一件事作文精品8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的一件事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事作文 篇1

“沙沙沙”，教室裏安靜得能聽見紙與筆尖摩擦的聲音。突然，一陣雷聲，打破了教室裏的安靜。雨點拉着長長的身影擊打在窗臺上。

到了放學時間，烏雲黑壓壓的一片，雨越下越大。跟着一聲暴雷，成千上萬噸水向大地墜落，像是天空裏的水庫開閘了。我很擔心，心想着；完了，下這麼大的雨怎麼回去啊。

校門外，車停得橫七豎八，應急燈閃着繚亂的熒光。，閃地人睜不開眼睛。每個人都死摁着喇叭，大聲喊着自己的孩子的名字。大雨中孩子找不到家長，家長找不到小孩，混亂極了。我不得不伸手擋着那些強光，在雨中張望着，希望能看到我家的車。

不久，教室裏的人一個一個都被接走了，那些晃人眼的車燈也漸漸暗淡了，整個教學樓裏空蕩蕩的`，安靜得可怕。教室裏只剩下我一個人了，外面黑得像深夜一樣。只聽見大雨滂沱的聲音，我很慌張，可是又不想衝進雨裏回家。掏出手機撥了號碼，“嘟嘟”幾聲也沒人接。過幾分鐘，再打，最後還是“嘟嘟”音。再看外面的大雨，絲毫沒有停歇的意思，盯着已經暗掉的手機屏幕，頓時一股涼意涌上心頭，難道我就這樣回家？我嘆了口氣，把書包裹緊校服裏，從教室衝了出來……

腳，踏在被雨水擊打的瀝青路上，打起一圈浪花。我飛奔地跑回家，雨水也不知從哪兒滲進鞋子裏打溼了襪子，這是要多難受有多難受，衣服也貼在身上冷嗖嗖的，雨水從沿着髮絲經過眼睛，跨過鼻子在我的臉上形成一條小河，有一些流到嘴裏，鹹鹹的，澀澀的。

帶着一身水回到溫暖的家，看見我媽剛想出去，我問她去哪兒？她笑着說：“本來想去接你的，可你都回來了那就不用我去接了。快把溼衣服換下來，喝點熱水。”

看着我媽忙碌的身影，最後只憋了句：“哎，就這樣慢慢長大吧。”算是安慰自己吧。成長總是在這種不經意的時刻。

一件事作文 篇2

我四歲那年，一個星期天，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家養的家禽最多的就是雞了，而我也非常喜歡雞。

中午，我吃完飯，就去看小雞們，小雞們還在吃飯，就在這時，我看到一隻小雞吃完飯，就吃旁邊的石子。我就心想：這隻雞爲什麼要去吃石子呢？難道這種石子非常得好吃？於是，我就迫不及待地把小雞正在吃的`石子給搶了回來，當我正要把這個石子吃下去的時候，許多的雞都到這裏來吃石子，我就更想吃石子了。我立刻就把這塊石子含在了我的嘴裏，這時，我吃到了石子上的所有灰塵，我立馬就把石子吐了出來，還說了一句：“這是什麼鬼東西，真難吃！”這時，媽媽出現在我的身旁，又氣又笑，好奇地問我：“傻孩子，你吃石子幹什麼？”我說：“我看小雞們都在吃石子，就覺得非常得好吃，就吃了一個。”媽媽說：“你可真貪吃，什麼都吃。”我說：“媽媽，那爲什麼小雞這麼喜歡吃石子呢？”媽媽說：“小雞吃石子有助於消化。你不能模仿小雞的生活習性。”

經歷了這件事，讓我知道了大自然中的萬物都有自己的規律，小雞吃石子有助於消化，我們做事情千萬不可以盲目跟從。

一件事作文 篇3

我是一個很不愛說話的人，一個很少爲陌生人做事的人。

就在我上一年級時發生的一件事，至今連我的爸爸媽媽都不知道的一件事——我爲一位老奶奶做了一件事。

這雖然是一件小事，卻給我留下了

很深刻的映象。

有一天我快樂地哼着小調走在放學的路上，這時一個頭發已經斑白皺紋像刀刻一樣的老奶奶拿着一個大袋子在樓下轉來轉去。

她一會兒向上看看，一會兒嘆着氣。

我當時真想去問問她怎麼了，可是怎麼也沒勇氣走過去。

正當我在“沒勇氣”和“一定要去問”這兩種矛盾的心情間徘徊時，突然聽到一個蒼老的聲音說：“小朋友，你能幫我一下嗎？”我向四周看了看，沒有別人了，於是我肯定那位奶奶在對我說。

我走到老奶奶身邊，小聲問：“老奶奶什麼事啊？”老奶奶面帶微笑地說：“小朋友啊，我這裏有一袋吃的和一個小鍋，我的孫女今天一天沒吃飯，她們家的鍋壞了，她沒時間去外面吃，你能幫我把東西送到她家嗎？她家住在這個樓的5層右手邊，你把東西交給她然後讓她下來，就說一個老奶奶在叫她。

我年紀大了，上不動樓，在這裏叫她她又聽不見，我聲音也喊不大！”我一聽，天哪！這種事哪能讓我這種膽小鬼辦呀！可是爲了幫奶奶的忙，我走上了樓，每上一層臺階雙腳都感到很沉重。

終於到了五層，剛要敲門的手又停在了半空中，手心裏也出了很多汗，心怦怦直跳，始終不敢敲門，甚至在想這是不是五層？是不是右手邊？屋裏有沒有人？若是有人會是我要找的人嗎？猶豫中我想到了那位老奶奶會不會急呢？於是我下了很大決心輕輕敲了門，沒有腳步聲傳過來。

於是我又敲了更大聲，終於有一位姐姐給我打開了門。

這時我腦中一片空白，不知該說什麼了，我想了半天，終於說出：“有一個老奶奶讓我給你送東西來了，然後讓你下樓去，她在樓下等你。

”此時的姐姐表情越來越不好，但她還是跟我下去了。

到了樓下，老奶奶拉住姐姐不知在說些什麼，姐姐的眼睛溼潤了，慢慢地笑容回到了她的.臉上，奶奶也笑了。

等姐姐走了以後，老奶奶說：“唉！這個事終於解決了，她終於能原諒我理解我了！”原來啊，姐姐和奶奶鬧矛盾了，因爲姐姐一天沒吃飯，老奶奶專門來給她送吃的，姐姐被感動了，她們又和好了，我看了心裏暖洋洋的。

其實在我們周圍肯定有很多需要幫助的人，我們都可以獻出自己的一份愛心，雖然幫助別人並不會得到物質上的回報，但是它將會帶給你一個快樂的心情。

自從幫了那位老奶奶後，我幫人再也不會猶豫了，因爲我奉獻我快樂。

一件事作文 篇4

童年就像一串串珍珠，珍珠裏藏着生活的點點滴滴，難忘的、快樂的、傷心的……，都在點點滴滴裏，其中讓我難忘的是那一次和哥哥一起去送報紙，因爲它使我懂得了一個道理。

星期天我和哥哥的作業都做完了，哥哥準備去幫報刊亭送報紙，我跟他一起去。

我們找了半天才找到一個小報刊亭，裏面坐着一位面容慈祥的老奶奶，我們向她說明情況後，老奶奶同意我們替她送報紙。她拿起一份報紙說：“這是一份《大河報》，把它送到上面寫的地方去吧。”我們看到上面有用鉛筆寫的地址是在泰山小區。這個比較容易，我家就在泰山小區，那裏我熟悉。第二份報紙是要送到我們不熟悉的“五一小區”，我們跑了一大圈，繞了半天才找到了要送的住戶家。因爲我們是走路去的，送完報紙我們已經是滿頭大汗了，時間才四點多，我們決定再送一份。第三份報紙我們送得很順利，一進小區門口就找到地方了。第三份報紙送完，雖然我們已是汗流浹背了，但是我們心裏卻很高興。我們跟老奶奶說再見的'時候，老奶奶爲了對我們表示感謝，就送給我們每人一根棒棒糖。吃着棒棒糖，心裏覺得像蜜一樣的甜，我們品嚐到了勞動的果實。

這件事讓我懂得了一個道理，那就是：春天不播種，秋天就無法收穫；夏天不勞動，冬天就無法品嚐。只有自己勞動所得的果實，品嚐起來纔是最甜蜜的。

一件事作文 篇5

時間飛逝，眨眼間兩個月的暑假生活已經結束。回想起來，就如自己在咀嚼口香糖一樣，耐人尋味。一件件趣事浮現在頭腦中，怎麼也揮之不去。

當鐘錶“嘀嗒嘀嗒”的從耳邊響過，當陽光一縷縷照向大地。便送去了暑假，迎來了新的生活。不時回望那些快樂的日子，心中不免有幾絲眷戀。暑假中衝滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的點不同，但更多是相同。

有時歡喜，有時煩，爸媽的嘮叨圍着轉，完美的暑假，僅有點滴瑕疵。快樂時，突有作業來，爽快時，爸媽嘮叨來。我並不是因爲很煩，而是因爲時間不對，總是挑肥揀瘦，雞蛋裏非點找出骨頭來，唉

這不作業剛寫完，想玩玩電腦，嘮叨從天而降，壓得我怕不起身。說我整天光玩電腦，都快玩瘋了，還舉了張三李四的例子。-----難道有那麼誇張麼？我感覺不妙，心生一計——跑，拿起我心愛漁具“飛”出家門。在路上我不停擦汗，心想不出了會不會光榮“犧牲”，心不停跳着，一會就到了池塘邊，放眼望去，呀！老天真夠哥們，這麼多魚，嘖嘖，釣不上來纔不應該。

果不其然，一連釣上許多條，是不是他們傻（還有可能使他們忒不長記性，都逮了那麼多了還沒防備，計劃生育沒搞好）。

其實也有我極其專業的功勞（嘻嘻）。首先杆、漂、墜、線、鉤、鉺是垂釣活動最基本的六要素，只要六要素齊全就可開釣了。首先，先做好準備工作，順便把引魚餌投下。然後投出魚鉤，降低身體的高度，不要讓魚發現。隨時看到魚漂位置，要盯緊而且要有耐心，當魚咬鉤時不要心急，等1，2秒，讓魚咬緊鉤，然後用力提出（否則魚會反抗激烈）。

釣到魚還不是最關鍵的.，還要從魚嘴裏拿出鉤子。則需要耐心和勇氣，更需技巧，首先，抓到魚，捏住腮，輕輕的繞出。用力的話魚很容易死，就沒那麼好吃了，等拿出鉤，在就要快速放到魚籠裏。這要就保證了成活率。

今天釣魚釣的很高興，20多條呢！夠吃好久的了，何況還有一條極好看的花鯉魚。

回到家父母都很驚訝，而且還要給我做魚吃，我很高興，當魚擺在盤上，我便下了第一筷子。一個字~~~~香。再來瓶飲料會更好。我一人便解決很多，咋滴也是自己釣的嗎。

時光飛逝，這也成了美好的回憶。這次的釣的魚最多，也最香。成了我每次回憶時都會流口水珍貴記憶。在暑假中，雖常有烏雲密佈，電閃雷鳴，但有過後是陽光，是藍天，是絢麗多姿的彩虹。

一件事作文 篇6

時光匆匆如流水。轉眼間我已經是一個四年級的大姐姐了。回望我的成長之路，心裏就像打翻了五味瓶，五味雜陳。

記得剛上幼兒園小班的時候，同學之間都不認識，對老師也很陌生。而且，我們幾乎每天都要在幼兒園裏。每當想到再也不能天天都無憂無慮，自由自在得待在家裏了，我就覺得上幼兒園就像地獄。當時我的心情是沮喪的。

上幼兒園中班，大家都互相認識了，也有了自己的好朋友。我們一起做遊戲，一起學畫畫。當時，我的心情是快樂的。

上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道對方的名字。上午，老師教我們唱歌。到中午，我們吃起了香噴噴的午飯，過了一會，就去睡午覺。睡完覺，老師就帶領我們去操場做遊戲，那時，我們快樂得像個小神仙。到了下午，家長就把我們接回了家。我的生活變得有規律起來。當時，我覺得我長大了。但是，馬上就要上小學了，我要結束愉快的幼兒園生活了，當時我的心情是遺憾的。

剛上小學時，我高興得像吃了蜜一樣，因爲我終於上小學了。但是上了小學，就有許多煩惱困擾着我：每天作業多了；不能像幼兒園那樣天天玩了；要面對考試成績不理想的挫折……所以，當時我的心情既高興，又煩惱。

上了二年級，我的作業質量很差，每天都要接受被批評的痛苦。當時，我的心情是痛苦不堪的`。

上了三年級，功課難了起來。我每天都會想：今天會不會考試？萬一考試有我不會的題怎麼辦？……當時，我的心情是忐忑不安的。

上了四年級，我是高年級的大孩子了，個子高了，也更懂事了。四年級的功課很難，我們只有拼命地學，學好基礎知識，爲以後的學習鋪墊。那時，我覺得我好像在幹一件大事，當時我的心情是激動自豪的。

我知道，這些只是我的人生中很小的一部分，將來的路還有很長很長，需要經歷的事還有很多很多……

一件事作文 篇7

眼看着就要畢業了，這本應該是件值得高興的事，可究竟到哪裏讀初中呢？這成了一個讓我們全家人都頭疼的問題。

我認爲在廣州讀就行了，可我不是廣州本地人，要想在這裏讀公辦學校，得出一大筆暫住費，我家不是很有錢，根本拿不出那麼多的暫住費，那就只好讀民辦的初中了，可民辦的初中請來的老師全部都是剛剛畢業、沒有任何教學經驗的老師，而且民辦中學給老師的工資很低，所以在一個學期之內一連要換走好幾個老師，這對學生的.影響很大；另外，那些老師教的都不一樣，學生們都不知道該相信誰的了。因此，如果在民辦中學讀的話，那就鐵定考不上大學了。

爸爸媽媽希望我考上大學，叫我回家鄉讀正規的公辦學校，可我畢竟在這裏和爸媽生活了七年，要我突然離開他們，去那個和我很陌生的家鄉，我實在是很不適應。你看啊，回到家鄉之後，我得一下子學好七門功課，再加上想念爸媽，我的負擔會很重的，說不定還會導致我的成績下將……

我知道爸爸媽媽也捨不得我走，他們是怕我學不到真本事，將來受別人欺負，弄得自己也養不活自己，那樣他們會很心疼的，可我也很捨不得他們呀，儘管我回了家鄉，我照樣讀不進去書，這跟不讀有什麼兩樣呢？我也想過和爸媽一起回家鄉，可我爸是搞電子，我媽是裁縫，回了家鄉他們就找不到工作了，那我的學費又從何而來呢？如果爸爸陪我回家鄉的話，媽媽在廣州掙的錢根來就不夠我們一家人的花銷；如果媽媽陪我回家鄉的話，爸爸在廣州掙的錢也不夠我們一家人的花銷。

說考重點中學吧，考是考取了，可面對天價的學費，誰出得起呀。唉，我該怎麼辦呢？

一件事作文 篇8

從小到大，我經歷了很多事情，今天我就給大家講一講令我恐懼的一件事吧！

那是一個風雨交加的夜晚。我一個人在家裏寫作業，突然，我們家電錶箱跳閘了，屋子裏漆黑一片，我心驚膽寒，於是我趕忙從椅子上跳下來，躡手躡腳地去找我們家的手電筒。這時，不知什麼地方發出“咯吱”的響聲，我心想會不會是電影裏的變異大老鼠？一想到這，我頭皮發麻，身上立刻起了雞皮疙瘩。接着，我隱約看到陽臺上有一個白影子晃動，我想是不是幽靈和鬼，聽人說它們通常就是從陽臺飛進來。想到這，我往後退了幾步，被椅子絆倒了。就在這時，有一隻手抓住了我的肩膀，我不管三七二十一，順手抓起一個圓圓的東西向那個人的`臉上一扔，那個人的手鬆開了，我也鬆了一口氣。忽然，電來了，我彷彿在沙漠裏找到了綠洲，歡天喜地。我想回頭看看剛剛那個人是誰，回頭一看，原來是爸爸，他的臉上還掛了一個雞蛋呢！

每次想到這件事情，既讓我覺得恐懼，又讓我覺得好笑。