記敘文的作文10篇（精）

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

成長的歲月裏，我漸漸地懂得母愛。

我在西餐廳裏張望，很快就看見了一張幸福微笑喚我名字的臉。“在這裏，這裏！”母親伸手招我過去。

坐定，聽母親絮絮叨叨，大意就是你怎麼又瘦了這麼多，最近過得好不好，成績如何，會不會有壓力……諸如此類。

我盡力牽動臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然，對她說：“先點菜。”

母親恍然大悟，趕緊去點菜。一邊點一邊問我要不要多要些什麼，嗓門很大，我十分尷尬地連聲說不用。

氣氛漸漸變得自然起來。我開始慢慢有條理地與她交談，談到未來時我忍不住高興地滔滔不絕起來，要一個人住，不結婚，旅行還有工作……說得這樣開心，我忽然止住了，因爲母親的眼裏流出淚來。

“頭髮弄到眼睛了。”母親流着淚笑，望着她發紅的眼睛，我心裏忽然有些難過。

母親在我6歲時就丟下我和父親離去，我不想說這帶來的不快，但與她見面時心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我，讓我很長時間都懷疑她根本就不愛我。

可是……可是當看見她落淚時我忽然明白，事情過去了這麼多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？沒有丈夫、孩子，見面也是少之又少，對彼此的瞭解甚至不及班裏不太熟識的同學。

忽然間想擁她入懷，珍惜所有相處的'一點一滴。

她已經老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶？更何況她已不能生育。

她對我並不壞，殷切和關心以及長久不在而造成的不知所措我都能看到，但我從來都認爲那是她欠我的，從來不曾想過珍惜。看她用紙巾擦眼淚的時候我繼續滔滔不絕。母親啊，以後一起住一起旅行好不好？母親啊，你是不是也過得很好沒有壓力？

……

成長的過程中，我明白了，母親總是把無私的愛給她的子女；母愛是我們的成長過程中的一泓清泉，時時處處滋潤着我們。成長中的我們，可不要忽略了這樣的受！

愛在細處，文中母親的“微笑”“絮叨”“大嗓門”裏盡是對“我”的愛，作者很敏銳地察覺了，細膩地刻畫了；痛在深處，“我”不再是懵懂無知的孩子，看到母親背後的孤苦人生，母親因此而顯得深沉，文章也因此而特別感人。平實之中不乏精彩，簡練之中更添細膩，“忽然止住了”“忽然有些難過”“忽然明白”“忽然間想擁她入懷”，四處“忽然”的心理轉變顯得那麼真切，那麼自然。不再是懷疑，而是明白；不再是憎恨，而是珍惜；不僅是珍惜，更要銘刻！篇末的點題昇華令人感動，發人深思。

記敘文的作文 篇2

我和婷婷是一對好朋友，每天形影不離。一起上學，一起吃午飯，一起玩遊戲，一起回家……

某個星期一，老師讓我們製作小木船。不一會兒，我的小木船做好了。我一瞧：我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷，她的小木船還沒做好。我高興的想：哈哈，這次我比你快哦。剛想完，她的小木船已經做好了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課聲響了。走到我的桌子前，她拿着她的小木船對我說：“凝凝，我們一起拿着我們的小木船去玩好不好?”“好啊，好啊。”我高興的.說。

我們玩得正高興，一個同學先撞了我一下，我的小木船掉在了地上，緊接着，他又撞了婷婷，婷婷往後一下，踩在了我的小木船上。我看了看我的小木船，簡直不敢相信，它已經傷痕累累。我既生氣又傷心，我對婷婷說：“你竟然……”“對不起，我不是故意的。”她抱歉的說。“哼，你就是故意的，你看我的小木船漂亮，你就想把它毀掉，我要跟你絕交。”我非常生氣，“嗚嗚嗚……”我沒有拿起我的小木船，並搶走她的小木船，重重的摔在地上，我轉身走了。

下午體育課，我班來到操場上，我沒有看到婷婷，心想：不來就不來。哼。

下課了，我滿頭大汗的跑進教室，坐在椅子上。這是，我的餘光看到了婷婷在我旁邊。她捧着滿是膠水的小木船說：“對不起，我不該把你的小木船弄壞，我把你的小木船用膠水粘好了，拿着吧!”“我也要向你道歉，我不該弄壞你的小木船，這送你了吧!”“不用，我們還是好夥伴吧?”“嗯，我們是最好的夥伴。”我和婷婷一起笑了。

這次事件已經映在了我的腦海裏。我們的友誼勝過任何人。

記敘文的作文 篇3

我們從五年級開始的“掌舵手”——餘老師，用她那獨特的人格魅力在短短几天內融入了我們這個大家庭。她，長長的頭髮垂至腰間，小小的眼睛炯炯有神（雖然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻樑上架着一副足以與酒瓶底媲美的眼鏡（據說有一千度，看來餘老師這個才女的稱號名副其實啊）。雖然餘老師相貌平平，但她始終相信一句話“腹有詩書氣自華”，所以文采，那是非常的好啊。雖然餘老師是我們的.班主任，但她在我眼中卻免不了有幾分可愛。

每次有同學來我們教室轉告通知什麼的，餘老師總是笑眯眯的，用非常嗲的聲音說：“好滴，沒問題！”記得有一次，我們已經在排隊放學了，有一個同學急匆匆地跑過來，對餘老師說了幾句話，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，親愛滴，我知道啦！”聲音甜到發膩。接着又一轉頭，用起了“河東獅吼”：“快快快，排隊下樓，誰再不出來今天就留在這吧！”這種巨大的轉變還真不是一般人能做到的。此時，餘老師臉上半喜半怒的表情顯得很窘，同時卻又帶着幾分小孩子特有的天真、可愛，甚至是——傻傻的。

我們上學期有一篇課文《草蟲的村落》，中間有一個部分是嬌小可愛的甲蟲來迎接在外闖蕩回來的“英雄”黑甲蟲。餘老師讓我們想像那個場景，並模擬一下他們當時的對話，一時間，大家都陷入了沉思之中。幾分鐘後，餘老師叫了小駱同學來回答問題，平時吵吵鬧鬧的他，這回竟扭扭捏捏的不肯發言，於是——餘老師開始給大家做示範。她先用嬌小的聲音：“親愛的你回來啦，今天一天辛苦了！”又立刻轉換成粗粗的聲音：“不累，孩子們呢？帶我進去看看他們。”“好啊，走吧！”餘老師把這兩種聲音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪還有什麼心思來思考呀！我忍不住心裏暗道：餘老師呀，我發現你真的是可愛到了極點啊！你的心是不老的！

當然啦，老班是個女的，是個女的怎麼可能一點都不關心自己的形象呢？咱餘老師可是非常淑女形象的哈！我做作業時偶爾擡起頭，就看見餘老師對着大屏幕整理頭髮，這兒梳梳，那兒捋捋，儼然一個愛臭美的小姑娘的形象！

餘老師，你用智慧帶給我的知識我很感謝，但你用你的純真，你的可愛帶給我的快樂也是任何東西都無法企及的！我對您的感激之情是無法用言語來表達的，您可愛的樣子早已深深刻在我的記憶裏，我永遠不會忘記，也無法忘記！

記敘文的作文 篇4

十五年前，在一個平凡的小村裏，一對雙胞胎姐妹出生了多麼水靈的兩個寶寶啊!這兩個可愛的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見人愛”來說她們真的也不誇張。可上帝總是嫉妒那些美好事物，一天不辛降臨了——一場意外時妹妹的左腿嚴重變形，雖經過好長一段時間的治療和家人的無微不至的照顧，還是無法使妹妹的左腿恢復原來的樣子，雖然可以走路，但走起路來身體嚴重地搖擺，像一隻笨重的企鵝，讓人們忍不就會捧腹大笑。

以前活潑開朗的妹妹不見了，幾是因爲那場意外，她變得沉默寡言，整天鑽在屋子裏面偷偷地哭泣。或者坐在小窗戶前，偷偷地看着同伴們快樂地嬉戲。

她是多麼希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬着。

“唉!那次意外使她的左腿嚴重變形，我還以爲可憐的小女孩不會再站起來　了　，沒想到還和以前那樣活潑可愛，我真的太佩服她了……”

她是在說我嗎?不不不，不會是我，我可是從來沒有出過屋門的.，一定另有其人。

第三天，她聽到姐姐地笑聲，原來姐姐正和小夥伴們嬉戲着，令她吃驚的是，姐姐走路的樣子和她一模一樣，而且也沒有遭到嘲笑。

她一下子全都明白了，明白了姐姐的良哭用心，也明白了姐姐的目的，淚水模糊她的眼睛。

她看了看窗外，陽光那麼燦爛!

記敘文的作文 篇5

綿綿地春雨，喚醒萬物；聒噪的鳴蟬，趕走酷熱；淡雅的菊花，帶來迷人的花香，皚皚的白雪，孕育着新的生命。就這樣，我已度過了十幾個春夏秋冬，擡起頭，偶然間發現——題記

時光飛快的流逝，轉眼間我已經14歲了，**年，在我心中留下了一道道印跡，酸甜苦辣，我發現，我已經真正的跟童年揮手告別了，擡頭看，天依舊那麼藍，那麼淨，可是我已不再是孩子。

思緒飄飛，彷彿又回到了從前，想小時是那麼天真幼稚，竟然會爲一塊糖跟夥伴們爭的面紅耳赤，兒時，卻又是那麼自由輕鬆整天無憂無慮，嘰嘰喳喳，像一隻快樂的小鳥。沒有繁重的作業，也沒必要爲考試而傷透腦筋，每一天，都在做着一個童話般的夢，嚮往着公主與王子過上幸福的生活，可惡的女巫受到懲罰。

然而現在的我，卻已沒有了兒時的灑脫，不知不覺間，懂得了沉着、冷靜，我不會再爲一塊糖一個玩具而大哭不止，更不會在商店門口拉住媽媽的衣角，哭喊着要東西，惹媽媽生氣。

我已經學會洗衣服，做飯，不會再做那衣來伸手、飯來張口的小公主，更多的是學會怎樣爲人處事，我明白了許多道理，更懂得了如何做人。

現在的我，不會再像以前一樣，爲一點芝麻大小的事而掉下一大串的`金豆豆，我懂得了堅強，面對困難，我更多的是選擇面對。我經常會對自己說，用自己的力量去戰勝一切，相信自己，你一定行，要取得最後的勝利，不要把希望寄託在別人身上。

現在的我，已學會“分擔”二字，更懂得其所蘊含的深刻道理。在母親生病時，我照顧媽媽，並且主動地做自己力所能及的家務，從而減輕媽媽的負擔，我想這應該就叫“分擔”吧

面對如今的生活，我已經漸漸熟悉了，並且能夠從容面對，我的生活我作主，我真正成了自己的主人。

回過神來，想想現在，我確實改變了不少，天依舊那麼藍，我的心依然嚮往藍天，不同的是，我已經學會了飛翔。

就這樣偶然間，我發現：我長大了！

記敘文的作文 篇6

校園生活總是多姿多彩，讓人留下許多回憶。但光陰似箭，有些事情你有可能過了一段時間就忘了，但有些事情可能一直會留在心底，無法忘記。有時候可能是傷心的事，也有可能是煩惱的事，還有可能是開心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無法忘懷的事留在心底。

有一次，我正在做作業。這時，旁邊的一個同學無緣無故地在我的本子上畫了一個大叉叉，我很生氣，大聲質問：“你幹什麼？”他瞟了我一眼，對我不理不睬，低下頭繼續做自己的作業。對他這種“可恥”的行爲，我感到熊熊烈火在心中燃燒起來，肺氣得彷彿馬上要炸了。於是我二話不說，以迅雷不及掩耳之勢在他的作業本上也畫了一個大叉叉。他沒想到我會反擊，氣得說不出話來，“你……你……，氣死我了！”但他眼疾手快，立刻在我的本子上又畫了一個叉。我不管三七二十一，仍然以牙還牙，再次回敬了一個更大的'。他氣得臉色通紅，半天才說出一句話來，“我只不過開個玩笑罷了，你卻……卻……”話還沒說完，他就乾脆扔下一句話，“哼，不理你了！”於是，他就轉過頭去，生氣了。我心想：這叫什麼玩笑，分明是找個藉口幫自己推脫罷了。我心裏嘀咕着，這人真是的，動不動就生氣，說不理就不理了，反正我又不止你一個朋友。於是，我也不理他了。第二天，我原本以爲他早已把昨天的事拋到腦後去了，可他還是不理我。我便想和他重歸於好，可是想和他道歉的時候心裏就出現另一種聲音：明明是他先挑起的事端，爲什麼要我向他道歉，算了，反正他肯定會對我妥協的，沒事。可日子一天天過去了，他仍然不理我，更不用說和好了。終於有一天，我忍不住想和他道歉了，可我意想不到的事情發生了，我剛張嘴要說，他卻先開了口：“對不起，那天的事情是我不對，要不是我，也不會把事情弄成這樣。”我聽了，心花怒放地說：“其實我也有錯，不過我很高興我們能和好！”

通過這件事，讓我明白，其實相互間的矛盾，可以用包容和溝通化解。

記敘文的作文 篇7

家家戶戶張燈結綵，燈火通明。大街小巷，爆竹聲聲，它預示着新的一年即將來臨，它意味着今晚是除夕之夜，它象徵着歡樂與幸福！

每年的除夕，姨媽一家都要來我家團聚，要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂融融的感覺。

該吃年夜飯了。菜桌上擺滿了一大桌美味佳餚，雞、鴨、魚、羊肉、蝦樣樣俱全，美味可口，當然也少不了餃子了。

爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯，一聲聲的互相問候着、祝福着。在這溫馨的空間裏，承載着她們許許多多的祝福和期盼。看着這滿滿一桌子美味，我們幾個小傢伙可迫不及待了，你一口我一口的品嚐起來；對每個菜色都讚不絕口。美味的飯菜融化在齒間，正如此刻的心情一樣，是感動於此情此景，是幸福於每一聲的問候之中。

春節聯歡晚會節目開始了，全家人圍坐在沙發上，品嚐着央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。一家人一起過年，是多麼溫暖和幸福。

“當……當……”新年的鐘聲敲響了，周圍的鞭炮聲也隨之響起來。天空中好像一張畫，那紅的'、黃的……各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的畫作。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

記敘文的作文 篇8

我的太陽，那個用守護在我的心靈上的太陽，是我的小姐姐。我親愛的未央姐姐。

小時侯，未央就已經在我的世界裏了。初見她，比我高一個頭，黑色的髮絲柔順地垂在肩上，溫柔的聲音飄過我的耳邊。她低下頭用溫熱的手指拉住我說:“安生，你跟我來。我帶你去玩。”

我始終堅信未央是來自太陽的人。我身後瘦小的影子是她剪下來的窗花，滿園的花叢是她去參加宴會的盛裝，她嘴角牽動的笑容是最燦爛的光芒。而我，是跟隨未央後面的月亮，享受她帶來的溫暖，堅定執着地跟她走。然後逐漸成長，臉上浮現堅強的面容。

未央姐姐非常寵我，好的糖果讓給我吃，漂亮的裙子買給我穿。作爲備考生的她雖然很忙，但還是帶我到教堂去做禮拜和祈禱。未央，其實那裏的小鴿子唱歌非常好聽哦，而且你唱讚頌曲時閉上眼睛的樣子好美哦。這是我想對小姐姐說的話，但是不知道爲什麼一直沒說。

未央並不是柔弱的人，她有着太陽一樣的桀驁不羈。那時侯在院子裏最幼小無知的我，受到一個大哥哥的`欺負。他把我最心愛的花布裙子撕爛了，還用那骯髒的大手揪我的辮子。我的墨墨，它是我養的一隻貓，它看到我幾近乞求地跪在那裏，就開始叫。無比尖銳慘烈的叫聲，使那個兇悍的大哥哥跑去踢打它。

墨墨逃不開，只能被他打。我看着墨墨滿身血跡的樣子，看着它俯倒在地上望着我的絕望神情，我不能遏制地哭了起來。那個大哥哥嘴上有一抹邪氣的笑容盪漾開來，但下一刻他的面容扭曲起來。因爲未央。我親愛的小姐姐來了，她來營救我和墨墨了。

未央當時比那個大哥哥還矮半個頭，但她一巴掌打下去，卻讓他滿臉驚恐，落荒而逃。是因爲小姐姐像着了火一般的瞳仁吧，是因爲那像不死的太陽鳥一般的氣勢吧。呵呵，我開心地笑了。未央好厲害。

未央一直在保護我，很用心地寵着我。所以當別人攻擊她的文章時，我會毫不猶豫地反駁他，不留餘地。我跟她說過:

“未央，你是我心中的太陽。我的心靈因你而熠熠生輝。謝謝你啊，我現在已經長大了，有兩隻38號的腳丫，還蹭在你冬天的被窩裏呢。”

記敘文的作文 篇9

我們這一代孩子，都是溫室裏的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室裏的花朵，要學會自立自強。

一天放學回家，咦！怎麼開着門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在牀上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦！哎呀，我還沒做飯呢！”於是媽媽撐着有氣無力的身子，準備下牀做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便麪就好了，你還是休息吧！”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便麪，可是我吃方便麪，那媽媽吃什麼呢？方便麪可沒有營養，媽媽吃可不行，於是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。

我走進廚房將鍋裏放好水，“啪”的一聲打開煤氣竈，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱裏拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎麼辦呢？會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋裏，沒燙着手哩！真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝裏面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最後一次水開後，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看着熱騰騰的餃子，眼裏閃動了淚花，激動得說不出話來。

通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室裏的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。

獨立的記敘文作文3

如果爲了一些自己的目的曲培養獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，並不會爲了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，纔有才能。

雨嘀噠的下着。風呼呼的颳着。我在雨中漫步着。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現在我的眼前，他吃力地蹬着那有着四個軲轆的小自行車，緩緩地向前駛去，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終於——快扶起來了。但，不幸的`是，小自行車還未站穩，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，並沒有心軟，而是不屑一顧的望着他的兒子，在他兒子的眼裏，父親高傲的像一個巨人。反覆摔倒幾次後，他終究還是站起來了，他是憑着自己的力量站起來的。不富有任何雜質。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪着小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠。

在着淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動！

是啊，獨立是每個夫婦培養一個孩子的主要工作，爲什麼那麼多溺愛孩子的父母，讓孩子習慣了衣來張手，飯來張口的生活？使他們成爲溫室的花朵？成爲一支不敢在風雨中成長的幼苗。成爲一隻不敢在藍天翱翔的雛鷹？那些，有着過分溺愛孩子的父母啊！覺醒吧。你那樣做，不是愛他。而是害他……

獨立，對於我們每個人來說，是那麼的重要。父母只會注意自己的滿足，改變到關心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會因爲一點兒得失而於他人爭執，就可以做到爲人謙和。並培養孩子的獨立性，但，如果爲了一些自己的目的曲培養獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，並不會爲了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，纔有才能。

雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

記敘文的作文 篇10

我，就像一個冰冷的世界，母親就是一個太陽，給我帶來一片無限的溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”她也像一點點白色的肥料。

使我們健康成長，但是，我這個調皮的小頑童，到現在還不知道母親在我的背後默默地關心我，照顧我。我覺得到現在的地步，我應該好好學習，以優秀的成績來報答母親。母親非常關心我，其中有一個寒冷的冬天，母親在我出門上學的時候就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我不聽，覺得穿這麼多衣服就像一隻糉子一樣，難看死了，外面又冷不死人，然後我黯然地拒絕了母親。在上學的路上，我踩着自行車，車子就像在被大風吹得往後退似的，我使出九牛二虎之力才把自行車踩動，可是迎面撲來的寒風就像一把鋒利的刀子在我的身上割着我的肉似的。“哎呀，很冷呀!

早知道聽媽媽說，穿多一件毛衣就不會這樣子冷了呀!哎，都怪我這麼不聽話。”我後悔地自言自語。忽然，我感覺到有一股暖流向我衝來，它就像一件毛衣，披在我的`身上，使我的身子一下子變得暖暖的。“滴滴滴”一聲喇叭聲向我這個立方飄來，我立刻往後面一看，啊，原來是媽媽，我萬分驚訝，這感到很開心，同時又很後悔。媽媽下了車，溫柔地說：“孩子，你不聽媽媽的話可以，但是你不可以凍着自己呀，這樣會生病的。”這時，我感動得流下淚來，因爲我感受到媽媽對我的關心，對我的呵護。我接過毛衣，穿上了立刻踩自行車回學校，媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。

母愛是偉大的，它如同一股溫暖的陽光，在寒冷的時候，在你的身邊呵護着你，使你不被無情的冷風割走每一塊肉，所以，你，我現在就要好好學習，以優秀的成績來報答這股陽光--母親!