快樂的一件事作文【熱】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的快樂的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的一件事作文 篇1

暑假裏的一天早上，吃過了早飯，爸爸對我說：“兒子，今天我們去釣魚怎麼樣啊？”釣魚啊那當然好了，我高興的跳了起來，大聲的喊道：“好好，爸爸真好！我們去釣魚！”

我和爸爸準備好了漁具，步行來到了篤馬河邊。這裏釣魚的人還真不少呢！雖然是上午，可是在太陽公公的照耀下，也是感覺像個大蒸籠。知了也在賣力地叫着，好像在說：“熱死了，熱死了！”。柳樹姑娘便把河面當成大鏡子，梳理她的長髮。一陣風吹過來，這才讓我感到了一絲涼爽。小魚在水中游來游去，享受着水中的清涼。瞧瞧這景緻還不錯呢，我和爸爸挑了個有樹蔭的地方，準備釣魚了。

爸爸幫我裝好魚竿，我掛上魚餌就往河邊跑下去，爸爸說慢點注意安全。我用力將釣線甩到了河中央，雙手緊握魚竿，眼睛緊緊地注視着河面。可是好一會兒，浮標一點動靜也沒有。正當我有些失望的時候，浮標左右晃動了幾下，我立即提起魚竿，傻眼了，什麼也沒釣着，魚餌卻被狡猾的'魚兒偷吃了。我有點泄氣了，這時太陽公公彷彿也在考驗我的意志，金燦燦的陽光反射在河面上，有點刺眼。熱得我是大汗淋漓，再加上知了那厭煩，，的叫聲，我感覺渾身不自在。心想：我還是回家吃冰激凌吧！要不我就去把那討厭的知了捉來玩玩吧！可我又轉念一想：“這樣的話我不就成爲了《小貓釣魚》故事裏的‘小貓’了嗎？不行，做事不能三心二意，一定要一心一意。正當我想的出神的時候，魚竿顫動了一下，浮標直線往下沉，我感到這次魚兒真的上鉤了，便使勁地提起魚竿，啊！是一條鯽魚，還不小呢，魚竿都被壓彎了腰！甭提我那個興奮勁兒了，爸爸也高興的誇獎我說：“兒子啊，你真棒，釣了這麼大一條魚。凡事只要認真沒有做不到的！”

功夫不負有心人，到中午的時候我和爸爸釣了十多條魚了，戰績不錯滿載而歸！

通過這件事讓我明白了做什麼事都不要急於求成，要有耐心，就會有很好的結果！

指導老師評語：

評語：文章層次清楚，語句流暢，人物的動作 、語言 、心理活動描繪的都有特點，末尾點明主旨，並從中悟出深刻的人生哲理 ，給自己和讀者以激勵。(李金俊)

快樂的一件事作文 篇2

學校的學習生活多姿多彩，經歷着許許多多的事。

有件事讓我難以忘懷。外教課主要是小組比賽，規則是答對一題就給這個小組加一顆星。比賽開始，同學們都摩拳擦掌，想爲小組爭星。老師的問題一出口，同學就高高地舉起手，有的同學居然站起來，嘴裏大喊：“teacher！teacher！me！”

幾題過後，看看分數比第一組多三顆星，心想我們組贏定了，就在做美夢時，他們趕了上來。我們組的'同學都很緊張，而這時老師說出了最後一題，同學們不負衆望化解了危機，()以一分之差險勝第一組，以爲比賽結束正要歡呼時，英語老師卻說：這組有兩個人說話，扣兩星。這樣就比第一組少顆星了，我想應該不會因爲這個輸吧。這時下課鈴響了，老師宣佈第一組獲勝，我們的臉色頓時由晴轉陰，有的同學大喊：“teacher！no！”老師笑笑走出了教室。我們的心裏很不是滋味。

其實，用心想想，比賽總會有輸贏，但結果都不重要，關鍵是通過這種方式使我們更好的掌握知識，但上課說話就是學習態度問題，學習態度不端正就不能專注學習，英語老師是公平的。

我們雖然輸了，但那種快樂又有多少人能感受得到呢！

快樂的一件事作文 篇3

暑假裏，媽媽帶我和幾個朋友一起去澳大利亞玩，其中一個朋友的親戚在堪培拉有一套房子，她們家正好有一套做蛋糕的工具，所以，我就和她家的小姐姐學起了做蛋糕。

蕉味的。我攪呀攪，碗裏出現了一個個小圓點，“用勺子壓它們就行了。”姐姐邊說邊示範給我看。終於我們倆的.蛋糕粉都攪拌均勻了。姐姐拿出一個蛋糕模子，我們一起把那些只見姐姐先拿了兩個大碗，把從超市買來的巧克力口味和香蕉口味的蛋糕粉分別倒入兩個碗裏，然後再按說明用量杯量取一定比例的水倒入兩個碗中，她讓我拿起一個勺子攪拌巧克力味的，她攪拌香攪好了的蛋糕漿倒在模子裏，我還利用兩種蛋糕漿顏色的不同，做了一些形色各異的圖案：有的像小草，有的像向日葵，還有的像雲彩……

阿姨把模子放進烤箱，定時二十分鐘，一會兒蛋糕的香味就從烤箱裏飄來出來，我們迫不及待地圍在烤箱跟前，看着模子裏的蛋糕一點點漲大，上面還咧開了口子，好像在報喜。二十分鐘到了，阿姨戴上手套從烤箱中取出蛋糕，香噴噴的！我們一下圍了上去。我和大家一起吃着自己烤出的蛋糕，心裏可高興了。

這是我最快樂的一天，因爲這一天讓我學會了怎麼做蛋糕，也知道了自己勞動的成果最香甜。