[精華]令我難忘的一件事的作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的令我難忘的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

令我難忘的一件事的作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，許多往事隨着時間的流逝而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已 。

那是一天中午放學的時候，老天爺像變臉似的，晴空萬里的天空，忽然下起了傾盆大雨。帶雨具的同學都紛紛離去，沒帶雨具的同學也陸續被家長接走了。我沒有帶傘，教室裏只剩下我一個人，我眼睛看着窗外急得哭了起來。這時灰濛濛的雨簾中出現了一個我熟悉的身影。啊！是爸爸！原來是爸爸來給我送傘了。爸爸看見我招招手說：“戴上雨傘快走吧！”雨越下越大，路上的雨水沒過了我的腳背。爸爸就彎下腰，揹着我往家裏跑去。瓢潑似的暴雨好像要把爸爸吞沒似的。終於到家了，我安然無恙，爸爸卻被淋成了落湯雞。看到這裏，我感動得哭了起來。但這次不是着急的淚水，而是感動的`淚滴。

看！多麼令人感動的父愛呀！這件事牢牢地記在我的心裏，讓我終身難忘。

令我難忘的一件事的作文 篇2

今天是考試之後的第四天，我也該去學校領考試卷子了。當時我心裏非常緊張，在座位上，己考出的成績非常好，可一看試卷，一個大大的八十八分躺在卷子上，很扎眼，我非常傷心難過，也很焦急，不知道回家後怎麼向媽媽交待。

放學後，我回到家，準備不告爲自己默默地祈禱着，希望我的成績可以給自己與自己的家人有一個滿意的答覆。

試卷已經發了下來，本以爲自訴媽媽的.，而是把試卷藏起來不讓媽媽看。沒有想到的事發生了。我剛要回房間把試卷藏起來時，一陣熟悉的腳步聲在靠近我。我一轉身，是媽媽，因爲心裏很害怕，眼看着自己的祕密就要被兇巴巴、嘮叨的媽媽揭穿了，這可怎麼辦啦？我把試卷放在自己身後，媽媽說：“寶貝，你手裏拿的是什麼東西呀？”我心裏越來越害怕了。我結結巴巴地說：“沒沒沒……有呀！”“那你慌些什麼？”媽媽說。接着又說：“對了，試卷呢，考的怎麼樣呀？”我沒有回答。媽媽向我走近，從我背後把藏在手心裏的試卷奪走了，打開一看只有八十八分，眼神一下子變兇了，可她一直把氣忍着，牽着我的手走到沙發旁，坐下與我一同分析試卷的錯誤，這時我流下了感動的淚水。

這件事一直留藏在我的腦海裏，我一定要把這件事保留永遠，直到老去！

令我難忘的一件事的作文 篇3

在我的記憶長河中，有許多的小石子，撿起一顆，腦海裏就浮現出那天晚上的情景。

有一年夏天，我去參加野外夏令營，由於野外的夜晚特別黑，所以每天晚上都要派一名同學守夜。今晚，輪到我了。

天漸漸地暗下來，月亮從山谷緩緩升起，大家早已躺在帳篷中了。

夜晚，皎潔的月亮照耀着大地，周圍還有絲絲夜蟲的叫聲，每個人都進入夢鄉了。我拿着木棒蹲在亮着燈的帳篷邊，流水“嘩啦嘩啦”地響着，今晚月色好得出奇，我心裏想：黑些倒好，什麼也看不見，可偏偏黑得看得清東西……

夜深了，就連我身旁的草兒也十分寂靜，“呼呼呼”，起風了，周圍開始起霧。過了不知多久，風停了，只剩下我們的帳篷孤零零地立在那兒。我有些昏昏欲睡，但我時刻提醒自己：“不能睡，還要守夜呢！”

霧把月亮遮住了，一片朦朧，我感到有些不安，四處張望，發現一個似人非人的`影子在背後。於是拿起木棒走過去，走了幾步，我又退了回來，怕是什麼壞東西，我對自己說：“不要怕，鬼是不存在的。”我鼓起勇氣，又走過去，向那黑影狠狠地打了一棒。但不僅沒打到什麼東西，還害得自己險些摔了個趔趄。我試探着摸那黑影子，不久就摸到了它，我舉起木棒子狠狠地朝它打去，對它說：“我……纔不……怕……你呢！”此時，東方微微泛白，我發狠地打着那個影子，心裏下定決心要克服恐懼。

太陽露出了頭，霧也散了，再看那個黑影子，我笑了：“哈哈，原來沒有鬼，鬼是一棵矮杉樹呀！”

從此以後，我再也不會害怕黑夜了。露營守夜讓我成長，讓我難忘，我也明白了，一個人只要有勇氣，就能把恐懼踩在腳下！

令我難忘的一件事的作文 篇4

深秋的一天，我跟隨爸爸媽媽來到人工湖玩耍。

沙灘成了歡樂的海洋，到處都是玩耍的小孩，或遊戲、或戲水，乾淨而又溼潤的沙子成了我們爭相玩耍的道具。我也經不住這誘惑，很快成爲其中一員。我先堆起一座座城堡，又壘起了一堵堵圍牆……。“快救人，小孩落水了”突然傳來了一陣呼救聲。循着聲音望去，只見一個小孩正在水中掙扎，隨着每一次掙扎，他的頭部和手時而露出水面，時而沒入水中。這時，小孩臉上露出了不安的神情，一雙小手拍打着水面。那小孩隨時都會有生命危險，見到眼前的一幕，我的心一下子提到了嗓子眼，彷彿空氣和時間一下子凝固了。正在這千鈞一髮之際，只見一中年男子衣服沒顧的.脫，就縱身跳入水中，拼命的向小孩游去，我覺的時間彷彿一下子變長了，幾米的距離彷彿是那樣的遙遠，終於那男子迅速抓住了將要沒入水中的小孩，並用盡全力把小孩舉過水麪。這時又有幾人跳入水中接應施救者，小男孩被傳到岸邊，岸邊一下子沸騰了起來，人們歡呼雀躍，拍着雙手迎接凱旋歸來的大英雄，有的人相互擁抱，來掙脫緊張的心情，並相互傳遞着歡心和鼓舞。孩子救上來了，只見那中年男子用手抹了一把臉，雙手抱緊肩頭，貓着腰一溜小跑跑向家去。後來得知他是一位中學老師，因爲救人新買的手機也不能使用。但那手機卻見證了這刻骨銘心的一刻。

我的眼角溼潤了，他的背影雖然非常矮小，但在我的心目中越來越高大。