【精品】同學的一件事作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的同學的一件事作文8篇，歡迎大家分享。

同學的一件事作文 篇1

一年級的時候，我是星期二的衛生組長，管理那一天班級的衛生方面，一旦看到地上有垃圾，我就會立刻把它撿起來。

而最讓我生氣的是，有一天，我們都在認認真真地打掃衛生，我擡起頭一看卻發現少了一個人，他到哪裏去了？而且他今天沒有社團，如果他有社團，那我還可以原諒，可他根被就沒有事，那我當然不能原諒她，我看了看外面的走廊，還是沒有看到他，看來只有到第二天才能去找他了。

第二天早上，他剛一進來我就問他：你昨天到哪兒去了？怎麼衛生沒搞完你就走了呢？他沒有說話，我又說：下次不能再這樣做了。他也說：我下次不會這樣了。於是我就原諒了他。

最近英語老師組織我們講英語故事，我們每個人都養背誦一個英語故事，而且還要背得流利，還要站在講臺上講。第一個講的是丁蓮莉，丁蓮莉走上講臺，開始背誦，她流利地背出了一個英語故事，丁蓮莉話音剛落，大家就熱烈地鼓起掌來。

那天晚上，我也揹着自己的英語故事，準備第二天的背誦。第二天早晨，輪到我來背誦了，我流利地背出了我的`故事，得到了大家的掌聲，回去之後，我下定陌生決心，要向那些英語方面好的同學多多學習，學好英語方面。

在同學有困難的時候，應該去幫助他，而不應該因爲一小點事而吵架，只有這樣才能建立起真正的友誼。

同學的一件事作文 篇2

馬上就要小學畢業了，六年的小學生活中最難忘的是我們的“夢之冀”小組，作文 -難忘的小組同學。

小組裏的同學都很有特點，就好比劉武吧！他那腦袋聰明極了，比如那次他電腦玩到了午夜零點左右，第二天考試竟也考了個第二名，除此之外，他不服輸，還有點“強迫症”喜歡像領導一樣指揮你辦事，偏偏我性子倔，最不喜歡他人支配我，於是我倆就會因爲一丁點事吵起來，不過每次都是他以失敗退場，他一失敗就不服，一不服就專門找我吵，一找我吵就會輸，於是乎，我倆的“口水戰”就像山峯一樣連綿不絕！

再說說小組中的譚妮莎吧，她是個比較文靜的同學，成績雖不突出卻也規規矩矩，上課從不開小差，作業從不拖拉……成績雖不及劉武，可在紀律上，她絕對是劉武望塵莫及的！

“給我！給我！”一聽到這聲音就知道是王炎了，不用說他肯定在纏着人家要卡片呢！對他來說，他那一大摞卡片可是他的全部身家，容不得他人有絲毫侵犯，小學六年級作文《作文 -難忘的小組同學》。

還有一個不折不扣的.淘氣包，他最愛和你作對，不過呢，他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成，只你一有困難他一定會幫忙，雖然是越幫越忙！

組裏還有個愛幫人的黃文俊和倔強的賈雪霜和憨憨，正是他們組成了一個團結融洽的小小組，組成了令我難忘的“夢之翼”！

同學的一件事作文 篇3

生活中，你一定有個最好的夥伴，也許是你的同學，也許是你的鄰居，也許是一本書、一個籃球……我也有一個最好的朋友，下面就讓我講講我和她之間的故事吧！

她和我同歲。她有一雙又黑又亮的大眼睛，一頭烏黑的長髮，一張甜甜的小嘴巴，看起來就像個小公主。這就是我的好朋友——金燕。

金燕是一個助人爲樂的好孩子。有一次，我倆剛吃完午飯，正要進教室，她看見了一位一年級的小朋友正在吃力地擡水，就急匆匆地趕過去，幫着小朋友把水擡進教室，之後才趕來教室裏做自己的作業。

還有一次，我上課時發起了高燒，金燕主動向老師請求讓她陪我去看病，老師同意了。到了醫院，醫生說要打吊針，金燕就說：“讓我來照顧你吧！”看到我害怕的'樣子，她就安慰我：“一點傷痛算得了什麼呢？勇敢些，什麼困難都可以克服的。”在她的鼓勵下，我鼓起勇氣，堅持打完了三瓶針水。

我爲有這樣的好朋友而感到高興！你有這樣的好朋友嗎？

同學的一件事作文 篇4

我有一個好朋友叫廖智鵬，他長着烏黑透亮的頭髮，白白淨淨的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和大招風耳一雙，還有一個好吃的嘴巴。

記得有一件事情，讓我與他的.友情越來越深。有一天，語文試卷發下來了，我只考了89分，心裏十分鬱悶，然而，在放學的時候，廖智鵬踩了我一腳，踩得我十分疼痛，我本來就不高興，非常生氣，怒氣衝衝的跑過去狠狠的踩了他一腳。於是，我倆就吵了起來，越吵越兇，差一點打起來了，後來還是楊光把我倆分開。我回家把這件事情給爸爸講了，爸爸給我作了分析，並對我進行了批評。

爸爸說：“廖智鵬肯定不是故意的，你想一想，放學了，同學很多，都急急忙忙趕着回家，難免沒有碰撞，你不能因爲自己考得不好，就將怨氣向別人發泄，這是不對的。”我想了想，覺得爸爸說的對，很不好意思的低下了頭。爸爸又說：“知道錯了，要勇於改正，改了就是好孩子，明天給廖智鵬道歉”。我對爸爸點點頭說：“知道了”。第二天，我想去給廖智鵬道歉，可“對不起，請原諒”這幾個字怎麼也說不出口。我想了想，就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了，看到對方手裏都拿着一張紙條。望着對方的臉，剎時，我倆的臉變得通紅，很不好意思。還是我主動向他說“對不起，我不該報復你，踩你一腳”，廖智鵬說“對不起，是我先踩你”。於是，我們手拉着手一起去玩耍了。

從此以後，我倆幾乎形影不離，一起學習，一起玩耍，友情也越來越深了。

同學的一件事作文 篇5

在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。

記得那次課間，我想和一個五班的'同學比賽跑步，他不比，這時你跑了過來要和我比賽，我理直氣壯地說：“比就比！”

跑步比賽開始了，我一直是遙遙領先，快到達終點時，我心想：我在寒假時早練了跑步，你是跑不過我的。我快到終點時，你在後頭一撞把我給撞飛了，結果讓我右半臉撞在路燈上。劉書銘說：“你爲什麼撞他呀？”“我沒有……”

我怎麼也沒想到你用暗招，在這裏我先不說你是誰，你好自爲之吧！

同學的一件事作文 篇6

和同學發生的有趣的是像天上的繁星，數頁數不清。其中，最有趣的事要數偷西瓜。事情就發生在去年的.暑假。

那天正是熱火朝天，我和小曦比賽跑步。跑到一半，就氣喘吁吁。我喘着氣，用手擦去頭上豆大般的汗珠，衣服溼透了，“如果有一個西瓜吃就好了！"我心想。突然，我看見小曦跑到田裏。”(⊙o⊙)哇，一片綠油油的田野，我眼冒金星，西瓜。我不顧三七二十一，就拿了一個西瓜扒開，狼吞虎嚥的吃着。噠噠噠，隱隱約約，傳來了腳步聲。我一看是王大爺，我們像老鼠見了貓似的，跑走了。王大爺先是抓耳撓三，愣了一下，他再看看那地上的西瓜皮，連忙火冒三丈，生氣地說：“你們回來。”那時，我們已經跑遠了，我們停下腳步，回想起王大爺的神情，都撲哧地笑了。

這就是我和小曦發生過有趣事情中的一件，回想起來，都歷歷在目。真想回到童年時光，和小曦在一起快快樂樂，每天都無憂無慮的。

同學的一件事作文 篇7

我與同學發生過許多事情，這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙裏閃閃發光，說也說不清有多少件，所以我就拿一件事跟你們說吧。

我清楚地記得，那天我走進教室，手裏拿着許多東西，什麼雨傘、水彩筆、飯盒，我的好朋友江雨芙見了，三步並着兩步走來，說：“我幫你提一點吧”。我聽了，說：“不用了，謝謝，你也提了這些東西，也夠累的，去休息吧”。她又說：“我不累，我幫你提吧”。可不知道爲什麼，我聽成了你是豬呀，我幫你提你也不讓。我想都沒想就罵道：“你纔是豬，我讓你去休息你還不舒服嗎？”江雨芙被弄得一頭霧水，不說話，我更火了，罵了她三句。

江雨芙見我罵她，頓時火冒三丈，罵道：“我幫你提你也不讓，還說我是豬，有本事什麼都自己提，臭蛋！”罵完就怒氣衝衝回到座位上早讀了。

我坐在自己的座位上，邊早讀邊想：這個江雨芙，還真是的，還說我是豬，我再也不和你玩了！哼！

第一節課後，我的氣還沒消，於是便看起書來，忽然聽見有人說：“今天早上江雨芙對賈越千說：‘就讓我幫你提吧’賈越千就罵她，賈越千怎麼這樣呀”。我聽了頓時恍然大悟，心想原來是這樣，都怪我性子太急，沒聽清楚張口就罵，如果她真的是這樣說我也不該罵她，我也要寬容一點。

想着想着，兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。

我想去向她承認錯誤吧。可我老是覺得全班同學都在盯着我，我也不敢直視江雨芙那雙大大的'，有點冷冰冰的眼睛，我邁出的一條腿又縮了回來，小聲叫着江雨芙的名字，江雨芙聽見了，轉過頭來用憤怒的眼神看着我，看着她的眼神，我頓時嚇得心驚肉跳，說：“沒……沒什麼”。她轉過頭去，我又想：我是必須要承認錯誤的，因爲是我錯了，不承認錯誤我就不是人。所以我又叫江雨芙，可還是像第一次那樣，我一連叫了五次都像第一次那樣，第六次時我終於忍不住了，說：“煩不煩嘛！”我又想，她有什麼好怕的，她又不會把我吃了。可想是這麼想，還是沒有勇氣向她道歉。

捱了一節又一節課，吃午飯時間到了，吃完飯，我默默地說着，江雨芙，對不起。極小的聲音卻被洗碗回來的江雨芙聽見了。她急忙跑過來說：“沒什麼，沒什麼，其實我也有錯，因爲我說話說快了”。我說：“我的錯更大，要不是我性子急，我們就不會吵架了”。江雨芙說：“好了好了。和好就行了，你不是要借我的書看嗎，我現在見給你”。說着就把書給我了。

江雨芙其實很寬容，我道歉她還說沒什麼，她也有錯。要是是我我一定會說：“現在才後悔，早知道就應該立即道歉呀”。

這件事以後我再也不性子急了，沒聽清楚的就再問一下，我也寬容了，而且對寬容這個詞有了更多的理解。

同學的一件事作文 篇8

發展，這是一個瞭解的關鍵字，每一個人都是在發展，發展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時發展，能夠在知錯就改時發展，還可以在艱難的`磨鍊下發展……

我 如今早已是二年級的學員啦！早已可以自身寫一點物品啦！例如：“ 今日我還在院校裏碰到了一件事情，我有一個同學們在答迴應教師得出的一道乘法運算題時，由於不容易算教師得出的乘法題，他急的哇哇大哭，見到他的模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過道里。在教師的細心具體指導下我的朋友總算會計算啦！大家全體同學都爆傷的笑了。”這是我隨意寫的請不要見笑。