實用的同學的一件事作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同學的一件事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同學的一件事作文 篇1

每天清晨的教室裏，你便會看到一個熟悉的身影在教室裏學習。咦，今天又會是誰呢?走近一看，原來是我同學、真正的鐵哥---周永振。

鐵哥永振不僅好學，而且助人爲樂是班裏出了名的。班裏的飲水全是他和幾個力氣大一點的同學包了。別人搬一桶氣喘吁吁，他從一樓搬到三樓卻輕快如飛。有一次，水已經搬上了，可水桶底下卻有個洞，老師就叫他們把這水桶快點放到飲水機上。周永振非常麻利地把水桶放上去，然後把水桶扶正， 這時水桶裏溢出的水卻浸溼了他的衣服，那時還是冬天，老師叫他換一下衣服，他一連說“沒事！沒事！”他把衣服脫下來擰乾後穿上繼續上課。

鐵哥永振也非常搞笑。有一次，我們正在吃早餐，忽然聽見一陣吵鬧聲。走近一看，原來是張世坤和杜坤想打架了。他們倆個是班裏大名鼎鼎的“二坤打架大王”，你看他們倆人正怒氣沖天，看來今天非鏖戰不可了。這時鐵哥永振飛快地跑到他們倆人的`中間，做了一個和尚合掌作揖的動作，嘴裏唸唸有詞：“阿彌陀佛，善哉善哉！”同學們都被他的搞笑動作給逗笑了。“二坤打架大王”的怒氣早已飛到九霄雲外去了，一場干戈就這樣被他的搞笑化爲玉帛。

鐵哥永振還非常誠實。每次班上的例行小結，周永振是撿到餐票交給值日生最多的一個。同學們沒有一個不佩服他的。

這就是我的鐵哥永振，一個樂於助人而有正義感的同學，這樣的朋友我交定了！

同學的一件事作文 篇2

在學校的時候，我和同學發生了許多的事情。有些事情已經漸漸淡忘了。有些事情卻在我的腦海裏深深地紮了根。

記得有一次，我在放學回家的時候，肚子餓了，去店裏買了一碗麪條吃。買好麪條，發現放在身邊的書包不見了。我心裏很着急，急得我都流出了眼淚，這時楊夢茵和她的.媽媽看見了，問我怎麼回事，我說我的書包不見了，她們安慰我說:“你的書包不會憑空消失的，肯定有人在搞惡作劇。”楊夢茵問:“你買麪條的時候，你知道走在你後面的是誰嗎？”我說:“是趙銳恆。”楊夢茵說:“那肯定是趙銳恆拿去的。”於是我、楊夢茵和楊夢茵的媽媽向前走了一會兒，我就看到了我的書包了，而且還是放在路邊。王子墨說:“是趙銳恆放在這裏的。”這時候我真想打他一頓，可是沒看見他。

我回到家的時候，我就把這件事告訴了媽媽。我說:“明天我也把趙銳恆的東西拿來藏起來，也讓他嚐嚐找不到的滋味，報復他一下。”媽媽馬上就說:“不行的。你把書包丟了着急嗎？”我說:“當然着急啦。”媽媽說:“那趙銳恆也會是同樣的心情啊！他也會着急的，現在你準備去報復他嗎？”我想了一會兒，對媽媽說:“我不去了。”媽媽說:“這就對了。”

通過這件事情，我明白了一個道理:做事不要衝動，要三思而後行。

同學的一件事作文 篇3

今天上操時，焦孟羣踢了我一下，把我的衣服弄髒了。

我非常惱火，但是，我又覺得他是不小心的，於是，我忍了忍，繼續做操。過了一會兒，焦孟羣又踢了我一下，這次，我覺得他是故意的。於是，我想報復他，過了一會兒，我也踢了他一下，他的衣服也被弄髒了。他大聲說：“幹什麼？”我說：“誰讓你把我的'衣服弄髒了？”他笑了笑說：“我又不是故意的。”我本來想原諒他的，可是他的笑讓我很不滿意。我不高興地說：“笑什麼呀，你都把我的衣服弄髒了呢！”他舉起手剛想打我，就被朱老師看見了，他趕緊放下手，一句話也沒有說。到了放學，我獨自在街上走着，只見焦孟羣跟上來，摟住我的脖子，說：“王譯民，以後我們再也不打架了，好嗎？”我開心地說：“好的。”於是我們就高高興興地分手了。

原來寬容別人的過失，理解別人的錯誤，是多麼令人愉快的事啊

同學的一件事作文 篇4

發展，這是一個瞭解的關鍵字，每一個人都是在發展，發展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時發展，能夠在知錯就改時發展，還可以在艱難的磨鍊下發展……

我 如今早已是二年級的學員啦！早已可以自身寫一點物品啦！例如：“ 今日我還在院校裏碰到了一件事情，我有一個同學們在答迴應教師得出的一道乘法運算題時，由於不容易算教師得出的乘法題，他急的哇哇大哭，見到他的.模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過道里。在教師的細心具體指導下我的朋友總算會計算啦！大家全體同學都爆傷的笑了。”這是我隨意寫的請不要見笑。