將錯誤解決掉。但是，令我捉摸不透的是，我錯的那一道題，似乎，班裏面的同學，沒有幾個正確的啊？
不過，“皇天不負有心人”，正確的答案，終於被我辛苦的找到了。屬實不易，屬實不易吶。拿到試卷的我如獲至寶，捧着它，反覆而仔細的`研究着這道題的解法、思路和過程。但是，我驚訝地發現，我的過程和正確答案的過程的前半部分竟然是一模一樣的，這，又是是哪門子鬼使神差的靈異事件？
在改錯過程中萬分注重細節的我很快就發現，一個可笑的問題，導致了我與滿分失之交臂——二十八加二，本應該得三十的，但是，我卻認真地將之算成了二十，而後，一系列的錯誤接連而出，層出不窮，接着，就被扣了整整八分。八分，寶貴的八分吶！這讓我與其他人產生了多大的差距啊！
我不禁仰天大笑，爲的，是去掩飾我的欲哭無淚。
產千里之差者，罔不乃小錯也。
淺議因小失大九年級作文 9
中午，小猴笨笨已經吃完午飯了，猴媽媽叫笨笨去摘些玉米回來做玉米汁。
笨笨不想去，於是一邊撒嬌一邊說：“不要嘛，不要嘛！”媽媽聽了很生氣，沒有理會笨笨的撒嬌，說：“既然家裏沒有玉米了，而你又不想去摘，那我也不能給你做你愛喝的玉米汁了。”笨笨想了想，說：“那我還是去摘玉米吧。”
笨笨走出家門，一溜煙地跑到半山腰，累得氣喘吁吁。當他擡頭一看，發現這座山上植物繁多，景色宜人，覺得這裏應該有許多好吃的。笨笨想去找自己愛吃的東西，但剛轉身就想起了正事。於是他找啊找，找了半個多小時，才找到一塊玉米地。笨笨趕緊跑進去摘玉米，摘完後，他用一個袋子裝了好多玉米提回家。他一邊慢慢走，一邊欣賞美麗的風景。
剛到山腳，笨笨就看見了一枚閃閃發亮的一元硬幣，他把玉米放在身旁，彎下腰把地上的硬幣撿起來。剛把硬幣撿起來，笨笨就發現玉米被兩隻白雞和兩隻紅雞叼走了。笨笨很生氣，他握着拳頭說：“你們這些壞雞，給我站住，我要拔了你們的毛！”說完，他就朝雞羣追去。但是，這些雞還是叼着玉米逃走了。笨笨唉聲嘆氣地說：“我爲什麼這麼倒黴啊！”於是，他只好垂頭喪氣地回家了。這時路邊樹上有一隻小鳥不停地喊道：“笨笨，笨笨，真是笨！爲了撿一元硬幣，丟了一大袋玉米。”
到家了，笨笨把事情的`經過告訴了媽媽。媽媽聽完之後，想了想說：“笨笨，你知道自己錯在哪裏了嗎？”笨笨委屈地說：“不知道，是因爲我笨嗎？”媽媽把笨笨抱在懷裏，說道：“你這次爲了去撿一元硬幣，丟了一大袋玉米，這就叫因小失大。但這也不能全怪你，那些貪吃的小雞們也有錯。只要以後你不要再犯這種低級的錯誤就好了。”笨笨說：“我知道了，媽媽。那我們今天沒有玉米汁喝，怎麼辦？”媽媽說：“那我們就用這一元硬幣去買一小杯玉米汁喝吧。”笨笨開心地說：“對啊，我怎麼沒想到呢！”
最後，笨笨和媽媽一起高興地去買玉米汁了。
淺議因小失大九年級作文 10
最近看到了一個報道，我只覺得這個上面的人實在是愚蠢至極啊，唉，現在社會上的有些人真的是隻在乎現在的利益啊，因小失大作文700字。有些人只看到眼前的利益，去拼命的追逐，卻看不到以後的長久嗎？獲得眼前那麼一點點的利益，卻放棄了以後長久的利益。只能看到眼前的目光短淺的人實在是讓人喜歡不起來。而我要說的報道里面的人更是愚蠢的爲了一些很小的利益，就這樣丟掉了自己寶貴的性命，真是讓人不禁嘆息啊！
一件事情已經在網上啊，朋友圈上流傳很久了，都在討論是誰的錯。原來是這樣一件事情，一個年輕人覺得動物園的票價實在太貴，於是找了一個人少的地方竟然偷偷翻牆進了動物園，先不說動物園的.措施做的是多麼的差，也不知道是這個人年輕人的運氣太差還是什麼的他竟然誤打誤撞竟然翻到了動物園的散養老虎區，動物園攝像頭內，他被老虎咬了好幾口，後面掙扎了好幾下，漸漸畫面就停止了，因爲那個男子再也沒有了動作，看得出來是已經逝世了。後來才知道，原來這個男子是逃票來動物園參觀的，呵呵，爲了一時的票價就竟然丟掉了自己的生命，天哪！
他還有那麼多的青春年華，卻爲了幾百塊錢就這樣輕易丟掉了自己的性命，那麼到底是這個男子的錯還是動物園的錯呢？其實雙方都有一點錯吧，動物園錯在措施竟然做得那麼差，讓男子翻牆進來，而男子更是愚蠢至極了先不說他翻牆進動物園多不到道德，就是他只爲了那麼一點的票價，就讓他的父母白髮人送黑髮人，爲他難受爲他傷心，這樣的兒子不要也罷，自己的生命不去好好珍惜，真是讓人唏噓，這樣的人其實一點都不值得同情，說到底這一切最後的結果都是他自己“作”出來的啊，現在總算是知道可憐之人必有可恨之處的意思了，這樣的人難怪最後落得了一個可憐的下場啊唉……
這樣的行爲還真是算得上是因小失大吧，爲了那麼一點眼前的蠅頭小利，就放棄了自己今後的青春繁華，真不知道是說他愚蠢還是可憐可悲了啊……
淺議因小失大九年級作文 11
古人曾雲，魚和熊掌不可兼得。然而大多數人都會選擇熊掌丟棄於魚，而沉香就好比這熊掌，木炭就好比這魚，這位年輕人卻選擇了木炭而失去了沉香，因小失大，後悔莫及。
年輕人的慘劇，告訴了我們一個道理，生活中的任何事情都有小有大，切莫因爲小事或者小物失去了大局。
戰國時期，趙國面對秦國攻打的威脅，趙國的藺相如不計與廉頗個人恩怨，才避免了這次危機，假使令相如不是那麼的深明大義與廉頗斤斤計較，外的位入軍中將領早已大亂，換來的只能是趙國的滅亡，但正是因爲藺相如聲明大義，沒有因爲個人的小恩怨而失去一個國家。
俗話說撿了芝麻丟了西瓜，誠如斯言，在中華歷史的長河中，因小失大的人裏見不鮮，周幽王爲求妃子一笑，不惜勞三軍，最終失去了江山，呂布迷戀美色，最終喪失了前程與性命，楊兄爲了炫耀才華，最終因觸犯曹操而引來了殺身之禍。想了，和性命江山孰大孰小，無需多言，可人們常常因爲一些看似微不足道的細節，捨本逐末，最後造成了嚴重的後果。總之，因小失大，其害無窮。
生活中既然因小失大的事情，時常發生，我們更應該學會如何去避免這些事情的發生。當我們在面臨抉擇的時候，應當冷靜下來，保持一顆理性的頭腦，分清事物的輕重緩急，在爲人處事上，別總是把雞毛蒜皮的小事放在心上，別爲一點小事而着急上火，小不忍則亂大謀，做人要有忍的`功夫。
著名作家泰戈爾曾經說過，不要因爲錯過夕陽而哭泣，那樣你將失去更美麗的夜空的確，夕陽很美，可終將會進入繁星點點，更美的夜空，夕陽對於漫長的夜晚來說，也不過是那鏡中月水中花，轉眼便會成爲過往雲煙。切莫緊緊依賴、掛念那短暫的美麗，從而失去了一片夜空。
木炭暢銷，卻埋沒了沉香的價值，生活奢靡，最終失去性命與江山，夕陽雖美，卻是鏡中月水中花，在這個充滿選擇的社會裏，我們更應該時刻保持理性分清主次，切莫以小失大，造成嚴重的後果。
淺議因小失大九年級作文 12
語文99分，數學118分，物理90分，化學60分，英語117分，政治64分。
首先，我想提及的是，很多同學都會在模擬考試中遇到——因爲自己不細心導致的考試失分現象，而且也會出現屢考屢錯的怪象。究其原因，我個人覺得很大一部分原因在於，自己沒有足夠重視所做的每一道題的重要性，往往把試卷最後幾道難題看得比其他一般性題目重要，從而出現了爲爭取做後面大題的時間，急速答題，並且也忽視了對試卷前面部分基礎題目的檢查。因此，我建議，學弟學妹們要從整個考試角度出發，看待好每一道分值的題，分配好答題時間，細心糾察已經答出的題目，尤其是基礎性題目和自己容易答得好的`題目，千萬別因小失大，讓小題“掉分失血”。
相對於其他的科目來說，我的數學成績不是很穩定，在考試的前幾周，成績常徘徊在100分左右，由此導致了我對數學科目的畏懼感，當時，越臨近中考，我心理越沒有譜，更別說要想考出高分成績。每當遇到數學模擬考試或者自己經常犯錯的題目時，我就先鼓起勇氣，告訴自己說：“我能行！”，然後心平氣和地認真地答下去。在中考數學考場上，我也用上了心理暗示這招，沒有想到還真靈驗，竟然考出了118分的成績，讓我格外欣喜。要敢於戰勝心理畏懼，克服自己的心理障礙，及時調整對薄弱知識的認識，也是臨考前需要重視的一環。
當然，我也曾和你們一樣，有過考試厭倦和焦慮。隨着摸底或者模擬考試的頻繁，知識的累積不斷增加，總是滿腦地想着考試的題目或者複習的知識。也常出現晚上失眠的症狀，爲此，課餘之際，我會經常聽點古典音樂，邀同學打打籃球。不要把中考妖化或者神化，更不要爲此經常開“夜車”，那樣不但讓身體吃不消，也不一定能提高多少成績，要把對待中考和對待平時考試一樣，順其自然，方能手握勝券。
淺議因小失大九年級作文 13
得與失，得與失，得與失，但不能因爲成績小就放棄大局。
在國畫課上，老師教我們畫李子。那是我第一次學國畫，沒什麼經驗。只是上課認真聽老師講，沒有發表任何意見。
老師曾經對我們說：在畫國畫或者寫毛筆字的時候，一定要記住，無論寫完之後發生了什麼，都不要修改，因爲那樣的話你會失去之前所有的成果。
當時聽不懂，也沒多問，還是認真聽着。接下來，老師拿起畫筆，畫在宣紙上，一步一步教我們畫梅：先畫花瓣，再畫雄蕊，再畫樹枝
我也是從老師的樣子學來的，不太注意的一幅一幅跟着畫。如果你有一張不好的照片，扔掉它，再拿一張紙來練習。
上課前，老師給我們佈置了作業。我們回去畫個梅子，下次上課給他看。
回到家，拿出我的《四寶齋》，想着老師教我們的方法，小心翼翼的在紙上來回移動着筆。但最讓我困擾的是，每一支筆、每一種墨水、每一種顏料都會被渲染在紙上，寫出難以控制的,
經過幾天的努力，我終於可以相對熟練地寫作了。國畫課的前一天晚上，我比較了這幾天比較滿意的作品，選出最好的給老師看。
上課的時候老師拿了一些梅子畫貼在黑板上，然後讓學生一張一張地給老師看，老師指導。拿我的畫和老師的'畫比，總覺得老師畫的梅枝蒼勁，花朵嬌豔，顯示出強大的生命力，而我的像溫室裏病態的梅子，像風中的蠟燭一樣流連忘返。
越看越覺得自己畫的漏洞百出，於是不自覺的拿起筆修改。
但一旦寫了，我就留下來了，墨跡很快就暈了過去，像一匹僵硬的野馬，擋不住我。
後來老師對我說：你不加這支筆，畫就不毀了。記住，寫完不要後悔，不要因爲小事虧錢。從那一課我明白了，得失並存，沒有什麼是完美的。
放棄，放棄，放棄，不要因爲不能放棄小的就失去大的。
因爲損失小所以不值得損失。
淺議因小失大九年級作文 14
你有沒有想過，當賣報的多給你五毛錢的時候，當你發現路人丟了東西的時候，當誘惑在你面前晃動的時候，你的決定會體現你的素質，影響你的生活？不要被眼前的`利益所迷惑，要丟棄最寶貴的東西，不要因爲小事而虧錢。
局部小，整體大。那麼如何區分和判斷局部和整體，小和大呢？以我們的學習爲例！我們早起晚歸，爲了明年六月成爲第一，爲了明天更好的生活而努力，這是我們的整體價值。這對我們的生活來說是一件大事。當然，除了學習，我們還有很多小的近期價值，比如交友，娛樂，這些對於生活來說只是小的。要實現整體價值，就要適當放棄局部價值，而不是因小失大。一般來說，我們人生的各個階段都有自己的整體利益和局部利益，要準確的識別和區分。這樣才能避免因小失大。“因小失大”，危害無窮。吳王伏差，因貪圖享樂而失國。呂布因爲迷戀美女，失去了自己的前途和生命。李隆基迷戀美麗，經歷了安史之亂。他逃離京都，百姓緊缺。清政府最終毀了歷史，因爲它渴望暫時享受和平。中華民族被羞辱了幾個世紀，很多學生因爲各種雞毛蒜皮的小事放棄了學業，最終毀了自己美好的未來。總之，因爲損失小，危害無窮。
怎樣才能避免因爲小事而虧錢？區分大小是關鍵，找準整體和局部，處理好二者的辯證關係是根本。當然也要用理性的、哲學的觀點和思維去思考問題，解決問題。只有把大局放在第一位，才能成就大事，所以要有這個。思維能力，有這樣的毅力去行動，才能達到自己的整體價值，才能從根本上避免“因小失大”。
因爲小事虧錢是有害的，但是因爲大小判斷不準，沒有正確的理論指導，虧錢是必然的。
在我們自己身上，有許多無價之寶，但我們沒有找到。我們絕不能被眼前的一點點誘惑俘虜，丟棄自己最美好最珍貴的東西。不要因爲小事虧錢。
淺議因小失大九年級作文 15
不要爲了一株小苗而丟失整片森林;不要爲了一朵紅花而忘記整個花園；不要爲了一掬溪水而忽略了整片大海.——題記
秋天到了，猴媽媽叫小猴子麗麗去山上摘一些果子過冬。
麗麗正和小夥伴們玩得起勁，聽到媽媽叫她去摘果子，心裏老不情願了，但是又不能不去，不儲存一些食物，冬天會餓肚子。
麗麗一邊走一邊想，怎麼樣才能最快地完成猴媽媽交代的任務呢？剛走到山腳下，麗麗看到農民伯伯正在收玉米，金黃色玉米豐收了，可真多啊。麗麗想：“這麼多的玉米我拿幾個，農民伯伯應該不會說什麼吧。”於是，麗麗趁着農民伯伯不注意，拿了幾個玉米棒。麗麗拿着玉米棒可高興了，心想：“這下拿回去媽媽一定會誇我能幹吧。”
麗麗把玉米棒裝在袋子裏，揹着袋子一蹦一跳地走在回家的路上，突然看到草叢裏有亮晶晶的`東西。難道有什麼寶貝？她把裝玉米的袋子一丟，到草叢裏尋找亮晶晶的東西。麗麗找啊找，找了半天，只找到一個鏡子碎片。“哎，我還以爲是塊寶石呢。”麗麗失望地說完，把鏡子碎片扔得遠遠的，不見蹤影了。麗麗回頭去找玉米袋子，準備回家，可是她發現裝玉米的袋子不見了，這下可把麗麗急壞了。麗麗發現地上有一些腳印，她沿着腳印方向找到了小雞，麗麗問小雞：“你們有看到我的玉米嗎？”小雞吞吞吐吐地說：“嗯……嗯，玉米呀，被我們吃掉了。”麗麗氣憤地說：“你們怎麼隨便偷吃別人的東西呢？”只聽小雞着急地解釋道：“我們看到一袋玉米扔在地上，旁邊又沒人，我們以爲是沒人要的，況且我們都餓壞了，所以我們就吃掉玉米了…..”麗麗聽了想哭又哭不出來，誰叫自己因小失大呢。
不遠處的樹上，小黃鸝唱着美妙的歌，就好像說：“麗麗真貪心，爲了一個沒用的東西，丟掉自己需要的東西，最後什麼也沒拿到。”
淺議因小失大九年級作文 16
得失，得失，有得就有失，但我們不能因爲取得微小的成果而放棄大局。
在一次國畫課上，老師教我們畫梅。那是我第一次學國畫，沒有經驗，上課只是認真地聽老師講課，不會發表什麼意見。
老師曾對我們說過：“畫國畫或寫毛筆字，你們一定要記住，出筆後不論怎麼樣，不要去修改，因爲那樣你將前功盡棄。”
我當時並不理解，但也沒多問，依舊認真地聽課。接下來，老師就拿起毛筆，在宣紙上作畫，一步一步地教我們如何畫梅：先從花瓣開始，接下來是花蕊，然後是枝幹……
我也學着老師的樣子，一筆一筆地跟着畫並沒有在意太多。有畫得不好的，就扔掉，重新拿一張紙練習。
下課前，老師給我們留了作業，讓我們回去畫一幅梅，下次上課帶給他看。
回家後，我拿出文房四寶，想着老師教給我們的方法，小心翼翼地在紙上來回運筆，但讓我最頭疼的是我每下一筆，墨水，顏料就會在紙上渲染開來，難以控制。
苦練了幾天後，我終於可以相對熟練地下筆了。在國畫課的前一個晚上，我把幾天來比較滿意的'作品拿來對比，選出一幅最好的，準備帶給老師看。
課上，老師拿來他畫的幾幅梅貼在黑板上，然後叫同學拿着畫一個一個給老師看，老師給他們指導。我拿出我畫的和老師的對比，總覺得老師畫的梅枝幹遒勁，花朵嬌豔，透出一種極強的生命力，而我的卻像溫室裏病態的梅，風中殘燭一般苟延殘喘。
我越看越覺得我的畫漏洞百出，便不自覺地拿起筆修改這幅畫。
可一下筆，我就呆了，墨水飛快地向四周暈開，彷彿脫僵的野馬，擋也擋不住。
後來老師對我說：“你不加這一筆，這幅畫也就不會毀了，要記住，下筆後不要後悔，不要因小失大。”從那次的教訓中，我明白得與失是共同存在的，沒有完美的東西。
捨得，捨得，有舍纔有得，不要因爲捨不得小的而失去了大的。
因小失大，得不償失。
淺議因小失大九年級作文 17
得與失，得與失，得與失，但我們不能因爲取得了小成績就放棄大局。
在國畫課上，老師教我們畫梅花。這是我第一次學習中國畫。我沒有經驗。我只是在課堂上認真聽老師講課，不會發表任何意見。
老師曾經對我們說：“你一定要記得畫國畫或寫書法，無論寫完後發生什麼，都不要修改，因爲那樣你就會失去你所有的成就。”
我當時不明白，但我沒有問太多，仍然仔細聽着。接下來，老師拿起毛筆在宣紙上畫，教我們如何一步一步畫梅花：先是從花瓣，然後從雄蕊，然後從樹枝。
我以老師爲榜樣，不太在乎一個接一個地畫畫。如果你畫得不好，扔掉它，用另一張紙練習。
下課前，老師給我們留了作業。我們回去畫一個梅花，下節課給他看。
當我到家時，我拿出書房的四寶，思考着老師教我們的方法，小心翼翼地拿着筆在紙上來回移動。但最讓我困擾的是，每次我寫的時候，墨水和顏料都會呈現在紙上，這很難控制。
經過幾天的艱苦訓練，我終於可以相對熟練地寫作了。在國畫課的前一天晚上，我比較了過去幾天令人滿意的作品，選出了最好的一幅給老師看。
在課堂上，老師把他的一些照片貼在黑板上。然後他讓他的同學一個一個地給他們看，老師給了他們指導。我把我的畫和老師的'畫做了比較。我總覺得老師畫的梅枝生機勃勃，花朵嬌豔動人，顯示出旺盛的生命力，而我的卻像溫室裏一棵病怏怏的梅子，像風中的蠟燭一樣倖存下來。
我看得越多，就越覺得我的畫充滿了漏洞，所以我不自覺地拿起筆來修改它。
我一碰到筆，就愣住了，墨水很快就暈了過去，就像一匹變得僵硬的野馬，無法阻止它。
後來，老師對我說，“如果你不加這支筆，這幅畫就不會被毀掉。記住，寫完之後不要後悔，也不要讓小損失帶來大收穫。”從那次教訓中，我明白了得失並存，沒有十全十美的事。
願意放棄，願意放棄，放棄，不要因爲不想放棄小而失去大。
小損失大於大收穫。
淺議因小失大九年級作文 18
週日下午，靠在牀頭，涼涼的空調風吹在身上，吃着可口的零食、看着心愛的書，真是一種享受。
順手抓起一本《成語故事》，裏面的故事雖然耳熟能詳，卻仍是百讀不厭。讀到《螳螂捕蟬、黃雀在後》的故事，讓我想到很多：
吳王一向很專橫，要想說服他是件很難的事情。有一次，吳王準備進攻楚國。他召集羣臣，宣佈要攻打楚國。可大臣們都知道吳國目前的實力還不夠雄厚，國富民強纔是當務之急，可誰也沒有膽量勸說吳王。有一位待從心中不安，想盡辦法說服吳王。機會終於來了，一天，吳王在花園散步，看到一位待從眼睛死死盯着樹枝，手裏拿着一把彈弓，很奇怪，經詢問，待從答道：“我剛纔看到一隻蟬在喝露水，毫無覺察一隻螳螂正弓首腰準備捕食它，而螳螂也想不到一隻黃雀正在把嘴瞄準了自己，黃雀更想不到我手中的彈弓會要它的命……”吳王頓悟，打消了攻打楚國的`念頭。
讀了這篇文章，不僅被這位聰明的侍者的一顆愛國之心所感動、被他利用他旁敲側擊巧妙說明吳王的聰明才智所折服、更重要的是從中明白了一個道理：做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身後隱伏的禍患。
其實，在我們的現實生活中，也會經常出現類似“螳螂捕蟬”的事情。
社會上有些喪失良心的商家，爲了能掙到大錢、從中牟利，製假造假、以次充好，欺騙消費者，殊不知自己的親人也在深受害；有些人得用人們的同情心在街上行騙，殊不知他們已經喪失他們做人的尊嚴；有些人亂捉亂捕野生動物、亂砍亂伐樹木，殊不知他們是在毀滅自己生存的環境……
由此說明，在現實生活中，我們不能只顧眼前的利益，而且還要考慮到隱藏在身後的種種危險這個道理是非常重要的。只有懂得這個道理，我們生活的空間才能充滿真情、充滿信任、充滿愛！
淺議因小失大九年級作文 19
最近看到了一個報道，我只覺得這個上面的人實在是愚蠢至極啊，唉，現在社會上的有些人真的是隻在乎現在的利益啊。有些人只看到眼前的利益，去拼命的追逐，卻看不到以後的長久嗎？獲得眼前那麼一點點的利益，卻放棄了以後長久的利益。只能看到眼前的目光短淺的人實在是讓人喜歡不起來。而我要說的報道里面的人更是愚蠢的爲了一些很小的利益，就這樣丟掉了自己寶貴的性命，真是讓人不禁嘆息啊！
一件事情已經在網上啊，朋友圈上流傳很久了，都在討論是誰的錯。原來是這樣一件事情，一個年輕人覺得動物園的票價實在太貴，於是找了一個人少的地方竟然偷偷翻牆進了動物園，先不說動物園的措施做的是多麼的差，也不知道是這個人年輕人的運氣太差還是什麼的。他竟然誤打誤撞竟然翻到了動物園的散養老虎區，動物園攝像頭內，他被老虎咬了好幾口，後面掙扎了好幾下，漸漸畫面就停止了，因爲那個男子再也沒有了動作，看得出來是已經逝世了。後來才知道，原來這個男子是逃票來動物園參觀的，呵呵，爲了一時的票價就竟然丟掉了自己的生命，天哪！
他還有那麼多的青春年華，卻爲了幾百塊錢就這樣輕易丟掉了自己的性命，那麼到底是這個男子的錯還是動物園的`錯呢？其實雙方都有一點錯吧，動物園錯在措施竟然做得那麼差，讓男子翻牆進來，而男子更是愚蠢至極了先不說他翻牆進動物園多不到道德，就是他只爲了那麼一點的票價，就讓他的父母白髮人送黑髮人，爲他難受爲他傷心，這樣的兒子不要也罷，自己的生命不去好好珍惜，真是讓人唏噓，這樣的人其實一點都不值得同情，說到底這一切最後的結果都是他自己“作”出來的啊，現在總算是知道可憐之人必有可恨之處的意思了，這樣的人難怪最後落得了一個可憐的下場啊唉……
這樣的行爲還真是算得上是因小失大吧，爲了那麼一點眼前的蠅頭小利，就放棄了自己今後的青春繁華，真不知道是說他愚蠢還是可憐可悲了啊……
淺議因小失大九年級作文 20
下午，去書店，靜立瀆了兩個小時的書，最終挑選了四本，耗資108元4角：哲思篇：《哲理精粹》、《生活端倪》；歌曲本《芬芳奶茶》（附歌碟）劉若英的專輯樂譜，閒來無事，可以溫習一下吉他，彈唱娛樂一番；給寶寶買的童謠書籍《2009中華是我家》，雖然不打折，不如網上購書實惠，可是喜歡親手翻閱、挑選的真實接觸，從幹本萬本之中，沒有早一步，也沒有晚一步，遇見了喜歡的書。感覺久違的親切。
爲着節約環保，剛好自己的包裝得下，就沒有另花二角錢買方便袋。坐在回家的車上打盹，左手托腮，左臂抵着包裏的書，倚在窗臺的感覺，迷迷糊糊地感覺腿上有些微溼漉，雖說天氣炎熱，流汗，也不至於如此。提起包，暗叫不好，倒不是擔心衣裙，而是想着，之前喝了一口純淨水，恐怕沒有擰緊瓶蓋，“水森活”牌的純淨水啊，你可真是“活”啊——包裏的幾本書恐怕都吸飽水分，漲開了。趕緊取出書，果然，四本書，只有給寶寶的童謠書因爲是塑紙封面，還行。其餘三本，由原先的方方正正，變形了。原先整齊的切面，現在啊，呈現波浪形的衰頹。將四本書摞在一起，稍用力，居然擠出好些水滴。
書本啊，莫非你們呆慣了書店的平面櫃檯，不樂意蝸居在我小小的布包裏？
書本啊．莫非你們習慣了書店的明亮安然，不樂意爲我所有？你們怕我買來後，蜻蜓點水地翻幾頁便將你們束之高閣？又或者，你們早就知道“書非借不能讀也”？一旦成爲私有產品，就失去了存在的價值？
書本啊，莫非你們竟知道了我的心不在焉，喜歡用目光撫慰藉來的書，很少珍視擁有的書？你們以這種方式提醒我須慎重對待？
書本啊，我承認，我是個很粗淺的女子，從走近書店那一刻，只是在衆多書本中左顧右盼，偶然遇見了你們，儘管喜歡買書，也看了一些書，可是，真的不夠莊重，太隨便了，爲了湊足100元辦理書店會員卡，順帶選擇了你們其中的'一本。並且，爲了省去兩毛錢，不曾將你們放進特備的袋子，不夠隆重？你們不樂意和原本就不屬於一類的鑰匙、遮陽傘、紙巾之類的物品呆在一起，你們寧可成爲我惋嘆的臃腫不堪的樣子，讓我對你們厭棄甚至失去注視你們的興趣，也不願接受我漫不經心，是嗎？是這樣嗎？
書本啊，我向你們道歉。是你們使我知道，倘若不夠虔誠，不夠認真，不夠專心，那麼，就不用匆匆地擁有，否則，在看似得到的同時，只會失去更多。今後，我還會買書，可是，一定不會潦草地對待買來的每一本書了。
十二分的致歉！
淺議因小失大九年級作文 21
只因爲還有一穗麥子泛青，農人便選擇了推遲收割時間，結果其他麥子都落地了。其實對這個故事，我還是有些疑問的，這位農人是新手嗎，怎麼會連麥子過熟會落地這一常識都不知道呢？要不然就是真的太捨不得那穗麥子了，還真是不容半點沙子。
中國的一句俗語“揀了芝麻，丟了西瓜”就是農人的寫照。對農人來說這無疑是個悲劇，但對我們來說是個啓示，告訴我們樹立全局觀念的重要性，以免顧此失彼，因小失大，反而得不償失。
在《三國演義》中，東吳奪得了荊州殺害了關羽，劉備得知後不顧諸葛亮囑咐的“北拒曹操，東和孫吳”的戰略，也聽不進衆臣的勸阻，一意孤行率七十五萬大軍訓東吳報仇。結果被陸遜火燒聯營七百里，可憐了衆將士非但未能報仇反而一朝命喪。蜀國本糧草充足，軍多將廣，又有臥龍的'智謀，五虎上將的勇猛相佐，卻因劉備一己私念，被仇恨矇蔽，到最後連孔明也迴天無力。
在《三國》中，這樣因小失大導致一敗塗地的事例還很多，董承受詔，卻因爲一個家奴事情敗露，落得家破人亡。張飛被害，也只是因爲自己沒處理好與手下的關係。董卓更是可笑，只因一個女子，與呂布不和，最終兩人都未有善終。一個女子和一個國家的重要相比一目瞭然，看來他倆還真是不要江山要美人。
古人血淋淋的教訓已擺在眼前，歷史不動聲色向我們表明了一切。今人也該有所警醒，泰戈爾不也說過“不要爲錯過太陽而哭泣，那樣你將錯過整個星空了”這樣的話嗎。在現實中捨本逐末的人事也不算少見，之前盛行的“中國式過馬路”也不就是爲了省幾秒鐘時間，但換來了什麼，被指責素質低下，還有更嚴重的意外事故，這幾秒鐘省得是最虧的了。
法國雨果說“下水道是城市的良心”，中國城市開發的步伐一直很快，各種摩天大樓，美不勝收，一場大雨之後呢，北京、成都、長沙卻面臨“水漫金山”的慘狀，一下子衝回了原形。這就是急功近利，不顧大局的後果，只求速度低成本，爲了減少一些投資成本，地下排水道系統成了典型“弱勢羣體”，省了這筆開發費用，換來飽受雨水困擾，圖小利失大體，值嗎？巴黎、倫敦等城市的地下排水通道，有的甚至可以進行探險參觀。對比之下，真是情何以堪啊？
眼裏要看到整片“麥田”，心中要容納全局藍圖，以全局爲重，舍末逐本。
淺議因小失大九年級作文 22
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”媽媽常這樣教育我，我小小的臉上有大大的眼鏡，眼鏡讓我看不清。
“考上好的大學意味着一切，是鐵定的幸福指標”媽媽總是意味深長的說。
和我最親的是那隻舊鋼筆，爺爺送的，那年我八歲。我總是趴在寫字檯上用它寫寫畫畫，時常給鄉下的`爺爺寫封信。
我最喜畫的事也是學習，不知道從什麼時候。對於玩泥巴，爬樹還有捉蝴蝶，我總是一臉鄙夷，而考試總是那麼喜慶，媽媽會得意洋洋的告訴每一個人，爺爺也以我爲驕傲。
日子一天天過去了，我交了不少朋友。——莎士比亞呀，柏拉圖呀，什麼但丁，什麼孔子呀。“和他們交談”“伴他們成長”。可班上同學卻說我有自閉症!
我依舊斜斜的一瞥，嘴角一斜便忙自個兒的了。
又迎來一次考試，我當然遊刃有餘，那篇被老師評爲“最真摯的情感表達”的作文我依稀記得幾句。不無得意的對媽媽說：“‘天下文章一大抄’，考不好只怪他們背的太少了”
就這樣，我一直充實而幸福的成長。
高考來臨，我一如既往的“兩耳不聞窗外事”，鋼筆越換越快，最初那支的感覺總而找不到，死死版版的硬。它壞了找不回來了，找不回來了。
可我無暇多愁善感，媽媽說“變得只是鋼筆，不變的是題海啊，人總是向前看。”
嗯……我已分不清知識和卷子，學習和教科書的概念，曾幾何時書桌上堆滿了什麼“教材全解”，什麼“五三”的，我還笑着說“學富五車”啊！
一天我拿書，掉下一封信，哦，是給爺爺的，沒寄去，嗯……字跡好幼稚……可這語言……煽情的讓人討厭，我心裏一怔。
就這樣我甚至失去了我唯一的朋友，那本《莎士比亞全集》失了蹤影，記得末頁出寫了這樣一句話：長大後我就成了你。背的，背的也曾銘心刻骨，又覺得好笑，誰都是莎翁？不如被兩個單詞實在。
高考早是以前的事了，只記得之前的充實感——大年三十兒我沒看春晚，熬夜，捧起的是《古詩詞，高開必備》。老師教的，說向某位北大學長一樣，才能怎麼咋麼樣。
我早就忘了上一次放鞭炮是什麼時候，總覺得打心底的不屑，爺爺小步快跑到我面前，碰了一下我的胳膊“走！放炮嘍！”
我心想“傻的跟孩子似的”說“我給爺爺考大學，這個就免了”一邊晃了晃書。爺爺楞了一下，又笑開了花，數着大拇指壓低聲音告大家“了不得！了不得！”
我百般無奈去了爺爺的葬禮，高考的前一天啊！爺爺的死對我打擊太大了！——媽媽總教育我“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，幸福指標……不要操閒心，不要因小失大”
