一件事的作文精品(7篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的一件事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

我們家新來了一位小客人，悄悄地在我們屋裏住下了。這位先生走起路來總是橫着爬行，一副橫行霸道，盛氣凌人的樣子。它揹着一個深褐色的硬殼兒，揮舞着一對威武的'大鉗子，長着八條毛茸茸的長腿，一雙圓溜溜的眼睛滴溜溜地轉。哈哈，這回你可猜到了吧，它就是我家新來的客人——“橫行將軍”小螃蟹。

一件事的作文 篇2

以前，有一件事情讓我記憶猶新。當時的我，很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我，我會非常生氣，甚至會大哭一場。

那一天，我、媽媽和舅媽一起去萬佳買東西。那天，媽媽一連冤枉了三次，我都忍了下來，沒有生氣。所以，整個過程，我都無精打采。心裏很生氣也很傷心，只不過我把這些生氣和傷心都統統到心裏，沒發泄出來。

總算要回家了，可是又發生一些小的不愉快。

就在按門玲的時候，我們等了好久都沒人開門，媽媽一看，原來按錯！難怪那麼久都沒人開。媽媽很生氣，不分青紅皁白就對我說：“喂，你怎麼搞的.，按個門玲都不會按……”“別說了，是我按的。”這時舅媽又說：“那你剛剛乾嗎不說那不是你按呢？”說完，媽媽現都不理我了，連道歉的話也不說就走了。我當時真的很委屈，真想痛痛快快的哭一場，我最終還是哭了，在沒有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會。舅媽知道後，就把我請回了家。舅媽就向我道歉，還批評了媽媽不應該對我這麼兇。舅媽還告訴我受了委屈，你可以對他說這並不是你的錯，或者你用實際行動證明給他們看你是對的。

聽了舅媽的話，我覺得她說得非常有道理。從此，就算有人冤枉我，我也不會那麼生氣了。

一件事的作文 篇3

從我記事以來，經歷了許許多多的事情，有許多的事隨着時間的流逝在我的腦海裏也漸漸消失了，然而有一件事情仍使我記憶猶新，至今難忘。

我清清楚楚的記得，我6歲那年，我們周圍鄰居的東西總是無緣無故被咬壞，撕壞，但誰也不知道是怎麼回事。大家都被攪得不安寧，都懷疑是老鼠乾的。

一個星期天，我們家正在大掃除，忽然聽見了“吱吱……”的叫聲，一聽這個聲音我就知道是要有“敵人”入侵了。我們做好了準備工作開始“迎戰”。我拿着一根火腿腸和一根木棍蹲在屋子的一角，屏息凝視，焦急的等待着。“吱吱……”不遠處有傳來了一陣叫聲。我聽到後心想：太好了！你可終於來了。我把火腿腸放在離我們不遠處。過了一會，“敵人”聞到了美味被引誘了過來。果然是一隻小老鼠，瞧，正在津津有味的吃着誘餌呢，爸爸躡手躡腳的走到老鼠附近，猛然拿起棍子打了下去，只聽老鼠“吱”的一聲尖叫，真是螳螂捕蟬，黃雀在後啊！爸爸指着小老鼠憤怒的說：“你個小老鼠攪得我們不安寧，今天我就要滅了你。”又準備打他一棍子。這時老鼠有發出了“吱吱”的慘叫聲，並用乞求的眼神看着我們，好像在說：“請你們放了我吧，求求你們了！我知道錯了！”看到這一幕，我的心立刻便軟了，產生了憐憫之心，急忙跑進去對爸爸說：“爸爸，要不我們饒了它吧，看他那可憐的.樣子我不忍心傷害它，畢竟也是一條生命啊！”“那好吧，我們就再給它一次生的機會吧！希望它不要再來侵犯我們。”就這樣，爸爸饒他不死，因爲我不願看到那悲慘的場景。

自從經歷了這件事以後，小老鼠那乞求的眼神已深深的印在我的腦海裏。小老鼠雖然也幹一些損壞人類利益的事，但它在維護自然生態系統平衡中也起着一定的積極作用。所以我們不能片面的對待某一事物，任何事情都有兩面性。我想，如果人類和所有的生物都能和平共處，和睦相處，那將是多麼美好的啊！我會帶着這種美好的願望伴我一起成長。

一件事的作文 篇4

星期六的下午，我和姐姐，爺爺一起去地裏挖番薯，我們帶着鋤頭坐上三輪車晃悠悠地朝地裏騎去。

騎着騎着我們來到了地裏，看見地裏有棗樹，棗樹上掛滿了又大又紅的.棗子；有一株株的油菜，還有一株株葡萄藤，葡萄藤上掛滿了綠綠的大葡萄。“開始挖番薯吧！”姐姐說道。爺爺走過來對我們說：“我們得把番薯藤先剪了，否則看不清哪裏有番薯的。”

說着爺爺從兜裏拿出三把剪刀分給我們。我們拿起剪刀就“咔嚓咔嚓”地剪了起來。“終於剪完了”我說道。爺爺又拿來一把大大的鋤頭，把土翻鬆後對我們說“可以挖了。”我拿起鋤頭往土裏輕輕一鋤，露出了小半個番薯，我好興奮啊，又輕輕一鋤，用力一挖，好似蘿蔔的番薯滾了出來。“挖出來了，挖出來了！”我開心地叫道。

就這樣，我和姐姐不到一小時就挖了滿滿一袋。快樂的時光很快就過去了，太陽下山，我和爺爺，姐姐哼着小曲滿載而歸。

一件事的作文 篇5

每當我回憶往事時，總髮現有許多令我感動的事。而其中，有一件事我記憶猶新。

一天我去上吉它課，爸媽送完我之後就匆忙送爺爺去火車站了。下課時，我左等右等也沒看見爸媽。這時，我旁邊的吉它老師——朱老師接了一個電話，“嗯”了幾聲，掛掉後，便轉過頭來親切地對我說：“王欽鈺，你爸媽來不及接你回家了，讓你先到鄰居家。對了，公交卡帶了嗎？”我瞪大了眼睛，在全身口袋裏翻了又翻，天哪！忘帶了！朱老師似乎察覺到了什麼，問：“公交卡沒帶？這樣吧，老師給你2元硬幣。”說完便不知從哪兒變出2元硬幣，塞到我的手上。我臉一發熱，惶恐地說了聲“拜拜”就跑了。

站在站臺上，我仍然緊緊地攥着2枚硬幣，它們上面仍然帶着老師手的餘溫。上車了，我猶豫了一下，但還是把它們投進了售票箱。路上，我心想：“等爸媽回來，就讓他們用手機轉給老師2元。

回到家，我用略帶懇求的語氣，對爸媽說：“能不能轉2元錢給朱老師？“說完事情的原委，媽媽笑了笑，拿出手機，爽快地轉了2元。

第二天一起牀，我想到的`第一件事就是看看朱老師是否領了錢。打開手機一看，錢沒收！接着下面的短信讓我永遠也忘不掉：

這2元車費就當是我給王欽鈺的激勵紅包！希望王欽鈺能同樣幫助別人！善待他人！

此時此刻，我的眼睛溼潤了，不知是因感動還是激動。

朱老師給我的2元錢，是他對我、對學員們關懷的最好見證。是朱老師待人品質高上的最佳證明。

一件事的作文 篇6

時光流轉，往事匆匆，時間帶走了太多我們期待，或者不期待的東西。但偶爾回憶往事時，那些令人傷感、遺憾的事總會率先蹦出時間的枷鎖，來到我們的面前。

人人都有遺憾的事，我也不例外。而讓我最遺憾的，應該是這次暑假旅行沒去成岳陽樓了。湖南省岳陽市，是我們旅行的第一站。岳陽市有個岳陽樓，而它因爲那篇使多少中學生崩潰的《岳陽樓記》而名垂青史。聽做攻略的媽媽說，要是能背出《岳陽樓記》，就能免費進入岳陽樓參觀。那時的`我實在單純，摩拳擦掌、躍躍欲試，但當我一拿到全文，頓時傻了眼：全文六段，除去最後一段只有一行字外，其餘段落每段平均六七十個字，還是艱澀難懂的古文，一天哪兒夠啊？

沒辦法，爲了免門票，背吧！於是，車上響起了我和小夥伴婷婷連綿不斷的《岳陽樓記》聲，但時間飛快，進展卻令人擔憂。這麼長的時間我們連第一段都背不出來，急得我坐立不安。就在我糾結之時，神助攻——婷婷媽媽出現了，她幫我們講解了一遍，我們理解了意思，沒讀幾遍，就成功地背出了第一段。耶，成功！

到達目的地岳陽時，我們成功地背出了三段。雖然磕磕巴巴，也算湊合過關。可是到達的時間太晚了，岳陽樓已經關門了，又因爲回程時還會經過這裏，我們決定在行程中好好背它個幾十遍，背到滾瓜爛熟，回來時，再去岳陽樓免費飽飽眼福。

經過兩個星期的磨練就，我們已經把《岳陽樓記》徹底地反芻透了，就等着到岳陽樓一遊了。我的內心充滿了激動和期待。岳陽樓是什麼樣子呢？會像文章裏說的那樣美麗，令人難以忘懷嗎？可正當我美滋滋想象的時候，媽媽一句話把我打入了低谷：“哎呀，情報失誤，這個活動現在結束了啊！”天啊，有這麼欺負人的嗎？白騙我背出了這麼長的文章。

遺憾過後，我又想了很多，能利用車上的空閒時間背出了這篇文章，又何嘗不是一種時間的合理規劃呢？而且背誦的過程中，我們也兌換了不少遊戲時間，勞逸結合。而且，這麼長的文章背下來，自豪感永遠地留在了心底。人生不是處處圓滿，總會留下各種遺憾，正因爲有了遺憾，人生才這麼豐富多彩啊！

一件事的作文 篇7

和許多人一樣，小時候，我一直以爲成長是因爲年幼。我學習，我鍛鍊，我勞動，都是因爲我還小，還的成長。而一旦長大，就不需要再付出任何努力。彷彿成長是一種儲蓄，只要存夠了一定的數額，就可以坐享其成，再無旁憂。

後來，才明白，不是這樣。

成長是一件最漫長的事情，漫長至終生。

一歲有一歲的成長，十歲有十歲的成長，二十歲有二十歲的成長，五十歲有五十歲的成長。階段不同，成長的主題不同：一歲成長的是身體，十歲成長的是知識，二十歲成長的是情感，五十歲成長的是智慧……無論哪一方面的側重，對於一個有悟性的人來說，成長都是一種必然的狀態。所謂“活到老，學到老”。學，就是成長的另一種說法。

成長是一件最豐饒的事情。它是一個千面女郎。因爲成長，今天的麥苗是鮮綠的'，明天就會變成金黃。因爲成長，今天的麥穗是飽滿的，明天的就躺進了打麥場。因爲成長，今天的玫瑰是含苞的，明天的就會嬌豔欲放。因爲成長，今天的花蕊是芬芳的，明天就融進了泥土的溫牀。不要爲躺進打麥場的麥穗和融進泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一種成長。生命存在過程中，每一個細節都有深情。不是所有的成長都有着明朗絢麗的色調。有些成長，註定是那種深沉厚重的樂章。

你知道莊稼有一道程序叫“蹲苗”嗎？就是天旱的時候也不去澆它們，沒有水它們就不能往上長了，但是爲了生存它們就會拼命地往下紮根，用根去吸取土層裏含的水。這樣過一段時間之後，它們的根就能扎得牢牢實實的，再一澆水，就會長得又壯又穩。對每一個成長着的心靈來說，蹲，從來就是一種必要的積蓄過程。不紮實的蹲，就不可能延展出發達的根系去獲得最豐厚的滋養；不紮實的蹲，就會因快速地虛長而及早地浪費珍貴的契機和希望；不紮實的蹲，就會在烈日炙烤和風雨的襲擊中讓嬌弱的花朵黯然凋落。在形式上，蹲是一種挫折，本質上，它卻是一種勝利的潛伏。它以一種外部的低姿態，隱含着一種內部精神的拔節。

蹲，是另一種意義的成長。

成長是一件最深情的事情，每當我做了一件糟糕的事情，我就對自己說：不要緊，吸取教訓。如果明天遇到相同的情況，你一定會做得好一些，因爲，你還會成長。每當我看到鏡子裏又憔悴了一份的容顏，我就對自己說：別失望，也別憂傷，誰的身體都會老去，幸虧你的內心還在成長，這比什麼都重要。當然，我清楚的知道，在自己之外，永遠有比自己年輕的人都比我衰老。因爲有無數的人沒有意識到自己的年輕，沒有讓自己得到有效的成長。真正知道成長意義的人，往往都是那些在生理角度上不再年輕的人。這真是既有趣又荒唐。我私下裏認爲，這是命運對於知曉學習的人的一種額外獎賞。

成長，讓我從不有意懈怠自己。成長，讓我在滿面皺紋時依然有蔥蘢的內心生機。成長，這是我繼續努力的一個堅強的理由。成長，這是我能夠彈跳的一塊基石。成長，讓我由衷地熱愛頭頂的每一顆星星。成長，讓我認真地耕種着腳下的每一寸土地。

一直在感覺到自己的成長。一直知道自己在成長。這讓我感覺幸福非常。