高中生記敘文

高中生記敘文1

記得有一次，爸爸、媽媽帶着我和弟弟準備去菜市場採買，也讓我們學習一些買賣的經驗，不過因爲家裏附近並沒有菜市場，因此爸爸提議開車載我們到市區去逛，我們掩不住興奮的心情大喊：“出發囉!”

到了菜市場，看到了好多的攤販，賣的東西也琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂;一路上更夾雜着着老闆的叫賣聲、客人的殺價聲，此起彼落;仔細一聞，處處都是食物的味道，水果的香甜味、魚蝦的腥騷味等等;忍不住拿起攤販說可以試吃的食物，一口接着一口，吃到老闆臉色都也點鐵青了呢，媽媽見狀，還連忙的賠不是，指責我這個像餓了好幾天的狼，更加速的把我們帶離這個氣氛詭異的”獵食”現場。

於是我們逛呀逛，人也跟着越來越多，爸爸也提醒着我們要緊跟在後，不然走散了可是很難找的喔!講完不久，我們到了一家菜販前準備採買今天的菜色，看着媽媽和老闆之間的脣舌爭奪，你來我往，不久老闆終於投降，祭出了五折優惠，我們也高高興興的要走出人羣準備回家，這時突然發現，弟弟不見了!一家人全都像熱鍋上的螞蟻，着急萬分，準備要兵分三路前去尋找了!不過眼前一瞥，弟弟帶着幾把鼻涕幾把眼淚，牽着一個陌生叔叔的手，走到了我們面前，原來是聰明的弟弟在迷路時，請這位叔叔打電話給爸爸，前來會合了!爸爸爲了獎賞弟弟的機智過人，還買了我們最愛的“鹹蛋超人-蓋亞”畫冊送給他呢，真是因禍得福呀!

經過這次逛菜市場的經驗，我除了瞭解菜市場是一般家庭缺少不了的”食物來源站”外，更學習到了不少溝通的技巧，下次再去菜市場時，我也一定要發揮我的三寸不爛之舌，當媽媽的得力助手，好好的殺價一番!

高中生記敘文2

凡事都要用心學習，否則，再小的事也學不會做不成。這個道理是我最近從一件小事中領悟到的。

一天媽媽買了了一些餃子的皮和餡，回到家就包了起來。我羨慕地看着媽媽包的餃子。都挺着“將軍肚”多麼威風呀!我把媽媽包餃子時的動作都倒背如流了，覺得包餃子非常簡單。便對媽媽說：“媽媽我也想包餃子。”

“你也想包餃子了，來我教你。”媽媽說。我斬釘截鐵地說：“媽媽不用教了，包餃子挺簡單，我都會包了。”

首先拿一張餃子皮，用筷子夾起一小塊餡放在餃子皮上，然後從餃子皮的上面捏到邊上。當我要捏到邊上時，卻怎麼也捏不到邊上。我捏的青筋都快爆出來了，可還是捏不到邊上。我又拿來一張餃子皮把掐放在皮上從上往下捏。到了邊怎麼也捏不下，結果一用力“將軍肚”破了，我急忙用另一張餃子皮封住，一個貌似完整的餃子包好了，我敢保證蒸好後只有皮的味道。

媽媽見我包不好便叫我不要包了，可我堅持要包好，那一張餃子皮，放入掐，然後捏，我一邊捏一邊思索，接着進入冥思苦想，正當我冥思苦想時，忽然看見旁邊媽媽包好的餃子，對了!媽媽包到邊角是沾了水呀!我也沾了水在捏，果然餃子的邊忙忙地聽話了，終於第一個餃子包好了。

這件事告訴我們：凡事一定要認真學習，如果不認真學習做什麼事都會做不好的。

高中生記敘文3

俗話說得好，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這是我國古代着名的思想家、文學家、教育家孔子曾經說過的一句流傳千古的名言。

讀書亦是如此，我最喜歡看的書則是《十萬個爲什麼》，這套書是今年我過生日時外公送給我的。一開始我只是略讀了幾篇，漸漸的，我從中讀出了樂趣。漸漸的，他們就如同四個夥伴，和我成了形影不離的朋友。

對於學習，瞭解怎麼學習的人，不如愛好學習的人;愛好學習的人，又不如以學習爲樂的人。學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此爲樂的人接受得快。

《十萬個爲什麼》交給了我們許多知識，如：獼猴桃爲什麼貌不驚人而卻有“水果之王”，“保健水果”和“美容水果”的雅稱?原來是因爲獼猴桃不僅風味獨特，酸甜可口，而且營養價值極高。它的果肉中含有大量的維生素，每一百克鮮果中，共含維生素C100/420毫克比甜橙高1/7。5倍，含量幾乎超過所有的水果。在100克獼猴桃中，還含有銅3。5/5。6毫克、鉀264毫克、鈉7毫克、果膠0。8%。

獼猴桃生長於山坡、林緣或灌木叢中，氣候比較清涼、溼潤的山區，及較肥沃的腐殖質或夾砂的土壤。我國長江流域以南各地，包括河南、江蘇、安徽、浙江、湖南、湖北、陝西、四川、甘肅、貴州、福建、廣東、廣西等地都有出產。而香港銷量除大部分從國內各地引進外，外國亦有輸入，特別是新西蘭產地，佔了香港市場的28%。

《十萬個爲什麼》這本書伴我成長，它讓我瞭解了許多課外知識。

高中生記敘文4

一個人走在學校的小徑上，看着過往的人羣三三兩兩在一起開心地聊着，小雨心裏很不是滋味，想以前，自己和簡潔也在這小徑上吵鬧過，嬉戲過。而如今已物是人非。簡潔因爲要考上一流的大學，被她媽媽轉學到市重點高中讀書了。現如今只剩下小雨一個人孤單獨行，這滋味真不好受，像是古時皇妃被打入冷宮時的滋味。好像身邊的人都遺忘了自己似的，沒有一種被重視的感覺。

以前和簡潔在一起的時候，她總會先去食堂幫小雨排好隊，買好飯之後等着小雨。天冷時，總幫小雨每天拎一壺熱水，然後兩個人一起在寒冷的晚上泡着腳，兩人擠在一張牀上談天說地。現在因爲可惡的高考，把這種生活打破了。小雨突然想起曾經看過的一句話：再好的朋友，命運也會讓它分手。很對，很對。

時間的車輪碾過紅塵，成爲這宇宙的歷史，天變得越來越冷了。簡潔已經走了兩個月了，小雨這樣想着。天氣一天天冷起來，提熱水的人也越來越多。小雨想，今晚我也要去提水了。當小雨來到熱水房時，發現裏面已經很多人了，裏面很吵，而且還冒着熱氣，地上溼溼的。小雨皺了一下眉頭，她不曾想到會是這樣，以前都是簡潔幫她提的。小雨小心翼翼地提着水壺往前走，突然一個人向後退了幾步，正好撞到了拎水的小雨，把小雨撞倒在地上，弄得一身溼淋淋的，還把水壺打碎了。看着自己狼狽的樣子，小雨止不住哭了起來，把這些日子裏所積聚的鬱悶全都化成眼淚發泄出來。小雨坐在地上想了很久，突然似乎明白了些什麼。她已接受現在一個人生活，一個人去食堂吃飯，一個人走向去教室的路，一個人拎熱水，一個人學習，一個人逛街……小雨也懂得了簡潔離開這裏去更好的學校，是爲將來有出息，有好的前途。小雨想：“要想立足於社會，就必須學會接受，學會堅強，學會獨立。”

高中生記敘文5

不知從哪個“八卦”上看來，說星期二是我天秤座的幸運日。我便注意起了星期二，可就在那個星期二，沒趕上什麼幸運的事，相反，晦氣的事卻……

我可是個視遲到爲犯罪的人，從幼兒園開始就是個準時的好學生。可就在那天，我險些犯了大忌。關鍵時刻，鬧鐘竟然和我搞休假，整個寢室都睡去了。在那千鈞一髮之際，終於有個人醒了。最後，在鈴聲的陪伴下，我們總算安全到達晨讀操場。這無名寢室險些成了“明星寢室”。

別看我們早上晨跑起來死氣沉沉的，那速度也算賽過烏龜。可一到了吃飯時間，這大夥可就比離弦的箭還快了。好不容易跑到食堂，那一個個窗口前早已排滿長長的隊伍。隨着隊伍的漸漸縮短，終於捱到我了。正當我興沖沖的點菜時，就感覺到我的手臂上有溫熱的液體在流淌着。餐廳中我最討厭的事終究還是發生在我身上了，我的手臂上倒滿了油，那腥味足以讓人氣憤。可這似乎只是我一個人的事，那個“不小心”的傢伙好像根本不知道他的湯灑了。真沒想到這種事發生在我身上竟然連一句抱歉的對不起都沒有……

真是好特別的幸運日。回到寢室，原本想躺下好好休息，纔想起今天我檢查寢室人數。歇息了片刻，就準備去查寢。誰知剛走過衛生間，後腳還沒離地，前腳就不聽使喚地向前滑去。屁股也迫不及待的大地來了個親密接觸。隨即，傳來了全寢室震耳欲聾的笑聲。真是世態炎涼呀！這種事也能給我當笑話。人真是背起來，連鞋子都想踩你一腳。

摔一跤，算不了什麼！可是，在同一個地方連摔兩跤，那可真是可笑至極。就在晚上，我拿着臉盆小心翼翼地朝衛生間走去。只聽“啪”得一聲，接着便是臉盆被摔在地上的嗡嗡聲。除了中邪，我已經想不出任何理由來解釋爲什麼會摔跤了。不過，值得安慰的是，她們沒有中午笑得那麼瘋狂了，畢竟已經見血了，可憐了我大腿。

想着這一件件令人寒心的事，我感到又好氣又好笑。真是好特別的幸運日，難不成撞見“倒黴”也是一種幸運。

高中生記敘文6

教室內，簡潔一面收拾自己的東西，一面和同學們道別。小雨站在門口望着簡潔的背影，眼淚不禁流了出來。當簡潔發現門口的小雨時，小雨利索地擦乾眼淚，勉強擠出一絲笑容走上前對簡潔說：

“東西都收拾好了嗎?”

“嗯，差不多了。”

一陣沉默，小雨很想說些祝福的話送給她，可是喉嚨像是被什麼東西卡住了似的，提不上氣來，心裏一陣陣地難過。良久，小雨問：

“什麼時候走?”

“今天下午2點。”

“噢，我們剛好要上課，要不要我送你?”

“不要了，我怕離開的時候我控制不住自己的眼淚，等下兩個人都會抱頭大哭。對了，小雨，我走了之後，你一定要生活得很好，不要再哭鼻子了，你要堅強知道嗎?我會很想你很想你的，我保證。”

坐在課桌前，眼睛望着窗外。一片發了黃的樹葉悠悠顫顫的晃着，一陣微風吹過，樹葉便隨着它離開了它生長的大樹，離開了它朝夕相處的夥伴跟隨大地母親去了。小雨望着這幅景象，發着呆，然後望向遠方的蒼穹，像在尋找什麼。

高中生記敘文7

會有一天，我會滿頭蒼白，依靠用輪椅行走，或撐着柺杖，會有一天，我躺在病牀上，回憶在牀上，被分割成一段一段，一絲一絲，一片片。也不知道是哪一段，哪一絲，哪一片。只記得，那時我還有力氣打一球，有精力打一架在感覺不到疲憊的那些年，那青春的時光，那酸酸甜甜的十幾年。

青春的我們，會有疼痛，會有淚水，會有感慨，會有悔恨，會有一天，你會失去一些或許多，一個人或許多人，得到一些或許多，一個人或許多人。擁有或失去。痛苦或歡樂。在青澀的十幾年路上，我們時常迷茫方向，有時常以爲自己瞭解太多，懂得太多。有的人那十幾年平平淡淡，有的人那十幾年轟轟烈烈，不知你是平淡還是如火焰一樣精彩。

我自認爲;‘一個人要的'是有無悔，物質不要太多，只要用物質去讓你不後悔。讓你覺得美好。青春則是這樣，如果在那十幾年，你只又有努力，你只有試卷，你只有作業，那你可能真的白活了一場。你沒有如火焰的青春，你沒有痛並快樂的享受，你沒有得到或失去的喜悅和憂愁!真的不值得，就算是你虛僞或做作的活，那也是一種精神。

在現在的這個時代裏，壞境裏。大多人的青春只是幾個空虛的名詞來代替，就是用努力，吃，喝。。。。。。來詮釋，這一定都沒有錯，人們常說;苦那些年，讓以後好好過，要不自己到了老時會後悔，會哭泣，但我覺得不然，青春，是人的全盛時期，如果不活的漂亮，不活的精彩，沒有火焰和冰山的撞擊，沒有鮮豔，那怎叫青春。李宇春的《似火年華》‘再不瘋狂我們就老了，老了就像白活了一場’我覺得非常有道理!

左手青春，右手年華，在那些日子裏，一切的一切都值得回憶，哪怕是傷痕!

我們總在告別時強調着堅強，告別了舊的歷史，去撕明天的日曆，告別了我的昨天，我將拾起你，遺落的葉子，一路踏着火焰而行，邂逅明天。

學會了堅強，就無法允許自己軟弱，學會了微笑，就不允許自己把淚的痕跡留給別人。這樣的我們，一直在改變，世界在改變。

左手青春，右手年華，那樣的炙熱，那樣的刺眼。

熾熱的明天，十幾年如火焰的青春!

高中生記敘文8

“採蘑菇的小姑娘，揹着一個大竹筐……”這首歌你們都熟悉吧？今天，我也要當一回採蘑菇的小姑娘了。

清晨4點30分，媽媽就叫人起牀，驚醒了我的甜夢。胡亂地洗了兩把臉，迷迷糊糊地跟着媽媽向北山走去。一路上，我不停地問，北山的蘑菇多嗎？北山的蘑菇長得什麼樣？北山的蘑菇都能吃嗎……媽媽一邊回答一邊催我快走，我也聽個稀裏糊塗，帶着一大堆疑問上了北山。

真幸運，剛爬上山就碰到了一大片蘑菇羣！我連忙採了起來，採了一個又一個，不一會兒就把我的小口袋裝滿了。我樂顛顛地跑到媽媽跟前獻功：“你看，我採的蘑菇多好看啊！有紅的、白的、粉的，還有黃的，不像你採的都是黑不溜秋的，像一羣醜八怪！”媽媽笑了：“告訴你吧，顏色鮮豔，花花綠綠的，都是毒蘑，誰要是吃了，會中毒的……”

“會死嗎？！”

“會！”

我趕緊把那些花花綠綠的毒蘑扔了，連忙又採了一個，拿去問媽媽：“你看這個是好蘑菇嗎？”“這個也不行。”媽媽仔細看了看對我說，“你看我採的蘑菇這底兒像蜜蜂的窩眼兒，你採的呢是棒子線。還有，毒蘑上沒有蟲子。明白了嗎？”哦，採蘑菇還這麼有學問哪！我不好意思地撓撓鬢角，笑了。這回我拿了一個樣子照着採，媽媽告訴我說，那叫松蘑，我高興地喊了起來：“耶——我會採蘑菇嘍！”

“採蘑菇的小姑娘，揹着一個大竹筐……”我一邊採蘑菇，一邊唱，心裏眼裏都是蘑菇了。忽然，“唰”地一聲從腳底下飛起一羣螞蚱！我嚇得渾身抖了一下，嘴裏說：“心跳加速，動作加快，頭腦清醒……”正說着呢，媽媽看了我一眼，我馬上說沒事兒。沒想到，一擡頭，臉上粘滿了蜘蛛網，嚇得我“嗷”地叫了一聲！晃晃腦袋大聲說：“心要跳出，手舞足蹈，精神恐懼——有事兒。”我一邊說着，一邊跑出了遮天蔽日的松樹林。

高中生記敘文9

青春，顧名思義：青澀的春天。

春天，自是一片花紅柳綠，奼紫嫣紅，表面浮華似錦，不勝春光。實則，在“亂花漸欲迷人眼”的背後，更是青澀的，蒙了一層淡淡的悉寂。

可我知道，無有春天的青澀，如何有盛夏的熱烈?無有花朵羞澀的含苞欲放，如何有它得意的怒綻?

因此，我坦然、從容、迎接我人生中的春天。

我開始敏感而多思，對着窗外的一瓣落花嘆息;對着星辰寥落的夜空吧息;對着時間的飛逝而嘆息。我的眸子從無憂無慮變成了略帶矜持和安靜，瘋瘋鬧鬧似乎也少了，更多的時候，我會獨自凝神細想。青春，它的意義是什麼?

聽說從毛毛蟲到蝴蝶的蛻化變是個極美麗的過程，一條小小的蟲子最終會變成五彩繽紛的蝴蝶，那是蝴蝶的表春。那麼我的青春呢?我相信，那一定是個美麗的過程，同時也是痛苦的。我的脾氣變得壞了，經常想摔了房門哭鬧一場;我開始前所未有地敏感，總會別人的一句無心之言而煩惱;我變得傷感起來，常感覺心裏堵堵的煩悶，卻不知道爲什麼而煩惱。

我極熱烈地愛着青春，青春卻總是拋給我煩惱悲傷，但我並不氣餒。我知道，正因爲我熱烈深沉地愛着青春，青春才讓我磨礪自己的意志;若我一味地抱怨青春，只怕我早被它拋於腦後而置之不理了。

因此，我極力珍惜青春給我的溫存和美好，忘雲眼淚和煩惱，每一天如此。細細想雲，青春多麼美好，我又何苦讓自己愁容滿面?

我會在這春天裏茁壯成長，會從小女孩變爲沉靜的少女，漸見嫋娜之姿;

我會努力吸飽陽光和雨露，讓自己綻放得美麗!

我的情感會更加細膩，眼眸會更加深邃，頭腦會更加靈活。

青春，是人生的春季;青春，是人生的航向。我要站在青春之巔，盡情放歌：青春之美好，永誌不忘!

高中生記敘文10

春寒料峭，乍暖還寒，這個季節是疾病的多發期。早上八點，前來就醫的病患者已經排成了長隊。

生平最怕去的地方就是醫院，門廳前的那個偌大的“靜”字，莊嚴肅穆，提醒的是人們內心的凝重。醫生總是神情淡定，似乎看慣了病人的生死，不再驚詫於任何的病疾；護士則目無表情地來來去去地穿梭着，或許她們也習慣於病痛者那扭曲的面部神情，已經不再如我一般的心驚膽寒了。

排在我前面的是一個十四五歲的小姑娘，她手中握着病歷卡，不時回頭張望，眼神中有掩飾不了的焦慮。順着她的目光，我看見走廊的長椅上，斜依着一位中年男子，他一手撐着長椅，一手按着腹部，雙眼緊閉，疼痛在他那張臉上寫滿了皺褶。他或而蹲下來，雙手趴在長椅上，或而橫臥下來，但無論哪種姿勢，都不能減少他的疼痛。透過他緊鎖的眉頭，可以看出他正遭受着怎樣的疼痛煎熬。我的心隨着他莫名疼痛起來。

忍不住問前面的女孩：“他是你爸爸嗎？”小女孩看着我，沒有說話，只是很認真地、用力地點了點頭，算是回答。

“你可以與前面的人商量一下，讓你爸爸先看病啊！”想必她還只是孩子，不能體會到大人的病痛，抑或是她還沒有勇氣向別人開口尋求方便。我向她提出建議，並用眼神鼓勵着她，希望她能夠更勇敢點，可以如冰心筆下的那個會製作小橘燈，會照顧她媽媽的那個勇敢、鎮定、樂觀的小姑娘。

但小姑娘猶豫片刻後的回答讓我大失所望，“還是排隊吧！”感覺自己的好心遇到了鵝卵石，重重地被彈了回來。

“別人也在疼！”停頓了一下，她補充道。是啊，“別人也在疼”，經過她的提醒，我才發現，很多病者，臉上都堆集着痛苦。

“別人也在疼！”這麼簡單的一句話，卻會讓我們的心靈爲之震顫。很多時候，教育我們的，不是長者，而是稚者。

生活中，我們往往只在意着自己的處境，而忽視了他人的境況。於是，在購買車票的時候，我們會穿插到隊伍的前面；在上車的時候，我們會擁堵在車子的門口；甚至在看病的時候，我們會通過某種關係，悄悄得從後門遛進去。在做上述行爲的時候，我們更多的或許是僥倖，而不是汗顏。去年2月開始，北京把每月的11日，定爲排隊日，但畢竟一個月中，11號也只有一天。餘下的那麼多天裏，我們該如何去做？況且，整個中國，也只有北京有“排隊日”