（優選）記敘文作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的記敘文作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

每個人的心裏，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的是難過的，然後而我覺得年味兒總是令人高興的.。

一說到高興的年味兒，不由自主地想起了過年和小夥伴玩的情景。然後最搞笑的就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視着那個大箱子，立刻躲了進去。哈，果然是個好地方，居然沒被小夥伴發現，我躲在裏面不禁暗自偷着樂。經過他們的全面搜索無果後，最後無奈的喊到：“出來吧，我們認輸了！”這時，我才得意揚揚，大搖大擺地走出來，衝到他們面前，然後笑的前俯後仰。當然，過年除了和小夥伴盡興的玩耍，更開心的是爸爸媽媽不用工作，能夠天天陪我玩，這但是平時都不可能享受到的待遇啊。

大年三十晚上吃啥？年夜飯呀，還沒開始吃飯我都已經高興地像只活蹦亂跳的小魚。爲什麼這樣高興呢？因爲這天請來了很多“嘉賓”，大家一齊吃年夜飯，最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的隊伍中去。奶奶唱主角，媽媽當配角，我充其量是個跑龍套的。今年的年夜飯是個性豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數不勝數，看得我眼花繚亂。我就在竈邊每個菜嘗一口，肚子都快撐破了。

過年最有好處的要數收紅包啦！這可不是用來吃喝玩樂的，然後而是用來交學費、然後買文具用的。你沒發現，每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是：“你要好好學習呀！”我可不能辜負他們的期望哦。

玩耍的歡笑，年夜飯的快樂，發紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒裏！

記敘文作文 篇2

友誼是心頭的一把火，溫暖你的心窩；友誼是一支筆，勾勒你的靈魂；友誼是一杯甘露，滋潤你的心房；友誼是一個杯子，裝載你的心靈……

記得那是一個炎熱的夏天。我在被窩裏蒙着腦袋，媽媽就在一邊叫着我：“小懶蟲，太陽都曬屁股了！還不起來！”哎！我真的受不了媽媽的“河東獅吼”只好依依不捨的起了牀。天氣還是像往常一樣很晴朗，我吃完飯，穿上新衣服，背上書包哼着小曲，向學校走去。走着走着，遇到了我的好朋友，我們倆有說有笑的，一路上很快樂。

我像往常一樣上課，今天要考試，你看，吹牛大王郭辰嘉又在拿着他的新墨水向同學們們吹牛呢 ！只聽"啊“的一聲，我的新衣服上出現了一片黑點，我不禁大叫，瞬間，我的眼淚奪眶而出，心想：這是我爸爸從美國給我帶來的衣服啊！ 郭辰嘉連忙說對不起，我不理他，只顧看我衣服上的黑點，想盡辦法想要把它弄下來，可這是沒有用的`，我帶着哭腔說：”你賠我的衣服，這是我爸爸從美國買來的，你賠我衣服！嗚嗚……“老師剛好進來，看到了我哭得這樣傷心，馬上問同學們發生了什麼事。

事後，老師安慰我：“曦，你別傷心，郭辰嘉他不是故意的，你應該原諒他，你們是同學啊！同學們就應該互相理解，你說是嗎？”我點點頭。郭辰嘉也急得哭了：“曦，我…我…不是…故意的，你原諒…我吧！”我仔細聽着老師的話，心裏明白了很多。我說：“好吧，我原諒你啦！"

哈哈哈……笑聲迴盪在我們的心中。

友誼是人生最寶貴的東西，沒有了它，你就失去了一切，所以同學們一定要珍惜友誼，它是你的靈魂。

記敘文作文 篇3

人間的真情永遠是生活中最動人的旋律，它存在於世界的每一角落。讓我們一起用我們敏銳的眼光去觀察吧!讓我們一起用我們靈敏的耳朵去聆聽吧!讓我們一起用我們美好的心靈去感受吧!

人世的真情很多，親情、師生情、鄰居情……讓我們一起去感受讓你世間的真情吧!

那是一個深秋的早晨，我去上學，高大的白樺樹早已不是綠蔭蔭的景象，而是一片光禿禿的淒厲模樣。冷不防一顆水珠落在我臉上，讓我感到一陣涼意。不一會兒，老天爺下起了大雨，幸好我帶了雨傘，於是將傘撐開罩住自己的身子，依然漫不經心地走着。這時在我前方出現了一位小學生，她與他父親x撐一把雨傘，漸漸地我們走進了，我發現這父親撐的傘向小孩那邊傾斜了許多，父親的半個身子都露在了傘的外邊。只聽小學生清脆的`聲音響起：“爸爸，傘歪了。”“哦”，年輕的父親若無其事，小學生說：“爸爸，傘歪了，不信你看。”那個年輕的父親看了看，說：“沒有啊。”“怎麼回事，明明傘向我這邊歪了嘛?”

不知怎的，聽到這裏，我的心裏有一種異樣的感覺，眼眶裏涌起了淚花。

記敘文作文 篇4

逆境就僅僅指那些極爲表面的東西嗎？答案是：“不是的”。

曾經有個長輩爲我和弟弟做了一個實驗：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什麼呢？

以後，只要逢雨天，大人就把盆中的鮮花搬進屋裏，對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了，顏色也不如盆中的花鮮豔。

花開花落之後，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑後便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

那天放學回家經過院落卻奇怪地發現，之前在溫室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

這時從屋中走出來一個身影說：“你怎麼看呀”？

我大驚失色定睛一看是認識的人，便鬆了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣後說：“我認爲一直生長在室外的`花經過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”

說完我擡起頭，大人面帶微笑地點點頭又接着說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必擔心風吹、日曬，生活在父母的羽翼下。但隨着年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會（如同花進入自然一樣），在那樣的一個地方，父母也無能爲力。所以社會纔會發生那些因經受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生於憂患而死於安樂’”。這些道理你懂了嗎？

我將信將疑地點點頭。

晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。

評語：關於“在逆境中成長”的議論文比較常見，記敘文卻是很少見到。本文就是這爲數不多的“在逆境中成長”的記敘文。本文借事說理，構思巧妙，告訴我們“生於憂患而死於安樂”的道理。

記敘文作文 篇5

因爲選擇，我們變得不再專心，凡是三心二意，朝秦暮楚，這山望見那山高；因爲選擇，我們變得沒有耐心，淺嘗輒止，遇到挫折就拐彎，不願爲一件事傾注心血；因爲選擇，我們變得不懂珍惜，總是挑三揀四，患得患失，稍不如意，就輕言拋棄；因爲選擇…… ——題記

20xx年我步入高中的學門，攀登這人生最重要階段的天梯。日子不如以往，總覺得在心裏多了或少了什麼。提起擱置多日的這支筆，心中滿是感慨。腦海裏浮現父母的期望和自己當初的理想，於是不敢下筆，把頭深深埋進書堆裏。那十位的成績單也迷茫的瞪着我，頃刻間演繹的淚水，迷濛在搖搖晃晃的日光燈裏。

面對高中，就意味着我必須選擇或放棄。而我也知道，放棄就意味着新的選擇，選擇就意味着否定了以往，這種兩難之間的權衡，令我迷惘。高中了，就必定決定着自己的人生，而這條人生路通向何方，也只能由我來做決定，由我來爲自己的人生做打算。

“我該怎麼辦？”我一次次的默問自己，儘管手裏那張成績單已經被揉搓了多次，可試卷右上角的數字至今仍是冷得讓我窒息。美術，我選擇了這條路，我不知道在這條路上我會有什麼作爲。只有一個理由：我喜歡它，我相信我會做得最好。選擇這條路，我就必須承擔什麼，美術這條路虛幻渺茫，家人的不支持是我面臨的`最大困難。我家裏並不富有，這也就意味着家人要更努力的供我讀書。我知道即使我摺合所有的白天黑夜超負荷兼程，也無法揮灑出昨日的風采，但我依然選擇了面對。縱然---立，縱然一無所有，只要還有太陽，我不會放棄對陽光的追求。可追求間歇性地被我擱置了，我不知道對或是錯，在平型班與專業班間徘徊，我只能如此。

畢竟已經入冬，天有些涼了。仰望天空，天上幾顆星星在閃爍，月光下的黑暗更濃重。夜幕中的校園更是靜寂，靜得有些可怕，彷彿聽到空氣在流動。此時此刻，我真想放聲歌唱，唱出心中的憂悶，真想失聲痛哭，哭出心中的委屈。沒有人會在意，十六歲的生日，我沒有燭光，沒有禮物，少了熱鬧，沒有了祝福。也許失去和擁有真的會成爲正比。何況，兩手空空的我哪裏敢要求什麼？我真羨慕那些一如既往的學子，看他們朝着目標奮鬥。

於是，我選擇這條路，我無怨。

選擇自己最喜歡的那條路，即使我們會一無所有，只要無怨無悔的付出了，相信明天，陽光會爲我們導航。那時，走進陽光的我們就會感到，陽光下最富有的是我們。

記敘文作文 篇6

有那麼一種花，它也許並不是最美的最香的，但它有着獨特的花語，改變了我，使我原本迷茫的心勇往直前。

踏着泥濘的小路，我跨着書包一路小跑，雙腳不安分的擡起，小腿一勾，用力前衝，一塊無辜的石子便被我踹到了幾丈之外。一系列動作完美無瑕，我自顧得意着，卻絲毫沒有注意到，早晨媽媽剛給我刷的白淨的鞋子早已泥濘不堪，書包也平添了幾點豹紋。

就這樣踩着一串泥濘的腳印飛奔着，路過鄰家門前，眼一瞟，剛好瞥見鄰家小妹妹正縮在媽媽懷裏撒嬌，手中小心翼翼捏着一束粉紅色的小花。阿姨一手摟着小妹，一手捧着花朵，生怕風吹散了似的，滿眼垂憐。我的目光又急速抽了回來，不屑一顧，自嘆無聊的甩了甩頭走了。

剛踏進家門，就看見媽媽守候的身影，還未待媽媽開口，我便將斑斑點點的書包投向沙發，以迅雷不及掩耳之速換好媽媽早已備好的鞋子，向家門外跑去。扔給媽媽一句：“媽，我去玩了!”她擡起一半的胳膊忽然定格，只得合上張了一半的嘴，我也實在分不清她的目光中是氣憤，還是驚愕。

良久，我大汗淋漓的回到家，不待洗手就開始享用桌上爲我留得熱騰騰的飯菜。正當我要抱怨飯菜不可口時，突然意識到諾大的房子裏不見了媽媽的身影。

我登時放下了筷子，衝向媽媽的房間，不由分說的撞開了房門。房間裏，一切靜悄悄的，只聽見一陣又一陣的嘆息聲，那麼壓抑，如一塊鋼鐵壓在了我的心口。我擡頭，看見媽媽正斜坐在牀邊上，背對着房門，手中似乎還拿着什麼東西。

聽見門響，媽媽怔怔地轉過身來，看見我尤爲驚訝，飄忽的眼神中有那麼一絲不安。她與我對視了一秒鐘，又急忙抽出手將手中的東西藏到了身後。

我立即露出了一抹貪婪的`笑容，一個箭步撲向媽媽，扒開了她的雙手，就在那小東西露出頭時，我呆住了。那是一朵花，一朵粉紅色的花，在媽媽眼前高昂着頭。根部懸着一張可愛至極的卡片，稚氣的自一看便知出自鄰家小妹之手：“阿姨，母親節快樂!”

母親節，母親節。

我兩眼無神的看着媽媽，內疚充斥着我的大腦。望着尷尬的媽媽，我的眼眶溼潤了，淚水噴涌而出，我撲向媽媽的懷抱。

對不起，對不起。

如今的我，早已收斂了許多。往日留給媽媽一筐筐泥濘的衣服再也不是我的風格，不知不覺我似乎能看懂媽媽的心，那顆永遠爲我的心。每日清晨都不難看到，一對親密的母女相擁着，嬉笑取樂。母親慈愛的撫摩着女兒的頭，目光中滿是親暱。女兒癡癡的望着母親，暗暗下定了決心：媽媽，女兒以後定不會讓您失望!繼而攙起母親的手，踱步向前。

那改變我的小傢伙有一個美麗的名字——康乃馨。

記敘文作文 篇7

星期天的早上，我看見幾個好朋友在喂一隻小燕子，我便跑過去湊熱鬧。這是一隻十分可愛的小燕子：小巧靈瓏，彷彿剛長大不久；烏黑的`羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圓圓的眼睛透亮靈活，帶着幾分驚慌，看看這個，又看看那個。奇怪了，小燕子的羽毛已經豐滿，可它在地上拍打着翅膀，就是飛不起來。我問大家，有一個同學說：“剛纔，這隻燕子被子一個男生玩掉了幾根翅膀上的羽毛，它不能飛了，那個男生就把它給了我們。”原來是這樣啊。

一上午我們都守護這隻燕子。又是捉蟲又是喂水。到了中午，我們要回家了，把這隻受傷的燕子放在誰家呢？大家爭來爭去，我說，我家地方寬，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子帶了回來。我用手絹和小木棒做了一個窩，把它放在裏面。然後又給燕子餵了米和水。下午我又到外面找了幾條小蟲給它吃。小燕子吃飽後，似乎睡着了。我也上牀睡覺。一覺醒來，再去看小燕子，它撲打着翅膀，正在屋裏飛來飛去呢。啊，可愛的小燕子又能回大自然了。我把窗子打開，小燕子一下子就飛了出去。它越飛越高，越飛越遠，很快飛進了遠處的一片樹林。

我把這個消息告訴了夥伴們，她們大呼小叫着高興了好一會兒呢！

不知道可愛的小燕子現在在哪裏，一定非常自由快樂吧！