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一件事兒的作文400字4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一件事兒的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

一件事兒的作文400字4篇

一件事兒的作文400字 篇1

我玩過很多遊戲,比如有老鼠偷油、三個字、十七步……但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比賽。

老師剛拿出繩子,我們就一起涌了過去,把手舉得高高的,都想讓老師第一個點名去參賽,老師卻擺擺手說:“要先說明遊戲規則。”我們這才乖乖的坐到座位上去。老師講的規則是:兩組分別找出兩人蔘賽,繩子中間的紅線到哪隊的勝負線,那隊就贏了。我們聽完連連點頭,然後就開始選搭檔了。

選完了我們就開始抓住繩子,有的彎着腿,有的弓着腰,還有的目不轉睛的盯着繩子,時刻準備着比賽。老師喊了一聲:“三、二、一,比賽開始!”我們就使出九牛二虎之力往後拉。A組同學們身子向後傾斜,眼睛死死的盯着繩子,腿像生根似的一動不動的“長”在了地上。B組同學也不甘示弱,像一座大山巋然不動。突然B組的.一位同學手鬆了一下,只見繩子一點一點的向A組移去。就在這時,旁邊的觀衆按捺不住了,有的像獅子在怒吼,扯着嗓子喊加油;有的使勁鼓掌,那聲音像要把天花板震塌一樣。可是B組還是輸了,我們像泄了氣的皮球。就在這時,老師走過來和藹地說:“沒事的,重在參與嘛!”聽了老師地話,我不灰心了,打起精神準備參加第二場。比賽完後A組同學個個神氣十足,像一個個打了勝仗的將軍似的。

我愛拔河比賽,因爲它讓我明白了重在參與,開心就好。

一件事兒的作文400字 篇2

每一個人都會不可避免地遇到困難,然而,每個人面對困難抉擇也不一樣。那一次,我就是因爲逃避困難而失去了一次寶貴的鍛鍊自身的機會。

“上,快!”“快點兒!”軍訓時,我們班正在體驗一個項目——攀巖。最初得到這個消息,我不禁熱血沸騰,心想終於該自己露一手了。

來到場地,看到牆又斜又高,搞不好還會受傷。一名同學湊了過來:“怕了?”“哪,哪有,就這,對我來說只不過是開胃小菜。”我雖嘴上這樣說,心裏還是萬分忐忑,可時間不等人,攀巖活動已經開始。

前面的同學都出師不利,好幾個同學都沒能攀到頂峯,聽他們說上面扶手很滑,根本上不去。這又給我潑了一盆冷水,我在心裏安慰自己,沒事,別人都沒弄好,就算我也沒弄好,那也不丟人。可人算不如天算,有兩名同學成功攀登到了頂峯,無形中給了我很大心理壓力。

“怎麼辦?”我問自己。

爲了拖延時間,我主動跟後方同學換位。心裏卻越發緊張,說不出那是激動,是忐忑,是不安,還是恐懼。時間無休止地流逝,在這激烈的`心理鬥爭中,教官宣佈時間到,體驗結束。

後來好好想想,真後悔。後悔當時爲什麼恐懼,後悔當時爲什麼怕丟人,後悔當時爲什麼要換位,後悔當時……

丟人不怕,面子也還可以賺會來。怕的是丟掉了自信,一個人要相信自己,相信自己能行,纔會有無堅不摧的勇氣,纔會無往而不勝。

一件事兒的作文400字 篇3

過9歲生日那天,爸爸媽媽給我買了一輛新的自行車。那是一輛可摺疊的銀色豪華自行車。接過自行車,我特別高興,以百米衝刺的速度和爸爸媽媽來到觀星廣場。

戴上護具後,我就迫不及待地開始騎起來。慢慢的,我騎了五圈、十圈、十五圈……騎的圈數越來越多,速度也越來越快了。突然,一個小水坑出現在我的眼前。我有點兒害怕,就一直盯着那個小水坑。結果我剛剛進入那個水坑就滑到了。爸爸在一旁沉着冷靜地說:“遇到危險要繞着走。要看路。”聽了以後,我爬起來,繼續騎。過了一會兒,我又三心二意了。結果,沒過多久,我又摔倒了。爸爸有點兒生氣了,說:“像你這樣三心二意的.,能騎好嗎?三心二意,將會一事無成。”有了這次教訓,我就不三心二意了。

後來,媽媽又給我出了新花樣。我沿着她用錐形帽設置好的路線騎,結果沒幾次又摔倒了。爸爸說:“在過錐形帽前就要早早調整好車身,而不能等到要過了才慌張應付。”我按照爸爸說的早做好準備,終於,能夠輕鬆通過啦!爸爸媽媽對我也滿意了。

通過這次難忘的騎自行車經歷,我發現原來玩也有學問啊!

一件事兒的作文400字 篇4

這一學期,大家做了許多新鮮事,但我最想說的是老師評每週之星,因爲誰的星最多誰就有獎勵。

今天第一節下課,大家一鬨而散,我就去掃地了。把地打掃得乾乾淨淨,偶爾有些“獵物”被別人搶走了。結果孫逸川也過來掃地,我們倆你爭我趕地搶垃圾,我說:“不如咱倆把星平均分了?”孫逸川也同意了,我想他肯定不會搶了,就以瞬雷不及掩耳之事地把孫逸川的“獵物”搶走了,孫逸川說:“你不是說把星分了嗎?”唉,真是“欲速則不達”。我激地對老師說:“我掃桌子了,快給我加星!”幸虧老師正在記別人的.星,否則就被老師聽出來了。

還有一次,曲羿然掃完垃圾桶後,說成了“我倒黑板了”。

還有一次,孟子航把正要拿抹布擦桌子的我拌倒了,自己搶走抹布,蜻蜓點水地把桌子亂擦了一下,老師說:“你擦的真不乾淨。”於事只給孟子航加一顆星,孟子航真是損人不利己。

雖然大家不知會花落誰家,但大家都爲獎勵而“戰”,甚至有人激動地連話都給說錯了,尤其是曲羿然。