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記敘文的作文實用(8篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的記敘文的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文實用(8篇)

記敘文的作文 篇1

他是每個人都擁有的東西,是使人努力的馬達——它就是理想。它從來不受年齡的限制,它可以是你的白日夢,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想,是成爲一個作家。

小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事,漸漸地,我長大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時不時抱上幾本,去清淨的地方閱讀起來。

我的`胃口又隨着年齡的增長大了起來,《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿足我閱讀的胃口了。後來,我開始讀一些兒童文學,發現自己已被書中一波三折的情節牢牢吸引住了,爲主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

現在,我發現書並不是簡單的文字排列,它更多是蘊含着作者對世界的認識和自己心中的思想。這是多麼美妙的事情啊。也就是從那時起,我心中油然而生了一種成爲作家的衝動,想要用文字創造出一個個鮮活的生命,讓他們指引我造出一個屬於他們的世界。

幾個月前,我也寫出了一點,只是覺得自己對文字處理還是太膚淺了。於是,我又看起書來,沒準他們能給我一些指導呢!

記敘文的作文 篇2

在一個平淡無奇的下午,發生了一件事,姐姐叫我下去拿快遞,我一聽到這個消息皺了皺眉心不甘,情不願地下去。我一拿到快遞心裏很驚喜,因爲快遞是一本書,我心想:難道是老姐發善心給我買我日思夜想的《斗羅大陸》哇!想想就開心,我得快遞上樓!“老姐我愛你!”“怎麼了?腦子進水了?”“謝謝你,給我買書!”“哦!原來你這麼喜歡這本《八十天環遊地球》,我還擔心你不喜歡呢!”話音剛落,我的笑容瞬間凝固,心中的熱情的火焰像似被潑了一盆冷水,完全熄滅了。我心情頹廢的走進了房間,老姐看我心情這樣大起大落,心裏滿是疑惑!不過,心情鬱悶只是一時的,明天就又還是那一個活力十足的`我。

第二天,吃完早飯就開始感一絲絲無聊感,過了許久,無聊感越發嚴重,終於,我忍受不了,順手抓起那本《八十天環遊地球》無聊地看了起來。可很快我後悔了!後面的劇情越發精彩,居然達到了爲人物揪心,擔心,祈禱,出謀的境界。書看的很快,一轉眼便結束,可我還是意猶未盡,還停留在美妙的書中境界;還幻想着我能不能八十天環遊地球,還停留在書中任何一個轉折點……

“啊!這書本太好看了!”我感嘆到,姐姐看到我這樣愛不釋手開心地笑了。

從此,我對這本書愛不釋手,每次都反反覆覆一遍又一遍地讀它,儘管如此,我對這本書的熱愛還從未減弱。

指導評語:小作者從開頭就交代了起因,時間並抒發了自己的情感,等到拿到快遞時,心情低落,但最後卻喜愛上這本書,結尾處再次表明對書的喜愛,真是一波三折啊!

記敘文的作文 篇3

我的家鄉在蘇北。一年中的傳統節日不少,比如農曆正月半的元宵節。清明節·五月初五端午節·六月半七月半吃餃子,八月半的團圓節·過冬與春節。我最喜歡的還是春節,因爲春節是最熱鬧·最隆重的節日。

說起家鄉的春節,那真叫人神往。小朋友天天盼望着春節早點到來。剛進入臘月,大人就開始忙蒸餅·蒸糕·蒸團。殺豬·宰羊,購買年貨,添置新衣服,好忙碌啊!臘月二十四,家家送竈,聽大人們說這是送竈神老爺上天,好讓他“上天言好事,下界保平安”。

這個時候,小學生小學生也放假了,到處可見孩子們三個一羣,五個一組,玩起了遊戲。最難忘的是大年三十,這一天要算最忙,貼對聯、貼喜錢,打掃除,接竈神,做年夜飯。小朋友穿上新衣服,幫大人接接拿拿。傍晚放鞭炮時,我們既喜歡又害怕,只敢放小鞭炮,大爆竹響聲震耳欲聾,看着煙花飛上天空,簡直眼花繚亂,此刻整個世界沉浸在歡樂的海洋中。夜幕降臨,整個鄉村燈火一片,如同白晝。吃年夜飯更讓人感到幸福,一家人圍着桌子,桌上的菜餚應有盡有。大家相互敬酒、相互祝福,盡享天倫之樂。飯後,一家人一起觀看中央電視臺的《春節聯歡晚會》,有些小品看了讓人忍俊不住捧腹大笑。晚上,家人給了我壓歲錢。爺爺告訴我,今天我們能過上這幸福美滿的'生活,全是黨的領導好。

大年初一到初五,我們走親訪友,給長輩拜年,收了非常多紅包,有的一百元,有的貳佰元不等,一個春節總有上千元吧。春節對我來說真是收穫不小啊。

家鄉的春節啊,你真是讓人難忘,更讓人盼望,我多麼希望下一個春節早點來到啊!作文

記敘文的作文 篇4

作家畢淑敏曾經說過,人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須擁有一份好心情,關於成長的記敘文。

漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回擁有信心,向理想進發。

海倫 凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個無光無影的世界裏。面對從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對生活,用手中的筆同命運作不屈的鬥爭,讓自己美好的心情流於筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。

李白少不得志,空有一滿才華經綸卻不容於朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身於大自然,去領會真實的愜意,留下了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”等無數壯麗詩篇。

貝多芬在音樂創作正得意時卻耳聾了,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在爲他嘆息時,他卻用心情去體會,去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運》的絢麗的旋律。

歐陽修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉爲酒、“與從賓歡”、“有道出醉翁之意不在酒,在於山水之間”的那份超越。

多少遷客騷人,用自己的坦蕩心胸,曠達胸懷詮釋生活中的種種失意與不幸。

當你擁有好心情時,無論眼前的世界怎麼暗淡;生活怎樣的不順利,只要你心中充滿陽光,挫折和失敗只是生命中微不足道的小插曲,決不能擋住你向理想進發的腳步。

讓我們攜着好心情上路。

歲月飛逝,眼看我已從剛落地的娃娃長成了一個陽光少年。在這期間,發生了許多事,有些已淡忘在腦海中,但有些事卻讓我難忘。我的成長經歷早已被爸爸拍成照片珍藏,每當打開這些照片時,像放電影似的,有些場景使我久久不忘。

翻開第一冊影集時,我的'腦海中立即呈現出1到2歲時的幼稚;翻開第二冊影集時,我的眼前又呈現出了3到4歲時呀呀學語的可愛;翻開第三冊影集時,我開始變得頑皮,有了朋友,我同樣懂得了良師諍友對我的啓迪……一冊又一冊珍貴的影集,記錄了我成長的過程。

我是一個從小體弱多病的女孩,因爲常常生病時需要吃藥,所以影響了我生長髮育。爲了增強我的體質,從四年級起,爸爸便帶我一起到公園進行鍛鍊。

我們經常在槐樹公園沿江邊跑步鍛鍊。公園裏的景色十分優美,空氣新鮮。經過一段時間的鍛鍊以後,我的體質有了提高。各種各樣的精美雕塑點綴了公園,使得早晨公園變得更加的恬靜、美麗。其中,有一個雕塑映入了我們的視野,把爸爸給吸引住了。啊!原來是竹筍,那可不是一般的竹筍,它是用不鏽鋼雕刻而成的現代雕塑。“竹筍”吸收了大地的養分,積蓄了一個冬天。春喚醒了它。於是,它毫不猶豫地破土而出,用自己的力量頂開了石板。

我準備回家後去查找一下有關筍的資料。筍的別名爲竹筍,是竹子的幼苗,原產在我國,以南方的珠江流域與長江流域最多。而雨後春筍則恰是形容筍在春雨過後快速成長的現象。宋代詞人張來曾經在《食筍》一詩中寫到“荒林春雨足,新筍迸龍雛”讚美雨後的春筍。而竹子又象徵着生命的彈力、長壽、幸福和精神真理。

爸爸告訴過我,春天是最利於萬物生長的季節,“一年之計在於春”。比學習更重要的是身體。身體健康才能不影響學習,從而使學習成績更加的優秀。而那個雕塑正是一棵雨後春筍,使出混身的能量,破石而出。爸爸爲了讓我對這雨後春筍留下更深的印象,並且讓我從中得到啓示,於是帶着我特意來到了這棵“春筍”前合影留念,見證我成長的過程。

從那以後,我曾經夢見過那棵可愛的“春筍”,它與我對了話,告訴了我應該如何去克服成長時所經歷的困難。青少年的成長過程中,應該具有像“春筍”一樣的衝破石板的勇氣,要像“春筍”那樣,不畏艱難困苦,茁壯成長。

記敘文的作文 篇5

夜深了,秋夜如此靜謐,秋風輕拂過窗臺,帶來陣陣寒意。在臺燈昏暗的照耀下,隱約顯出照片上清秀的你,五官端正,活潑幹練的羊角辮,亭亭玉立,你現在又在何方... ...

那個秋天,依舊是那個熟悉的體育館,我們第一次在那裏相遇。那時,正臨近運動會,體育館裏一片沸騰:

有的在練習立定跳遠,有的在練習賽跑,有的在定點投籃,同學們忙的不亦樂乎。

"11號,你,800米跑,出去訓練!"我一愣,"什麼,800米!我最不擅長跑步了,何況這麼長!"這對我

來說簡直是"滅頂之災"!"走吧"有人拍了拍我的肩,"放輕鬆點,我來陪你練習"。我轉身一看,一個清秀的女孩站在我的身後,衝我微笑。我想起來了,別看她弱不禁風,她可是年級的體育委員呢!據說幾乎每屆運動

會她都能斬獲好多枚金牌!我心中油然而生敬佩之情。"我叫何欣薈,請多指教!"

小薈就這樣當起了我的教練,那可真像變了一個人:"快點跑!","腳步錯了!","先跑慢點,後面加速","跟你說了幾遍,起跑要迅速,不要愣在那","訓練不好加做深蹲!"... ... 經過三天的訓練,每天回家我都腰痠腿疼。有一次訓練崴了腳,"魔鬼"教練才讓我休息一會兒,並用冰塊幫我敷在腳上,這時,又展現出她溫柔的一面:"下次小心點,回家注意休息... ..."

不知不覺,運動會很快到了,下半場的比賽最大的看點就是800 米跑,我的心一下子揪了起來。我"鬼使神差"的走到了起跑線上,這時我隱約看到了小薈堅定的目光,想起訓練的一點一滴,孤注一擲,成敗在此一次。"預備,跑!"我按照小薈教我的',快到終點線了,60米、50米,加速!我像離弦的箭一股勁衝向終點,10米、5米,我當邁過白線的那一剎那,我驚呆了,我是第一名,耳邊響起了熱烈的歡呼和掌聲,迎面一個溫柔的擁抱,衣角熟悉的芬芳,小薈和我緊緊擁抱在一起... ...

謝謝你,謝謝你在我小學生涯留下的甜美回憶。站在窗口,眺望遠方,此時此刻,小薈,遠在他鄉的你是否也在思念着你的朋友... ...

記敘文的作文 篇6

最近幾天,我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事,他們一起生活,一起長大。由於青銅和葵花是因爲一個特別的機緣,所以才成爲了兄妹。在葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節令我感動,我最喜歡的是第六章冰項鍊,這個章節主要圍繞了一個字—愛。

從中有這樣一個故事,在大麥地村來了一個馬戲團,今晚要表演。青銅和葵花也去看錶演。他們找到了一個石磙,想站在上面看錶演。可是有幾個男孩也要這個石磙,他們看青銅是個啞巴,便與他打了起來。青銅爲了讓妹妹看錶演,在她不知道的情況下與他打了起來。青銅不是他們的對手,妹妹發現了哥哥,便讓哥哥不要打了,說我們不看了。青銅非常想讓妹妹看到演出,便把妹妹高舉頭上,讓妹妹看見演出,自已卻看不見。

演出看完了,在回來的路上,葵花講了很多演出中的`節目。她突然想到,哥哥根本沒有看到表演,淚水從她的眼眶中流了出來,這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這麼強大,它可以感動身邊的所有人。

同學們,愛的力量是無窮大的,在生活中,你就會發現愛。媽媽爲你操勞、同學在你困難時幫助你……這種愛包括;父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動身邊的每一個人吧!也許有一天你也會被別人所感動哦!

記敘文的作文 篇7

在那個不尋常的中午,在她堅定地邁出每一步時,陽光碎了。

很喜歡這樣一句話,每個女孩都是天使。但當我第一次看到她時,我覺得她不是。

她是那個坐在教室角落裏的女生,不美,而且她只有一條腿。也許正是因爲這,我的好奇心纔會像雨後的小草一樣“嗖嗖”地長了出來。

那天的陽光好像格外刺眼,中午放學後我走得遲了點,剛好看見她拄着柺杖緩緩地走向樓梯。這時,我的好奇心告訴我:爲什麼不跟過去看看她怎麼下樓梯呢?於是,我悄悄地跟了上去。

只見她拄着柺杖艱難地走下樓。樓梯並不高。但對於她來說每一步都是一次挑戰吧!她先將柺杖拄在下一級臺階上,再用腋下頂住柺杖,用力地將那條獨腿挪到下一級臺階。我看到她的雙手緊緊抓住柺杖,手上的青筋清楚可見。

這時,我的好奇心不但沒有減退,反而更加強烈了。不知是誰將吃剩的`香蕉皮隨手扔在了樓梯上,大概是想惡作劇吧!不知道她會不會注意到,我屏住呼吸看着她艱難地一步一步地走下去。近了,近了……

她要做什麼?只見她一手抱住欄杆,一手將柺杖放下來,接着,她蹲下身……她,竟將香蕉皮撿了起來。我的好奇心彷彿一下子被擊碎了。我覺得自己好像是一個惡魔,站在這個角落,陰險地看着這樣一個天使走進危險。

陽光透過窗射進來,我彷彿一下子被照亮了。我不再好奇她會怎樣走下樓梯,趕緊思考怎樣去彌補我的好奇犯下的錯誤。

於是,我飛快地朝她走去。她正努力着站起來。也許是因爲太累了,她怎樣努力都沒有用。這時,我伸出手想把她拉起來。她擡起頭,用疑惑的眼神望着我。我輕輕地對她微笑,她便也微笑着將手遞給我。於是,我就這樣扶着她走下了樓梯。雖然,我們沒有說一句話,但我卻從她手心的溫度中感受到了來自她內心深處的溫暖。這溫暖慢慢地將我融化,將我的好奇心融成了一顆有愛、有溫暖的心。

走出教學樓,她微笑着對我說:“謝謝。再見。”接着便向路邊的垃圾筒走去,她小心翼翼地將香蕉皮扔進垃圾筒,然後又邁着堅定的步伐走出校門。耀眼的陽光灑在她瘦小的身上,我彷彿看到了她變成了一個天使。只不過她是一個單翼的天使。她頭頂上的隱形的光環溫暖了我的心。

我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。

記敘文的作文 篇8

我的生活豐富多彩是因爲有了書,我認爲,我的世界有書就是春暖花開,沒有了書就變得黯淡無光了。

“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可醫愚”等名言都說明一個道理:人必須要讀書。

最近,我聽到了一個關於讀書的小故事叫《狗皮換書》,故事講的是一位鄉下的孩子,十分喜歡讀書。一次,他想買一本書,要兩塊四角錢,可是他卻沒有那麼多錢,他爸爸把牆上的狗皮拿下來,在那時,家裏是到重要時候或是實在缺錢的時候,纔將家中值錢的東西賣掉,他爸爸把狗皮塞在他手裏。

那個孩子把狗皮帶上街,遇見一個狗皮販子,他想把狗皮按兩元四角的價格賣給狗皮販子,可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢,讓他好好學習,別像狗皮販子他這樣。最後,那個小孩他努力學習,長大後成爲了一個有用人,他說他要感謝他父親和那個曾經幫助他的狗皮販子。

從這個故事中我認識了一個勤奮學習、認真努力的孩子和一個心地善良的狗皮販子。

雖然我們不可能像故事中的孩子那樣,可是我們可以努力學習,以一個優秀的成績來回報我們的父母,想要回報父母的前提是要努力學習,好好讀書。

我讀過許多的好書,《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等古典名著,我們還可以讀《十萬個爲什麼》等科普類的.書,它們可以豐富我們的知識,還可以解答我們的疑惑。

我們不可以離開書,書是我們的朋友,是我們的老師,書是我們生活中不可缺少的東西。

這就是我的閱讀生活。