同學的一件事作文10篇(熱)

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的同學的一件事作文10篇，希望對大家有所幫助。

同學的一件事作文 篇1

我在大街嶺學校上學已有四年。這四年裏，我在學校經歷了不少事，其中有一件事我記憶深刻！

我剛上一年級的第一天，看到我們班裏有那麼多陌生的眼睛望着我，心裏緊張極了。平時上幼兒園可沒這麼多同學呀，我的臉一下子就通紅的了。我的`目光鎖定在一個人身上，這個人就是李雨涵，我的幼兒園同學，也是我幼兒園的好朋友。我走過去跟李雨涵打招呼，她也高興地迴應了我，似乎也是我這種感覺。

忽然，李雨涵提議：“我們來做張友情卡吧！”“好。”我立刻回答。“那你去買張卡片吧！我就想一想我們應該怎樣來做這張卡片。”李雨涵說。我按照李雨涵說的去買了張卡片回來，對李雨涵說，“乾脆我們來做一張熊貓友情卡吧，因爲我們中國的國寶是大熊貓呀，這一定會更有紀念意義。”李雨同意了。

我和李雨涵開始做友情卡。我先畫一個大大的熊貓，用別的顏色的卡紙做了眼睛、鼻子和嘴巴。過了一會兒，一隻活靈活現的大熊貓就展現在我眼前。大大的腦袋，小小的鼻子，再加上小小的嘴巴……真萌啊！李雨涵在熊貓卡片上做了一個小窗戶，只要打開窗戶就會出現一隻萌萌可愛的大熊貓。李雨涵真有創意。卡片完成了，我們把它放在抽屜裏。這是代表我倆的友誼，我們要好好珍藏它，願我們友誼一直持續下去。

直到現在，這張卡我還保存着。只要看到這張卡片，我就會想起我和同學好朋友李雨涵相處的美好事情。

同學的一件事作文 篇2

在學校裏，我和同學發生了很多的事情，今天，就讓我給大家講一講吧！

記得有一次，我正在寫作業，忽然，坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下，墨水滴到筆記本上了，字跡全都不清楚了，我非常生氣，說：“你幹什麼呀，你看，你把我的本子弄髒了”。高鶴溥說：“對不起，我不是故意的”，我心裏想，哼，你把我的本子弄髒了，我一會兒也要把你的本子給弄髒了。過了一會兒，我故意把高鶴溥的本子給弄髒了，我心想，我也替我的'本子報仇了。可是，高鶴溥氣得臉通紅通紅的，還哇哇大哭了起來，他說：“我剛纔明明給你道歉了，可是你爲什麼還把我的本子給弄髒了呢”？我說：“本子弄髒了，再重新把本子換一個寫唄。”我正說着，高鶴溥準備打我。這時，上課鈴響了，高鶴溥立刻坐下，對我說：“下課去外面說”。我回答好啊。可是，我把高鶴溥的本子給弄髒後我纔想到，是我錯怪高鶴溥了，他平常在班裏助人爲樂，團結同學，他一定不會是故意的，應該是我真的錯怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥道歉吧。

終於到了下課，我來到外面，看見高鶴溥也在外面，我急忙跑到高鶴溥面前說：“高鶴溥對不起啊，我不是故意的，是我錯怪你了，對不起”。高鶴溥說：“沒事兒，沒事，我們仍是好朋友”。

這就是我和我的同學發生的一件事！

同學的一件事作文 篇3

還記得那是一個夏天，那時我還在上幼兒園大班……

在某一天的上午，我剛上完郭老師的課，跟我在大班的一名同學。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼，我就生氣地說：“你爲什麼要用鉛筆扎我胳膊？”她說：“我不是故意的。”然後又在我胳膊上扎一下。“我又問：”你爲什麼又要扎我？“她說：”欺負人好玩。“我心裏想你真是往別人身上火上澆油呀！然後我們兩個人就吵起來了，這件事傳到了高老師的耳朵裏，她如箭一般跑來，問：”你們爲什麼吵架？“然後我就把整件事的.起因、經過、結果告訴了高老師。

高老師說：”這家事情是你不對（那個同學），你爲什麼要扎劉依楠的胳膊呢？“那個同學二話不說，低着頭哭了。高老師很生氣，”你知道錯誤了嗎？“高老師問道。那個同學說：”知道錯了。“”你給劉依楠道個歉吧！“高老師說。然後她向我道歉，我也向她道歉，最後我們就伸個手，就又變成好朋友了。回到家裏，我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽說：”扎一下沒事，你們能很好的解決這件事情，就很好了。“

通過這件事情，我感覺到了朋友要互相謙讓，這樣你就會有更多的小夥伴陪你玩。

同學的一件事作文 篇4

世界有許許多多的事，有發生在路上的事，有發生在學校裏的事……而我就講一件發生在同學之間的事吧。

那是一個風和日曆的早上，我們正在上體育課。老師讓我們自由活動之後，我們便開心的玩了起來。不知怎麼了，遠處傳來了幾聲：“疼，疼！”我們跑過去看，原來是我們班一直喜歡搗蛋，搞惡作劇的“帥氣”女孩——彭紫銀。她那時候，一直都坐在地上，手不停的揉着腳，眼淚還不停的流下來。我頭一次看她哭，就以現在的情況，準出事了！我連忙問她發生了什麼事。原來，她們在玩“背背大戰”呢！另一個揹她的女同學蔡加韻不知怎麼，突然摔倒了，坐在彭紫銀的`腳上，而她的腳卻向上彎了一下，疼得她直要命！老師來了，老師慢慢地扶起她，讓她的腳動幾下，並反覆的向上，向下的做。看到她沒事，我長長的舒了一口氣，心裏的“石頭”終於落了地！時間像飛箭一樣快，轉眼就到了下午。彭紫銀的腳還是疼，只得送到醫院去拍片了。結果出來了，是骨折！這個結果讓我們大吃一驚，更讓那個把彭紫銀摔骨折的蔡加韻大吃一驚。蔡加韻把這件事一五一十的告訴父母，並還承擔了所有責任，醫療費。過了幾個星期，彭紫銀的腳竟然奇蹟般的好了，這比我們想像中的還要快！我們掐了一下——原來這不是夢！自從這件事發生之後，就再也沒發生了。

從這件事後，我從中體會到了：傷害了別人，就等於傷害了自己。而且，我們要時刻注意身邊的遊戲，不能玩危險的遊戲哦！

同學的一件事作文 篇5

在我三年的學校生活中，與同學之間發生過許許多多的小故事，有的讓我們高興，有的讓我們難過，有的已被我們忘卻……但在去年上學期，我和同學張政之間發生的一件事，至今讓我記憶猶新。

上學期快結束了，我們的課程也進入了複習階段，劉老師佈置的語文作業，讓同學們自己打印下來帶到學校。碰巧的是同學張政當天生病沒來上課，不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校後，張政看到同學們的`手裏都拿着一份試卷，而自己卻什麼也沒有，焦急地東看看、西問問，後來才弄清事情的因由。於是，他向這個同學借，“我沒有”；他向那個同學借，“我就一份”……我站在一旁看到張政着急的樣子，連忙走上前說：“張政，我還有一份，給你用吧！”他像遇到救星一樣，連連點頭，激動地說：“祁欣陽，你可幫了我一個大忙啊，讓我怎麼感謝你呀！”“小意思，同學之間互相幫助是應該的，不用謝。”

看着他那有些溼潤的眼睛，透露出一種說不出的感激，我也陷入了深深的思考：同學之間互相幫助，雖然是一件普普通通的小事，但他體現的是同學感情，增進的是同學友誼。

我衷心希望，我們的同學之情在互幫互助互學中能夠更加深厚、更加長遠！

同學的一件事作文 篇6

那是上學期發生的一件事。

記得有一次放學後，我在教室裏發現了同桌的考卷沒帶回去。我急忙在人羣中尋找他的身影，可他早已走沒影了。我想：“他呀，還是那麼粗心大意。”於是，我把那張考卷帶回家。

第二天早上，我正準備把考卷交給他，他卻怒氣衝衝地對我說：“是不是你故意把考卷藏起來不讓我帶回去的？”我手忙腳亂地說：“不是呀，是這樣的………”我的話還沒說完，他就指着我說：“你就是故意的！”“我好心幫你，你還罵我！”“就是故意的”“你又沒看見，你又不能證明！”於是，我們就這樣一直吵着，一直吵到老師來爲止。我想：“他怎麼能這樣做呢？我們以前還是好朋友呢！哼！”

晚上回家後，我卻後悔了，心裏很難受，像萬箭穿心似的'。決定明天一定要向他說明。

第二天，我想起我昨天做的決定。我便向他走去，看我走過來，他不理不睬的轉向一邊。我對他說：“是你錯怪了我，請你聽一下真正的原因。”我便開始說出真正的原因：那天放學，我看到你的考卷還在桌上，便放進我的包裏，準備第二天拿給你的。他聽完後，轉過身來，我們兩個笑了笑互相道歉後，就又成爲了好朋友了。

通過這件事，使我明白了不管遇見什麼事都要冷靜才能處理好，同學之間應該互相寬容，互相信任。

同學的一件事作文 篇7

我與同學們之間的事數也數不清，有有趣的、痛苦的、傷心的，但許多事都被時間沖刷乾淨了。不過有一件事深深地印在了腦海裏，想忘都忘不掉。

記得在一次數學課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地說：“貝，請把……”還沒 等我說完，貝就罵了我一句：“神經病！”我也火了：“你才神經病”“是你！”“你！”這時，許老師說：“郭澤彬，你在幹嘛呀？1011加20xx等於幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉着。過了好一會兒，我才硬着頭皮說：“等於3021。”這時，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等着！”

中午，我想報復她。但是，我想起爸爸的話：同學之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍着氣，委屈地撕下一張紙條，寫上“和不和好？”，就扔給了貝。貝並沒有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼裏流露出的'，不是憤怒，而是友好的目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心裏已經基本上和我和好了。

下課時，我主動找貝玩，給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。

通過這件事，我知道有時退一步就可以海闊天空；忍耐一時，就可以風平浪靜。人與人之間的交往，決不能針鋒對麥芒。

同學的一件事作文 篇8

說起乾的一件壞事，我倒幹過一件至今提起都令我臉紅的事。

記得三年級第一學期，我的同桌帶了一袋麪包，可我嫌他上課時偷偷吃，心裏很不服氣，然後我就趁他不注意的時候悄悄跑到他的座位上，把他的書包拿出來掏出麪包，隨後便放到班主任的電腦桌上，老師看了問：“這是誰的麪包？”我迫不及待地說：“這是某某同學的。”老師批評了這個同學，這位同學說：“我、我、我……”老師說：“我什麼呀我。”此刻我的.心有點不安，害怕同學責備我，還真不出意料，他一下課就對我說：“你就是想老師罵我嗎？”我傷心極了，坐在座位上沉默不語，眼淚就快留出來了，我真的特別慚愧。

從此我發誓以後再也不出賣朋友了，我們是一個大家庭，我要和同學們和睦相處。

同學的一件事作文 篇9

一年級的時候，我是星期二的衛生組長，管理那一天班級的'衛生方面，一旦看到地上有垃圾，我就會立刻把它撿起來。

而最讓我生氣的是，有一天，我們都在認認真真地打掃衛生，我擡起頭一看卻發現少了一個人，他到哪裏去了？而且他今天沒有社團，如果他有社團，那我還可以原諒，可他根被就沒有事，那我當然不能原諒她，我看了看外面的走廊，還是沒有看到他，看來只有到第二天才能去找他了。

第二天早上，他剛一進來我就問他：你昨天到哪兒去了？怎麼衛生沒搞完你就走了呢？他沒有說話，我又說：下次不能再這樣做了。他也說：我下次不會這樣了。於是我就原諒了他。

最近英語老師組織我們講英語故事，我們每個人都養背誦一個英語故事，而且還要背得流利，還要站在講臺上講。第一個講的是丁蓮莉，丁蓮莉走上講臺，開始背誦，她流利地背出了一個英語故事，丁蓮莉話音剛落，大家就熱烈地鼓起掌來。

那天晚上，我也揹着自己的英語故事，準備第二天的背誦。第二天早晨，輪到我來背誦了，我流利地背出了我的故事，得到了大家的掌聲，回去之後，我下定陌生決心，要向那些英語方面好的同學多多學習，學好英語方面。

在同學有困難的時候，應該去幫助他，而不應該因爲一小點事而吵架，只有這樣才能建立起真正的友誼。

同學的一件事作文 篇10

以前我和閆雨希是好朋友，可是經過這件事之後，我就有點對不起她了。

這件事發生在午休的時候。那時他轉過身來弄了弄我，想跟我玩。但我並不想玩，因爲我現在想靜一靜，所以我就用手指甲

刮刮她的手。沒想到，一用力刮破了一點皮。我轉過頭來，連忙說：“對不起。”她瞅了我一眼，轉過身去。我知道，她還沒原涼我。我實在對不起他。

從這以後，她再也不理我了。我知道她在生我的氣，每當我再像以前一樣弄她的時侯，她卻沒回應我，而是對我說一句話：“你好煩啊！”我聽到這句之後想跟她說對不起，可是又不敢說，怕她不接受我的道歉。

我希望她有一天能原諒我，有一天能重新和我做朋友。我也要盡力和她相處，我也要慢慢的`得到她的原諒！