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記敘文作文7篇[精華]

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文7篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文7篇[精華]

記敘文作文 篇1

寒假裏,我在小晉家做作業,還有幸向小晉的姥姥學了包餃子。

包餃子的首要是和麪。在裝有面粉的盆子裏慢慢地邊加入溫水,邊翻動按壓麪粉,讓水和麪粉充分攪和變成麪糰。姥姥邊演示邊指導:和麪的手法可有點講究,手裏要有韌勁,又不能太猛,就是所謂的巧勁兒。面活得好不好直接決定餃子皮的彈性和爽滑的口感。我和小晉邊實習邊聽着姥姥傳授活面到位的“三光”標準:面光,手光,盆光。活完面,用盆子蓋好,擱在一邊1-2小時,這叫做醒面,爲的是增強麪糰的彈性和韌性。

面醒好後,我們把麪糰切成幾大段,然後分切成細細長長的小條,再把小條切成一個個小湯圓大的麪糰,搓圓了按壓下去,就成了一個個白白的`小面坯,接着就要擀皮子了。姥姥在桌面上灑下些麪粉防粘,一手拿小擀麪棍,一手拽着面坯邊緣,一邊擀,一邊飛快地轉動面坯,手法嫺熟,沒幾下皮子就成型了,圓圓的,厚薄均勻,中間略厚,邊緣稍薄,拿在手裏滑滑的,扯兩下也不會破。哈,簡單!我興致勃勃地伸手就幹了起來。一樣的兩件東西拿在手上,左右開弓,卻馬上變型了。不是擀成了方方的“餛飩皮”,就是壓着了手指頭,或者就成了不規則“花瓣”狀,左右手就那麼不合作。看似簡單的動作,一上手就難住了我。不過別以爲我會放棄,纔不呢。眉頭一皺,計上心來。我立馬發明了一項自主專利快捷方法——把面坯壓平,橫擀擀,豎擀擀,在斜刺裏來回衝幾下。嘿,還真有點模樣呢,只是中間薄邊緣厚,我不以爲然,結果就是在包餃子中知道了什麼叫做“露餡”。

真正的包餃子開始了,我學着姥姥的樣,把餃子皮攤在手上,中間放肉餡,然後兩邊合起,捏上就算包好。雖然沒像前面那麼糟,但畢竟不是“老手”,當然控制不好餡料的多少,不是餡兒太多包成了“開口笑”,就是放少變成了肚囊癟癟的“小可憐”。不過總算在姥姥的指導下慢慢包出了幾個可愛的“小胖豬”,姥姥還教了我一招“捏麻花邊”。就是用大拇指順着皮子邊,沿同一方向朝前慢慢捏就出來了,真的蠻好看呢。再瞧姥姥包的餃子,一個個排着整齊的隊伍,挺着肚子昂着頭,像一條條精力充沛的小鯉魚,挺着脊背,似乎隨時準備“跳龍門”呢!不過那些小鯉魚的“魚脊背”花邊太難捏,我決定下回再學。

最後的工序可是最最重要的啦,那就是“開吃”!熱氣騰騰,香氣撲鼻的餃子剛端上,我和小晉就迫不及待地湊上去忙活開來。吹開熱氣,小心翼翼地咬上去,立即滿口鮮香流進嘴,更有滿懷的喜悅和成就感流入心中……雖然包餃子的不少技巧還掌握不好,但我也沒有被難倒,下次我還要學更多做食物的本領呢!

記敘文作文 篇2

人的手,可以觸摸到一個生命的靈魂。一生之中,我用雙手感受過無數事物,終於有一天,我真切地感受到了靈魂的溫度。

我第一次參加葬禮,剛十六歲。

殯儀館積聚多年的寒氣彷彿全部集中在這間小側屋裏,人站在裏面,彷彿侵泡在蓄滿冰啤酒的湖裏,冰涼麻木,昏昏欲睡。

我的左手輕輕停留在她的臉頰上,力度真的輕的不像話,使勁再用力,也弄不醒這個陷入沉睡的女人。我幻想着她會再次睜開那雙漂亮的眼睛,然後站起來,走出這座冰棺,無論是詐屍或是重活都好。

但這隻能是一次充滿深情與童真的妄想罷了。

她剛被擡來的那會兒,就有一羣人在門口打麻將,吵吵鬧鬧,不絕於耳。起初我很憤怒,但又只能安慰自己,也許這是一種習俗吧,熱鬧熱鬧,這裏,的確太冷清了。

我用手掌貼着她的臉頰,一絲絲溫溫的熱度傳來,我十分欣喜,腦子裏竟然浮現她甦醒過來的`場景,我又去握她的手,但她的手被壓在了身下,我捨不得用力拖開,於是只能輕輕貼着她的手背,冰冷的溫度,順着我的手,傳遍了整顆心臟。

晚上還有道場上的很多事等着我去做,這裏只有我一個人披麻戴孝,但我不覺得孤獨,因爲我總覺得,她在看着我呢。

弔唁的人陸續到達,我不斷地向每一個前來悼念的人下跪,每跪一個人,豎起的是她那雙漂亮卻帶着水色的眼神,現在那水卻順着我的眼角流了下來。

時間慢慢遠逝,那些哭過喊過或始終目無表情的人都走光了,只留下幾個守夜的冰冷的人,他們砍了條板凳,燒起一堆火,圍坐着嗑瓜子,說說笑笑。我打了幾個盹,每次都被寒冷刺醒,即使挨着火堆,也無濟於事。

天漸漸亮了,到了第二個早上,終於還是到了分別的時刻,昨天擡她進來的人,又再次擡起她,走進了火葬室,我站在門口,突然就哭到不可抑制,但我想我是爲她的解脫而感到高興吧。

我安靜地站在一間小屋門外,直到門緩緩打開,我跪下,雙手接住了那炙熱的骨灰盒,那時,門裏的人說:“媽媽會保佑你的。”我雙手捧着她,即使燙手也毫不在意。也許這時,她也在裏面靜靜地看着我。而此時,我手託着的,是她古老而永存不滅的靈魂。

天堂是永遠的家,人間只是學習的地方。我說:“我像男人一樣,灑脫地送你回家。”

記敘文作文 篇3

每每來到球館打球,我就想起這件事……那天,我好不容易越過坑坑窪窪的小水溝來到球館,卻看見爸爸在那兒兇巴巴地盯着我,好像在說:“你怎麼這麼遲纔來,慢吞吞的!”面對父親的“責備”,我不禁毛骨悚然,連忙以“飛一般”的速度換好布鞋,拿起球拍,加入訓練的行列。這時,爸爸又來湊熱鬧,“蘋啊,你打球的時候手拉得太后了。”我嘴上沒說什麼,心裏卻想:你雖然是乒乓球高手,但你又不是教練,在球場上憑什麼教訓我。我不以爲然,依舊保持原來的姿勢。“啪”地一聲,我的球拍竟打到了身後的爸爸,我以爲只是意外,就沒太在意。手一拉後,“啪”,又打在了爸爸的身上。

這時我才知道,原來爸爸爲了讓我調整好動作,不顧自己的疼痛,還……“呀!你打到我,說明你還沒改正錯誤的動作。”爸爸還是和顏悅色地說。由於天長日久,我打球的動作幾乎已經定型,要改可沒那麼容易,但父親堅持不懈,仍舊像大樹般地屹立在我身後,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸卻沒有一句怨言,只是笑着看我,眼裏透出慈祥的目光,似乎在告訴我:打球要多動腦子,才能取得成功!我無數次感受到父親的偉大,這次是最強烈的一次。

有人說父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來還的,我信!因爲我每天都在像地主一樣的收着你們的債。

夜臨了,大街上零零星星還有幾個放學的學生,暗黃的燈光下,我看見了她的`身影:蜷縮在一團。風有些大,她手裏拿着我的外套和手電筒,卻忘了給自己多加一件衣裳。

“媽,。以後別出來接我了。衚衕就這麼短,我這麼膽大,能走回去。”

“衚衕黑,太晚了。你一個人走不安全。”

“……”

翻開筆記本,一張紙條進入我的眼簾:孩子,愛護好眼睛吧,眼睛是心靈的窗戶,我們只有住在窗明几淨的屋子裏纔會快樂。是爸爸剛勁有力的字,他用他特有的“張氏幽默”爲我的心帶去了陣陣溫暖。寫到這和他的點點滴滴都用入腦海。他會把早飯端到牀上讓我吃,他會從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會讓我打着傘自己淋雨;他會和我一起在大街上玩‘邁大步’的遊戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯誤時喝醉而且嘴裏叫着我的名字;他會牽着我在路上唱歌;他會和我一起講一個不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個不停。。。。。。他不是什麼金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎麼脆弱也讓孩子登上他的肩膀。

他們以他們的方式愛我。他身患疾病卻叫我樂觀堅強;她身材瘦小卻會拼盡全力保護我;他們愛我……我知道再多的語言也描述不了他們對我的愛,我知道再多的眼淚也填不滿他們對我的付出。但我不知道沒有他們的日子我該怎麼過。其實我好怕沒有人在黑夜裏接我,沒有人陪我在馬路上唱歌,好怕這個世界吞噬了我溫暖的港灣,好怕沒有了那兩雙最暖的手……

或許我是不懂事的,我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力,卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑,但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……

親愛的爸爸媽媽,(換成繁字因爲簡化後就‘親’不見,‘愛’無心了。)想多叫你們幾聲“親愛的爸爸媽媽”,“親愛的爸爸媽媽”……我想握住你們的手,爸爸讓我來給予你力量;媽媽,讓我來浸潤你的皮膚。

上半輩子讓我來依靠你們,下半輩子讓你們來依靠我。

讓我握住你們的手,因爲我愛你們;讓我握住你們的手,一輩子不放開。

記敘文作文 篇4

回家,大家一定都很熟悉吧,每個遊子最最渴望的就是回到自己的家鄉。

在小學時候,每當下午第二節下課後,學校的播音器裏都會傳來美妙的音樂。那一天,我第一次聽到了又沒過音樂家——凱麗金創作的薩克斯音樂《回家》,當時只感到悅耳和動聽。

我第二次聽見是在我的大伯家。那天夜間我在他家,喝着茶,愜意的欣賞着這首曲子。當時很靜,我聽着這首曲子,渾身彷彿像觸了電一般,一股涼意從頭到腳,感覺在身上的每一個細胞都遊走了一遍。

我體會到了,我真的'體會到了!我體會到了凱麗金當時那種想家的感覺,那種渴望回到家鄉的心情。音樂委婉,纏綿,曲折生動,如泣如訴,就像秋天樹上的葉子在空中緩緩的飄蕩,最後落在了地上,這不正是作者想要表達的心情麼?當音樂到達高潮時,我的心與這首曲子產生了共鳴,心中出現了一幅幅畫面:當金凱利站在秋天的那棵大樹下,葉子隨風飄動,緩緩落下。他憂傷的看着這一片片飄落的葉子,吹起了這首曲子。他吹出了萬般離情,令人蕩氣迴腸,催人淚下。我的心中驀地升起一團憂愁,有一種淚水馬上就要涌出的感覺。當音樂停止時,我的心中還在久久盪漾着那種感覺。

我願天下所有的遊子都能早日回到家鄉。

記敘文作文 篇5

一個人的一生中最大的敵人就是他自己。我們從一開始都站在同一起跑線上,沒有人與人的差距,也沒有所謂的先天缺憾。在賽跑的途中,我們需要不斷的點醒自己,不斷地激勵自己。

動人心絃的音樂並非來源於天賦,後天的努力對於人生也有莫大的幫助。貝多芬晚年失聰,但是他在無聲的世界中卻錯做出了撼世的傑作。如果只是因爲別人眼中的輕蔑而對心理上產生陰影,那麼只會讓人以爲得在膽怯中迷失自我。

“老夫聊發少年狂。左牽黃,右擎蒼”如此豪放的詩句,體現了何等的氣魄。“歸去,也無風雨也無晴”,又是何等地從容淡泊。

他經受過官場的勾心鬥角,久經宦海沉浮,嘗受過旅途的坎坷曲折,功名敗裂後,也曾彷徨失落。歲月給了他退卻的理由,但歷史又給了他堅定的`腳步。

不曾經歷過人生的跌蕩起伏,人生就不會完整,在於自己賽跑的同時,他也成爲了人類精神上的標誌,更成爲了歷史上一塊永恆的里程碑。

自從經歷過兩百年前羅馬廣場上的焚燒之後,布魯諾就成爲了真理的代名詞。真理的道路是曲折的,但他堅信,是雄鷹,總會有劃破長空的那一刻;是金子,總會綻放耀眼的光彩。他向世人所證明:真理是要用生命來支撐的,進步的科學驗證的英雄的價值。

在人生中,我們只有接受風雨,在挫折中尋找人生的意義。只有回去陰霾,纔會迎來光明!

記敘文作文 篇6

說起我居住的這個小區,那可真是三天三夜都說不完!不爲別的,就爲了小區裏的那份“親情”。

說親,其實也不親,大家剛住進來那會兒,都是素不相識的陌生人。但這麼多年來,小區早已成爲一個“大家”了。只要哪家有了困難,一小區的人都會伸出援助之手。小區裏最常聽到的.一句話就是“都是一家人嘛,還客氣個啥”。

那次我的媽媽出差,爸爸又剛好加班,下午放學回家,做完作業後已是晚上了。肚子也餓得直叫,我打開冰箱一看,什麼東西也沒有,連包泡麪都找不到。我正在犯愁,門鈴就響了,開門一看,是隔壁的王奶奶。

“你這孩子,什麼時候回來的?我在小區門口守了一下午都沒看見你,後來還是看到你家的燈亮了才知道你已在家了,還沒吃飯吧?走,去王奶奶家吃去。”她拉着我就出了門。

上個月李阿姨下崗了,她有個兒子正上高中,李阿姨整天悶悶不樂,小區裏的人看了都不是滋味。於是每家人出了點錢,幫李阿姨開了個小飯館。由於李阿姨以前在飯店待過,手藝也不錯,她的生意越來越好。她準備把錢還給大家,但大家說什麼也不要,李阿姨感動得都快哭出來!

前天晚上,楊大爺突犯心臟病,剛好他兒子在外地出差,一時之間也趕不回來。向叔叔是位醫生,當場給楊大爺搶救。有人連儘快打電話叫救護車。救護車來了,向叔叔跟着去,李阿姨塞了給向叔叔200元錢,“先墊上,不夠再給我們打電話”。

經搶救,楊大爺脫離了險境,他的兒子第二天早上趕回來,楊大爺說的第一句話就是“多虧了咱小區的人,不然現在我已不在這個世上了,你要好好的感謝他們!”

我們這個小區,雖不是特富有的那一類,但這裏有親情,那是用金錢無法買到的溫暖!

那句話叫什麼來着?對,就是那句“不是一家人,卻勝似一家人”。

記敘文作文 篇7

週末,媽媽帶我去眼科醫院檢查,一路上還目睹了一場場“精彩的比賽”。運動員雖然不多,可他們一個個都是引人注目的焦點,你就目不轉睛地盯着他們三兩分鐘,便目瞪口呆了。我不再給你說大話 了,下面,我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。

“投飛碟”

聽到這個名稱,你別想到是百發百中的飛碟高手,他只是返老還童的男人。每當有人發給他宣傳單的時候,他連看看合自己“胃口”不合都不看,直接把宣傳單捲到手裏,三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機。他用嘴朝着拿起的飛機“哈”了一口氣,這麼做小朋友都知道是畫蛇添足的,他卻不以爲然,一揮胳膊就讓飛機朝着目標——路旁的行人飛去,可以說他是極其地“關懷備至”——給路人送 去宣傳單,可是路人經過他身邊時還是膽戰心驚的。

“踢球”“投籃”

剛纔說的是單個的,這回一下子來了兩位“技藝高超”的運動員。他們倆並肩走,一男一女,手裏都拿着未喝完的半瓶可樂。那名小夥子喝得快一些,還沒等沉魚落雁的美眉喝完,就開始在川流不息的 斑馬線上表演開自己的特長——踢球了。那美眉也見縫插針地踢幾下。唉,這麼危險的動作都能信手拈來。不過,那美眉也有自己的“職業”——“投籃”。看,那美眉也把可樂喝完了,開始表演自己 的“絕技了”。前面五、六米處有一個垃圾箱,正好,很長時間沒有練習了,這回練練吧。只聽“嗖”地一聲飛了過去。唉,可惜瓶子沒有如願以償地飛到垃圾箱的`肚子裏,可能是陰差陽錯吧。那小夥 子悠然自得,繼續和美眉談笑風生地走了。

我看完了這些“精彩的比賽”,想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧。”我的腦子裏只有兩個字也只剩下兩個字——那就是“缺德”。他們自己以爲足智 多謀,給他們講道理,就是對牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風清,一起去追求完美夢寐以求的優美生活環境吧!