一件事的啓示作文(薦)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的一件事的啓示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一件事的啓示作文1

從一件事得到的啓示 失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學騎車的事情,讓我從這件事得到了一個啓示.

在我四歲時,就在騎自行車,那時候的自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤. 十歲那年 有一天,爸爸突然地對我說:''孩子,你不能總是騎四輪車,應該練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰的摺疊自行車。

剛開始學的時候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時候車頭怎麼也扭不過來,讓我連人帶車的'重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時候我連車都騎不上來，有時候爸爸推我走但是爸爸一鬆手我就摔倒了，但我看見院裏的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸,繼續努力地練習.於是我也和他們一樣繼續努力地練習。過了幾天後又經過幾次摔跤後,我漸漸地發現,車子像被我馴服的一匹駿馬,終於能讓我瀟灑自如地駕駛了.

那一天晚上,我正在回味着白天學自行車的事,並從中我悟出了一個啓示:做什麼事,不可能一下子就會成功,一定要經歷過失敗,然後再通過不懈的努力,最終纔會取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓,總結經驗,成功之母纔會再進一步.

一個烈日炎炎的下午，火熱的太陽炙烤着大地，空氣中熱浪滾滾，知了在樹上一動不動。於是，我決定去村頭小賣部去買冰淇淋。

我拿着五角錢來到了小賣部，小賣部的主人是一位老婆婆，她已經六十多歲了，和老伴一起相依爲命，每天掙的錢除去進貨的錢，已經所剩無幾。一進小賣部，我就直奔冰櫃，挑出自己喜歡的口味，便把錢交給了老婆婆。

我正準備走，沒想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想：我只給了老奶奶5角錢，爲什麼又給了我4元5角？一定是老奶奶把5角錢看成了5元錢，我該把錢還給老奶奶，可是這些錢還可以買好幾個冰淇淋呢！

當我回過神來時，已經走了出來，沒辦法，我只好拿着冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。

到了家，我剛坐下便迫不及待地撕開包裝紙，津津有味地吃了起來。可是我不禁想起了那4元5角，連平時香甜可口的冰淇淋也頓時索然無味，我坐立不安，心想：老奶奶平常很節儉，可對我們這羣孩子卻毫不吝嗇，而且家裏也很貧窮。想到這，我起身向小賣部跑去。

這件事給了我深刻的啓示：我們不能因爲貪小便宜而沾沾自喜。要以道德做爲天枰來衡量，做一個心靈美的人。

一件事的啓示作文2

在我的記憶深處，有一件事對我印象非常深刻，使我終生難忘。這件事帶給我的啓示讓我永遠銘記。

那是不久前發生的一件事。那天，數學老師要我們做第一單元檢測題。在此之前，我複習的不是一般的認真。我對這單元的瞭解也不是一般的深，我非常有自信，相信我能取得好成績。考試開始了，我大概看了試卷一眼，說：“小菜一碟，這麼簡單的題也能難住我?”我自信滿滿地做着試卷。做着做着，有一道題不是一般的難，我思考了好幾分鐘也沒有想出來。我絞盡腦汁的想着這道題。我想着想着，時間就過去了一大半。我趕緊拋下這道對我來說簡直是一項偉大工程的題，做後面的題。後面的題很簡單，幾乎對我就是小兒科。我就越來越鬆懈，簡直就像在仙境的人，不慌不忙的做題。終於，我做完了。還剩幾分鐘，我趕緊看我不會的那道題。我想啊想，終於想出來了。我趕忙做完了那道題，我就非常自信滿滿的檢查。我心想：肯定這次能得一百分。想着想着，就忘了檢查。老師把試卷收了上去，我就很神氣的對朋友說：“我這次肯定能得一百分!”我的'朋友們也知道我的學習不錯，但也知道我很粗心，就說：“你學習雖然不錯，但你總是粗心!能得一百分嗎?”我回答：“我?我對這單元的瞭解不是一般的深，怎麼會錯呢?”朋友們半信半疑的確認了。老師已經把試卷判出來了，我很激動，也很擔心。因爲我也知道我從一年級本來學習還行，但是粗心大意是經常發生的。老師念分了，先念九十以上的，鄭勇，康廣昊，魏鈺鑫……就是沒有唸到我的。我問老師：“老師，我是多少分啊?”老師陰笑着回答：“劉博然，你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分!”“啊?!”我驚訝的說，“怎麼會這樣?”老師告訴我，我不是計算錯誤就是沒寫單位。光這兩項，就扣了十分。還有一題居然沒寫!“唉!誰讓我沒檢查呢。”我自己嘟囔着說。第二次，老師又要進行第二單元測試了。我這次一點都不驕傲，非常細心的答題，然後檢查。結果，這次得了一百分，我真高興!而且，老師還表揚了我。說我這次非常細心，連標點符號都寫得特別認真。

聽了老師的話，我感覺很棒。但是，這是我用細心和認真換來的表揚，我非常高興。通過這件事，讓我明白了：做一件事要細心，不能粗心大意，更不能三心二意。只要你細心了，你所做的這件事就會很好。

一件事的啓示作文3

曾經的我，做事情總是三天打漁，兩天曬網。比如體育鍛煉，除了上體育課便沒有更多了，每次信心滿滿地說要堅持，到時候總會將誓言拋到九霄雲外。現在，粗略算來，我已堅持每日堅持鍛鍊數年了。那麼，是什麼，讓我懂得了堅持？我想，應從那時說起……

那天，剛剛迎來週末，一大早我便迫不及待地拉着媽媽去公園玩。到了公園，呼吸着帶有溼潤泥土氣息的新鮮空氣，這裏看看，那裏瞧瞧，總而言之，尋找着新鮮的事物。這時，只見遠處人頭攢動，我的興趣便被提了起來：怎麼那麼多人？於是我便拉着媽媽走了過去。

走近了，我才發現人雖多確實異常安靜，我靠近了纔看到，原來是一個白鬚老者正在寫着毛筆字。從前我只聽聞過古人寫字的筆與現在不同，卻從未見過，不由得興趣更濃了。只見老者右手持筆，左手扶着右手的袖袍，寫了起來，時而快，時而慢。我就問媽媽：“爲什麼這幾個我看不懂？”因爲這是繁體字，就是古人們寫的字，媽媽的.回答讓我知道了原來古人不僅寫字的筆與現在的人不同，連寫的字體也不同。從那時起，學寫毛筆字這個願望便在我心中萌芽……

回到家，被我苦苦哀求的媽媽爲我買了一套“文房四寶”，還爲我報名了少年宮，於是我便踏上了學寫毛筆字的道路。

在少年宮，也許是曾經看過大師的傑作而有所感悟，我初學寫字便贏得了老師誇獎，下課後，老師告訴我們要持之以恆，回家多練，我嘴上是答應下來，但是我那個“三天打漁兩天曬網”的毛病又開始驅使我了。不過幾天，我便失去了興趣，覺得練字手痠，進步又難。終於有一天，我在去少年宮的路上臨時改變主意跑出去玩，漫無目的的我不知不覺地走到那個公園，還是那個地方，那位老者還是在那裏，不過這時圍觀者已沒有上次那麼多了，寥寥無幾，果然都跟我一樣失去了興趣，我想。我閒來無事便又走近看他寫字，此時他正好寫完一聯詩，我看了一眼便陷入沉思——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是巧合？還是告誡我？是啊！寶劍也並非一開始便那麼鋒利，需要經歷磨礪纔可；梅花也並非天生便那麼香，需要經歷風霜纔可。練字不也是這樣麼？我於是決定回到少年宮——我要堅持！

如今，我已不在少年宮學習，只是仍然會偶爾寫上幾筆，因爲我永遠不會忘記，是那墨香，讓我懂得了堅持。

一件事的啓示作文4

今年暑假，我們剛剛從外地旅遊回來，突然接到鋼琴老師發來的“聖旨”：8月16日鋼琴三級考試！畢竟剛從外地旅遊回來，我還很浮躁，無法靜下心來好好練琴。

“唉，我該怎樣辦呀？煩！”我整天唸叨着，都有點兒想放下了。“唉”成了我的口頭禪，“煩”成了我每一天的情緒，“不想練”成了我最大的願望，我甚至想將鋼琴大卸八塊。

媽媽見我那麼浮躁，笑着開導我說：“你每一天都那麼浮躁，浮躁能讓你考級透過嗎？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不經歷風雨，怎樣能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

但是沒認真練幾天，老毛病“浮躁”又來串門了，還順便帶了幾樣小禮物：走神、撓癢、喝水、練習不認真、心裏老想着玩。結果媽媽不得不送給我一些提醒和嚴厲的`說教。

唉，成天那麼浮躁，我該怎樣辦？我又變回到以前的“浮躁大仙”了。媽媽也挺着急，苦口婆心地教導了我一番：“兒子啊，不要太浮躁，我相信你必須能順利透過的！剩下的這幾天，你每一天上午練一小時，晚上一小時，好好地練習，爲了透過考級，好好加油！”

以後的幾天，我都按照媽媽的要求不停地練習。因爲考級曲子就是背彈，我彈了又背，背了又忘……

在煩躁不安和七上八下的忐忑中，我最後迎來了考級這一天。那天，我起了一個大早，心不在焉地吃過早飯，匆匆趕往考級地點。我緊張而又激動地與其他同學進入考場，彷彿置身於火爐之中，緊張地手心直冒汗。一位老師讓我們坐到事先擺好的椅子上待考。我看到有的同學低着頭，好象在擔憂能不能過呀；有的同學則若無其事地哼着小曲，好像在說：過不了，老師又不會吃了你，有什麼好擔心的；還有的同學在閉目養神，似乎在說怕什麼怕，不就是一次鋼琴考級嗎？

考試開始了，第一個就是我。我的兩條腿像灌了鉛似的，有氣無力地向鋼琴走去。當我在鋼琴旁坐下來，我突然發現自我不怎樣緊張了，雙手自信地放在琴鍵上，熟練地彈奏起來。出了考場，爸爸媽媽迫不及待地問我感覺如何，我說我心裏也沒有底。一個月後，小明星學校傳來喜訊：我透過啦！

透過這件事我懂得了：恐懼就像一個惡魔，你越緊張，它就越強壯。你越自信它就越膽怯，直到消失。這不正應了“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話嗎？從那以後，無論做什麼事，我都不再懼怕困難。因爲我堅信，只要好好準備，努力嘗試，我會離成功越來越近。

一件事的啓示作文5

心像口袋，裝的東西較少時是心靈，較多時是心眼，裝滿了心機。我們的頭腦也是一個口袋，裏面裝着智慧和知識。

媽媽對我說：“我買了一些葡萄，快叫你弟弟一起來吃吧！”說着，從身後拿出兩個黑色的袋子，又接着說：“以前總是你們吃的多，我吃的少。今天咱們來分葡萄，你們拿了多的，你們就吃的多，如果我拿多了，你們可別眼紅哦！”我說：“沒問題。”我和弟弟看着桌子上的兩個黑袋子，一個袋子前面放着一串葡萄，另一個袋子前面卻只有只有幾顆葡萄。我和弟弟商量了片刻，決定拿前面是一串葡萄的袋子，笑吟吟地說：“媽媽，我們就要這個袋子了。”媽媽問：“你們不後悔？”我們猶豫了一會而，弟弟說：“不後悔。”當弟弟打開袋子後，目瞪口呆，原來袋子裏都是些垃圾，袋子里根本就沒有葡萄。媽媽嚴肅地說：“你們要知道，想佔便宜的人，往往佔不到好處！”我和弟弟似懂非懂地點了點頭。“去把垃圾扔了。”

第二天，媽媽又拿來兩個黑色的袋子。袋子前面仍然是一個袋子前面是一串葡萄，另一個袋子前面是幾顆葡萄。這我和弟弟接受了前一次的教訓，心想：上次我和弟弟佔便宜沒佔成，這次我拿前面葡萄少的袋子，肯定行。接着，我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟點了點頭。我對媽媽說：“媽媽，我們要這個袋子。”

媽媽又問我們：“你們不後悔？”我肯定地說：“媽媽，我們就要那個袋子了！”“真的？”媽媽似乎怕我們出爾反爾又問了一遍。我又一次肯定以及確定地說：“我們就要那個袋子了。？”之後，我們走到桌子前一看，都傻了眼：這個袋子裏才只有一點兒葡萄，再一看媽媽的袋子裏，有一大串葡萄呢！弟弟

說：“我們怎麼會這麼不走運呢？”“就是”“怎麼會呢。你們上次沒有吃到葡萄，這次吃到了葡萄已經是不錯的啦。”媽媽親切地說：“不要再沮喪了，總是想佔便宜的人，可能要吃虧。是不是。”

又過了幾天，媽媽又拿來兩個黑袋子，袋子前面仍然是那樣。媽媽提醒我們：“這次你們可要看好了在說哦!”嘻嘻，我和弟弟早就想好對策了：“媽媽，孔融讓梨我讓葡萄。”然會弟弟紳士地接着說：“媽媽，前兩次總是我們先選，這一次你先選吧。”媽媽選了前面葡萄最多的.一個袋子。我和弟弟打開另一個袋子，驚呆了：裏面有兩串葡萄呢。我和弟弟甜甜地笑了，使我嚐到了以前沒有過的喜悅。媽媽笑吟吟地說：“孩子現在你們還小，有些道理你們是不明白的。但你們要知道，不想佔便宜的人，生活纔不會讓你吃虧！”

生活就像一杆秤，要你用一顆公正、無私、正義、寬 容、平常的心去對待，這樣的生活纔不會虧待我們每一個人 ！

一件事的啓示作文6

童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味的，有酸，有甜，有苦，有辣……有一件事，至今歷歷在目，因爲它讓我明白了一個道理：做事要有恆心，不要半途而廢，堅持就會成功。

去年暑假，我寫完作業後，來到了樓前的小花園兒，在樹下偶然看到了一堆小小的沙丘，那是螞蟻修建的螞蟻洞，還有一些螞蟻在進出。我早聽說螞蟻很有恆心，我突然想出了一個壞點子，心想：要是我把洞用土埋上，會怎麼樣呢？我的心裏充滿了好奇。於是，我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等着，一會兒，有幾隻螞蟻爬出來了，看見自己的家被埋了，它們並沒有着急的樣子，開始繼續挖蟻洞。看着它們在那裏進進出出的忙碌，我耐心地等待着。一段時間過去後，它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上，螞蟻就不會接二連三的修建了吧，於是我再一次填平了蟻穴，螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反覆了三次，我的心靈受到了強烈的震撼，它們真是有韌勁兒的小生靈啊，不達目的誓不罷休。

我們應該學習螞蟻的這種精神，”滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。愛迪生髮明電燈失敗了一千多次，最後終於成功了。只要我們努力上進，堅持不懈，有恆心，就會有收穫，學習也是這樣，只要不半途而廢，就會有收穫。

4、一件事給我的啓示500字

生活是那麼美好，它像一顆顆星星，也像一條條小溪，又像一輪明月，給我了很多啓示，生活的事繁如星星，而我學自行車的經歷，如同一顆星星那麼璀璨。

記得那時上幼兒園大班的.暑假，那是一個炎熱酷暑的上午，我吃完飯感覺很無聊，於是叫上媽媽一起去公園門口學習騎自行車，等我準備好了一切，媽媽開始教我，媽媽說：“首先，我先把車子扶正，然後把腳分別踩在腳踏板上，再把眼睛往前看，最後把腳向前蹬。”自行車就動起來，剛開始我怕摔下來，媽媽在一旁就鼓勵我，要我大膽的騎，一定要扶穩，掌握好平衡，在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我越騎越數熟練，自行車很是聽我的話，跟隨着我指引的方向飛奔起來。

在我騎的正待經時，突然穿出一條狗，自行車不在聽我使喚，連人帶車一起摔倒了地上，此刻，別提我心裏有多麼難受了，我慢慢的把車子扶起來。經過這次意外，我不想在學了，媽媽好像看出了我的心思，對我說：“失敗是成功之母，做什麼事情都會有挫折，但不要輕易放棄。”說完媽媽露出了鼓勵的笑容。看着媽媽，我又重新推起自行車，心裏默唸着，我一定行，不可以放棄，我一鼓氣上了自行車，媽媽慢慢的放手了，我都沒感覺到，哈哈，等我感覺到時，我已騎了很遠。耶，我學會騎自行車了，此刻別提多高興了。

通過騎自行車這件事，我明白了做任何事，嘗試前都會很害怕，覺得困難重重，只有經過實踐，才能掌握真本領。

一件事的啓示作文7

在記憶深處，有許多事給與了我有益的啓示，但令我記憶最深刻的，還是那個週末發生的事。

那是一個週五，老師佈置的作業比較少，我在學校完成了一部分，所以感覺非常輕鬆。我哼着小曲回到家裏，把書包往椅子上一扔，開心地撲到沙發上，大聲說：“耶，看電視嘍！”媽媽走過來說：“你作業還沒寫吧，去，寫作業去。”我不開心地嘟起了嘴：“媽媽你真掃興，老師佈置的作業挺少的，我已經寫了一部分，剩下的晚點再寫也不遲。”“嗯，只能看一小會兒。”媽媽點點頭。我狂喜地抓住電視遙控器，打開電視津津有味地看了起來。我看完中央一臺看少兒臺，看完少兒臺又看連續劇，早就把寫作業的事拋到九霄雲外去了。

10分鐘、30分鐘、50分鐘……我不知不覺看了一個多小時，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不捨地把目光從電視機上移開。我擡頭一看鐘表，已經是晚上7點了，我心想：還早呢，作業晚會兒寫也不要緊。我慢條斯理地吃完飯，看了十幾分鍾書，又拿出毛絨玩具玩了一會兒。我剛想去玩手機遊戲，就被媽媽叫住了：“幹什麼去啊，先去寫作業。”我極不情願站起身來，慢吞吞地挪到了我的房間，拿出數學小卷，一字一頓地寫了起來。

沒寫多久，我的心思就跑到了院子裏。我轉了轉眼珠，心想：哎呀，寫作業太累了，老師也說要勞逸結合嘛，出去玩一會不算什麼。我拽出跳繩，拿着足球衝進了小院。我一會兒跳繩，一會兒踢球，真開心！

當我大汗淋漓地進屋時，發現已經快9：30了，媽媽說：去洗漱吧。我自我安慰道：沒事，不還有周六、週日兩天呢嗎，不急。

第二天上午，我上完課外班，心想：下午我寫作業吧。於是，我下午奮筆疾書起來。不過，才寫了十幾分鍾，突然想到一部我非常想看的'電影，於是放下筆，從電腦上搜出來，立刻看了起來。

看了電影我又去吃零食，又翻看了一本書……吃完晚飯我又玩了幾局遊戲……，一下午的時間很快消磨沒了。

到了週日晚上，我有危機感了，一看，還剩一篇和一張卷子！我恐慌起來了，趕緊惡補作業，10分鐘、30分鐘、1個小時……我一直補到了晚上十點半，累得我眼冒金星，手直髮酸。媽媽看到我這樣累，語重心長地說：“孩子，以後你吸取教訓吧，不能把所有的事往後推，應該往前趕，今日事，今日畢，這樣才能從容，你要銘記這句話。”我重重地點了點頭。

從此以後，“今日事，今日畢”這句話深深刻在了我心裏，指導我養成良好的做事習慣，使我受益匪淺！

一件事的啓示作文8

上星期大家校園內學了一篇課文《日記兩則》，從那課文內容中大家真實掌握到這些貧困地區的小孩子過着食不果腹，穿不暖的生活，大家感覺她們的日常生活十分可伶，大家應當協助她們。

我與同學們一起探討着應當怎麼才能協助這些小孩子呢？大夥兒想來想去，並回家了和父母商議了，總算大家想起了一個好方法，在這個聖誕快到的生活裏，我們去義賣活動平安果，用個人所得的錢，捐贈貧困兒童。

在週末的早上，寒風凜凜，陳諾，黃若蓓，朱程瑞，張恆瑞，伸開文和我，一行6人，趕到了客流量數最多的杭州西湖邊，在父母的協助下，開始了義賣活動，獻愛心活動。儘管是冬季，但大家的激情早已徹底抵禦了嚴寒。義賣活動並並不是想象那麼成功，內心想的好好地得話，當見到路人時，就說的疙疙瘩瘩。有的人不清楚大家究竟在幹什麼，並沒有停住步伐聽大家說。在大家有點兒瀉氣的情況下，大家想起了這些貧苦的小孩，大家穿的很厚防寒保暖衣服褲子，喝着熱乎乎的茶湯，可她們或許已經爲捱餓和嚴寒煩惱，媽媽們也一邊邊的爲大家給油。已經它是，陳諾一臉微笑的回來告知大家她早已取得成功的售出了很多平安果了，大家一瞬間就修復了戰鬥能力，更高聲，更強有力的向經過的`遊人一邊邊的告知她們，大家的善行。大家說起的更清晰，更實際，纔可以爲貧困兒童得到大量的支助，儘管有回絕，但大家不畏艱難。不一會兒，伸開文，黃若蓓，朱程瑞，張恆瑞也都售出了許多的平安果，因爲我售出許多呢！

總算在黃昏的情況下，大家把4箱平安果都賣光了，它是用大家的勤奮獲得的成效，大家十分高興。下星期媽媽們會幫大家把貨款捐贈給貧困兒童。我想大家將來還要常常做好事，協助這些必須協助的人。

一件小事的啓示一件小事的啓示一件小事的啓示?? 今日坐公交車從舅母家回家了……

車行車到一個十字路口時，一個服裝時尚潮流的姐姐提着袋子進入車內，當車又到一個十字路口時，她下車時了……

這令我十分詫異，那麼短的路途不能徒步嗎？或許是由於天冷吧，但這不是最壓根的緣故。

當代科技的發展給人們日常生活產生了便捷，但也產生了不好的危害，大家變的愈來愈懶，健康狀況也愈來愈差，大胖子愈來愈多……

高新科技的快速發展趨勢是讓我們產生了便捷呢？還是產生了災禍？這也變成現階段全世界探討愈來愈猛烈的一個話題討論。

大家究竟該怎樣纔可以使高新科技既能充分發揮她們的功效，並且都不危害大家……

一件事的啓示作文9

昨天我去上英語課，當老師把練習冊發下來時，我滿懷信心的打開它，可那紅紅的96分，讓我大失所望，本以爲這次又可以考一個100分，怎麼回事呢？這可以有關學校書本的練習冊，不是太難，翻開一看，讓我甚是不解。

這道題我和別人對過答案，一模一樣。可她考了100，而我卻是96分，是不是老師批錯了？如果是批錯了，我就可以考98分了，我與她的差距也就不那麼大了。這裏有一道題我是寫錯了，可這道題，我和她寫的明明就是一模一樣的，我把她的拿了過來，一看，一模一樣的答案，可一個是大大的'錯號，一個是刺眼的對鉤。

我問老師，老師說：“你這道題就是錯的，沒有批錯。”“可爲什麼她的就對了？”老師說：“那是她太“幸運”了，沒有批出來，再說，老師批這麼多本作業，總會有批錯的時候，不是嗎？”回到座位上，她扭頭過來，滿臉笑容：“嘻嘻，是我太幸運了哦！沒有辦法，嘻嘻。”她的這番話，讓我心生不滿，不就是批錯一道題嗎？你僥倖考了100分有什麼了不起？哼，下次就算是老師批錯十道題，我也要超過你，別忘了，有一道題還是你抄我的，不然的話，咱們就扯平了。可雖然這樣想，我還是不服，爲什麼偏偏批錯我的，而不是她的呢？

後來，老師的一番話讓我明白了，她並不是真真正正的幸運，我纔是。

“做題爲的是什麼？就是爲了把你不會的找出來，把它學會，考出高分，讓同學爲你鼓掌，那是次要的。在這期間，總要有一個過程，就像小孩子，剛出生就會走路了嗎？不是，或許有些小孩，摔倒很多次，才學會走路，不是嗎？”

老師開始講題了。我認認真真的聽着老師講每一道題，到了那道題時，我更加認真地聽，她，還是在不停地回頭看我，面帶笑容，尤其是，在那道題時。

可我明白了：這只是一次小小的練習，我需要的不是高分和掌聲，而是，找出不會的把它學會，每次練習的目的都是這樣的，當然，如果能得到高分和掌聲，那更好，可是得不到，也不能氣餒。能把會的作對，把不會的學會，那纔是最好的。經過一次次的練習，我一定會讓老師，就算批再多的作業也不會再在我的作業上找出一個錯題，批上一個錯號。可她，只不過是一時的“幸運”，可她並不會一直這樣“幸運”下去，只有基礎好，努力後的成果纔是最可靠的，只靠那一時的“幸運”是不行的。雖然她的學習還不錯，但我一定會超過她，就算超不過她也要和她並列，絕對不會再落在她的後面了。

一件事的啓示作文10

本以爲期中考能考好而滿心期待的，然而分數出來的那一刻卻將我所有的期待潑了一盆冷水，從外到內都澆得冰涼溼透。

很奇怪原先說好的騎馬計劃並沒有改變，反而那麼順利的進行着。

天高雲淡的牧場充盈着家畜的味道，我厭惡的捏起鼻子，繞開地面上成堆的家畜糞便，但似乎並不可能。飼養員叔叔領着我到馬廄挑選馬匹。有一匹棗紅色的野馬吸引了我的注意——深棕色的鬃毛柔滑而富有光澤，像一個珠光寶氣的貴婦，又宛如一個臨戰前的士兵，整裝待發等待着命令。齊刷刷的睫毛下深邃的眼睛中透着冰冷的光，冷峻的.目光，彷彿在審問着我這個在期中考這場仗中落魄且一敗塗地的“loser”。

我在飼養員叔叔的幫助下吃力地爬上馬背，馬背因爲陽光地烘烤暖融融的很舒服。我生疏的握着繮繩，剛上路就遇上了上坡，我緊張地繃直了背，攥緊了手中的繮繩，扯得馬兒陣陣嘶鳴。遠處媽媽高亢的呼喚聲傳來，緊接着就出現在我眼前。媽媽嫺熟地駕着一匹深灰色的馬，在我面前得意洋洋地踱來踱去：“你這樣的姿勢太挺了，要弓着點腰，俯下身子，照你這樣騎‘人仰馬翻’是遲早的。”

不久後，又遇上了一個小山包，是緩緩的下坡。自以爲輕車熟路的我按照媽媽的指示弓着腰騎馬，壓低了重心，倒也怡然自得。心中沾沾自喜覺得這樣一定沒問題。不料二度遭到了媽媽的呵斥：“馬走下坡路時，你怎能也往前俯，這時更應該挺直身子，纔不會和馬一起往前滑。”

本就是第一次騎馬的我，也沒有經驗，緊張的手中的汗滴沾溼了繮繩，我懊惱地說：“騎馬高興就好，哪來那麼多講究！”媽媽也不惱，也不着急着極力的反駁我：“這話是沒錯，騎馬的講究還是看個人。但想要在上坡時坐穩馬背而不至於從馬上跌落，要隨着重心向前俯，才能不顛躓又快速。下坡時，也要挺直腰板以穩定重心。做人的道理亦復如是，馬走上坡時，就代表着你最意氣風發的時候，這時需要自信的望着前景，愈是得意愈是要謙恭，低下身子就是敞開胸懷，愈是把自己擡高就愈是摔的慘烈。馬走下坡時，象徵着人生的低谷。要記住繮繩始終握在自己手裏，要堅定、勇敢不屈，陰影越是咄咄逼人就越要樂觀向前，迎難而上。心中有信心，才能在低谷中屹立不倒。若一味的自責悲觀而無所作爲的話，即便有迴轉的可能也因爲你的態度而無的放矢、付諸東流了。

媽媽的話讓我豁然開朗，沉鬱的心情也明朗了。沒錯，越是沉浸低谷越是要迎難而上，勇往直前，挺直腰板不從此沉淪於中。一次期中考的失利不足以成爲阻擋我前進步伐的羈絆。騎馬如同做人，無論是騎馬亦或是處世態度，母親總給我鋪墊前路。身下的野馬眼神似乎溫柔了許多，連步伐也變得十分輕快了。

一件事的啓示作文11

生活就像是一位知識淵博的老師，通過一件件事教會你許多知識。

這天放學，我照例乘公交車回家，車上的人摩肩接踵，魚龍混雜。我漫無目的地看着車廂裏來來往往的乘客，忽然，有一對母子吸引了我的注意，這個媽媽正在教她的孩子背書。

“鋤禾日當午……”這個孩子甚是聰明，媽媽唸了一遍，他就會背了，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”但接着，他的反應有點遲鈍了：“誰……誰知……”他這樣揹着，我也跟着有些緊張了，要是背不出來會不會捱罵呢。

這個媽媽看起來很有耐心，繼續教他：“誰知盤中餐。”眼神中充滿了期待。孩子重複了一遍，媽媽的臉上露出了一絲笑容：“還有最後一句，粒粒皆辛苦。連起來試一試？”

在媽媽的'鼓勵下，孩子聽話地重複：“誰知……盤……盤中餐，粒粒皆辛苦。”這個媽媽應該是覺得孩子背得有些不熟練，眉頭皺了起來，又跟孩子一起背了一遍，這次該孩子完整背誦了。“鋤禾日當午，汗……汗滴……禾下土……”壞了，這孩子背不下去了。媽媽額頭的紋路已經變成了“川”字，明顯生氣了：“總是教了上句忘了下句，下句會背了，上句又不會了，剛纔根本就沒有認真聽！”孩子聽了，並不敢作聲，頭低了下來。

媽媽順着孩子的眼神往下看，眼睛瞥見孩子手中緊緊攥着的已經咬了一口的麪包，麪包屑灑在孩子的腿上，白花花如雪一般，十分刺眼，這時，媽媽的臉已經變成了豬肝色，用手重重地拍着孩子褲腿上的麪包屑，接着，就看見這個媽媽隨手從孩子手中抽出麪包，扔進了公交車門口的垃圾桶裏。

孩子突然變得有些不知所措，嘴中嘟囔着：“誰……”身邊的媽媽似乎有點生氣了，眉頭一皺，頗爲不高興，嚴厲地說道：“誰知盤中餐！”壞了，這孩子肯定少不了一頓批評了。

果然，孩子似乎被媽媽突如其來的情緒變化嚇到了，支支吾吾地說不出話來。

這時，媽媽真的發火了：“‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’的意思是每一粒糧食都來之不易，讓我們學會珍惜糧食！把這句話的意思記住了，難道還不會背嗎？有那麼難嗎？”我的心跟着一驚，忍不住多看了這個母親一眼。

孩子的眼睛不自覺地瞟了一下垃圾箱，嘟起小嘴，似乎要哭了。

這個媽媽一看孩子的表情，氣不打一處來，剛想用“獅吼功”教訓他時，眼睛也跟着孩子看的方向看去：垃圾桶的垃圾已經推積如山，而那半個無辜的麪包還靜靜地躺在最上面。這個媽媽的臉瞬間漲得通紅，半天也沒有憋出一句話。

我收回視線，眼睛看向窗外，陽光依舊溫暖地釋放着光芒，我的心中卻多了很多話要說：每一個人都想把自己認爲的對的事情教育給別人，但是在教育的過程中，你真的做到言語和行爲的一致嗎？如果沒有，那還有什麼理由“義正言辭”？

一件事的啓示作文12

在我的腦海裏，有不少事給我留下了深刻的印象與珍貴的啓示。那麼我就說說其中的一件吧。

一個暑假的早晨，我捧着一本書坐在陽臺上。擡頭仰望低沉昏暗的天空，好像是要下大雨了。再看樓下不遠處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌着搬家呢，它們排的可真整齊！母雞咯咯地叫喚着，似乎在召喚她的孩子們回家。鄰居家的小狗似乎也躁動不安起來，低聲地嗚嗚叫着，像被低壓壓得喘不過氣來。遠處的池塘裏冒着一串串泡兒，荷花也垂着頭。路上的行人匆匆忙忙的，還是沒躲過這場突如其來的大雨。我急忙站起來去關窗子，在不經意間，牆角一隻蜘蛛闖進了我的視線——它正在結網。我仔細盯着它“工作”，甚至忘了關窗子的事。只見蜘蛛來回穿梭，很快就結好了大半張網。可就在這時，一陣暴風吹來，細細的蛛網無力地飄搖了兩下，忽地斷裂了。我不禁伸出手去，真想幫它挽救那辛苦結好的捕食工具，可是在無能爲力。蜘蛛似乎也聽了一下，它大概被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心裏還在抱怨這不合時宜的一陣風吧。看它細小的爪勉強掛在殘存的`蛛網上，似乎在盤算着下一步該怎麼辦。不知道它是不是也動搖過或猶豫過，過了半晌，出乎我的意料，它竟又踏踏實實地重新結起網來了。好不容易結到一半時，暴風好像和它作對一樣，又將它的心血揮之而去。這下它彷彿沒有驚訝也沒有猶豫了，甚至不肯休息片刻，繼續結着。就這麼努力着，終於結出大半張網了，我想，這次大概足夠牢固了，應該可以成功了。我剛剛微笑着暗自爲它高興時，老天竟像要故意考驗它一樣，又把網吹破了。我一下子像泄了氣的皮球，彷彿比蜘蛛還灰心，想，唉，可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風怎麼能如此故意和它作對呢？但讓我吃驚的是它竟然像什麼都沒發生過一樣，一如既往地織啊織啊……這次，它終於織成了一張結實的網，我也長出了一口氣。忽然間，我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事要持之以恆，堅持到底，就算困難再大也要勇於面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄。我要像蜘蛛一樣，對目標有着堅定的信念，只有這樣，成功纔會最終屬於自己。我相信我也能結一張比那蜘蛛更大，更堅固，更結實的網，網住一個成功的明天。

幾年過去了，我也已經從一個什麼都不懂的小毛孩成長成一個懂事的少年了，這條啓示也經常在我迷茫色道路上爲我點上一盞燈，那便是：做事要有毅力，不能半途而廢。

一件事的啓示作文13

這件事情發生在我身邊。它雖然不起眼，但它卻深深的刻在我的腦海中，使我終身難忘。

今年大年初二，我和媽媽到少年兒童活動中心玩。

節日的活動中心，分外熱鬧。彩旗飄揚，人山人海，還增設了各種有趣的遊戲。每個人的笑臉都想綻開的鮮花。我也盡情的玩啊、跳啊、唱啊、笑啊，高興極了。

“媽”，我拉着媽媽，“咱去玩碰碰車！”“嗯”，她同意了。我們買了票站在隊伍後面。我仔細一看這隊伍，大吃一驚。隊伍像一條長龍，從車場向外延伸了幾十米。但我還是抵擋不住玩的誘惑，隨着隊伍一點一點往前蹭着。

過了一個多小時，我終於排到碰碰車場邊。我發現在玩車的人中一個小男孩和一個小女孩最可愛。她們的“車技”最棒，長的也逗人，蘋果臉，水靈靈的眼睛，翹鼻頭。兩人長的很相像，好像是雙胞胎兄妹。

我正看的入迷，只聽“鈴——”的一聲，這一場結束了。我興奮的錘着鐵欄杆，等着讓我們進去。可門還沒開，就見剛纔的那兩個小男孩和小女孩跳下車，笑盈盈的向管碰碰車的.工作人員跑來了。我心裏正納悶：他們怎麼不出去呢？就看見小男孩仰起臉說：“媽媽，再讓我們玩一會兒吧！”小女孩也和着說：“就是嘛，媽媽，再讓我們玩一會兒吧！”說完，又是甩胳膊又蹬腿，犯起嗲來。我看了看身後“彎曲的長龍”，想：這麼多人等着玩，他們老玩，後面的人等到什麼時候去啊？這兩個小孩真不懂事！一下子，剛纔對他們的好感飛到了九霄雲外。“這對工作人員可是個考驗吶！”我暗想。可結果是在太令我失望了。工作人員低頭想了想，笑眯眯的對他兩說：“行，快去，找輛好車啊！”然後，目送他兩坐上車才緩緩的打開門，放我們進去……這鏡頭在我腦海中定了格，而且不斷的重演着，使我在玩碰碰車時幾次撞在了邊上。

我突然發現：我不只是抱怨他們，而是恨他們，不是恨他們耽誤了我寶貴的時間，是恨他們偷走了國家的錢吶！國家的錢就一點點被他們這種人明目張膽的“拿”走了，他們比小偷還卑鄙，還可恥。

出了碰碰車場，再沒有一件事物能吸引我。在我眼中，那彩旗不再鮮豔，那笑臉不再可愛。我與剛進來時相比好像完全變了個人，我的腦子裏只有這件事。

這件事過去了很久了，但我仍忘不了它，我常想，利用工作之便損人利己佔國家的便宜不是恨可恥嗎？

一件事的啓示作文14

生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯繫在了一起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維繫，語言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去，語文讓我們認識瞭解現在，語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴，語文讓我們明白一些大道理，語文讓我們瞭解人生活着的意義。語文激勵我，讓我實現自己的理想，生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎，沒有語文，什麼事也做不成。語文讓我們結識朋友，語文讓我們瞭解自己。

生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因爲我得到了生活的啓示，改變了我自己。

一個人漫步在公園裏，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便於他攀談起來。白髮蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說着，他又把小魚重新放回了小河裏。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂!”多麼精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收穫固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的.，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭着拽着他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫着我說：“什麼時候才長大呢?”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”

曾經很在乎別人的評價，對於別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢?在經過了多少年生活的洗禮後，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

面對困難我變得更堅強;而面對成功，我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

一件事的啓示作文15

今年暑假，我們剛剛從外地旅遊回來，突然接到鋼琴老師發來的“聖旨”：8月16日鋼琴三級考試!畢竟剛從外地旅遊回來，我還很浮躁，無法靜下心來好好練琴。

“唉，我該怎麼辦呀?煩!”我整天唸叨着，都有點兒想放棄了。“唉”成了我的口頭禪，“煩”成了我每天的心情，“不想練”成了我最大的願望，我甚至想將鋼琴大卸八塊。

媽媽見我那麼浮躁，笑着開導我說：“你每天都那麼浮躁，浮躁能讓你考級通過嗎?”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

可是沒認真練幾天，老毛病“浮躁”又來串門了，還順便帶了幾樣小禮物：走神、撓癢、喝水、練習不認真、心裏老想着玩。結果媽媽不得不送給我一些提醒和嚴厲的說教。

唉，成天那麼浮躁，我該怎麼辦?我又變回到以前的“浮躁大仙”了。媽媽也挺着急，苦口婆心地教導了我一番：“兒子啊，不要太浮躁，我相信你一定能順利通過的!剩下的這幾天，你每天上午練一小時，晚上一小時，好好地練習，爲了通過考級，好好加油!”

以後的幾天，我都按照媽媽的'要求不停地練習。因爲考級曲子就是背彈，我彈了又背，背了又忘……

在煩躁不安和七上八下的忐忑中，我終於迎來了考級這一天。那天，我起了一個大早，心不在焉地吃過早飯，匆匆趕往考級地點。我緊張而又激動地與其他同學進入考場，彷彿置身於火爐之中，緊張地手心直冒汗。一位老師讓我們坐到事先擺好的椅子上待考。我看到有的同學低着頭，好象在擔憂能不能過呀;有的同學則若無其事地哼着小曲，好像在說：過不了，老師又不會吃了你，有什麼好擔心的;還有的同學在閉目養神，似乎在說怕什麼怕，不就是一次鋼琴考級嗎?

考試開始了，第一個就是我。我的兩條腿像灌了鉛似的，有氣無力地向鋼琴走去。當我在鋼琴旁坐下來，我突然發現自己不怎麼緊張了，雙手自信地放在琴鍵上，熟練地彈奏起來。出了考場，爸爸媽媽迫不及待地問我感覺如何，我說我心裏也沒有底。一個月後，小明星學校傳來喜訊：我通過啦!

通過這件事我懂得了：恐懼就像一個惡魔，你越緊張，它就越強壯。你越自信它就越膽怯，直到消失。這不正應了“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話嗎?從那以後，無論做什麼事，我都不再懼怕困難。因爲我堅信，只要好好準備，努力嘗試，我會離成功越來越近。