初中記敘文 ：下雨的時候

大家都經常看到作文的身影吧，特別是應用頻繁的記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的初中記敘文 ：下雨的時候，希望對大家有所幫助。

滴答滴答，是誰在說話？

滴答滴答，是小鬧鐘在叫我起牀嗎？

滴答滴答，是小鬧鐘叫我起來看，春雨姑娘來了，在學它說話呢！

春雨姑娘踏着歡快的腳步，發出滴答滴答的聲音，小心翼翼地掀着柔軟的小裙子，抖起一陣陣溫暖的春風。然後，坐上滑滑梯，一下溜下來，調皮地跳進河裏，抓小魚的癢癢。春雨姑娘和小魚圍着一塊大石頭轉來轉去，追來追去，水面上出現了一圈又一圈的波紋。小魚在水裏說：“哎呀，春雨姑娘來啦，我還沒準備迎接呢！”春雨姑娘笑嘻嘻地說：“哈哈，不用招待了。我要去找燕子嬸嬸玩了。”

春雨姑娘踏着輕盈的腳步，發出淅瀝淅瀝的'聲音，悄悄來到燕嬸嬸屋檐邊的窩，突然拍了一下她。燕嬸嬸嚇了一跳，急忙做出“噓”的動作，小聲說：“春雨姑娘，您來得正是時候。這幾天，剛出生不久的燕寶寶們總是大哭大鬧。今天，有了你的那美妙的淅瀝聲，燕寶寶們都進入了香甜的夢想，太感謝您了！”春雨姑娘很害羞，臉蛋紅了：“呵呵，哪裏哪裏，應該做的嘛。”她戴上了一頂漂亮的烏雲帽子，去拜訪小蜜蜂。

春雨姑娘踏着輕鬆地腳步，發出啪啦啪啦的聲音，來到小蜜蜂的家。小蜜蜂猛地打開門，一來，就給了春雨姑娘一個熱情的大擁抱。小蜜蜂抱着春雨姑娘不放，感激的說：“春雨姑娘，我太感謝你了！”春雨姑娘被小蜜蜂抱得喘不過氣來，問：“小…蜜蜂，怎麼…了？”小蜜蜂鬆開手，一邊把春雨姑娘請到屋子裏的沙發上，一邊說：“你看——”小蜜蜂指着一打五彩電動跳舞毯。春雨姑娘情不自禁地走到跳舞毯前欣賞。小蜜蜂繼續說：“這些是用來召開‘森林健身舞’大賽準備的，可是我們森林裏沒有電。”春雨姑娘轉過身來，坐在小蜜蜂旁邊，詢問：“那怎麼辦呢？好可惜哦。”接下來，小蜜蜂很興奮地從沙發上跳起來，在空中跳着“8”字舞，興奮地說：“感謝你，用雨水給我們發電。請摘下你的帽子！”春雨姑娘好奇地摘下了帽子，遞給小蜜蜂。小蜜蜂把烏雲帽子使勁的捏啊捏，又給春雨姑娘帶上。春雨姑娘剛一戴上，天空中就烏雲密佈，緊接着一道閃電過後，伴隨着滾滾雷聲的是豆粒般大的雨點，如同潑水一樣的瓢潑大雨，傾盆大雨。樹上的小鳥見雨下大了，打雷了，就拿了一根導線，上面插上一顆金屬物品，線的另一頭連接着跳舞毯。許多小鳥也學着這隻小鳥的樣子。春雨姑娘見了，明白了其中的用意，更用力了。這麼大的雨，自然也吸引了人類來查看。人們搬來一臺臺機器，用了水力發電的原理來收集電。見小動物們也急着需要，就把機器奉獻出來了。雨越下越大，風越刮越猛，雷聲越來越響，閃電越來越大。跳舞毯有了電，可以用了。大家在跳舞毯上快樂地跳着舞，十分開心……

這時，一個紅紅的火球扒開雲層，對春雨姑娘說：“春雨姑娘，原來你來到人間來了，還不回去！”春雨姑娘扔下烏雲帽子給大家作紀念，跟着太陽公公回去了。