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【實用】同學的一件事作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的同學的一件事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】同學的一件事作文三篇

同學的一件事作文 篇1

放學的路上,我的同學張宜禾對我說:“要不要到我家樓下跳一跳繩呀?”我說:“好呀!不過我還不是協調得很好,你跳繩這麼厲害,你可以教我一些技巧嗎?”張宜禾高興地說:“可以呀!”我跟着張宜禾來到了他家樓下,張宜禾拿起跳繩,對我說:“你把跳繩拿出來我們一起跳吧。”然後我們一起跳。張宜禾跳得很快,別看他胖乎乎的'身體,媽媽說他手腳協調得很好。他跳完一分鐘,然後對我說:“你要把跳繩調到合適你自己的長度,太長了太短了都不好。”我按照他說的方法調試了一下跳繩。後來繼續練習,他又對我說:“你跳得太高了,這樣會很慢。你等繩子一過腳的時候,雙腳輕輕跳過。”我按照他說的方法,又練習了幾遍。果然好了一些。

我們又練習了一會兒,他說我有進步。跳累了,我說:“張宜禾,謝謝你,現在時間不早了,我要回家了,明天放學後有空我們再一起練習吧。”

張宜禾微笑着答應了。這天我又學會了一些跳繩的技巧,我很開心!

同學的一件事作文 篇2

我有個好同學,她叫顧俊婷,我本來以爲她的膽量很大,可是,有一件小事使我改變了這樣的`看法。

上個星期三,學校組織我們去方特春遊,同學們高興極了。大家揹着食品包,歡歡喜喜地上了車。一路上,同學們說說笑笑,盡情地欣賞窗外的美景。到了方特遊樂園,我們在玩自控飛機遊戲時,我看到顧俊婷猶豫地走到我跟前,輕聲地跟我說:”楊文韻,你和我一起坐吧。“我當時愣住了,顧俊婷膽量那麼大,爲什麼要和我坐?難道她不會開按鈕。在排隊的時候我一直都在這麼想。終於輪到我們了,我和顧俊婷坐上飛機,我一直按上升鍵,當我正在享受懸在空中的刺激時,顧俊婷一直在大叫:”下降,下降,“我看看了她,發現她臉色都變了,眼睛裏還含有淚水。於是,我連忙按了下降鍵。下來的時候,她告訴我,她是害怕自控飛機在空中的感覺。

通過這件小事使我懂得了,好同學、好朋友之間要想多瞭解,光看一面是不夠的,只有全面、深入的溝通、交流,才能更熟悉,友誼才能天長地久。

同學的一件事作文 篇3

我與同學們之間的事數也數不清,有有趣的、痛苦的、傷心的,但許多事都被時間沖刷乾淨了。不過有一件事深深地印在了腦海裏,想忘都忘不掉。

記得在一次數學課上,我的.同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀!我輕輕地說:“貝,請把……”還沒 等我說完,貝就罵了我一句:“神經病!”我也火了:“你才神經病”“是你!”“你!”這時,許老師說:“郭澤彬,你在幹嘛呀?1011加20xx等於幾?”我嚇了一大跳,慢悠悠地站了起來,抓了抓頭皮,腦子飛快地轉着。過了好一會兒,我才硬着頭皮說:“等於3021。”這時,貝踩了我一腳,我瞪了她一眼:“你等着!”

中午,我想報復她。但是,我想起爸爸的話:同學之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好,真是自相矛盾啊!我忍着氣,委屈地撕下一張紙條,寫上“和不和好?”,就扔給了貝。貝並沒有看紙條,而在瞪我。但是,從我眼裏流露出的,不是憤怒,而是友好的目光。雖然,貝表面上還在瞪我,但我相信貝心裏已經基本上和我和好了。

下課時,我主動找貝玩,給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。

通過這件事,我知道有時退一步就可以海闊天空;忍耐一時,就可以風平浪靜。人與人之間的交往,決不能針鋒對麥芒。