在路上記敘文（精選50篇）

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那麼你有了解過記敘文嗎？以下是小編精心整理的在路上記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上記敘文 篇1

自從出生到現在，我們在成長的路上經歷了風風雨雨。有成功，有挫折，有歡喜，有悲傷……

記得我上初一後，有一個非常好的朋友。自從我和她相識了以後，我們就形影不離。可是，災難就在我們彼此很信任對方的時候從天而降。

那一天，我穿了一件非常漂亮的白裙子。同學們都非常羨慕。只有她還像平時一樣，不理不問的'。因此，我非常生氣。

放了學之後，我們幹值日。她正在教室裏潑水。我剛一進門，一盆水就潑在了我身上。同學們都哈哈大笑起來。弄得我一身狼狽。她連忙拿出了她的小手絹給我擦身上的水。我一下子把她推開了，說：“不用你假惺惺的，以後我們再也不是朋友了！”我說完就氣沖沖地跑回了家。

回到家後，我把事情的經過告訴了媽媽。本以爲媽媽會安慰我。可媽媽不但沒有安慰我，反而對我說：“這次是你的錯。她可能是不小心把水潑在你身上，可能不是故意的。你怎麼能這樣呢？”聽了媽媽的話後，我覺得更加委屈了。我哭着衝進了房間。我在那想媽媽的話和事發的經過。想着想着，覺得自己真的做的不對。我開始害怕起來，如果她真的不和我是朋友了怎麼辦？如果她以後不幫助我了怎麼辦？我給她道歉她不接受怎麼辦……一個個問題在我的腦海中出現，我便害怕起來。

天很快就亮了。我提心吊膽地走在路上，害怕見到她，但又希望見到她，反正心理很矛盾。奇蹟發生了。她站在了我的面前！

她剛要開口，我立刻說：“對不起，昨天……”她卻搶着說：“不，昨天，那都是我的錯。”我說：“不，不，都是我的錯。我不該那樣對你。對不起，希望你原諒我！我們還是好朋友嗎？”她說：“是，永遠都是。”我們當時都笑了。

就這樣，我們肩並肩的走到了初二。

朋友一生一起走，那些日子不再有……

在路上記敘文 篇2

“轟——”天空傳來駭人的響聲，我驚了一下，果真是應了那句“屋漏偏逢連夜雨”，不順心時，連老天都來和你作對！心裏這樣想着，腳下卻不敢慢，一個用力，車“行”得更快了。

我從書包裏拿出了它，很慢、很小心，那踟躕的樣子，竟不像平時大大咧咧的我。我的心裏，還是在意的。那上面用紅筆所描繪的“美麗圖案”，刺痛了我的眼睛。一筆一劃跳躍在紙上，竟也堪稱一件藝術作品，再加上那些線條旁邊勾畫的'“紅邊數字”，組合起來竟也能相得益彰！只有我知道，這幅“巧奪天工”的藝術作品，帶給我的只是莫大的諷刺。那些線條就像一把把刺劍，橫亙在我的心上……

屋外傳來“嘀、嗒”的水聲，並且愈來愈急。雨，有洗滌萬物的本領，“潤物細無聲”是詩人對它的讚美，此時的我只渴盼着它爲我蕩去心底的不悅，讓我在成長的路上快樂前行。然，行嗎？

倚坐窗前，望着窗前依稀可見的雨。它們從天上斜斜地劃下，就像一條條劃線，細而密。

像極了留在我卷子上的“紅線”！我頓時一激靈，視線卻又回到了擺開在桌子一角的試卷上。復將其攤開，審視。

卷子已不如方纔那般整潔了，有褶皺的痕跡。執起筆，重新推敲起被打了“紅叉”的題目來。靜下心來，仔細琢磨，霎時茅塞頓開。之前，是我的清高自傲讓我的人生路陷入了迷茫……

撐一把傘走在鄉間的小路上，風擷着清香拂過，讓我好不愜意，“寵辱偕忘，靜觀天上雲捲雲舒；去留無意，閒看庭前花開花落。”輕輕吟着這樣的詩，帶着一個人的滿足向前走去。

雨依舊下着，它洗滌着萬物，依舊細而密，卻好像有什麼不一樣了呢？

少頃，我綻開了笑顏，繼續向遠方走去。汪國真在詩中寫過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……只要珍愛生命，一切都在掌握之中。”我不畏風，不懼雨，“既然我已經站在這條路上，那麼任何事情都不能阻止我再走下去。”

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這裏自有我要的輕鬆、喜悅。

這天的雨，果真蕩進了我的心裏。

在路上記敘文 篇3

人生旅途漫漫，道旁芳香四溢。走在路上，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。冬去春來，寒來暑往，看繁花落盡，又抽枝發芽，一路風景，一路向前。

走在路上，春和景明，看沉鱗竟躍，萬物繁華，那是孩提的風景，充斥着母親發間的清香。記憶中，她粗糙厚實的大手，如同雪中的炭爐，溫暖着我走過泥濘，走過坎坷，走過風雨與霧靄。從蹣跚學步到牙牙學語，再到茁壯成長，哪一分沒有她的陪伴，哪一秒沒有她的呵護?高山綠水，只不過她黑髮間的青蝶飛舞，明月星垂只不過她黛色眼中點點星輝。是她帶我走進文字的世界，領悟詩的古樸，詞的典雅，文的清新。她不僅是一位神聖偉大的母親，更是我的良師益友，是她領着我，向着成長的道路，邁出了受益無窮的第一步。

走在路上，夏木蔭蔭，看山光欲燃，層巒疊翠，那是少年的風景，滿是叫囂着要釋放的活力。毛主席曾道：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”大好的年華，懵懂的歲月和奔放的我們，如同濃妝淡抹的油彩畫，流光溢彩，眉眼間滿是風華。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生!”帶着這樣的英勇，這樣的無畏，我們大步流星，平步青雲。如同夸父逐日般的信念，是否令太陽也自慚形穢?在這美好的時代，飛揚我們的歌聲，我們的歡樂，任微風傳到天涯海角，言談舉止間滿是激揚，音容笑貌中滿是信心。成長路上一路星光燦爛，一路笑容播撒，一路都是“天生我材必有用”的抱負，我們，以永不停歇的動力，在成長路上，揚帆起航。

走在路上，秋光瀲灩，看枯荷聽雨，瓜熟蒂落，那是豆蔻的風景。本應是閃光的年華，心中卻無限感傷，大吟李白的“行路難!行路難!多歧路，今安在?”山重水複疑無路，我似一隻無頭蒼蠅，迷失在黑夜深處。忽然，耳畔傳來老師的諄諄教誨，眼前浮現出老師苦口婆心、不厭其煩爲我們講課的.畫面，又想想老師的良苦用心，咬咬牙，重振旗鼓，繼續尋找出路。終於，柳暗花明又一村，我沿着那“北極星”的光芒，一步一步小心翼翼地走出了迷茫，又開始披荊斬棘，踏上了成長的征途。

走在路上，冬陽冉冉，看折竹作聽，萬籟俱寂，那是青春的風景。是夢想亙古不變的方向。就算夢想會被折斷了翅膀，我也可以憑藉毅力，重新翱翔。正如蒲松齡所言：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳!”我相信，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我終將以堅持不懈的步伐到達夢想的彼岸，成功的殿堂!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。多少個春夏秋冬，多少季花開花落，都成爲我沿途過往的風景，再灼熱的陽光，再寒冷的北風，也阻擋不了我前進的腳步，抽絲結繭，終能化蛹成蝶。

我漸行漸遠，渺小成一個黑點……

在路上記敘文 篇4

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

其實人生本沒有路的，是父母爲你打造了一個美好的起點，接着，你將從那一點開始向外的延伸，好比在無垠的沙漠裏，一望無際。

一開始，媽媽帶着你走一段小路，保證你走的是平穩，快樂。隨着時間的年輪向着前方移動，你也漸漸的掙脫了母親的懷抱，一個人開始闖天下。

接着，你失去了方向，開始迷茫，因爲你沒有目標，找到了合適的目標，繼續勇往直前，沙漠中將留下你曾走過的腳印，越來越大，越來越深。你試曾回頭望着走過的那條彎彎曲曲的小道，旁邊有着美麗的風景，可，在遙遠的起點處，你已經漸漸模糊，漸漸的忘卻，忘卻那美好的曾經，這時，只好看得近一點，享受曾今路上的凹凸不平，以及平平寬敞，那美好的曾今你只能回味，那悲痛的.曾今你只能淡忘。

之後，你開始擡頭，看着遠方，看那璀璨的終點，你開始，狂奔，歡呼，雖現在終點可望而不可及，但，你不會在意，會把終點想象成觸手可及的，所以你奮鬥，獨自爲自己鋪路，使原本單調的顏色變得五光十色，讓自己沉浸在自己搭建的幸福美滿小屋裏，每天開開心心的。

雖，有時強猛的暴風烈雨會打在未堅固過得房頂上，但，你不氣餒，你會使出自己的實力去把屋頂裝飾的更美麗更堅固，使任何的災害不打倒房子。

最後，你呆在自己搭建的幸福、美滿、快樂、堅固…的房裏，已經就是找到了心中的另一村。

在路上記敘文 篇5

尚未凋謝的青春年華里，揹着行囊，我們走在逐夢的路上。

在某一個雨中的早晨，推開窗戶望去，一片霧嵐瀰漫至遙遠的天際，於是低嘆一聲，回頭間，走過的路上，幾許辛酸，幾許坎坷。風塵的衣上還沾染着這幾歲的漂泊，卻掩不住仗劍走天涯的年少輕狂。

還有那一根尚未蒙塵的'心絃，曾經爲誰而撥動，如今在你心裏的最深處，幽咽着淺淺的歌，靜淌着那一年的故事。

還有一個夢，在長長的旅途上，那是睡前最後的溫習。

當時明月在，曾照彩雲歸。

很喜歡走在學校裏那一條旁邊植着高大的懸鈴木的路，經年而愈益顯得粗糙的路面常常是溼潤的，長尾的雀會從頭頂的濃綠裏鑽了先來，在路旁覓食，它們骨碌着黑色的眼珠，打量着走路的人。安謐恬靜的路上，留下了多少顆或欣愉，或彷徨的年少的心。

路的盡頭，總還是路吧！看着在腳下的路，我想。

可是我們總是在路上，當時的明月依舊在天空，當時的彩雲已消逝得如一個幻夢。忙碌，奔波，喧囂後，你的心靈需要一杯淡淡的茶，摒去微微的苦澀，用一世的安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。

那一抹溫柔的水，在你的心間長存，給了你經久的感動，給了你背起行囊那一刻的勇氣。

在路上，經歷了很多，也正是這些經歷，給了我們很多。

於是，拍一拍衣上的塵土，走進雨裏。

何妨吟嘯且徐行。

年少的身軀，追逐的心，又何妨呢？

在路上記敘文 篇6

時光飛逝，歲月如梭，直面中考的宣言還在耳畔迴響，而今距中考不足百日，駐足回首，原來自己在求學的路上已經走了很長的距離。

走在求學的路上。我偶爾淚流滿面，家長的嘮叨不滿老師的批評指責，試卷上刺眼的分數，同學間矛盾誤會，時常能風沙一樣一襲擊我脆弱敏感的心靈。在某個月白風情的晚上，或者細雨綿綿的雨天，我會淚流滿面。但我明白，人生如潮起起伏伏乃是常態。誰的一生一帆風順，誰的一生事事如意？痛苦磨鍊我的意志，淚水洗去我的彷徨。求學路上，跌倒了就再爬起來，撲打撲打身上的塵土，拭去淚水，擡頭望望蔚藍的天空，我再次踏上征程。

走在求學的路上，我不斷揮灑汗水。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”不再抱怨作業繁重，不再埋怨睡眠不足，深夜燈光是我做題的伴侶，黎明疏星是我求學的明燈。課堂上一次精彩的發言，那是深思熟慮的'結晶；考場上一個跳動的靈感那是伏案苦讀的收穫；終點線一塊閃光的獎牌，那是揮汗苦練的回報，人生有幾回搏，此時不搏待何時？求學路上，我日夜兼程，揮灑汗水。因爲我明白，沒有奮鬥的汗水的澆灌，怎會有成功的花兒傲然吐香？

走年求學的路上，我總是快樂地微笑。老師不厭其煩地講解，身體力行的示範，讓我如坐春風：父母端來一杯溫熱的牛奶，做一桌可口的飯菜，讓我倍感幸福；同桌親切鼓勵的微笑，善意批評的眼神，讓我倍我珍惜；求學路上的每一份真情都給我快樂。在忙碌一天後，品一杯香茗，在氤氳升騰的水汽中洗去疲憊；在心情煩躁時，聽一首樂曲，乘着歌曲的翅膀，讓躁動的心恢復平靜；在登臺領獎時，老師一個讚賞的眼神，給我迎接新挑戰的動力，求學路上的每一份美好都讓我微笑，走在求學路上，不論是碧空如洗，纖塵不染，抑或是淫雨霏霏、連日不開，我的心中都始終充滿陽光。

走在求學的路上，淚水告訴我什麼叫執着，汗水告訴我什麼叫承受，微笑告訴我什麼叫收穫。

此刻，走在求學路上的我正用淚水做履，汗水爲杖，揹着微笑的行囊，攀向人生高峯！

在路上記敘文 篇7

在路上，在成功的路上。

無論風雨飄搖，抱着對自己的肯定，在路上。身側，有人走着，有人跑着，有人摔了，有人往回走了……也有人成功了！

厭惡世俗，憎恨冷漠的人心，說到底，我需要實力，面對學業，我需要扶搖直上。面對父母，面對師恩，面對路旁的綠樹嫩草，我想成功。人生，是短暫的，成功需要太多太多的`汗水，要比常人付出更多更多的努力。有人活着，宛如死去，有的人死了，他的精神卻永存，我希望我，能成爲那活着，卻能把人生演繹的有意義而不戲劇化的人。

在路上，注視着路旁的花草，他們只不過是一些不會說話的生命罷了，但他們走到了成功的那條漫長的路的盡頭，享受着頂禮膜拜，從而永垂不朽……

走在這成功的大道上，聽着某些人說：“成功需要99%的汗水和1%的靈感……”聽着某些人說：“高處不勝寒！”卻聽見我內心深處最真摯的聲音：“成者爲王，敗者爲寇！”

黑夜與比天輪迴交替，時光的飛逝，滂湃的心情還來不及改變，一天比一天更期待明天的自己，加加減減，乘乘除除，我到底走了幾天幾夜，又走了這條路的幾分之一，又或是幾十分之一？

到底還要走多久……

無論春夏秋冬，抱着對自己肯定，在路上。

在路上，在成功的路上！

在路上記敘文 篇8

“滴，滴滴——”一輛黃色的出租車駛來，我攔下來了。司機拉開窗，溫柔的笑了笑，開口說：“小姑娘，去哪兒?”那和善、溫柔的笑容又讓我想起了那件事，同樣的笑容，同樣的溫暖……

媽媽緊緊拉着我的手大步流星的'往前走。“該死，今天怎麼這麼熱！”媽媽抱怨了一句。我擡頭望天空，驕陽似火的天氣，太陽正如我們急切的心情。“滴，滴滴——”一輛出租車伴着金色的光輝徐徐駛來。媽媽立刻跑上前去，但與此同時，一位漂亮的姐姐也到了車前。“抱歉我女兒今天有考試，要遲到了……”媽媽開口說道。漂亮的姐姐沒有一絲猶豫：“沒關係，你們先走吧，我不急。”隨之，她又露出一個甜美的笑容。媽媽也笑了，與姐姐握了握手。坐在車上，我回想剛纔那位姐姐，額頭上明明有汗珠，同樣是跑過來的，手裏還緊握着表……她真的不急嗎？我把疑問告訴了媽媽。她卻說：“也許，這個世界上還有很多心靈美，外貌也美的人。”

車坐到一半，媽媽猛地一拍大腿，說道：“完了！錢包沒帶！”這着實讓我和司機嚇了一大跳。我睜大眼睛望着媽媽，媽媽也睜大眼睛望着我，最後，我們又一起望着司機。沒想到，司機叔叔卻溫柔的笑了笑：“沒關係，我把你們送到地點吧。”一束陽光照射過來。急切，緊張的心情瞬間化爲烏有。那溫暖的笑容在我腦海中久久不能散去。耳邊嘈雜的鳴笛聲也彷彿安靜了許多。“謝謝叔叔。”這句話我脫口而出。“沒事，沒事，20元錢不算什麼。”

下車後，媽媽很是高興的讚揚了司機叔叔一番。我連連忙着點頭，但腦海中卻又浮現着那位姐姐與司機的笑容，同樣的笑容，同樣的溫暖……

每個人都會走過大大小小的路，遇到各種各樣的人，經歷不同的事情。但總是有那麼一羣人，他們平凡而又普通，他們的善良，暖心會在你的記憶中留下最深的痕跡。

在路上記敘文 篇9

接到小文的電話是在一個陽光明媚的下午，他在電話那頭略帶些興奮的說：“我開資拉，出來坐坐不咋？”

我說：“好的，你等着我。”

小文和我是初中同學，畢業後考入了不同的高中，他曾經跟我說，他在高中努力學習不是爲了上什麼名牌，而是爲了能有個大學上上，談一場戀愛，也就是說，上高中爲了大學，上大學爲了女生。可能是目的不純粹的緣故，一向學習很好的他，高考意外失利落榜了。我勸他復讀一年，繼續努力。他搖搖頭，我能看出來，他害怕高三拉，害怕高三的渾渾噩噩，害怕高三的孤獨，害怕高三那半米多高的輔導書。

與他相比，我高考的落榜顯然沒有懸念，因爲我在高中一直是那種神龍見首不見尾的人物。在街上晃悠的時間比在教室裏的時間長，所以我對大學早已經失去信心拉。

落榜後的第二天，我們倆坐在一起，倒上酒，我說：“來，爲我們的頹廢乾杯。”他笑了笑，端起了酒杯。我問他今後有什麼打算，他說估計會找份工作幹着，我說難道你不上大學了嗎？不想去大學風花雪月一次了嗎？他又笑了笑，沒有說話。其實我是很嚮往大學生活的，事實證明，我這種成績不會有大學相中的，默默的端起酒杯，喝了一口，可能酒太嗆人拉，我的眼角竟有些模糊，那晚我們很晚才離開，都有些醉了，在燈火闌珊的地方大聲唱着跑調的`歌，分別的時候，他突然摟着我的肩膀說：“明天早上睡醒，我們迎接新的開始，一起加油。”我點了點頭“恩”了一聲。

幾個月後，他打電話告訴我他在外地一家鋼廠上班，活很累，像是在掙命，我問他是否能受的了，他說別人能受的了我們也能，他的回答出乎了我的意料。而我卻上了技校，他總是調侃的對我說：“還沒上煩學啊？”我總是笑一笑，我知道，我們都在路上，在通往光明的路上。

我下了車，他早已在牆根蹲着，雖然比以前更黑拉，但神采奕奕的。他見到我，上前就是一句：“你越來越滄桑了啊！”

我說：“別廢話拉，走我們今天不醉不歸。”

說着，我們肩摟着肩走在前進的路上。

在路上記敘文 篇10

不知道什麼時候開始喜歡在路上的感覺，那感覺就像在夢幻國度一樣，充滿幸福、充滿回憶、充滿思緒。

看到路旁的樹長得鬱鬱蔥蔥的就像我們一樣，迎接風、觸摸雨、感受陽光。想起秋天的風，它帶着來自不同世界的葉子一同飄向大地。雖說是不同的.葉子但最後的使命卻都是魂歸大地。路上如果遇到下雨那應該是上天的恩賜，雨織成的雨簾讓世界充滿呼吸的味道，生命的清新自然也不過如此。記得朋友曾說過人。

一旦離開陽光就會黴掉，也許他是說心會黴吧！在路上，夕陽播灑的溫暖竟讓我這個整天呆在陽光裏的人感覺好溫暖好舒服好真實。

在路上，來來回回，時間飄走，一段哀樂卻伴隨眼睛的迷離來到身邊。鎖住思緒，讓回憶停止，但在路上一切都是那麼自然，任何人都沒權利讓它受控制。只好讓消逝的淚劃過臉頰，讓心感受刺痛人的親情。

陌生的靈魂在看着路上的行人，生命的意義頓時變得好形象。在路上我愛上了生命，因爲我知道生命像在路上一樣是進行時和未來時，前方會有天使等我。在路上，許多陌生人進入眼線，撥動髮絲想象他們的生活他們的故事，像是在探索自己一樣，畢竟我們都在路上。

每當我迷離時，我會選擇在路上尋找方向，即使是孤單是落寞是蕭索，畢竟我在享受我自己，我在感動我自己，我在尋找我自己。

在路上記敘文 篇11

人生是一場有去無回的旅行，每個人都走着自己的路。在這條漫長又冷清的路上，唯有你，陪我走過每一個日夜，每一度春秋；也唯有你，在我孤獨與無助的時候，給我支持與力量。

在那個雨天裏，他去世了。全家上下二十八口人跪在他的屍首前面，有的沉默不語，有的失聲痛哭。而我則像丟了魂似的，神志恍惚，焦慮不安。

我緩緩合上雙眼，陷入了回憶。

冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。爺爺攙扶着年幼的我，一點一滴的教我走路。他小心翼翼的`握住我的肩膀，嘴裏喊着口號，他喊一聲，我就邁一步。當我摔倒了，就趴到地上哭。而爺爺微微一笑，一邊摸我的臉蛋一邊遞給我一顆糖。我禁不住誘惑，就站起來繼續走。

我不知道摔倒了多少次，但我一直堅持着，在我的努力下，終於學會了走路。

在人生的路上，不免會有困難和挫折，是爺爺教會了我如何去面對它們，如何去戰勝他們。如果沒有爺爺的教導，當我摔倒在路上時便再也站不起來了。

在路上記敘文 篇12

當承載着無數考生願望的清北之門緩緩打開的時候，有些人抽袖而去，踏上了夢想之路。他們有着堅定的信仰與夢想，選擇了自己想要的人生。那我們呢，你有沒有認真的想過自己想要的到底是什麼。

老話說知識改變命運，沒錯，你會因爲高考從醜小鴨變成白天鵝，從此被追捧被仰望，可這不是所有人夢想的，卻是所有人被要求的。

東北的盡頭不只是事業編和公務員。我就想做一隻無所畏懼的鳥，盡情在空中翱翔，不懼世俗眼光，不畏流言蜚語。每個人都胸懷理想，懷揣信仰，可願意爲之努力，並且一直努力的卻少之又少。平平安安，無波無瀾是一生。充滿未知，迎接挑戰也是一生。如果是我，我會選擇後者。人生苦短，總是要闖的，人不應該只窩在一個小縣城裏，走着有限的路，聽着有限的故事，過着有限的人生。

我們正青春，應該勇敢飛，放肆飛，披荊斬棘，跨過山川和海洋，尋找歸宿。當年的毛主席如果照搬俄國，就不會有特色的“農村包圍城市”

方針;當年的鄧小平如果不敢於突破，畏懼世俗，就不會有今天經濟高速發展的繁華深圳;當年的馬雲如果墨守成規，全部按套路出牌，就不會有今天名揚世界的.阿里。夢想人人有，重要的是你要敢追夢。

人生會面對許多選擇，也許如果你聽了媽媽的話，吃了鐵飯碗，找了門當戶對的對象，有了平淡溫馨的小家。但你是否想過，以後的每一天，你都在重複着昨天。循環往復，原本安穩的日子會變得枯燥無味，於是你後悔了，你羨慕出去闖的同學，嚮往外邊的世界。可已經遲了。

人生不過短短几十載，就應該去闖，去飛，哪怕撞的頭破血流，我不怕，這是我自己選的路，就算跪着，我也要把它走完。

成功的人都不是隨隨便便就成功，他們都有着敢於突破自己的勇氣，有着不撞南牆不回頭的決心，有着一顆永遠滾燙的炙熱的心，有着不畏流言蜚語的力量。

青年同學們，大膽一點，當你面對選擇猶豫不決的時候，遵從內心，做你想做的，當面對同學的無理要求的時候，勇敢拒絕。要永遠向上，永遠滾燙，永遠追隨光，尋一處歸宿，做一場美夢。

在路上記敘文 篇13

是的，就是在這樣一個早晨我們分別的。當天，太陽好像在與時間競速，比誰起來的都早，而我也匆匆忙從朋友家裏回來，前天晚上我們在一起喝酒了。還記得，那天早上當我回到自己家裏時，家人早已爲我打理好一切，而那時候朋友們還都沒睡醒，我不願去打擾，於是，我揹着沉重的包袱，在親戚，父母的護送中踏上了去往大學的征程。

初來咋到，心裏總有那麼一股莫名的悲哀，也就是看到了一串串被咬到氣質不錯，還笑的沒心沒肺美女嘴裏的糖葫蘆，也就是看到他們一對對的粘在一塊兒，看到他們三五成羣地一起大笑江湖，還真差點難過的淚流。這一切的一切，有誰能懂？又有誰來懂？來貼心的解開像我這些遠遠奔走他鄉的窮苦書生內心的困惑？

大約也就在這個時候，一個個電話接踵而至，沒有更多的`言語，五個字——照顧好自己，每次通話，甚至還沒有很用心的問候一下，就掛斷電話，在別人看來，會當成：是不是因爲距離才產生了心靈的縫隙？不，他們不懂，奔走四方，各自爲學，我們不需要再一味的追求心有靈犀的感覺。因爲我們都知道，大家都在等，是朋友都能給我好聚好散，我們總還有相逢的時候，對吧？

高中時候，或許真是活得太自在了，也總是在叨唸着：丹青不知老將至，富貴於我如浮雲。現在想想，也太幼稚了，呵呵，一路走來，始終如一，可這內心時不時地漂浮着些許繁雜也似的虛無。想起以前哥兒幾個因爲一些豆大的小事，也時不時地聚在一塊樂呵着，真後悔當初沒有很用心地抓住在一起時的每一丁點的感動……

現在總是聽哥們兒一個個傾訴着窮啊什麼的，嘴邊雖說不斷地悶哼着：這傢伙，這傢伙。不過還蠻溫馨的，不怕告訴任何一個愛我和我愛的人，這讓我激動的好幾天都沒睡好，雖然實質上也沒幫上什麼忙，這心裏那叫一個溫暖吶。家常話越嘮越到不了頭，就好比高山流水浮雲。不，它比高山高，比流水遠，比浮雲更飄。

朋友，在大學路上，請讓我們一起學會感恩吧，感恩大學，它讓我牢牢抓住了曾經不大珍視的友情，兄弟情，讓我每天都溫習着這份溫暖，讓我成熟了好多，學習到了好多。夢想在遠方，朋友們請接受我這來自天邊的祝福，既然選擇了遠方，就要像大雁一樣接受風雨的洗禮，堅強的薰陶自己，重塑自己，我惟願用我滿腔的深情，來吼出這數千年來每一個華夏兒女所不遺失的邦交禮儀，用心聽：它叫友情。

在路上記敘文 篇14

通向成功的道路上佈滿了挫折，荊棘。有在路上奮力奔跑，有的則坐在路邊鼓掌。奔跑的人們都獲得成功和喜悅。鼓掌的人們同時也學會了欣賞，體會到了另一種成功的滋味。兩種不同類型的人們都各自擁有着各自的成果。他們都是快樂，幸福，成功的。

在路上奔跑的人們。他們擁有遠大的目標，擁有偉大的理想。大家爭先恐後，共同進取，一起發展。在奮鬥過後取得成功的同時，同樣擁有了快樂，喜悅。恰如神九的研製，衆多的'學者聚集在一起。共同研究新的科技，共同解決新的難題，共同面對艱難困苦，共同分享成功後的喜悅。他們的喜悅與他們的付出是成正比的。付出了許多，得到的許多，一個個非凡的成績恰恰證明了他們汗水的價值。一陣陣如雷的掌聲證明了他們的淚水沒有白流。最重要的他們是快樂的，拼搏後的快樂。他們是幸福的，成功獲得的幸福。

回頭再看看做在路邊鼓掌的人們。不要說他們沒有目標，沒有理想。這是不正確的。每個人的理想不同，追求更是千變萬化。這些鼓掌的人們，從幫助他人中活得快樂，從爲他人鼓掌中獲得喜悅。感受着一種自由灑脫的愉悅。在欣賞別人的同時開闊自己的心胸，體會這更高一層的快樂。同樣是在神九的研製中，這些學者的家人，以及全國的人民都在默默地給他們鼓掌，爲他們取得的成績感到快樂。這是一種無可比擬的快樂。

前進與鼓掌，這都是要給予肯定的。前進固有他的益處，鼓掌也有它獨到的優勢。人生路漫漫，每條不同的道路上都有前進的人與鼓掌的人，他們的追求，他們的理想千差萬別。如果你想走向拼搏，做一個奮力前進的人，那你就千萬不要回頭去對那些鼓掌的人們有什麼看法，因爲你們的理想不同。恰恰是理想有所區別，纔會導致行爲的差異。倘若你是那個鼓掌的人，更不要去羨慕那些前進的人。因爲你有着自己的收穫，有自己的快樂。這纔是最重要的。

追憶往事，想想自己生活的過程中。這兩種不同類型的人處處都有。想一想那個不想當英雄的小女孩，他心中有着其他人沒有的喜悅。對於這兩種人，我們都要給予尊重。同時思考思考自己的人生，自己的未來。明確我們自己的道路，自己的追求。選擇一個屬於自己的位置。

在路上記敘文 篇15

“嘀嘀——”車又一次開動了，我舒服的倚着車座的靠背上，看着窗外迅速向後退去的綠樹紅樓，我不禁遐想起來。

不知怎麼，一個無形的手把我向前推了一把，讓我從遐想裏醒來，原來是汽車進站停車了。

“咯吱——”門開了，上來了一位解放軍叔叔，他看起來有30多歲了，個子很高，穿着一身軍裝，瞧！他的帽子上還有一個五角星，他的眼睛炯炯有神，可是就是拄着柺杖。

乘務員阿姨微笑的向大家說：“這位解放軍……”還沒等他說完，車上就“呼啦——”一下子站起來好多人，說：“來，坐這兒！”我想：這麼多人讓座，我就免了吧！再看看叔叔的臉通紅的，連句感謝的話急得都說不上，我暗暗的計上心來。不一會，我想出了一個妙計。

我急忙跑到叔叔那兒去，焦急的說：“叔叔，叔叔，快到我這來。”叔叔愣了一下，隨後親切的問：“什麼事啊，小妹妹？”

我又神祕的說：“到我這就知道了。”我們走了過來，我說：“坐着吧！”叔叔臉都急紅了：“不用了，不用了，你自己坐吧！我們軍人早就把‘戰功’練習 絕了。”叔叔幽默的說，我裝作生氣的`樣子，手插着腰，瞪着眼睛，噘着嘴說：“你，你不夠哥們兒意思！”叔叔束手就擒，只有拉着我一起坐下了。

我向大家掃了一眼，大家都向我投來讚許的目光。我身後的小姑娘說：“像——一休，咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰……”

歡聲笑語的大客車又一次的開動了……

在路上記敘文 篇16

一頁一頁地撕下日曆，記錄歲月的磨擦，年輪在圓圈中的增加，寫下時間是無價的。無論我們如何看待時間的流逝，我們仍然在路上。

在路上，我們爲失敗而流淚，爲成功而歡笑。驀然回首，昨日的足跡映入眼簾。一切都那麼熟悉。雖然剩下的只是記憶，但從那裏帶走的精神感受將伴隨你一生。

在路上，經歷了無數的挫折，讓我們無比悲傷，但在被淚水沖刷的路上，我們逐漸明白，沒有風雨的彩虹不會絢爛，沒有風雪的梅花不會芬芳，沒有挫折的人不會成才。太陽總是在暴風雨之後。事實上，只有那些能夠走出失敗的人才能有新的曙光和期望。

我們從未想過每一場比賽都會成功，每一次考試都會是第一名，無數的幻想都沐浴在勝利的陽光中。但在前進的'過程中，我們逐漸減少了這種慾望，因爲我們意識到沒有痛苦就沒有收穫。雖然努力不一定要成功，但成功必須努力。成功總是來自堅持不懈的奮鬥。

我們經歷了太多的挑戰，但當我們面對成功時，我們不再欣喜若狂。當我們被嫉妒和讚賞包圍時，我們不再自滿。因爲在路上，我們知道傲慢的士兵會被打敗。只有正確的政績觀，才能在下一次的政績上有所突破，才能笑到最後。

平坦的路太短，崎嶇的路太長，旅程體驗無限。多少人迎來了勝利的曙光！但昨天的經驗爲此刻的進步奠定了基礎。我們不是在路上強顏歡笑，而是灑下我們的活力！

你和我在路上永遠不會放棄！

在路上書寫你的青春！

我們正朝着下一個目標前進！

在路上記敘文 篇17

夏末秋初的天空瓦藍瓦藍，像乾淨的玻璃。一個紅彤彤的太陽掛在天空上，一朵朵白雲在天空上飄來飄去。第一縷陽光走進我的窗前，伸伸懶腰，從牀下下來。吃完了早餐，背上書包去上學了。

在上學路上，我看到了許多風景。走在小區裏，各種各樣的花朵盡情開放，陽光照在花朵上，顏色五彩繽紛。有有紫紅色，有淡黃色，還有深綠色和白色。當年員工們在小區裏種下第一朵花，預示着我們小區將來這裏會變成花的海洋，現在這裏真的變成生機勃勃的景象。

走出小區是車水龍馬的街道，以前是摩托車在街道上瘋狂飆速，交通非常不好，可當紅綠燈出現後，每一輛車子都按着它的指示行駛，很快就到達自己的目的地。有時人要過到斑馬線那邊，車子讓着人，也有時人讓着車子，文明出行，文明創城。現在綠色出行的廣告在向我們招手，大家能騎着那公用的共享單車，減少對空氣的污染，不用汽油，騎到許多的地方。

無處不在的樹木能淨化空氣，大樹在街道旁挺立着。樹木非常高，也非常得大，很粗壯。大樹給我們帶來了許多的.幫助，太陽太大時，能給我們遮陽避暑，太陽不會照到我們身上。粗壯的大樹進化出新鮮的空氣，我們呼吸的空氣，感謝這些高大的樹木。

走啊，走啊，從我的文明小區走到充滿知識的學校裏。揹着沉重的書包，頂着烈日炎炎的太陽，來到學校，課本里的知識在等着我，我拿出書本，今天的有趣的學習之旅正式開始了。

在路上記敘文 篇18

2011年12月17日，隨着學校大隊來到了海鷹基地來感受革命先輩們的奉獻精神和愛國情懷，冬日的風有些凜冽，但我們的心熱乎乎的，情緒十分激昂，看着莊嚴肅穆的大門，帶着一絲屏息的敬意和新奇。

首先就被門口站崗的士兵給震撼了。兩個分別站在左右兩側。其中一個的手中還拿着槍，臉上的.表情一絲不苟，竟沒有被我們的喜笑放鬆一分。那一刻，我內心中的喧囂逐漸沉靜下來，笑容也有些收斂。心底卻有一種深切的敬佩緩緩升起，伴隨着一股暖流，正是因爲有他們那一絲不苟，那比我們多一點的堅毅，才爲祖國的安全提供了保證，讓我們安心地坐在教室中學習，讓我們在校園中肆意揮灑着我們燦爛的青春！

緊接着，我們參觀了部隊軍事榮譽館。同學們之間熙熙攘攘地攢着頭，聆聽講解員的解說。我拿着筆記本，手中的筆飛快地在筆記本上記着什麼，卻又頻頻擡頭，唯恐自己遺落了什麼東西。五捷――頭門山海戰，擊沉“太平”號，埋葬“洞庭”號，重創“寶應”號，崇武以東海戰。我聽得有些入神，腦海中不斷地閃現過那一幕幕的情景，又搖了搖頭，只怕自己還是沒有那麼豐富的想象力，當慣了所謂的“小皇帝”，怎麼知道真正的苦難是什麼滋味。腦中的空白讓我有些悵然，現在的的我們真的是太幸福，也正是因爲太幸福，心也如同饕餮一般貪得無厭，不知滿足。

在路上記敘文 篇19

慢慢地，我走在林蔭大道上，風輕輕撫着我的髮絲，耳邊偶爾傳來幾聲悅耳的鳥鳴……

小時候，常常聽到母親說：“這個孩子作文寫得真不錯！”我很羨慕那些被誇讚的人。直到小學二年級，老師讓我們寫日記，我才真正懂得了作文的意義：要學會記錄自己。

我是個調皮的孩子，寫作文是難得寫幾行的。在我的印象中，我的第一篇日記好像還是媽媽報給我寫的，那時迷迷糊糊，對作文一點也不感興趣。

隨着年級升高，作文成了必須面對的功課，我對寫作也不再陌生了。

春去暑來，那個夏天，我參加了作文班。可能是作文老師的文才飄逸，也可能是我的作文情緣使然，就是那一堂堂看似平平常常的課，激起我心中那一團對寫作的'熱忱。這一切彷彿是醞釀了很久似的，在那一剎那間，爆發了！十幾年來，我遇見過的人、經歷過的事都巴不得寫出來。我火熱的心情難以平復，筆尖跳躍着，在靈動的字裏行間找到了寫作的感覺，就是那種提筆一發不可收拾的激動。

我的父母、我的老師、身邊的同學對我的改變感到不可思議。當我在作文課上闊論寫作心得時，老師在那一瞬間激動地語無倫次；當我的作文得獎時，父母高興得手舞足蹈；當我代表班級在學校講壇演講時，同學們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼裏，我的內心既快樂又悲涼——那幾年的沉默換取了現在的噴發。我在作文的道路上越走越勇，越走越遠！

我走着，走在鳥語花香五光十色的路上，我將一直走着。

在路上記敘文 篇20

今天考試，我沒有考好，難過極了，悶悶不樂地走出了校園。天上的雲朵灰乎乎的，小鳥的聲音刺耳極了，我厭煩地捂住了耳朵，希望能遮住這個聲音。風呼呼地刮過，好像在諷刺我沒有考好。

我覺得我考得那麼差，需要去一個地方靜一下。我來到了街心公園，找了一個椅子坐了下來，心想：我昨天明明有認真複習啊！我擡頭一看，一個年輕的女士帶着一個走路搖搖晃晃的小丫頭走了過來。

那個女士溫和地對那個小丫頭說：“丫丫，你真棒！走路又進步了幾分呢！”

我厭煩地站了起來，今天又要被爸爸媽媽罵了！我看到地上有幾塊圓圓的石頭，我把它當作我的`試卷，一腳踢飛了一塊石頭，一邊踢一邊惡狠狠地說：“什麼破試卷！統統給我滾蛋吧！”

我踢得正爽的時候，突然聽見了一聲“哇”，我擡頭一看，那個小丫頭摔倒了，眼淚汪汪地流了下來，小丫頭伸出嫩嫩的小手，叫道：“抱，抱！”年輕的女士並沒有抱她，而是笑着說：“丫丫，我知道你最棒了，乖，自己站起來！”小丫頭扭扭身子，用力站了起來。

我沉默了，我看那個小丫頭摔倒了，自己勇敢地站了起來，我很受啓發。

我看着那對母女一起快樂地走向遠方，我笑了。

我想通了，這人生就像學走路一樣，不斷跌倒，不斷站起，我這才摔倒了一次就不肯站起，以後怎麼辦呢？於是，高興地向家裏走去。

在路上記敘文 篇21

每天從路上走過，路上到底有什麼風景？發生了哪些趣事兒？遇到了多少值得我們欣賞的人？他們身上又有哪些值得我們回味的故事呢？所以今天，老師特意帶我們去捕捉路上的風景。

我們跑出大門，呀！外面車水馬龍的，真熱鬧啊！我們慢慢地走在人行小道上，欣賞着美麗的風景。櫻花長出了嫩芽，像是在對我們說：“春天來了！春天來了！”這時，小草纔剛剛長出來，可是一隻小狗“汪汪”地從草地上走過。我想：小草纔剛長出嫩芽，要是把它踩疼了怎麼辦？於是，我生氣地喊道：“小狗！走開！不要把小草給踩疼了！”小狗嚇壞了，趕緊從草地上離開了。這時，風一吹，小草就擺動着身子，好像在對我說：“謝謝！謝謝！”

等我和小草告別完了，才發現同學們已經走遠了，就一溜小跑，趕緊追上去了。

走累了之後，我們就坐在香港路路邊的長椅上休息。看見走過去很多人：爸爸媽媽帶着孩子過去了，一個大叔推着輪椅上的'老爺爺過去了，外國人揹着旅行包走過去了，老奶奶老爺爺互相攙扶着過去了。.。.。.他們從哪裏來，又到哪裏去呢？我想，一定是接到春姑娘的邀請，去參加春天的盛會吧。

最後，我們依依不捨地離開了這裏。原來路上真的有這麼多美麗的風景啊，爲什麼我以前從來沒有發現呢？

在路上記敘文 篇22

家長會，對於乖寶寶，小學霸而言，就兩個字:開心!

“今天下午6點30分開家長會，要準時啊。”我和往常一樣欣喜若狂，仰着臉，眼睛放光，彷彿能看到老師豎着大拇指，對着我媽媽微笑呢!想到這，我哼着小曲，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。陽光明媚了，百花盛開了，鳥兒齊唱了，我的嘴角盪漾着永遠抹不掉的笑。

“小秋，等等我!”這時我的同桌小黃滿頭大汗地跑到我面前，皺着那粗粗的黑眉毛，兩隻胖乎乎的小手緊緊地攥着，擔心地說：“小秋你可別忘啦，你可是吃了兩個打了農藥的紅野果，這次語文也沒有有發揮好。你可別臭美啦!”

“啊——”

瞬間，我的腳步沉重起來，心裏像揣了個小兔子似的，臉紅的像個熟透了的蘋果，不安極了。怎麼辦，這樣一來，我可是第一次被點名批評，大家一定會議論紛紛……!我滿腦子想的都是最壞的結果，越想越怕，甚至想到了媽媽會因此被叫到學校，我會被開除……走着走着，我好像進入了另一個世界，和剛上學的那個世界截然不同，花草枯萎了，低着頭，好像在承認錯誤，大樹搖搖頭，撇撇嘴，彷彿在訓斥着他們。

我像個戰敗的`將士，灰心喪氣的走回了家，趴在桌子上一點心情也沒有。這時，媽媽輕輕地推開門，端着一杯熱牛奶，笑眯眯的摸着我的頭，溫柔的說：“寶貝!你真棒，老師說你可乖了呢。”

我微微一笑，臉上烏雲轉晴，那顆懸着的心也終於放下了，我在心裏對自己說，以後自信些，哈哈，我真棒……

在路上記敘文 篇23

月光，清悠悠的；餘暉，暖暖的。記憶，我只截取最深的。忘不了那次上學路上坐公交車的'經歷。

我們家離學校並不是很遠，以前都是媽媽送我上學，而雛鷹總該會有學會飛翔的那天，那一次在上學路上我第一次坐公交車，雖然家離學校很近，但還是想體驗一番坐公交車的感覺，我走出家門直奔車站的方向，腦海中不停迴響着媽媽的囑託：“九路、十三路、二十五路”一連串的數字在我腦海中循環像是缺一不可的咒語，像是預言到自己即將面臨一項艱鉅又不得不做事情。

走到了車站，我彷彿經歷了萬里長征跋山涉水，腳像是放了幾斤鐵一樣重，看看手錶“我的天”車快到了，感覺時間故意和我作對，我走的越慢，手錶上的時間就變得越快，煩躁、着急一下子涌上心頭。我邊跺腳邊唸叨着：“上學都快來不及了，這“破車”怎麼還沒到？”

我踮腳往外一看，呀！你終於到了，此刻我終於不再被束搏我終於自由了。車門漸漸打開，我連忙衝上去，上了車。上車後，我在大人們的腋下穿梭被胳膊打了許多次後找到了位置坐了上去，我深吸一口氣，觀察四周的陌生人，我的書包突然動了一下，我的心“咯噔”跳了一下，心想可千萬別是小偷正在偷我書包裏的零花錢。這時後邊的人說：“請借過一下，我要下車了。”這時我才放下心來。

那次上學的經歷讓我永遠銘記在心。

在路上記敘文 篇24

再過兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學路上前進着，望望天空，還是灰濛濛的，“要是是藍天白雲就好了，但願天氣能好起來吧！”我輕聲安慰自己。

我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹搖擺着，樹葉落下來，在我頭上着陸了一下，又旋轉着掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就彷彿出現了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。

“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來，我不知怎麼的，也“喵喵”叫起來，一低頭，嗨，一隻小乳貓。我蹲下來，用手搔搔它的.頸後，它慢慢閉上眼睛，趴了下來，不時地叫“咪咪”，好像在說“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁着一根細繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎麼被套着繩子呢！旁邊幾個阿婆小聲說道：“真不講衛生，貓身上有多少細菌……”我可是聽見了，皺起了眉頭：你們知道什麼，動物哪有那麼髒啊，不要覺得自己年紀大就可以對人評頭論足！我氣惱地站起來，在心裏罵了幾句，就把它拋在腦後了。

來到紅綠燈前，燈上的數字一秒一秒跳動着。我閉上眼睛，做起來了白日夢：要是我會瞬間移動就好了。“噌”地一下飛回家裏！我還真的唸叨起了一些奇怪的咒語，什麼效果也沒有。我笑了起來，哪有什麼咒語啊！真是白日夢！

心裏想着，我加快步伐，繼續趕路。

在路上記敘文 篇25

一天，我走在放學路上，看見路邊有一羣男孩子在一起不知在幹什麼。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮噹噹”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個男孩子便拍手叫好，我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多.突然我看見了我的好朋友小爽，對她高喊：“小爽，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴肅。

我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎麼了？誰欺負你了？”

小爽猛的轉過頭，氣呼呼得說：“一點都不好玩！”然後，轉過身走了幾步有停了下來，似乎在想些什麼。之後徑直走進了人羣之中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然後，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手攔住小爽。誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬物都是平等的'，你們沒有權利這樣對待小花貓。你們這樣對到它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎麼想，你心裏能舒服嗎？”

聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什麼。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然後，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人羣散了。我回到家裏，想起了那隻又可愛又好玩的小花貓，又想起敢於站出來救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動。

在路上記敘文 篇26

記得是二年級時在回家路上的一件事，我和平時一樣自已坐公交車回家。但是，發生了兩件讓我意想不到的事情。

那時是中午，我坐在公交車上看書，突然，一聲巨響傳了過來。原來公交車和一輛小轎車撞在了一起，這聲巨響讓車上的乘客都不得不下車觀望。我這下可着急了，公交車司機把事情處理好需要好長時間，那時候我早就該上課了。而且下一班車又要等太長的`時間，這時的我真不知道如何是好了。我也下車去看了一下，公交車司機和小轎車司機在爭吵。因爲當時我纔是一個上二年級的小學生，所以我被這突如奇來事故嚇壞了，一時沒有主意了，我想自己找回家的路，但是我又害怕自己找不到家。這可怎麼辦呢？我決定自已在附近找一個站臺，轉個車回家。走過一個路口，我向一個阿姨問附近有沒有公交車站，阿姨耐心的幫我指路、告訴我坐幾路車可以到家。站在公交站站臺等車時，一個辦學習班的叔叔來向我推薦。他向唐僧一樣喋喋不休地說着，他一直讓我去體驗一下。最後要不是我說一句“不用了”。還不知道他還要說到什麼時候。我走時，他還拉着我說現在報名可以優惠。我不耐煩地說了一句“你到底還有完沒完呀！他見我真的生氣了，他才說：“對不起啊朋友"，耽誤你的時間了”。車來了我趕緊上了車，坐在車上我心裏還在埋怨地說“今天怎麼那麼倒黴呀！”平常的這個時候，我都已經吃完飯了。

我到現在才明白，放學路上有很多事情會發生，只要冷靜地去面對，所以的事都可以解決。

在路上記敘文 篇27

在路上，我徘迴不定，黑暗中摸索着。忽見那抹光，我踱步向前，只爲走向光明。

——題記

冬天，天黑的特別早。傍晚放學，我走在路上，步伐貌似悠然，熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書包中那份考卷。我考得很差，我害怕父母的失望。我託着步伐想着能這樣一直走，不必面對……

我想起小時候，不懂方向，只知道攙着父母的手緊緊地跟隨。漸大了，我喜歡走在父母的前面歡喜地跑着，對未知的世界充滿好奇，聆聽着父母時不時的提醒“該左拐了……一直向前……”然而現在父母呢？早已不在身後，在哪呢？

不一會我還是走到了盡頭，看到樓道一片漆黑。

我仍在擔心，仍在膽怯，我猶豫着是否該說出。也許我不說就什麼事也沒有了，只是我可以去欺騙嗎？我惶恐着，捉摸不定。我思考着，卻無法尋出答案。算了，看情況再說吧！踏上樓道，黑乎乎一片，只能靠着爬樓的`規律，扶着扶手一步步登上。在黑暗中，我不由膽怯起來，漸漸一抹橘色的微光出現。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如飢似渴。那抹光佔據了我的心頭，只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光，父母在家中等我……

在路上，我或許會走上彎路或許會遇到困難，父母不能在路上陪我，卻一直在終點等待。在路上，那就是指航標。(作者：夏淺)

在路上記敘文 篇28

我們每天都在走路，每個人都一樣。可是又有多少人注意腳下的走過路呢？

小學時，上學晚，去學校自然不用心急。於是我便悠哉遊哉地吃完早餐，看一會兒書，再一邊欣賞景色，一邊散步到車站，就也不用擔心上學遲到。在車上，我便看窗外的景色解悶。

我一直如此愜意地生活着。我熟知從家到學路線，甚至連站名都背下來了。路途上的'一草一木，我都記得，哪裏有樹林，哪裏有小山，我都一清二楚。我就度過了六個春秋。

上中學了，學習緊張了。每天早晨六點，鬧鐘會準時將我從美夢中驚醒。我便鯉魚打挺從牀上起來，急匆匆地吃早餐。上課早了，再像以前那樣慢條斯理了。吃罷早餐，我也來不及讓飯消化，抓起書包便衝出了家門，像趕火車似的。

當我心急火燎地趕到車站後，還要忍受着等車的“煎熬”，生怕遲到了挨老師的批。在車上，我也不敢怠慢地聽着英語、複習功課。偶爾不忙時，也會望着眼前轉瞬即逝的陌生的景色出神，然而眼前卻不再是我熟悉的那一草一木、一山一水……。

多了、考試多了、負擔也重了。可是我像以前一樣喊累。偶爾考試成績，也不再怨恨、不再懊惱。即使說累負擔也不會，即使懊惱成績也不會再。在初中生活的月內，我彷彿長大了許多。

從小學到初中是的過程，成長的過程。三年裏，我會踏實走好每一步。

我走在路上，走在成長的路上，走在成熟的路上。這條路不會很平坦，但我會以我的毅力、信心走下去！

在路上記敘文 篇29

在我們成長的路上，時間是最寶貴的，如果你不珍惜時間，你的成長路上就不會有收穫，就像郭沫若說的：時間就是生命.時間就是速度.時間就是金錢一樣。

路是踏出來的。成長之路雖然曲折而漫長，但只要我們踏踏實實走好在成長路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會越走越寬，越走越直。每一個的成長路上，都會遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長。在成長路上的喜怒哀樂，自己失誤，犯錯時我們都應該珍惜時光，勇於承認，大膽改錯，這樣成長路上的絆腳石就會被我們越過踢開。

在我們成長的.路上，珍惜時間是我們最應該做的。如果你要珍惜時間，就要合理安排時間。就像培根說的：合理安排時間，就等於節約時間。所以我們把自己的時間安排好。

“拋棄時間的人，時間也拋棄了他。”這是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時間。

那是寒冷的一天，我早晨起牀已經很晚了，我來到書桌前開始完成那天的作業。我坐在那裏發了一會兒呆，寫了兩個字就跑去喝水，喝了水回來寫了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來。

我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來我的作業也沒有完成，晚上還被媽媽批評。時間從我玩時溜走了，時間從我吃飯時溜走了，從我三心二意做作業時溜走。

所以我覺得在成長路上，要珍惜時間。

在路上記敘文 篇30

天地之萬物，一而萬，萬而一者也。而有五十人於此，同受雅山名川、此暖春清秋、此熹風朗月、此芳花戲鳥之感觸，而其心境百現焉。吾輩欲言朝聖之路爲何狀，仁者見之謂仁，智者見之謂智，憂者見之謂憂，樂者見之謂樂。

檻菊愁煙蘭泣露，天色微曉，上學趕路；昨夜西風凋碧樹，獨上考場，望盡朝聖路；芒鞋踏破嶺頭雲，偶遇聽寫，歸來冬已十分。

我們走在這樣一條無聲寂靜的長路上。樹木篩灑出的微光，搖晃着我們的肩膀；砂石磨礪出的倔強，讓熱血的.聲音在宇宙間迴盪。這一路上，在深峽的恐嚇裏跌跌撞撞，在海浪的擊打下乘風破浪，在風沙的席捲中勢不可擋，在墨香的繚繞裏剝離世俗的皮囊，用鋒利的姿勢向未來宣泄年輕的力量。風撩乾花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜，而我們，將走出自己的青春飛揚。願意在這純淨的日子裏，視王侯之位如渺塵，視金玉之寶如瓦礫，視紈素之服如敝帛；願意在這別緻的日子裏，視衆同窗如化寶聚，視衆恩師如夢金帛，視師之道如須彌柱；視諸位書友，如六龍舞。

艱辛的磨礪與虔誠的信仰，終會封存歲月苦澀的淚，將之化爲甘甜的泉。這纔是一個簡簡單單的開頭，所以，請把天空與大地揹負，讓我們一起奔赴荒無人煙的盡頭。當然尚不足以鏤刻金石，因而，我們還在，朝聖路上。

在路上記敘文 篇31

成功是短暫的，過程卻是永恆的。

誰能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無法再回頭了。麥哲倫，一個偉大的航海家，他帶領着他的船員們組織了一次環球航行，他們最終達到了目標，可他們也因此付出了巨大的代價，原本幾百人，在這次航行中多數死去了，只有少數幾人回到了故鄉，麥哲倫船長也在這個漫長的旅途中結束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來了喜悅，還有哀傷。

他們這一路上，應該是美好的.，領略了各地的風土人情，大家互相幫助。我現在已是初中生，回首六年的小學生涯，心中很是懷念！在老師和同學的陪伴下，過得很開心，回想起來感覺有些辛酸。然而這六年的時光卻是以一紙試卷匆匆了結了滴水石穿，經過歲月的洗禮，堅固的石頭也被小水滴打敗了，這個過程固然長久，但如果沒有小水滴不懈的努力，也就不會有那晶瑩玉潤的小凹洞了。放輕鬆，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風景，那麼終點便會倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過程，享受這個過程。相信所有人達到了自己的目標，或完成了自己的心願，定會回憶一路上的美好。

爲什麼這麼多名人要寫自傳？因爲他們想將自己奮鬥的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見你的成功，卻看不見你的付出。路上的風景正好，且都是屬於自己的，學會去欣賞，發現吧！

在路上記敘文 篇32

伴隨着今天早讀，黑板上那幾個醒目的大字：距離地理生物中考還有100天，緊迫感就會油然而生。確實，距離中考的100天倒計時開始了，我們沒有多餘的時間去浪費。中考很重要，它是我們人生的第一個分水嶺，要重視起來，不可以掉以輕心。

其實這一學期剛開始，就註定是一場繁忙、緊張的”旅行”，大包小包的複習資料在路上向我奔來，基本概念、基本題型、真題模擬練習……都源源不斷的錄入我的大腦。說是一場”旅行”，其實是帶好“行李”（知識概念）去領略更多美的“風景”和新的旅行勝地（各種各樣的題型，暢遊題海。）以前總認爲中考離我很遠，遠到似乎和我”沒關係”，但現在，它走在路上，向我們走來，我也在路上，背概念，刷考題。中考，不是我去等待它，等待它到來的`那一天、那一刻，而是雙方都向着一個共同的目標去努力，去奮進，去拼搏。

100天的倒計時已經開始，這不是夢，而是現實，它不是壓垮我們的動力與信心的大山，而是我們進步的鞭子，用來鞭策常常愛偷懶的我。在路上，從今天起，我也算是走在了通往中考的路上，一但上道就沒有撤退可言，在前方的只有中考，其它都是空白，我們要努力面對它。

我們都上了路，注視着對方，然後在路口相遇，分開，2023年再見。

在路上記敘文 篇33

說到放學路上發生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會笑掉哦！

放學了，同學們像小鳥一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼着歌曲，蹦蹦跳跳地走着。

走着走着，我忘記可擦筆的筆芯沒有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進去，琳琅滿目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒有哪一種文具沒有，真是應有盡有！

我左看右看，終於找到了合適的.筆芯。我來到收銀臺前，問：“姐姐，兩支筆芯多少錢？”姐姐溫柔可親的說：“兩支筆芯，一共三塊錢。小妹妹！”我從衣袋裏掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看着我。

買完筆芯出來後，我總感覺有什麼東西忘拿了，管它的呢！

我邊走邊欣賞着筆芯，突然從後面傳來一陣喊聲。我回頭一看，是一個阿姨朝我跑過來。我一下子緊張了起來：她是誰？萬一是壞人？沒辦法，只能跑了。

眼見阿姨就要追上來了，我撒腿就跑。看着那阿姨一路追着我跑，怎麼甩也甩不掉。我實在跑不動了，只好跑進一家店子，躲在收銀臺後。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店裏，看見我說：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢忘拿了。”阿姨將錢給了我，粗心的我連聲說謝謝。

你們看，我放學路上的事情是不是很好笑？

在路上記敘文 篇34

今天，我和喻巧靈愜意地走在放學路上。

我們一會兒觀賞亭亭玉立的柳樹，一會兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊，有點累了。不知不覺中，我們走到了一個地方。這個地方旁邊種着桃花和山茶花，漂亮得很。這時，一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個角翹起來，像四隻展翅欲飛的大鳥。亭子裏邊，有四條石頭做的`長凳，外面是有弧度的木靠背。在中間的位置，有一塊四四方方的小石板，很光滑，上面還用巧妙的方法印上了金絲花。總之，那是一個非常漂亮的小亭子。

我和喻巧靈相視一笑，興高采烈地朝亭子奔去。還沒到那兒，我們就發現有人“捷足先登”了。走進仔細一看，原來，是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在裏面說話。“我們快點走吧，他們看上去有點不太友善。”旁邊的喻巧靈悄悄說。“嗯，好。”我點了點頭。

我們正準備離開時，有一位大哥哥突然說：“又是你們，昨天我不是告訴過你們，有人在這裏上廁所，很臭的。”其它幾位一聽，立刻“咯咯咯”壞笑起來。我瞪了他們一眼，喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。

我們出亭子的時候，其中一位大哥哥一邊朝我們招手，一邊說：“有事記得來找我，大街嶺小學131班！”氣得我們火冒三丈，有氣卻不敢出。其實，昨天我們根本沒有碰到那位大哥哥。他說的那番話，完全是胡言亂語。

碰上這種人，我形容他們的詞就只有一個：不可理喻！

在路上記敘文 篇35

今天放學，謝彥波和陽濤一出校門就馬上跟着我。我被這兩個男生搞得不耐煩了，就皺着眉頭對他們說：“你們兩個大笨蛋幹嘛老跟跟着我，搞得你們像賊一樣。”謝彥波卻哈哈大笑說：“我和陽濤是要跟蹤到你家去，告訴你媽媽你在學校是個暴力女，讓你媽好好地打你一頓！”我聽了後心想：哼，這兩個“豬”還真是笨呢，他們以爲我這個暴力女大當家是白當的，我可沒那麼容易讓你們跟蹤呢！

到老縣政府後門的時候，我便馬上跑。跑了幾分鐘，他們還是窮追不捨。我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他們兩個到底還是追上了。我一邊大口喘氣，一邊想着要怎樣甩掉他們，突然靈光一閃，有了，我有辦法啦！

我故意帶着他們兩個在老縣政府內的'小區走了一圈：從小門往前走；再左拐再右拐；有一條已經沒用的小通道，我往裏面走，他們兩個也跟着走；我把老縣政府幾乎走了一大圈，他們不是要跟蹤我嗎？所以今天我就決定跟他們好好玩玩，看到底誰厲害一些。

我帶着他們在院子裏轉了十多分鐘，我走在眼前，偷偷地笑，興高采烈。謝彥波和陽濤他們走了這麼久，滿頭大汗，垂頭喪氣。看他們那樣子，我哈哈大笑：“還跟不跟？”“不跟啦，不跟啦，我們馬上回家！”說完像老鼠一樣逃走了！

看，這就是聰明的我厲害的我……

在路上記敘文 篇36

每天放學回家，許多有趣的事情發生在我身上。

我們班解散後，我就坐在那個大門前的座位上，等爸爸來接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看着許多同學已經回家了，有一些老師都回家了。

怎麼辦啊！嗚——我就在一個小角落裏哭着。我的`身上揹着一個比我還重的書包，全身都快散架了，我發現掃地的人都回去了。

怎麼辦……今天的作業好多呀，根本寫不完，而且，我現在怎麼回家呀！身上身無分文，也不能搭車回家。快四點半了，我一個女孩子根本不敢一個人走回家。

我原本想向旁邊店子裏的阿姨藉手機，給爸爸打電話，可是，又不好意思去說。正當我想壯着膽子回家的那個時候，我從遠方仔細看。那好像是一個老師，越來越近，纔看清楚是孟老師準備帶着自己的兒子回家。孟老師看見了我，覺得有點眼熟，說：“你是l52班誰來着？”我立馬答道：“孟老師，我叫隆舒婷。”孟老師很疑惑：“你怎麼還不回家？”我說：“我爸爸還沒來。”孟老師聽到“沒來”二字，立馬從口袋掏出手機，說：“給你爸爸打一個電話吧。”我說：“嗯！謝謝孟老師給我打電話。”打完電話之後，孟老師用手指着門衛室，說裏面有一個爺爺叫劉爺爺，你在裏面等，裏面有空調。孟老師走了以後，我跟她說了拜拜。

爸爸來啦，我心情立馬興奮起來。爸爸說手機關機了，鬧鐘沒響，所以纔來晚了。

在路上記敘文 篇37

＂叮鈴鈴！叮鈴鈴！＂放學了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書包裏掏出錢來，提議道：我們買冰淇淋吃吧？夥伴們異口同聲地說：＂好呀！＂，我們走呀！走呀！發現路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。

文祺心底善良，把自己的零花錢，放進了老人的`盆子裏。我們見了說：“文祺，你爲什麼給他錢呀？”文祺說：“你看他的傷怎麼重，沒有雙腿，我們怎麼忍心從他身邊走過呢？”我心想：可能這人是裝的，別人給他錢，他連一聲謝謝也不說，那老人好想看穿了我的心思，彥好和彥美也把錢給那位老人，那位老人立刻說：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過了好一會兒，我才聽文祺、彥好、彥美的勸說，我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。

夕陽西下，我們全家圍着飯桌。不一會兒我和妹妹吃飽了！媽媽見我和妹妹吃飽了！就帶我們去散步，我們走呀走呀！這時，我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿着潔白的衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以爲不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎麼他可以隨意走來走去，他不是沒有雙腿嗎？我愣住了。妹妹說：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。

第二天，我又見到他繼續在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會上怎麼會有這樣的人呢？怎麼騙人的良心賺錢呢！

在路上記敘文 篇38

假若你是一名學生，那你便正走在學習的路上；假若你是一個孩子，那你便正走在成長的路上；假若你是一位工作者，那你便正走在通向未來的路上……看來，我們還真是時刻都“走在路上”呢。

俗話說得好：“你走你的陽關道，我過我的獨木橋。”當然，世界上有多少人，或許對此就有多少種理解吧，可這也始終不離“路”這一主題。可見，這“路”還真是和咱們息息相關呢。

1924年，梁漱溟離開北大，有人問他原因，他說：“因爲覺得當時的教育不對，先生對學生毫不關心。”他認爲，先生應與青年人爲友。所謂友，指的是幫着他們走路；所謂走路指的是讓包括技能和知識在內的一個人全部的生活往前走。作爲學生，有一個如友的師長助我們前行，多好！走在路上，我們需要助力。

成了我成長路上一道道亮麗的風景，也繪成了我精彩的人生。

在我走向成熟的道路上，我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風景，他們給我教導，給我快樂，給我勸誡，他們是我這一生中最重要的人。

父母是沿路給我教導的風景。在生活中，無論遇到什麼問題，他們都會一點點地開導我，找到問題所在，給我講其中的道理，雖然不是什麼大道理，但卻是真正通過實踐得出的.真知。他們那一句句樸實的話中，充滿了對我的愛。如今我能夠自己處理一些事情，這與父母一言一語的教導是分不開的。可以說，如果沒有他們的教導，就沒有今天的我。

在路上記敘文 篇39

每次放學路上，常常可以看到許多同學們在玩耍，我們也不例外，我們的玩法可多了呢，下面是我列舉的三種經典玩法。

單人——挑皮筋

我的口袋裏總是喜歡放着幾根皮筋，在放學回家的路上玩。我一邊走，一邊把皮筋套在手指上，用手指輕輕一翻，一轉，一拉，就是一個“彈弓”了，再稍微翻幾下，一個“五角星”就出現了，好看極了。我用空着的`手挑了兩下，“五角星”就搖身一變，成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法，有時挑着挑着，還會挑出新花樣，好玩極了。挑着挑着，就到了家，沒有朋友一起走，也不孤單。

雙人——摺紙

有好朋友一起放學走的時候，我總會拿出隨身備着的彩紙，和朋友一起摺紙。我摺紙很在行，一張小彩紙，到了我手裏，不到一會兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書籤……我和好朋友一邊走，一邊摺紙，不時還討論下各自的摺紙技術。每當我們折出新的花樣時，我們都會互相研究各自的摺紙步驟，時間就在說說笑笑中過去了，一下子就走到了家。

多人——抓人

幾個同學結伴而行時，我們會玩起抓人的遊戲，讓跑得快的同學躲，其他人抓。躲的同學剛擡起腳來跑，大家就一哄而上，朝着那個同學撲了過去，哈哈，跑得再快的同學，也架不住衆人一哄而上啊。很快，他就被大家圍了起來，大家你一言，我一語地說着笑着。大家就這麼跑着笑着，一會就回到了家。

放學路上，還有許多玩法呢，你要加入嗎？

在路上記敘文 篇40

今天是晴天。我像往常一樣揹着書包去學校。我媽騎電動車帶我去學校。

走在路上，一縷溫暖的陽光照在我和媽媽身上。我擡起頭說：“哇，金色的太陽有一個明亮的光環，它周圍放射出五顏六色的光，照亮了整個地球。”看着這看似相似的風景，我似乎想起了什麼：五年前的今天不是和今天一樣的好天氣嗎？那時候我還是個孩子。帶着和身體不成比例的書包去上學。那時候我剛上幼兒園，用一雙充滿好奇和天真的大眼睛看着四周。別人讓我做什麼我就做什麼，被老師批評或者被同學欺負我就哭。

現在，我小學二年級。今天的我身上有沒有童年的`影子？同一個早晨，同一個太陽，卻沒有同一個我，在我的童年裏，這個珍貴卻精緻的詞已經從我身上消失了，就像美麗的日出，就像迷霧。唉！我身上的陽光消失了，卻是那煩人的雲遮住了寶貴的陽光，剛剛升起在我心中的喜悅破滅了。但是雲在慢慢移動，最後光回來了，雲飄走了。啊！我明白了，這片雲就像生活中的一個困難。如果你害怕，它就會強大，如果你不害怕，它就會被打敗。我們應該像太陽一樣，無論現在還是將來，我遇到的雲一定要把它取下來。

到了學校門口，我擡頭一看，太陽在慢慢地向上移動，依然絢爛非凡，和現在的我太像了！我想茁壯成長，不怕困難。

在路上記敘文 篇41

人生是一條路，這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿荊棘，所以讓我們在這條路上走好每一步。

人生這條路說長不長，說短也不短。面對分岔路時，選項越多，越難抉擇。從你呱呱墜地，來到這個世界，到你安然歸去，離開這個世界，總會做出許多抉擇。當你念完中學，就會迎來人生路上一個重要的分岔路，它只有兩個選項，第一個是讀書，第二個是不讀書，大部分人會選擇第一個，但是總會有一小部分人，選擇更累的第二個選項。當你念完高中，就會迎來人生路上最重要的分岔路，它能決定你的未來，這時有多個選項，每條岔路上都有人在。當你念完大學，就會迎來人生路上更重要的分岔路——選擇自己的職業，選擇自己喜歡的，還是合適的'，或是不合適的，等等。只要我們選擇了要踏上的這條路，便要努力向前了。當你就業時，也會有很多分岔路，你的每一個抉擇都會決定你之後的命運。也許選擇之後你後悔了，但沒有挽回的辦法，說出去的話、做過的事，都像潑出的水一樣無法收回。所以我們應該慎重對待人生這條路上每一個抉擇，讓自己無悔地走上這條路。

人生這條路是我們每個人都必須走的路，無法逃避也不能逃避。我們在這條前進的路上，也不要忘記欣賞路上美好的點點滴滴，不要忘記與你同行的人還有很多，不要忘記路上也有加油站和休息室……

讓我們在這條路上奮力奔跑吧!認真選擇要走的道路，踏實地走在這條路上。這條人生之路，你我都在路上。

在路上記敘文 篇42

躺在牀上無所事事，望着窗外，一點點星光讓廣闊的夜空掛上神祕的面紗。我變得不迷茫，不知不覺來到了另一個世界。

濃密的梧桐樹擋住了射向地面的陽光，一對老夫妻被孩子緊緊支撐着走在這條充滿幸福的路上。我看到了，看到了父母對家庭和睦的滿意；我看到了父母對孩子才華的滿意；我看到父母對孩子的安寧和幸福感到滿意.

破舊的房子裏，不成形的桌子上放着一個發黴的饅頭，一個老奶奶躺在破舊的牀上，眼裏滿是憂傷。老奶奶多麼希望能在孩子們的幫助下出去散步。但是孩子們一個個待在空調房裏，老母親則被風中的寒冷侵蝕着。我看到了，看到了奶奶眼中孩子的期待；我也看到了外婆眼中對完整家庭的渴望；我從她眼裏看到了奶奶的失望。

奶奶的眼神刺痛了我的心，我帶着痛苦的感覺睜開了眼睛。這只是一個夢。但是這個夢太真實了，幸運的.老夫妻，不幸的老奶奶。爲什麼同一個老人的命運如此不同？奶奶家的孩子遇到挫折還記得是誰鼓勵安慰你的嗎？當你有困難時，誰會幫你收拾殘局？

起身走在路上。我突然意識到，只要我多和父母溝通，我就會減輕父母在工作上的壓力；只要多陪陪父母，就會緩解父母心中的孤獨感；只要你心裏有父母的好，你就永遠不會忘記你要報答父母。仰望星空，我發現了美！

在路上記敘文 篇43

人們說，在漫漫長路的盡頭，有一朵美麗的花叫成功，但只有少數人能得到它的芬芳。很多人失敗後抱怨，是因爲不知道路上的風景纔是最重要的！

成長的道路太艱難，還有太多的困難等着我們去面對。

有些學生選擇自殺是因爲他們無法忍受繁重的學習任務、老師的指導、父母的囉嗦或所有來自社會的壓力。他們選擇了一時的快感，放棄了路上的美景。

現在我們站在學習的'路上，在路上，在戰鬥的過程中，每個人都傾向於奔向目標，陷入無意識的自我封閉。也許，當我們在考場上接受學習途中的第二次挑戰時，我們就會明白，燈下的辛苦，小組間的競爭，小測驗失利的眼淚，辯論中同學的爭吵.是一些在路上被我們忽略的美麗。

一朵美麗的花生長在非洲的戈壁灘上，每一片花瓣都有五種顏色。然而，令人印象深刻的不是它美麗的外表，而是它綻放的努力。正是因爲這種努力，花才更加美麗和精彩。

暑假期間，我一直在看一個明星選秀節目。大部分人覺得是娛樂節目，對學生不好。但是，節目中選手的努力真的很感人。視頻裏我看到歌舞反覆練習，心裏還是覺得很難受。也許他們不是來爭奪冠軍寶座的。也許他們只是帶着嘗試的想法來的，但他們很努力。其實他們各自的排名並不是重點，讓人記憶深刻的是他們一路前進的身影。

路在腳下，要走好每一步。

在路上記敘文 篇44

前面的路還很長。在路上，多少故事，多少美好的回憶，那些刻滿悲傷的，都是一路走來的安慰。

夢沒醒的時候，遠處的人已經在路上了。沉默不能代替一切沉默。憂鬱不全是孤獨。就這樣一路走來，只留下人生最完整的.腳印給過去。北雁壓住不了我的深情。風雨抹去了我留在泥裏的腳印。風雨中，路上，我一步一步回頭，只希望時間會越來越慢，越來越慢。

回過頭來，看着那些塵封已久的往事，也許一趟紅塵只是一些細細的回憶。歲月裏我的努力和歡笑都是模糊的，如一片片殘缺的拼圖，像隨機的碎片散落在我面前，我想回到過去。在喧鬧的課堂上，我會把過去糾結的問題補上，在過去的點上加幾筆，在最後一張照片上加一個燦爛的笑容。

是黑色的嗎？丟棄的罐頭被風吹得來回翻滾，響亮的聲音打破了夜晚的寂靜。雨輕是老人的悲哀。城市的燈光掩蓋了夜空中的星星，但最亮的仍在空中。星星救不了我迷茫的思緒。你能成爲我心中等待的陽光嗎？

有一種感覺叫憤怒，交織在人們的心中。當一天平淡無奇，只有蒼白的時候，我的大腦被塗上了顏色。望着前方的路，我沉默了，也許是在思考。就像夜晚，像一堵牆。看不清，也過不去。我被過去和未來夾在現實中間。我很匆忙，沒有藏身之處。我只是站在千萬人中間，極其突兀。

於是，我的靈魂點燃了孤獨的心燈。

在路上記敘文 篇45

走在茂密的森林裏，你會發現許多有趣的事情。就像流水，它的盡頭在哪裏？天上爲什麼會有白雲？含羞草爲什麼要合上葉子？也許，你知道爲什麼，也許，你不知道爲什麼？不過沒關係。重要的是你從這些事情中學到了什麼，你知道了什麼，你學到了什麼。

當夜幕悄悄地降臨在遼闊的土地上時，叢林中的螢火蟲閃爍着，夜晚點綴着星星。夏夜蟬鳴，蟋蟀小提琴音樂會。一切都那麼安靜美好。

當你走在那條路上，你可能會遇到一些阻礙，這會讓你絞盡腦汁去戰鬥。有時候，當你覺得自己要輸的時候，爲什麼不換一種方式呢？說不定會有意想不到的收穫！

在路上，也許你不小心的行爲會對你的.未來有所幫助。俗話說“用心不能種花，用心不能種花”。在曲折的道路上，你不可能一直一帆風順。你總會面臨一些磨難。你只有在經歷了許多障礙之後，纔會到達你的目的地和目標之一。失敗了也沒關係。再站起來。俗話說，“失敗是成功之母”。遇到挫折不要像個懦夫。

在路上，也就是我們現在走在腳下的人生道路上。只有那些聰明勇敢或者永不放棄的人，才能走上人生的巔峯。現在，我們正慢慢走在這條路上。學習，克服困難，永不放棄是我們現在的目標。帶上你的揹包，踏上這條路，真正說服他。讓我們的生活變得更加精彩和充實。雖然坎坷，但不經歷風雨怎麼看彩虹？

路上，路上。

在路上記敘文 篇46

路，有兩種，一條是平坦的，還有一條是充滿坎坷的。——題記

平坦的道路成了人們所憧憬的，許多人爲之而拼搏。終於，走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的衝向成功，但它卻危機四伏，我們一定都知道，一般在平坦而寬大的道路上的人出事最爲頻繁，

但上帝是公平的，他不會將他的子孫都送向平坦的道路，充滿坎坷的道路往往是一些上帝所信任的人走的。看，在路上，天下着大雨，泥濘的小路在人們的腳底發出“嗞嗞”的聲響，似乎是在歡快的唱着歌兒。一些人厭倦了，高達的身軀倒向泥濘的小路，而另一些人繼續向前走着，他們隨時可以走向寬敞而平坦的`大路。他們看了一下，但又退縮了。因爲大路上人太多，他們無秩序的擁擠着，每個人都想早點衝到盡頭。然而。這卻是一條無盡止的道路。因爲他們的追求是無限的。在路上，每當一個人停下來小憩，就會被排擠在後或踩死在腳下，他們的臉上沒有一絲微笑……寧靜的小路上仍然行駛着那一批人，他們都在暗自慶幸着自己的選擇，即使他們的道路充滿坎坷，但至少他們不用生活得那麼辛苦。他們發出了出自內心的歡笑......

是啊！快樂永遠是屬於他們的，即使他們想過走大路，但他們能夠做出一個真正的抉擇，與其讓自己獲得那麼辛苦，還不如讓自己在逆境中磨練，畢竟逆境造就人才嘛！

現在，我們正在我們的道路上行駛，願你們能夠找到一條正確的道路，走好人生的每一步。

在路上記敘文 篇47

若不經歷挫折，怎能見到彩虹。

——題記

在我成長的路途中，我踏過的每一個腳印，至今，還記憶猶新；在我成長的路途中，讓我嚐到了人生的酸甜苦辣；正如大詩人屈原所說的：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”走在眼前的.路上，我將會迎接着一個嶄新的未來。

記得，那是一個驕陽似火的夏天。媽媽給我報了一個獨舞比賽，爲了這場比賽，我拼命地練動作，恨不得每一個動作都被我熟記於心。練舞時，我總是滿頭大汗，汗水就像雨水一樣往下滴。因爲家裏練舞的地方太小，所以無論颳風還是下雨，每天都會去學校羽毛球房練習舞蹈，遇到難度大的動作，我總是一遍又一遍地重複練着，哪怕是膝蓋破了，出了濃，我也會含着淚咬牙堅持練習！

但是，我相信，彩虹總是會出現在風雨之後，再困難的事也會被我克服！

轉眼間，就到了比賽那天，在賽場上，看到其她選手自信的笑臉和優美嫺熟的動作，原本滿滿的信心瞬間減少了一大半。這時，媽媽似乎看出了我內心的想法，拍拍我的肩膀說：“沒事的，婧婧，媽媽爲什麼要你參加這個比賽？就是要練你的膽量，不要太緊張啦！”聽完媽媽的話，我感覺不那麼緊張了。

站在臺上，當音樂響起時，我翩翩起舞，一扭頭，看到了正在對我微笑的媽媽，我跳地更起勁了……公佈成績了，天啊！金獎！是啊，在人生的道路上，只要有付出就會有收穫！

總而言之，在生活中總會遇到許多困難，只有不斷挑戰自己，超越自己，纔會更上一層樓！

在路上記敘文 篇48

準備辯論賽的時候，期中考試臨近了。

每天放學後，我們都要長談，走出學校。通常，時鐘的指針指向六點。夕陽西斜，直拉着我的影子。回到家，吃個飯，洗個澡，然後進入緊張複習。白熾燈在夜晚獨自搖擺，反映出一個人獨自學習。

睡覺的時候，躺在牀上，看着窗外漆黑的夜晚，突然覺得沉重的壓力籠罩着我。在這條無盡的'路上日復一日的奔跑，有時候發自內心的吶喊：我要停下來！

但是，跑啊跑，人是會改變路徑的。每一步都是收穫，每一步都是友誼。一路上的每一步，我都領略到了風景。

每次討論都伴隨着觀點的澄清和新論點的提出。在決賽前的最後一場預備賽中，十五名學生和一名老師同心同德地面對困難。小預賽，有山有水，也有光明的前途。有困難，但也有希望的曙光。最後是整個團隊的凝聚力，友誼的昇華。

決賽，我們終於打敗了看似高不可攀的對手。這支隊伍，這份友誼，這份團結，這份看似艱辛卻綻放的路，都鐫刻在小小的勳章上。

洗完澡，躺在牀上沉思：都結束了。夜又回到了他的沉默。想想明天，不用早點去開會。我得到了我所希望的其餘部分。然而回首往事，壓力早已煙消雲散，快樂的回憶取代了他。我漸漸意識到，人生是一條河，只有向前流淌，才能看到藍色的大海。

然後，邁出一步，不要停下，不要猶豫，不要回頭，鼓起勇氣，聚集水滴，堅定地在路上前行！友情、歡樂、幸福、鮮花就在前方！

在路上記敘文 篇49

我們每時每刻都走在路上，在學習的路上，在奔跑的路上，在成長路上......

人生的道路忽寬忽窄，忽易忽難。只有一味良藥能化解人生路上的病疾，那便是——堅持。

當在人生之路上行走或奔跑時，唯有堅持才能拔除荊棘。陰沉沉的一天，商場裏華燈閃耀，在滑冰場上，我孤零零的身影一次一次摔倒又站起。

穿上滑冰鞋，冰刃輕輕地落在平滑的冰面上，起初還穩穩當當，於冰面上行走，白色的冰痕尾隨着我的冰鞋，但隨着速度一次次加快，風從我的耳畔呼呼地吹過，左腳與右腳交換着，滑着人字，冰痕流暢地劃過，但眼前的成功往往短暫，一個踉蹌，冰痕不再如先前一般流暢，而是歪歪扭扭地畫個弧，然後嘎然而止。這道冰痕的終點則是摔倒在冰面上的我。

一次摔倒不算什麼，我艱難地爬起，拍拍身上的點點冰霜，克服剛剛摔倒的疼痛的.帶來黑色陰影，張開雙臂在一次飛行於冰面之上，如稚嫩的鳥兒，無所畏懼。

可往往現實再我頭上不斷地潑水，又一次摔倒在地，每一次如飛一般的滑行都有痛苦之感。一次，兩次，三次.....一次次摔倒又咬牙站起，只因我懂得了堅持。

白色的冰面泛着寒光，既慈祥又冷酷。一天天，冰面上那個女孩體驗了各種摔到的痛苦後，能自如地在冰上馳騁。

我每時每刻在路上，在滑冰之路上，用堅持拔除荊棘，一次次摔倒後從新整理衣冠，無畏前行!同樣，我想人生道路也應如此!

在路上記敘文 篇50

在寫字的路上，就是在堅持的路上，我就在道路上。

有一天，我在教室裏練習寫毛筆字，無精打采地看着老師的示範字，心不知飛到哪裏去了，突然一聲“獅吼”讓我回歸了現實。“張納川，你在幹嘛呢?不好好寫字在這裏發呆!你看看你寫的字，橫不直，豎也不知你在幹什麼，你再看看示範字，我寫示範字，是給你看的，不是用來裝飾的'，你給我重寫!”我從未見過老師發這麼大的脾氣，嚇的一句話都不敢說，只好重寫了。

回到家我準備跟媽媽說我不想寫毛筆字了，練習一年多了進步不大，還老挨老師的批評。但就在我剛要張嘴說出不要再寫毛筆字時，突然想到了兩句名言：“世上無難事，只要肯攀登”、“堅持就是勝利”。那一瞬間，我突然下定決心，我一定要堅持學下去，寫下去。不管結果如何，我一定要認認真真的練下去。

於是，以後的每一節毛筆課上，我都認認真真地寫字--先仔仔細細地看一下示範字，然後模仿它的一筆一劃，認真寫下來。如果有一個字沒寫好，那就吸取教訓，再寫一遍，寫一遍更好的!漸漸的，老師批評我的次數減少了，表揚我的次數增加了，我也更有動力寫毛筆字了，現在我已經會寫四種字體啦!

在練習寫毛筆字的這條路上，讓我明白了，堅持就是力量。只要努力、堅持不懈地去做一件事，永不放棄，就會成功。