精選同學的一件事作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的同學的一件事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的一件事作文 篇1

天氣陰森森的，好像什麼壞事要發生了；果然，下午時我和最要好的朋友吵架了。

這是發生在我六年級的事，那次是因爲我朋友在我背後說我壞話，我一聽到時，就馬上大發雷霆、暴跳如雷，於是就引爆了這一場充滿怨懟的戰爭。

我們吵架時兩人互不相讓、怒髮衝冠，把對方說得面目全非；而我看到朋友死不認錯內心更加憤怒，吵到兩敗俱傷還一直持續。

那天雖然吵完了，但還是冷戰了一個星期。那一個星期裏，我內心一直後悔，一直思考如何道歉，結果那星期過後，她吞吞吐吐地向我道歉，我也向她道歉說：“我不應一直罵你。”

後來我們握手言和，我在那次的吵架經驗中學到了，人與人之間一定會有爭吵，爭吵時兩邊都一定會受到傷害。

我還發現原來化解爭吵的方式：和爭吵的人互相溝通，瞭解事情的'真相，如果是自己的錯，就當下和對方道歉、控制自己的情緒，不要馬上就和對方起衝突等，就可以減少和朋友、家人之間的爭吵。

同學的一件事作文 篇2

我和李鎮佑是同桌，也是非常要好的朋友，平時經常在一起玩，在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。

有一天下課了，我們在一起做遊戲，本來玩得挺開心的，但由於意見不一致發生了爭執，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的'吵了起來，越吵越兇，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他

推到了地下，他便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時，老師走了過來問我事情的經過，老師聽了以後並沒有批評我，而是問我：“你們倆不是最要好的朋友麼？爲什麼不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點女生不是很好麼，大度一點你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到李鎮佑的面前誠懇地說了聲“對不起”，他用手擦乾眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關係，我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要衝動，多想想別人對自己的好處。

同學的一件事作文 篇3

我有一個好朋友叫廖智鵬，他長着烏黑透亮的頭髮，白白淨淨的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和大招風耳一雙，還有一個好吃的嘴巴。

記得有一件事情，讓我與他的友情越來越深。有一天，語文試卷發下來了，我只考了89分，心裏十分鬱悶，然而，在放學的時候，廖智鵬踩了我一腳，踩得我十分疼痛，我本來就不高興，非常生氣，怒氣衝衝的.跑過去狠狠的踩了他一腳。於是，我倆就吵了起來，越吵越兇，差一點打起來了，後來還是楊光把我倆分開。我回家把這件事情給爸爸講了，爸爸給我作了分析，並對我進行了批評。

爸爸說：“廖智鵬肯定不是故意的，你想一想，放學了，同學很多，都急急忙忙趕着回家，難免沒有碰撞，你不能因爲自己考得不好，就將怨氣向別人發泄，這是不對的。”我想了想，覺得爸爸說的對，很不好意思的低下了頭。爸爸又說：“知道錯了，要勇於改正，改了就是好孩子，明天給廖智鵬道歉”。我對爸爸點點頭說：“知道了”。第二天，我想去給廖智鵬道歉，可“對不起，請原諒”這幾個字怎麼也說不出口。我想了想，就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了，看到對方手裏都拿着一張紙條。望着對方的臉，剎時，我倆的臉變得通紅，很不好意思。還是我主動向他說“對不起，我不該報復你，踩你一腳”，廖智鵬說“對不起，是我先踩你”。於是，我們手拉着手一起去玩耍了。

從此以後，我倆幾乎形影不離，一起學習，一起玩耍，友情也越來越深了。

同學的一件事作文 篇4

弄斷了鉛筆，同學總是包容你；摔了一跤，同學會扶起你；當你不高興時，同學們總能幫你分擔苦惱，這就是同學。

一個星期五的早晨，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我跑出教室上廁所，一不小心，腳下一滑，“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時的疼痛使我站不起來。一個同學看到了我摔在地上的場景，立馬跑過來，一邊把我扶起，一邊說：“你沒事吧，我扶你起來吧。”這位同學扶我起來後，他看到我那被磨破的腿，就說：“我陪你去醫務室吧。”我說：“不用了，謝謝。”他說：“萬一傷口感染了，怎麼辦？”於是他就扶着我下樓，慢慢扶我走到了醫務室，到了醫務室，醫務室的'老師先幫我清洗了傷口，然後塗了些紅藥水，並貼好創可貼。弄完這些後，同學又陪我一起回到了教室。

同學總是在你有困難的時候幫助你；同學總能在你犯錯誤的時候包容你。這就是同學。

同學的一件事作文 篇5

我有一個好朋友叫姜澤文，他長着烏黑透亮的頭髮，胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和大招風耳一雙，還有一個好吃的嘴巴。

記得有一件事情，讓我與他的友情越來越深。有一天，語文試卷發下來了，我只考了85分，心裏十分鬱悶，然而，在放學的時候，姜澤文踩了我一腳，踩得我十分疼痛，我本來就不高興，非常生氣，怒氣衝衝的'跑過去狠狠的踩了他一腳。於是，我倆就吵了起來，越吵越兇，差一點打起來了，後來還是杜維妤把我倆分開。我回家把這件事情給媽媽講了，媽媽給我作了分析並對我進行了批評。媽媽說：“姜澤文肯定不是故意的，你想一想，放學了，同學很多，都急急忙忙趕着回家，難免沒有碰觸，你不能因爲自己考得不好，就將怨氣向別人發泄，這是不對的，”我想了想，覺得媽媽說的對，很不好意思的低下了頭。媽媽又說：“知道錯了，要勇於改正，改了就是好孩子，今天下午給姜澤文道歉”。我對媽媽點點頭說：“知道了”。到了下午，我想去給姜澤文道歉，可“對不起，請原諒我”這幾個字怎麼也說不出口。我想了想，就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了，看到對方手裏都拿着一張紙條。望着對方的臉，剎時，我倆的臉變得通紅，很不好意思。還是我主動向他說“對不起，我不該報復你，踩你一腳”，姜澤文說“對不起，是我先踩你”。於是，我們手拉着手一起去玩耍了。

後來，我倆的友情越來越好了。

同學的一件事作文 篇6

記得這是在上一年級的時候，我和我的好朋友小胡之間發生的事情。

一天，我和小胡正在乒乓球檯那裏打乒乓球，我們玩的`非常高興，突然小胡提議要玩刺激點的，遊戲規則就是互相扔球拍看誰能接到，我聽了覺得不靠譜萬一傷到同學了怎麼辦，遭到了我的拒絕，結果小胡就是不聽就和其他的同學玩了，正在玩的開心時我所擔心的事發生了，和她一起玩的那個同學用力過大仍遠了，結果沒接住砸到一個女同學的頭上了，還好沒流血只是腫了，小胡看到這場景嚇傻了，其他同學趕緊告訴了老師，老師拿來消腫的藥連忙塗上去，看着沒什麼大礙我們都鬆了一口氣，還好沒事，不然後果嚴重誰也負責不起。

老師問清楚是怎麼回事後批評了小胡，小胡也就得非常愧疚，後悔沒聽我的話，從那以後，小胡再也沒玩過危險的遊戲，我也思考了，在真理面前一定要堅持自己的意見，杜絕類似事情再發生，希望其他同學引以爲戒，不要存在僥倖心理，意外隨時都可能出現。

同學的一件事作文 篇7

在學校裏我有許多許多和同學之間發生的故事，但我印象最深刻的事情是上個星期二發生的事情。

上個星期二的下午，上完信息技術課，我回到教室，和陳贇毅一起玩耍，我開個玩笑輕輕打了一下他的背後，他假裝很生氣，就扔了一本書，這本書正巧砸到了我的臉上，把我的臉刮破了。陳贇毅急忙跑過來說：“對不起，對不起，我不是故意的.。”雖然我的臉很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙說：“沒關係，這也不是你的錯。你不要告訴老師，這是我們倆之間的事，我們倆可以解決。”陳贇毅聽到我這麼說，就把他懸着的心放了下來。

可是老師還是發現了我的臉破了，並且瞭解到我和陳贇毅之間的事情，老師問明情況以後，並沒有批評我們，而是親切的問我：“疼嗎？”

我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學之間一定要相互團結，關心友愛，要懂得去原諒別人，這樣我們才能交到更多的朋友！

同學的一件事作文 篇8

有一天，到了學校後，我發現一支筆也沒有帶來。我的心裏很是後悔：要是昨天檢查一下筆盒是否放到書包裏，就不會出現這種丟三落四的情況了。

馬上就要上課做作業了，我該怎麼辦呢？我急得眼淚直在眼眶裏打轉，還差一點兒就要掉下來了。這時，坐在我隔壁的金逸博看見了我的表情，他連忙說：”我借你一支鋼筆吧。“我感激地說：”謝謝！謝謝！“金逸博連忙擺擺手說：”不用謝！“

”叮！叮！叮！“上課了。果真，語文老師來了，這節課的'任務就是練習抄寫生字。我拿起鋼筆，趴在桌上寫起作業來，心裏感覺暖暖的。教室裏，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上”沙沙沙“愉快地唱着歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因爲沒有筆而傷心。

放學的時候，我把鋼筆還給了金逃博，再一次地對他說：”謝謝！“”沒什麼，我們是同學，這是應該的。“

回到家裏，我心裏想：同學關係融洽相處，這種感覺真好！我以後也要經常幫助同學們。

同學的一件事作文 篇9

星期三，晴空萬里。今天我和代珂陽打架了。

下課了，我在寫“天天練”時，他把我的文具盒打翻了，還笑眯眯地說：“沒關係”。這種情景讓我怒氣沖天，心裏很不服氣，也想報復他。我馬上放下手中的筆，走過去輕輕一碰他的語文書，他的書一下子飛起來，又飛到地上，他說：“你幹什麼”？我裝着什麼也沒聽見走出了教室，他馬上追了過來重重地打了我一拳，這時我想起了奶奶的話：“如果你把別人的東西摔壞了，你千萬不要和別人打架”，一想到這裏我就不還手打架了……

上課了，我焦急地等待放學鈴聲的'響起，終於等到放學，我緊追代珂陽不放，想向他認個錯吧，可這話怎麼也說不出口。這時代珂陽跑過來說："對不起我不應該把你的文具盒打翻是我的錯，我們合好吧”！在這一刻我的眼圈溼潤了，連忙回答到說：“對不起我也不應該把你的語文書扔在地上。”

從此我們就成了最好的朋友。

同學的一件事作文 篇10

我的同學王小杰買了一個很好玩的玩具，他邀請我到他家玩，回家時小杰見我很喜歡玩這個玩具就借我回家玩兩天。

在家，我不小心把玩具弄壞了。我心想：糟了，這個是小杰的新玩具，而且是他心愛的`玩具，弄壞了怎麼辦呢？這時，我看到工具箱的一瓶502，我拿起膠水把玩具粘好。

第二天，我把玩具放進書包。放學的時候，我走到小杰身邊說：“小杰，你的玩具還給你”。小杰說：“好吧”！過了幾天，小杰始沒發現玩具是用膠水粘住的。而我卻覺得很不安。又過了幾天，小杰發現玩具是壞的。小杰來問我：“你是不是弄壞我的玩具，用膠水粘住了”。我說：“是，我不是故意的。”“你爲什麼不告訴我呢”？小杰說。我生氣了說：“我又不是故意的，壞就壞了，有什麼了不起。”我轉過身跑遠了。

回到家，媽媽見我悶悶不樂就對我說：“怎麼了。”我把事情告訴了她，媽媽說：“你錯了，應該向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具，不聲不響地還給人家。”

第二天，我媽媽買的新玩具送給小杰，向小杰道歉，回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“這就對了。”