【精選】我最深的一件事作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我最深的一件事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最深的一件事作文 篇1

這個暑假，我參加了一個有趣的夏令營，叫“情親中華·山西運城”，其實這個夏令營是給華僑設計的，爲了讓他們瞭解自己的祖國。我沾哥哥的光，也進了這個夏令營。期間的讓我感受最深的活動當然是去鹽湖了。

運城鹽湖也叫中國死海，我對它很好奇，想知道它到底能不能讓人漂浮起來。我帶着好奇心跟着團隊來到了一個旅遊基地。在裏面，我們先體驗了一下鹽水溫泉，水是黃褐色的，因爲裏面富含對人體有益的礦物質，空氣中瀰漫着一種鹹鹹的味道。池子裏有許多高壓噴頭，噴出的高壓水灑在身上雖然有點疼，但非常舒服，我享受了很久，直到項目結束。

然後我們去鹽池感受了一下“潞鹽浴身”，一進鹽池的房間，只見一片雪白，地上全是鹽，要做的.就是跳進去把鹽蓋在自己身上。但我們並沒有這樣做，而是把它當沙子玩起來，我們一會挖溝渠，一會建城堡，玩得不亦樂乎，把鹽當沙子玩，這真是太爽了！

之後就到了我夢寐以求的地方——鹽水漂浮的這個池子，這池子裏的水是紅褐色的，發出一種說香不香說臭不臭的奇怪味道。我很興奮，也有一點害怕，興奮是因爲誰都沒有試過輕輕鬆鬆漂在水面上，而害怕是因爲誰都不想泡在一個充滿未知液體的池子裏。但我還是鼓起勇氣向水中進發，一開始還好，但水位剛到腰部，一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個腰部！我想肯定是那個高壓噴頭把我噴傷了，但我還是忍者痛往前走，啊！更痛了，這時我的身體已經變得輕飄飄的了，好像再走一走就真的可以漂浮起來，但因爲腰部像針扎一樣，我只好悻悻地放棄，急忙上岸清洗。看着同伴自由自在地在水面漂着，我真羨慕啊！

還好，最後還有一個“黑泥浴身”項目，黑泥來自鹽湖湖底，看起來像芝麻糊。我進去後，跟夥伴一起玩耍，這裏每個人都像個黑人一樣，除了臉是白色的，有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”，最好玩的是我可以浮起來！雖然黑泥池子只有40釐米深，但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥牀上。這種感覺太奇妙了！

這就是給我留下深刻印象的運城鹽湖。我們中國人不需要去遙遠的以色列，就可以感受到“死海”的神奇，這是大自然的饋贈，我們真得好好保護它。

我最深的一件事作文 篇2

記憶像一個五光十色的寶盒，打開寶盒裏面是五光十色的彈珠。拿起一個，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個，裏面是我令我傷心的事，還有開心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??

暑假剛開始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園裏，我看到有單槓，便興沖沖地跑去玩。“小心點﹗”還沒等哥哥說完，因爲手裏有汗打滑，從單槓上摔了下來，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊着叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫院。

在醫院裏，一位醫生抓住我的手，另一位醫生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護士安慰我。因爲很痛，我沒有配合好醫生，結果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終於接好了。醫生用石膏固定好，拍了片子說沒有別的.問題，我們便回家了。

回到家中我越想越後悔，俗話說“傷筋動骨一百天。”本來暑假安排的一切計劃統統都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什麼的都取消了。但我還有左手。但我用右手習慣了，一下子用左手，還真不會，只好從頭來。

最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒夾住；第三次夾住了，可飯菜離得遠，掉湯裏了??就這樣左練右練，終於可以用左手 拿筷子吃飯了。

沒想到摔了一下子，不僅能讓我左右開弓，生活能力比以前強了，

還鍛鍊了我的意志，增強了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開發。

不過現在想一想還是後悔呀，以後不管做什麼事情或運動，都要牢記安全第一。

我最深的一件事作文 篇3

小時候，有很多問題，每天都扯着媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學校要我們爲保護環境獻計獻策，媽媽，我該怎麼辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱裏……”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚；但媽媽的話，隨着時間的流失，也慢慢消失了。

……

上了初中，自己有了自己的愛好，向每個星期六都要去學電吉它。今天，像往常一樣，聽者MP3，走在去老師家的路上。

走着走着，看見一個五六歲的小男孩，在風中追逐一團紙，小孩笨笨的樣子和他那穿着新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐，一點也沒有放棄的意思。

莫非這團紙上有什麼“寶貝”，於是我三兩步將那團紙抓住，雖說背上背了個吉它，但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之後，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時他的臉上，露出了一個甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

這小孩有病！不管他了，打開紙團，“什麼呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團團起，丟到路旁。

早已不見的'小孩又一次上演風中逐紙的景象，這孩子

他，終於抓住了紙，臉上的表情彷彿剛打過一場勝仗，此時他也三兩步跑了，他並沒有打開，而是將紙團放入了垃圾箱。

我驚住了，兒時媽媽的話又衝破了記憶的牢籠，迴響在我的耳邊：“你就做一點力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱裏”。

那個小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。