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兒時的雨 初中記敘文

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兒時的雨_初中記敘文

相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作爲常用文體的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。如何寫記敘文才更具感染力呢?以下是小編爲大家收集的兒時的雨_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒時的雨 初中記敘文

洗完頭髮,我聞着洗髮水的淡淡果香,從鏡子裏發現自己的頭髮已長得垂到了脖頸。用手從後腦一直撫到髮梢,柔柔的有一種很舒服的感覺。好長時間沒剪髮了,忽然覺得髮梢拂着脖頸癢癢的,纔想到要把頭髮扎一紮了。

已經有差不多兩年沒扎髮辮了吧,以前那些我最愛的髮飾倒還在抽屜裏。本來想鬆鬆地扎個馬尾,但一是頭髮還短,二是比較喜歡兒時扎的兩個髮辮,便還是“傻傻地”紮了似乎只有小小孩纔會弄得那種兩個髮辮。對着鏡子看了又看,給自己一個燦燦的笑,稚氣的臉顯得更加像小孩子了。對着鏡子裏的自己是“浮想聯翩”,卻總覺得這個笑容有些似曾相識,來到房間,才終於發現我牀頭那張我六週歲的照片與現在的模樣驚人的相似:一樣是天真無邪的表情和傻傻的笑,一樣是翹着的兩個髮辮和粉色的髮飾……

接連下了一天一夜的雨,到了現在終於有了短暫的停息。媽媽領我到外婆家。

外面陰霾的天空絲毫沒有影響我的好心情,只是覺得出門時左鄰右舍看我的表情有些怪怪的,呵呵。高高的個子,或許真的不配那稚氣的髮式吧——算了,我喜歡,走自己的路,管別人怎麼說呢?

剛進外婆家的門,就被七歲的小表妹給纏住了。

“姐姐,陪我去買棒棒糖!”

“姐姐,陪我看動畫片!”

“姐姐,和我玩‘過家家’!”

最後給我下達的“命令”是:“姐姐,陪我出去玩!”

看着外面又飄起來的雨,我遲疑了。

乖哦,外面下雨,會淋溼的,聽姐姐的話。”

“我不怕不怕,淋雨最好玩了,給姐姐帶上傘就行了。我就要去就要去!”

看着她稚氣的臉,想到我那個年紀是也是那般地活潑好動,我便答應了。

走出門外,小妹已迫不及待地衝進雨幕中,我似乎想起了幾年前的`雨中俏皮地笑着的我。將傘扔到一邊,我也進入雨絲的包圍中,與小妹在雨中盡情的跑啊,跳啊,笑啊……茫茫的雨霧中,小妹如銀鈴般的笑聲顯得格外清新爽朗。我拉着小妹在雨中旋轉着,這支“圓舞曲”因爲有雨做舞伴而顯得分外有趣,我的睫毛上落滿的雨珠使我眼前模糊一片,只有小妹的紅裙還是那麼耀眼……

好久沒有這樣痛痛快快被雨淋過了,但淋雨一直是兒時的我的最愛。伸出雙手讓雨滴在手心打轉;仰起頭、張開嘴嚐嚐雨的味道;蹲下身子、用手一個個戳破雨滴落下時激起的泡泡……那時的我在下雨時經常跑出門外淋雨,然後弄得頭髮溼漉漉衣服髒兮兮被媽媽尅一頓後再偷跑出去故意在水窪裏用力跳,讓水花弄溼衣服……一切的一切,都在腦海中的那一秒定格,然後,再也不見。

不知道怎地,忽然覺得有些傷感,兒時的一切都在慢慢變得成熟,同時我也明白,畢竟我已長大,要想回到過去,已是不可能。

那就讓我永遠保持那顆純淨無暇的童心吧……

“姐姐,你幹什麼呢,怎麼不理我啦?!”小妹嘟着嘴,瞪着眼,好生可愛。

“沒有啊,姐姐…想事情呢……”

“哦,姐姐再和我玩嘛!”

“嗯,好,姐姐和你玩小船載螞蟻好嗎?”

“好啊好啊!”

我俯下身子,將一片樹葉“小船”放進一個水窪中,又讓小妹抓了幾隻螞蟻放到樹葉上。

“好啦,小船該帶着螞蟻航行啦!”

小妹高興地笑着,我也出神地望着那艘“船”。看着路上的行人個個或舉傘或穿雨衣神色匆匆,偶爾幾個人朝着在雨中嬉戲的我倆投過幾分驚異的目光,我和妹倒也自得其樂,全然不顧那些匆匆的腳步。

“哎,快回來快回來!”是媽媽的聲音,“你怎麼也不知道看好妹妹,這麼大了還在雨裏瘋!”

我朝小妹眨眨眼,扮個鬼臉:“又免不了一頓尅了!”

呵呵,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

兒時的夢,變得那般虛無縹緲……

兒時的雨,還是這樣淅淅瀝瀝……