【實用】記敘文作文合集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

雨密密地斜織着，伴隨着歡快而悲壯的鈴聲——考試結束了。從邁出考場的一刻起，我的自信心沒有了。回家的路上，大雨傾盆，野花被大雨重重擊打，打在路旁的花壇上，凋零了，紛紛落在蒼老的石階上。

幾天後，成績已浮出水面，各科排名也塵埃落定，我的名字赫然排在第十七位，這無疑就是一個十分差的成績。回到家，我無言了，望着成績表，我靜靜坐在窗臺前，靜靜地望着窗外的枇杷樹。雨勢和上次考試一樣兇猛，和風一起，在地上打起巨大的水花。前幾年栽的枇杷樹，雖然長勢喜人——已枝葉繁茂，迸出許多微小的花苞，樹幹卻是十分細小，就像是一位頭重腳輕的婀娜少女，不住地向外伸出細長的手臂，它的花，淡黃的，偶爾幾朵，沒有沁人的花香，也沒有豔麗的色澤，沒一隻蜂蝶留駐於此，豆大的雨點打在花瓣上，稚嫩的骨朵承受不住雨的打擊，紛紛零落了，只留下苦苦支撐的花蕊。風似乎更大了，雨也似乎更大了，一陣又一陣，小枇杷樹被風拽得左搖右擺，我忍不住要上前扶住它纖細的枝幹。然而，我發現每一陣風停的間隙，枇杷樹都及時復原，準備迎接下一陣大風的光臨。

每一陣風，每一陣雨，不就彷彿就是一次次的考試。現在的枇杷樹，不正象我麼？在風雨中接受考驗。而我，如果不及時復原休整，最終就是會被“大風大雨”擊垮的。

一瞬間，我釋然了，一直在我心頭的愁雲消散了，那一刻，我的世界春暖花開，對，我不能就此倒下，我燃起自信的火焰。這一次考得不好，下一次再接再厲，在期中考試中再創佳績。

雨停了，烏雲消散了，陽光灑向大地，此時的小樹，經過風雨的洗禮，顯得更蓬勃了。

記敘文作文 篇2

鏡子，很普通，幾乎我們每家每戶都有，它很不起眼，但它卻是我們生活中不可缺少的一部分，它每天默默無聞地爲我們服務着。鏡子，很普通，幾乎我們每家每戶都有，它很不起眼，但它卻是我們生活中

生活就好像是一面鏡子，它會時時刻刻照着你。當你對着它齜牙咧嘴，它也會對你齜牙咧嘴;當你對着它笑，它也一定會對你笑，所以，我們要經常笑着看鏡子，這樣，鏡子才能對我們笑，我們才能感受到生活的美好。，

我們最熟悉的霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折後，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就。還有海倫凱勒，她既盲，又聾，又啞。但她依然生活的如此精彩。完成了常人無法完成的事情。如此看來，生活怎能不受一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。

把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望並付之努力，那麼生活也會相繼給他信心，給他希望;而有些同學甘於沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多麼可悲!

讓我們每人都爲自己樹立一面鏡子，每天把自己最美麗的微笑送給它，這樣，鏡子就會幫你找到幸福，幫你感受到生活的美好。

記敘文作文 篇3

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外，我們時刻要懷揣着一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的卻是人們的讚美與欽佩。

今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。

晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛生間來一下！”媽媽不解地問：“什麼事兒，幹嗎要到衛生間說·”我指着凳子說：“您請坐！”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆裏倒了些熱水，然後蹲下身來，說：“請您把腳擡起來！”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆裏賣的是什麼藥。

“兒子，今天是什麼日子，你怎麼想起給我洗起腳來了·”媽媽高興地撫摸着我的頭說。“今天是感恩節，爲了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳！”媽媽默不做聲。我擡起頭，看見媽媽的眼角掛着像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。“我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦！你去看會兒書吧！”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。

爸爸回來後，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦！知道疼父母啦！”接着她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉着我的手說：“兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊！”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

記敘文作文 篇4

爺爺個子不算高，身體瘦瘦的，稀疏的頭髮全白了，歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時話不多，也很嚴肅。但他對我卻非常的慈和，經常看到他張開掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

爺爺小時候家裏窮，纔讀到小學三年級就輟學了。由於他的學願未了，他便把希望寄託在我爸爸和我的身上，他認爲只有知識才能改變貧窮。由於媽媽工作忙，奶奶身體不好，自從我上學以來，爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯，再叫我起牀，起來後就叫我讀語文或英語。下午來接我回家後又要趕緊煮飯，晚飯後有時陪我散散步，教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業。爺爺常跟我說：“孩子呀，爺爺小時候沒有讀到書，現在和你一起讀書，咱們來個比賽，看誰學得好。”我暗暗的和爺爺較着勁，每當我比贏的得時候，爺爺便摸摸他那稀疏的白髮說：“爺爺老了。不過比賽還在進行當中，我還有贏的機會喲”

記得有一次我流鼻血了，不能去上學。爺爺心急如焚說：“怎樣才能不讓你落下功課呢？對，有了。先問一問同學老師佈置了一些什麼作業，然後我們再根椐作業把功課看一遍。”那天爺爺當了我的老師。

有時候，我有的題目做不出來去問他，他便故作嘲笑的對我說：“哎喲，你這個聰明鬼也有不做的題目呀！”我當時哭笑不得，沒辦法只好自己看書，不一會兒彷彿有一種智慧飛進我的頭腦中，讓我突然有了靈感，一下子把問題解決了，爺爺目瞪口呆，我得意洋洋的笑了。

不幸的是，爺爺得了肺氣腫，這讓我很傷心，心裏暗暗的道：爺爺，您放心，我決不辜負您的期望，希望您能快快的好起來。

我要感謝爺爺，是他，在我幼小的心田裏播下了知識的種子；是他，讓我蹣跚學步的路上堅定步伐；是他，讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時我的耳邊迴盪着這首歌：“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運……”

記敘文作文 篇5

星期天，我寫作業有點累，習慣地向窗外瞄了一眼。就這一瞄，一下了把我帶到了想象的世界裏。

這是一個睛朗的上午，窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴，它們雖然已經枝丫奇屈，但它們一直都在守護着我們的家園。這時兩棵稍大點的樹在說着只有它們才能聽懂的笑話。

風跑過來了，想偷聽它們說些什麼。樹說：“淘氣的風，你別過來，離我們遠點!”風生氣了，用手抓住樹的頭髮，使勁地扯。“放手，趕快走開!”另一個樹大聲地叫着。風更加發怒了，張開嘴使勁向樹吹去，兩棵樹被風吹得左右搖擺，站立不穩。

大風不停地吹着，不一會兒，一團團的黑雲滾滾而來，它們撞在一起，雷和電也現身了，它們都是來給風助威的。“給風道歉、給風道歉!”它們吆喝着，一遍又一遍，聲音震得樹都要受不了啦。

樹們堅強地挺立着，任憑風、雷、電它們的折磨。雲看樹們還不認錯，氣極了，就把雨放了出來，頓時傾盆大雨把樹們的衣服全淋溼了。樹在大雨中凍得直髮抖，可它們誰也沒有向風雨低頭，依然面不改色心不跳。

經過十幾分鐘的折磨，樹已經變得狼狽不堪，但它們始終站立着，誰也沒有屈服，風 雨 雷 電沒辦法，只好夾着尾巴各回各家了!

太陽又出來了，樹們抖抖身上的雨水，它們顯得更加蒼翠挺拔，它們不時地交頭接耳，彷彿有說不完的悄悄話……“作業寫完了嗎?”媽媽的一句問話，把我從想象中叫了回來。我極不情願地拿起筆繼續寫起作業來。

記敘文作文 篇6

文盲只要談論到乒乓球，就一定能夠想到鄧亞萍。她在中國是人人皆知，甚至在國外都大有名氣。年紀輕輕的她已經獲得了18個世界冠軍。1997年以後，她先後到清華大學、英國劍橋及諾丁漢大學學習，並獲得經濟學博士學位。這麼一位偉大的人，她的生命歷程又會是怎樣的呢？

童年的鄧亞萍，因爲受當時體育教練父親的影響，立志做一名優秀的運動員，但是，她個子矮，手腳短粗，根本不符合體校的要求，體校的大門沒有向她打開。於是，年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球。父親規定她每天在完成體能課後，必須做100個接發球動作，她都超額完成。爲了使自己的球技更好，她在自己的腿上綁上沙袋，而且把手中的木拍換成了鐵拍。無論是三伏盛夏還是數九隆冬，她每天堅持練習，因爲她的心中一直充滿着希望。當時，她還是個孩子，由於超強度的練習，她的腿腫了，手掌磨破了，每做一個動作，每挪動一小步都可以用“舉步維艱”來形容。爸爸實在不忍心看下去，悄悄地流下了眼淚。可堅強的鄧亞萍從不叫苦，從不喊累。在失敗面前，她毫不退縮，而是以頑強的精神抗爭。她總是在心中默默地想：“爲了我的理想，爲了期盼我的家人，我一定要更加努力，讓我的生命輝煌。”在成功面前，她從不驕傲，而是叮囑自己：“這只是一次小小的成功，只是我實現理想的第一步，天外有天，我要更加努力才行。”

功夫不負有心人。鄧亞萍10歲便在全國乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。之後，鄧亞萍對自己的要求更高，訓練更苦，終於在世界體壇闖出一片天地。

退役以後，鄧亞萍又開始了艱難的求學之路。

24歲的鄧亞萍剛來到清華大學時，到外語系報到時，鄧亞萍連26個英文字母都寫不全。於是，她把睡眠的時間壓縮到最低，經常學習到很晚才休息。早上5點起牀，晚上到深夜才肯躺下。一天幾乎要學習14個小時。她對自己很苛刻，就連吃飯的時間她都不肯放過，而是邊吃邊學，經常是一個麪包就打發了。

鄧亞萍不斷要求自己，做作業也要和完成訓練一樣，絕對是今日事今日畢，毫不含糊。終於，她以優異的成績從清華大學畢業並獲得了劍橋大學博士學位。她這種刻苦學習，頑強拼搏的精神令我深深折服。

鄧亞萍的成功靠的是她後天的努力。她的每一塊金牌都浸透着汗水和心血。

記敘文作文 篇7

“春天來了！春天來了！”

當我歡快地吶喊春天到來之時，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨鍾。

早晨，當我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人，吟一首讚美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過後的山村，更是有着人間仙境的感覺。雨停了，陽光斜照，在雲霧與山澗之間偶爾會搭建一座“七彩的.仙橋”，見了令我如癡如醉，看着看着，不知不覺就開始發呆了，直到小夥伴推送一下我的身體，這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之後歡快地玩耍……

傍晚，又下起了濛濛細雨。屋外，春雨綿綿，雲霧迷濛。屋內，一家人歡聲笑語，其樂融融。此時的心情，猶如生活在仙境一般，彷彿心隨着春雨的節拍舞動着，開懷大笑，簡直像生活在童話中的“快活人”，無憂無慮，卻做任何事兒都心甘情願。

我愛這動人的春雨，如果沒有她，就沒有那“神聖的彩虹”；如果沒有她，就沒有我們歡樂的笑聲；如果沒有她，也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……好動人的春雨。

記敘文作文 篇8

站在無窮無盡的雨中，任由雨水衝擊，我走在無人的街，溼頭髮黏在身上，難受激勵，回想起剛纔的那一幕：都是母親冒着大雨喂自己的孩子送來雨傘，我卻孤單一人淋着“風雨”。我不禁一陣心酸。

那是的我才七歲，正是懵懵懂懂的年紀，卻獨自一人和年邁的爺爺奶奶在老家度過了無數個孤單的夜。新的鐘聲一次又一次地響徹大江南北，生命的年輪以不可阻擋之勢向前翻涌，那溜走的正是如風似水般的流金歲月。

儘管爺爺奶奶對我關懷備至，可就算有再多的愛，那無法代替的父愛母愛又如何填補呢？我無法忘記沒有父母親在身邊給我帶來的羞辱和無窮的想念。

在記憶裏，母親曾回來過一次，她胖胖的身材，沒有美麗的波浪卷兒長髮，只有一頭泛白的直髮，臉上留下了歲月無情拂過的痕跡。是她賦予了我生命，爲我譜寫了世上最美麗的篇章——母愛。

看見母親爲了整個家兒憔悴的樣子，我不禁心疼起來，存在心裏的怨恨頓時消了一大半。卻始終有一道縫隙隔在我們中間。

我坐在那兒一動不動，後來奶奶叫我去削土豆，我吐了一口氣，如釋重負，因爲心裏有事情，所以我不小心把手弄傷了，我還沒來得急看呢，一道黑影就閃了過來。原來是媽媽，她立即拉起我往房間裏跑，她急急忙忙地找出創可貼來把我手上的血止住之後用創可貼貼住，貼好了之後還往手上吹了幾口氣。

原來，媽媽還是愛我的，這種愛是難以言表的。

記敘文作文 篇9

初三，如泉水般涌來，帶你進入了一個忙碌的世界;初三，如戰場般激烈，帶你進入了一個殘酷的世界;初三的我們有着同樣的夢想，有着同樣的目標，在這個世紀，我們註定揹負着振興國家的使命。——題記

進入初三的第一天早晨，正是沁人心脾的季節。樹上的黃鸝，天上的白雲，周圍的人們，都哼着歌兒做着自己該做的事，似乎這一切都那麼美好。我揹着書包，蹦着，跳着，一路來到學校門口，擡頭仰望着這一暑假不見的學校，一切如從前一樣，只是增加了一些裝飾的花草假山。添加了一批新的學生。看着那些新生，心中不由得笑了笑，那就是從前的我們啊！;走進學校我的雙腳自覺的走到舊教學樓前，心中不由得產生疑問，從前我們不是在新教學樓的嗎？;擡頭便瞧見了一個個高大的學生，每個人的臉上都洋溢着青春的活力，散發着與那些新生不同的光芒，新生是稚嫩而他們散發的便是成熟。我揚起自信的目光，邁起堅定的腳步，向着它前進，——初三。

初三果然名不虛傳，作業累計成堆。幾乎，全班同學都是在抱怨着作業過多，時間過少，複習過多，預習過少。我當然也不例外，但又不得不做，進入初三後，每天晚上眼皮都會打仗，也許因爲成績不是太好而受外界的重重打擊，壓抑着愛玩的心，逼迫着自己集中注意力在學習上。初三，不能落後，不能失敗，只能加油！

這天早晨，我如從前一樣去學校，只是今天是檢驗我成果的一天，這是一場月考，神聖而又莊嚴。找到考場，對上座位，閉目升呼吸，這一系列的準備完成之後，'‘叮鈴鈴 。。。’鈴聲響起，不由手一緊，滾燙的汗水從額頭流下，又是一陣鈴響，像是在告誡着，神聖的一刻來臨了。拿到試卷，穩了穩情緒，開始答題。看到這一些熟悉的題目，想到老師曾經講過，拿起筆迅速寫完一道又一道，時不時掛起笑臉。

考試結束後，我並沒有熱衷於看成績，因爲我相信有付出比定有回報。漸漸地，我又回到了忙碌的狀態，只爲一個目標奮鬥。

轉眼間，冬天來臨了，白色裝飾了整個大千世界，灰暗裝飾了整個天空。

此時的我們，握着赤冷的筆，論着上課時種種疑難。心中都有着一顆熾熱的心，一顆想要成爲建設祖國的建設者的心。

一顆爲着未來而學習，爲着國家而奮鬥的心。人在初三，心志爲國！這纔是愛國的我們啊！