在路上作文（通用50篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。

在路上作文 篇1

青春是沉船旁的一萬面白帆，寓意希望。青春是紅色的小水滴，變成春泥來保護花朵，意味着堅持。青春是三秋月桂的十里蓮花，寓意繁榮。時間是壓倒一切的。青春只是一隻只能順流而下，無法駕馭的小船。美好的青春終將消失在空氣中。我堅信青春會一直伴隨着我，它會讓我帶着清晰的視野和充滿活力的心走在夢想的路上。

曾感嘆方遒的豪情，甚至感嘆他爲中國的崛起而學習的雄心。偉人的青春的確是堅強的。然而，仍然有一種青年精神，這種精神沒有強健的體魄支撐，也沒有上學機會的保證。然而，它展示的是一種振奮人心的青春精神。

真正的青春精神不是那些“無拘無束的行爲，而是那些在困難的情況下依然保持微笑的普通人，”程浩曾經說過。他像張海迪和史鐵生一樣身體虛弱。他只是一個“專業病人”，只能活到20歲。當醫生斷定他活不到5歲時，他希望爲自己選擇一份20歲的生日禮物。他經歷了無數次生死考驗，但當他握着筆時，他仍能平靜地寫下他的青春，包括他20年臥牀不起的疾病，他那從未枯萎的依然樂觀的青春。

青春的美麗不在於身體的健康和美麗。疾病仍然可以充分解釋年輕。“青春不是一段時間，而是一種心態。”塞內卡說。我也堅信，所謂即將逝去的時光只是生命中最有活力的時光，而不是青春精神本身。青春永遠是一種永不磨滅的精神狀態。李白揮劍出長安的瀟灑，蘇軾用竹籤長鞋的曠達，杜甫的心在人間，柳永願意做一個“白衣卿”，而他的心在欲入世間的花柳之中。他是否與青春之路背道而馳？

舒婷曾經說過：“在你愛人的肩膀上哭一夜總比在懸崖上展示一千年好”。對你生活的探索和追尋沒有你年輕時那麼美好。然而，今天的人們要麼在壯年時揮霍青春，要麼早就失去了最好的青春。他們只是在年輕時的畸形中輾轉反側。也許在生命中最有活力的年齡擁有青春的精神太奢侈了。願我這位年輕時謙遜勤奮的人，不要浪費這最好的青春。

人們行走在世界上，擁有青春和友誼。他們的心將永遠擁抱繁榮，沿途的風景將是豐富多彩的。

在路上作文 篇2

我從空蕩的公交車上蹦下來，點點陽光從樹陰間漏進我的瞳孔，很舒服的明亮。這時路上的行人不多，時時有幾個人急匆匆趕回家吃午飯，無視一米外的一片燦爛。

像風一樣在河邊遊蕩，早已摘下耳機，完全投入到河邊的美好，此刻的心情輕的想飛，微笑着關注兩點一線生活中忽略的風景。

石子路上，我在中央，右邊一米是家旁的滏陽河，一兩個月前，這條河是一條死的河，沒有波光，只有漂浮在上面的水草的屍體、垃圾的殘骸，人們是看都不願多看一眼的。今天，已經是春天了，順理成章地恢復了活力，小魚小蝦在河岸邊吐一兩個袖珍的可愛小泡泡，連烏龜都睡醒了，趴在岸邊的大石頭上曬太陽了，享受午後的溫和陽光。遠處，一方小舟靜靜地劃破水面。上面一個老人、一個壯年，他們盤腿坐在棕色的木船上，一隻漁網，兩隻船槳，安靜地躺在船尾，尚無用武之地。耳朵很靈敏地捕捉到一老一壯的對話，邯鄲口音，但是努力可以辨認，“這兩天河裏沒髒東西，咱省事兒多了!”壯年男人厚實的聲音融進耳朵，流入大腦。木船漸行漸遠，順水飄過了石橋，只有泠泠的水流留下兩行痕跡。

石子路上，我在中央，左邊一米是剛露青芽的草鋪成的毯子。一兩個月前這一百多米長，五米寬的毯子一片黃，一片灰，毫無生機，小草軟軟地的癱在灰色上，成了斑駁的枯黃。幾天前一場小小的雨，草兒、葉兒、花兒，照單全收，不曾有一點兒浪費。幾天後，地上一片嫩綠，呼應着河邊翠的垂柳，點綴着一兩朵黃的野花。原來乾枯樹枝上點點紫紅，紫紅上片片粉白，朵朵粉白中是淡粉，長着可愛的須。一種安靜的燦爛淡淡的綻放在腳上的嫩綠上。一朵小小的花，顫了一下，又顫了一下，一隻蜜蜂躲在花瓣後，害怕被我發現似地，一扭頭，就盤旋着飛到另一顆花樹上了。伸手想摘下一朵花，又唯恐破了一方寧靜，殺了小小的生靈，便細細地觀看，要把這一抹淡粉永久地收入眼簾。

坐在草坪中央的長亭上，欣賞午後的寧靜。斑駁的石子路上，光滑的鵝卵石在陽光的照耀下閃動着光，提醒我，美，在路上。

在路上作文 篇3

泥濘的小路上，記載着我的成長。

路旁的每一朵小雛菊，都孕育了我的夢想，見證了我的追求，期待着我的超越。

童年的小路上埋滿了小雛菊的種子，春天，它們抽出了“r”型小芽，我驚喜地望着它們，挑了一株，移栽到我的花盆裏，放到屋檐下，我天天給它們澆水，盼望着它長大，也幻想着我的未來。還記得那天，爸爸教我寫名字，他握着我稚嫩的小手，在本子上寫下了一個“聰”字。我照着那個樣子，不斷地模仿，在練習本上寫了一行有一行，一頁又一頁。也不知是過了多少天，我到爸爸面前，興奮地在練習本上鄭重地寫下了“聰”。字雖然不是很好看，寫地歪歪扭扭，卻包含了我的汗水，我對爸爸說，我以後要當個書法家，我看到，爸爸笑了。

在童年的小路上，我的生活因夢想而精彩。

青春的道路上，那株小雛菊長大了，開出了淡黃的花朵，花柄託着花兒，在微風中搖搖欲墜。從小學一年級開始，我就天天練字兒，“付出總會有收穫”，我堅信這一點。在三年級時，我被選入校書法班，每天傍晚有一節書法課，有了老師的悉心指導，字當然也是越寫越好；到了四年級，參加學校裏的書法比賽我有了我的第一份收穫——校級書法比賽一等獎。等到了五年級時，快要參加全國賽了，前幾天的晚上便每天練好多張硬筆書法，並不斷地改進，不斷地追求，終於，在那次，我獲得了全國二等獎。捧着獎狀回家，我看到，爸爸笑了。現在，隨着學業的加重，空餘的時間越來越少了，但我還是不定期地抽出時間，練習書法。

在青春的道路上，我的夢想因執着的追求而美麗。

現如今，小雛菊成熟了，花開的很旺盛，莖杆也日益粗壯。在夕陽的映照下，更是美得嬌羞而神祕。但是去年的颱風鸚鵡來臨時，我擔心它承受不了風雨的打擊，便想把它搬回家，可是當我提起它時，我震住了，它哪裏是長在花盆裏啊！它的根已經穿過盆底的小孔，深深地扎進了土壤裏面。我當時就告訴自己，我要做一株菊花，超越自己，掙脫束縛，勇敢地做我自己。

在未來的大道上，我的追求因超越而永恆。

在成長的道路上，每一個腳印都是夢想、追求、超越，是它們構造了我的成長，我的人生。在路上，有了你們，我的生活才更燦爛！

屋檐下，有一個小女孩，對這一株小雛菊說：“謝謝你，一路伴我走過。”

在路上作文 篇4

你我無法冰釋，我們只能依靠彼此；歲月的流逝你我無法阻隔，我們只能陪時間的流轉你我無法停留，我們只能珍惜彼此；生活的困苦艱難伴彼此。我們是兩條交叉的道路，很高興在人生的路口遇見你們，我的天使，父母。

背上沉重的揹包，怎樣的眷戀都抵不過啓程，哭得像個孩子，而生活的契機和父母的期望交織堅定了步履。

一路向前，懷揣着建設大西北的熱忱，面對茫茫的戈壁，如那胡楊林戰士一般，沒有恐懼，沒有退縮。這是對父母的另一種回報。雖不在他們身邊，但他們知道他們的孩子長大了，成爲了國家的棟樑駐守西北，亦無憾矣。對父母的愛及思念與孤獨作鬥爭，灑遍了整個荒漠，萌發出綠的希望。在西北的路上映入眼簾的不再是戈壁，而是對父母的愛。

一路向北，到了返巢的春節，比肩接踵的農民工帶着希望，欲穿那薄薄的卻又如此厚重的一張火車票。那已不再是一張票，承載了太多的對父母的思念，更多的是愧疚。即使是一張站票，即使要站個幾天幾夜，想着馬上就能見到久違的父母，吃了蜜糖一般傻傻的笑着，不知他們好嗎。在歸家的路上，綠皮車載着歸心似箭的遊子對父母的愛。

追溯古代，“乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學嬌姿；娛親精彩引歡笑，滿室春風不斷吹”的楊乞，乞討一生，使父母安享一生，他將尊嚴放下，將孝道傳遍。“棄官從母孝誠虔，歸裏牧羊兼種田；藉以承歡滋養母，復元歡樂事天年。”的潘岳，不慕榮利，陪侍父母左右，他將官祿放下，將孝道傳遍。追尋歷史的篇章，孝道沁香了社會，充實了愛的方式。

在交叉的路口我們共同走過的日子裏洋溢着愛，飽含着關懷。即便有一天流年將我們遺失在不同的路上，我會用我畢生的努力不負你們的心血，在路上我不將只是一個人，你們永遠在我身邊在我心底最柔軟的深處。

愛在西北的路上肆意播種，愛在歸家的途中飽滿呈現，愛在追古的步伐下步步顯現。

我們都在以不同的方式回報着父母的愛，我們正走在人生的路上，路上揮灑着我們的一片熾愛。

愛的方式千千種，愛的居所萬萬處，而我將“愛在路上”頌揚。

在路上作文 篇5

漫漫長路，我望不到邊；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂風暴雨，我瑟瑟發抖。可是，頭頂卻出現了一把傘，陪着我，走到路的盡頭。

——題記

在一堆堆習題冊中，一位眼鏡女孩正埋頭奮筆疾書，一位婦女悄悄地靠近他。一看見女孩筆下的紙張，婦女原本笑意滿滿的臉瞬間風雲翻涌：女孩的筆尖下並沒有一串串解題答案，到有一位栩栩如生、活潑可愛的少女正在誕生。婦女將手一抄，女孩筆下的少女眨眼支離破碎。婦女憤然離去，女孩蹲在地上，撫摸着那堆碎片，一顆閃光的珠子從女孩眼中滴落。這個女孩就是我。

父母不支持我畫畫，他們說，會影響學習。可我並不是只畫畫不學習呀！學，我自然會專心的學，可我喜歡畫畫，它是我精神的重要支柱！

在一次次的呵斥後，哥哥總是會偷偷溜到我的身旁，揩乾我的淚水，臉上的笑容總是溫暖如春。他將地上的碎片收走，第二天，那堆碎片變成四四方方的紙張，畫上的人兒如同重生了一般栩栩如生。在接下來的時間裏，哥哥會用最快的速度指導我完成所有題目，爲我削尖每一隻鉛筆筆尖，爲我準備好雪白的畫紙，爲我擦淨橡皮上的污跡。

生日那天，枕頭底下照例是硬梆梆的禮物。不是漫畫教材就是漫畫書，不是齊全的漫畫工具就是精美的漫畫限量線稿。我把它們藏在哥哥特意爲我準備的帶鎖的櫃子裏，不用擔心害怕被父母發現，只需要相信哥哥那包羅萬物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前進的這條路。

這條路上，兩旁都是我喜歡的東西，更是父母希望我得到的東西，但是，我知道那不屬於我，那屬於父母對我的期望。在路的盡頭，纔有真正屬於我的東西，我最神往的東西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日頭曝曬向我，但我不怕；無情的暴雨砸向我，但我不怕。因爲，我身後的那人，永遠會爲我舉起那把傘，給我一方安靜的天地。

悄悄地，我打開那個上鎖的櫃子，一本本漫畫書、漫畫教材、精美線稿、雪白畫紙，整齊地排着隊。漸漸的，它變得模糊了，繼而又清晰了。那是什麼？哦，那是哥哥爲我修築的路牌啊！他匆匆的爲我紮實路牌，確保我不會迷路，又飛奔回來，陪着我，爲我舉着那把永不落下的傘，沿着路牌，走向路的盡頭。

在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那麼美好。我堅信，哥哥一定會舉着那把傘，帶着最美好的笑容，送我直到路的盡頭！那裏，光芒萬丈！因爲，那裏是哥哥陪伴我走到的終點！那裏，是炫目誘人的夢想之都！

在路上作文 篇6

幼時的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上，此時正下着濛濛的小雨，雨水打溼了路，也打溼了我的頭髮。聽着雨滴發出的“滴滴滴，咚咚咚”的聲音，我不禁被它迷住了。這時，媽媽的聲音打斷了我的思路：“兒子，你想學哪一種樂器呢？鋼琴，吉他，架子鼓還是……”說到這時，我的眼前一亮，喊道：“我要學架子鼓，就它了！”我當時的夢想就是成爲一名出色的鼓手。

雨滴“滴滴滴，嗒嗒嗒”的聲音還在繼續，它承載着我的夢想。

上小學了，我自告奮勇地加入了學校的樂隊，當了個鼓手。我把這個消息幾乎和每一個認識的人都說了不止一遍，我激動地期待着有一天可以站在舞臺上大放光彩！

四年級時，我收穫了屬於自己的第一個成功——我們的節目上春晚了。雖然只是一個收視率極低的地方少兒春晚，而且只有短短的幾分鐘，我在鏡頭前也只是一閃而過，但我堅信：這是我邁向成功的第一步。在小學畢業晚會上，我又站在了學校的舞臺上，我再一次證明了自己！

鼓棒“咚咚咚，咚咚咚”的聲音還在繼續，它見證了我的努力和汗水。

現如今，路還在延續，我也逐漸長大，儘管學業日漸繁重，但是我每天還是會擠出一些時間來練習它。遇到表演的機會我自然也是不會放過，我逐漸成爲了一名出色的鼓手！

鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續下去，它印刻着我的努力和成功。

就這樣我一天一天地在這條藝術之路上前進。這是夢想，是追求，是超越，這是永恆。

我將一直在路上……

在路上作文 篇7

白色的道路上亮起一顆藍色的點，姐姐在一旁揮手，奔了過去，這要從一個星期前說起。

姐姐生性好奇，還是天生的。隔壁的那座灰白色的房子，成天蓋着厚厚窗簾。但後面的花卻得如此之野，我和姐姐想去摘一兩朵研究其奇妙之處，便一起閃了出來。出於本能反應，我們不自覺地踮起腳，弓着腰，邁着小碎步走過去。但欄杆擋住採花人的去路。我充當前鋒，卻還是“刺遛”一聲，低頭看，大腿上的皮膚紅了一塊。轉過身，張皺巴巴的臉正貼在玻璃上，我和姐姐不叫，定留一痕。姐姐後來與老人越說越激動，我卻像機器人一樣端正地坐在沙發上，竟印出一排痱子，手心也粘糊糊的。

我們才相處不到一天的時間就掌握這位老人的生活習性，儲存室可以毫不誇張地說，只有堆成山的罐頭食品，他給我們講許多真實的故事，最確切，清晰的是他的老伴和兒子是夏天去的。他手裏有一大筆錢，腳爛了卻不治，姐姐特心急，幫老爺爺揣着一沓錢去買了一個高級的電動輪椅，這就拖着老爺爺去做手術。

這段時間，姐姐可忙了，吃飯都力不從心，清除罐頭。去除臭味，但作業就不像做事那麼井井有條了。

老爺爺穿着潔白的病服，鼻頭留着一抹汗，微笑着，褲管和他的嘴角一樣彎。

在路上作文 篇8

俗話說：“一年之計在於春。”而春終於又一次在寒冷的冬天之後到來了。

沿着這條路，我走入了深林。剛進入時，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上甦醒了，它們是那麼的剛勁，那麼挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我，不隨波逐流，堅持自己的本色。

繼續沿着這條路走，風景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵。花朵的上面，是一棵棵花樹，花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經不住嚴寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長的地域不對，這才半山腰，好還沒有到樹林的深處，氣候依然那麼寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。

走到樹林的深處，我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯想到了自己的未來，又思考着眼前的景象……

難道這是註定嗎？難道這是新時代發展的必需嗎？正當我揣摩眼前景象時，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花，那它無疑是草木的領導，“深林的主宰”。

想到這兒，我似乎懂得了一個道理：風景在路上。是啊，這路上的風景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實，慢慢走，用心賞，細細思考，你會在路上發現最珍貴的啓示。

在路上作文 篇9

人生就像一場旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。讓我們懷揣着一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看雲舒雲卷，花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經溫暖過我們的，感動過我們的人，所有的這一切，都會成爲生命中一道無法磨滅的美麗的風景。

我們並不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍牆溜進學校的日子。那些搖着鈴檔哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子裏玩耍的日子。那些日子，我們曾經手拉手一起走過。

記得那些個盛夏的日子裏，我們站在樹蔭下大口喝着冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進了心底。頭髮有幾縷因爲汁水的緣故粘在額頭上，我們碰着瓶子，開心地笑着，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦後，多麼簡單的幸福。

因爲學校的大門關着，我們就從旁邊的矮牆翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴魷牙的模樣還非要裝作男子漢。然後就不由分說要拉着我去醫務室上藥。

下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，迴盪着我們的笑聲。

收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的雲彩，我又將上路。人生踊蹈，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀於旅途中旖旎的風景。哪裏會是我的下一站呢？

在路上作文 篇10

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？

——題記

人這一生是短暫的，也是永恆的。就像是詩人藏克家所說的“有的人活着，他已經死了；有的人死了，而他還活着。”因此，生命最長久的人，並不是這個世界上活得最長、最久的人。

偉大的文學家魯迅先生的一生都特別珍惜時間，在工作上也是一絲不苟。即使在他身患重病時，仍然撐着無力的身體堅持工作。甚至在他臨去世之前還堅持寫完最後一部著作。有人說他是天才，而他卻說“哪裏有什麼天才，我僅僅只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上罷了。”

雖然魯迅先生已經離開了我們，但他爲我們留下的文學財富，以及他珍惜時間的精神卻永遠鼓勵着我們大家。魯迅先生將他的一生都奉獻在了寫作上，他的生命因文字而長存，他，魯迅，用無私的奉獻去詮釋了生命是長久而不凋謝的。

而現在，我們身邊的好多好多的同學們癡迷於網絡電子遊戲，甚至連作業也不去寫，三年的中學生涯即將結束，老師和家長們這三年之中爲着我們付出了無數的心血。爲了讓我們的中學生生涯再畫上一個圓滿的句號，也爲了不辜負老師和家長們的期望，我們更應該抓緊學習的時間去好好學習，更要學會去珍惜時間！

同學們，我們還在路上，而我們也即將面臨的第一座驛站，也即將到來了！

在路上作文 篇11

奼紫嫣紅，爭奪鬥豔。在記憶的花園裏徘徊，繼而駐足在一棵小樹下，採擷那朵瑰的芬芳的花，讓它的馨香再次浸潤我們的心田，美在路上……

小時候，老家的院子裏有一棵數十載的老槐樹，每到花季，我就會一蹦一跳地跑回外婆家，那滿樹的槐花如風鈴般在風中搖曳。

還沒進門，一股熟悉的清香撲鼻而來。一推門：一樹潔白的槐花赫然在目，煥發着無限生機，滿地槐花悽美至極。

外婆時常在自己的頭上插幾朵花，笑着說：“人老了，可還愛美哩！”飯桌上，外婆一臉心疼地看着我，直唸叨：“瘦了，瘦了！”又一次次地給我夾菜。碗裏堆成了小山也不停手。我連忙擺手說：“夠了，夠了！”看樣子似乎還想再夾。昏黃的燈光下，外面呼呼地颳着大風。外婆一次又一次地嘗試穿針，爲我縫製衣服。灰白的頭髮，粗糙的大手，外婆何時已經如此老了。我的內心泛起一陣暖陽，臉上漾起了微笑，爲外婆穿針。卻想起外婆飯還未吃，在昏暗的燈光下吃力地做事，再次看到那飽含關愛的笑臉，我心裏又酸又澀，不知說什麼好。

“小山高”的菜是家的溫暖，是親人的關懷，是撫慰，是我不安的良方……

在我還睡眼惺忪時，外婆早已起來除草了。那一縷縷和煦的陽光透過雲彩灑下。那一抹抹輕柔的暖風拂過面龐，我不禁感嘆道：路上真美啊！“春光十里揚州路，捲上珠簾總不如”。

可是在一個雷雨夜，滄桑的老槐樹竟轟然倒下，粗壯的樹幹，被雷雨攔腰折斷，我悵然失落。外婆也因此生了一場大病。望着滿架的槐花，讓人不經想到：“落紅不是無情物，化作春護更護花。”我撫摸着槐樹歷經滄桑的樹幹，感受它的堅韌頑強。我把這棵槐樹種在我生命的花園裏，春天播撒下豐收的希望，夏日裏耕耗着青春的理想，待到秋日、卻收穫那滿樹的芬芳。我企盼外婆的病快點好起來。

後院裏，美麗的小路生了許多不知名的野花，儘管樸素至外，也活出了自己的美麗。外婆也好起來了。花兒們以積極，昂揚的姿態活着，我似乎也明白了美在路上……

冰心說過：“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚，灑遍了犧牲的血雨。”

回家路上，望着外婆種在槐樹種子的背影，我相信，在來年來到這條美麗小道時，我也將如槐樹一樣勃勃生機，剛強堅毅！

在路上作文 篇12

我一直以爲，在山頂纔可以看到最美的景象，一直以爲只有到達目的地纔有最美的景色，可是，當我真正仔細觀察與品位，我發現真正的美麗其實在路上。

那次，我和家人去爬山，山路崎嶇又坎坷，從岩石間隙鑽出的綠葉，落下來的楓葉和黃色的銀杏葉，以及漫山的紅葉形成五彩的景色。綿綿的白樺林，五角楓葉在秋風中紅的純粹熱烈，白樺林中紅綠相間，火紅的楓葉，銀白色的樹幹，金黃色的樹葉，恍若置身於仙境之中，落葉松林蒼勁嫵媚秀麗，呈現出的是一片金黃，秋天的閒意和愜意就如這般了吧。

遠遠望去，漫山遍野的樹葉，該紅的是一片火紅，該黃的則一片金黃，還有夾雜着其它顏色的樹葉相伴，五顏六色的，景象蔚爲壯觀。再看那一根根樹幹，有的是白的，有的則是灰色的，有的粗，有的細，有的分叉，有的徑直。，再看那湖水，水面上漂浮着一些葉子，時不時又落下幾片，打破安靜的水面，水面上泛起陣陣的波痕，還倒映出樹的身影。

中午了，太陽升到了頭頂，暴露在視野中，太陽卻不會刺到眼睛，散發出金色的光芒，照在人身上暖暖的。陽光折射到水裏，整個水潭都高起來了，看的清清楚楚。水下還看到了三五成羣的小魚，像是在到處尋覓着美食。不知何時吹來一陣風，把樹葉刮顫了，把落葉刮飄了，將潭水刮動了。更多葉子落下來了，站在漫天落葉之中，我不禁讚歎秋天是多麼涼爽，多麼令人陶醉。

到了下午，漸漸涼了起來，天也漸漸地變黑了，人們被陣陣的秋風吹的直打哆嗦，越來越多的人都換上了厚厚的衣服。道路變得暗了，潭裏的水也深不可測了，樹林裏一片漆黑，什麼也看不清，只有燈光照射的地方有一絲光亮。月亮被霧遮的若隱若現，好像也遮住了人們，本來熱鬧的街上突然冷清了下來，因爲太冷太晚，所以人們都紛紛回家了。只有遠方几個稀疏的身影走着，一天的勞累，想必都很睏倦吧。

經過一天的登山，雖然有睏倦疲憊，可還是值得的。儘管我沒有登到山頂，但一路上我們用美景“填飽”了眼睛，感受了大自然的美麗。地上的落葉、幽靜的湖水以及火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，都一一呈現在眼前，使人無比陶醉。誰說一覽衆山小的景象是最美的，我認爲無論做什麼事，努力的過程纔是絕美的。

在路上作文 篇13

遙望明月，山長水闊，只有鳥語花香點點江楓漁火。我們總是千里萬里朝着明月奔走，卻忽略了路上的風景。

“樂事賞心夜，清風明月梅”明月是多麼美好的意象。讀了幾首寫明月的詞，我便開始憧憬一輪又大又圓的明月。那天，我心血來潮想要賞月，於是爬到了山上。然而，令我失望的是，月亮並沒有我想象中的那麼美。我失望透頂，落寞地走回家……然而，在路上，我一擡頭，發現自己彷彿進入了一個世外桃源。如詩詞中的“明月別枝”，月明星稀，亂石嶙峋。萬籟皆靜，我卻彷彿聽到萬物間的私語……從那以後，我朦朧地懂得了：風景在路上。

現在人們的生活條件越來越好，人們常常會去某個景點旅遊。但是風景不僅僅在目的地，沿途中處處都是風景。生活中到處是風景，就在我們觸手可及的地方，而我們卻很少留意它們。

我曾立志要讀萬卷書來提高自己的語文成績，但僅僅是匆匆讀過，不解其味，語文成績似乎有沒有絲毫起色。等我回過頭來慢慢品味，纔是驗證了那句話：書中自有黃金屋。

風景在路上，這句話不僅僅是說可以觀賞的景物，也可以是做事的收穫。做事不僅僅是爲了結果，也是在過程中得到收穫。結果是重要的，過程是更重要的。有句話說：“人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程。”例如，我們每天匆匆值日，卻沒有去體會到勞動的快樂；我們每天讀讀背背甚至抄寫課文，卻沒有體會到其中的寫法和道理……過程，遠遠比結果更重要。

我們常常會思考人生的意義所在。我們都說，從無到有，再從有到無，雖註定灰飛煙滅，卻要活出精彩的人生。泰戈爾說：“天空沒有留下飛鳥的痕跡，而我已飛過。”人生的結果終究是消失殆盡，過程卻充滿精彩——我們體會到人間冷暖，洞察世間百態……這一切，都是人生的意義所在，也驗證了這個道理：風景在路上。

樹上春樹說：“追求得到之日即其終止之時，尋覓的過程亦即失去的過程。”每個人心中都有要追求的那輪明月，明月固然是風景，途中也何嘗沒有風景。一個始終低頭走路的人，永遠領略不到沿途的風景。也許你在徒步行走，也許你在奔跑，或者成坐着某種交通工具，或快或慢，都會有許多沿途的風景。電腦開機時，屏幕上總是有一句：“生活不易，偶爾放鬆一下吧。”我們總在不斷追求的路上奔跑，爲什麼不慢下來細細欣賞途中的風景呢？人生漫長，雖要不斷追求，但也要慢慢行走，欣賞沿途的風景……

風景總是在路上！

在路上作文 篇14

從牙牙學語到成長爲一個飽讀詩書的學生，我們一步一個腳印，慢慢地走在通往明天的道路上。在這個過程中，我們也在慢慢地成長着！

從小我就不是一個非常懂事的孩子，一天到晚躺在媽媽溫暖的懷抱中，一旦這溫暖離開半步，我就會毫無顧忌地放聲大哭，所以我很晚才學會走路。後來上了幼兒園，突然發現眼前出現了很多陌生人，父母溫暖的懷抱逐漸遠去，我感到世界上只剩下我一個人，孤獨侵蝕着我幼小的心靈，我眼圈不由得紅了起來。看到這種情形，父母就通過各種方式向我解釋，雖然沒能完全讀懂他們話語的內容，但我可以理解他們想讓我獨行。在父母與老師的不斷鼓勵下，我漸漸習慣了離開父母。慢慢地，我有了自己的小夥伴，生活從此不再孤獨。我天天與小夥伴們打成一片，想着各種玩法，慢慢地，我學會了獨立，也從中收穫了快樂！

上小學的我，十分害羞。因爲換了環境，陌生人增多了，我怯怯地感到更多人的目光聚集在了我身上，但我不會像小時候那樣無理取鬧了，而是在沉默中靜靜觀察這個世界。在學習過程中，我總是很吃力，慢慢開始品嚐到學習的艱辛。不過，在這段路上我也收穫良多，老師給予我幫助，同學給予我鼓勵，慢慢地我開始敞開心扉，迎接新生活的到來。我天天與夥伴們去那些從未去過但充滿新奇的地方，我感覺很快樂！我們在草叢中奔跑、上樹、玩泥巴、掏鳥窩，我也曾爲此受過許多傷，剛開始感覺很痛苦，總要習慣性地四顧去尋找父母或朋友安慰的眼神，可後來，我就無所謂了，從中我收穫了堅強！

慢慢地我上了初中，學習的“業務”更加繁忙，我們每天從早到晚學習，偶爾才能與朋友出去玩，我再也感受不到兒時的快樂了！對此，我很納悶。我的朋友出去的次數也越來越少，爲了放鬆心情，他們有時成天沉迷於“精彩”的網絡世界中。受周圍人的影響，我也開始玩遊戲，天天泡在電腦上，無論父母怎麼勸我，我都置若罔聞。我當時覺得好開心，但成績卻一落千丈，傷心之餘，我決定放棄玩電腦的念頭，我主動將遊戲刪除，開始我很心疼，但慢慢習慣了，也就戒掉了遊戲的癮。從中我收穫了杜絕不好的東西，與明確是非的能力。

我們慢慢走在自己的路上，慢慢地成長，也在慢慢地理解着人生！

在路上作文 篇15

作爲一個懷舊的人，我對於即將畢業的方式想了很多。很想通過自己的努力留下點什麼，可具體到該留下什麼呢？我遲疑了！人是留不住了。天下無不散之筵席，所以該走的還得走，能留下的僅僅是那帶有一絲溫存的回憶。而記錄下回憶的最好方式，能想來的也只有最後的畢業照。我想過多照幾張，不，幾張不夠，多照幾百張。我的腦子記性不大好，怕數年之後，對於手中僅有的幾張照片，無法回憶起當初的站在一起，親密無間的人是誰？我不是一個膽小的人，但在唯獨在這件事上，我有點擔心。擔心我最激昂、最年輕的幾年青春，隨時間的流逝而逐漸消散。

想想幾年前，我還同所有年輕的學弟一樣，站在宿舍樓道的窗臺處，呆呆地望着樓下即將離開的學長們。當他們彼此點上一根菸，相擁別離的那一刻，我的內心一陣陣酸楚，似乎我也將離開，從此再也不會回來。這種離別但凡有一絲感情的人都會收不住，眼淚此時會像決堤的河流，噴涌而出。我見過幾位女生在圖書館門口照相，緊接着幾人相擁在一起，痛哭流涕，眼淚流過臉頰，流過嘴角，直到一顆顆滴落在地上。在哭泣的瞬間，相互還不停地說的各種祝福，或是之前沒有解開的誤會。站在不遠處的我，還有大一羣的人，看着都不由的心裏隱隱的一酸，一刻眼淚硬是沒有剋制住，就跑了出來。我很想繼續再看下去，但此刻脆弱的我，還是轉身進了圖書館。願意很簡單，感情來了擋也擋不住，我怕，所以我走。我想淚水還是留着以後畢業的時候再流，留給每一位身邊的人，讓他們知道我很愛他們。

我想着畢業，後來這學期睡覺都是在2點之後，也沒有幹一些與學習有關的事，除了偶爾寫寫隨筆，用幾個小時都是和舍友在一起聊天。記得之前聊天的話題都是女生誰好，而這最後的學期，話題莫名的變的有點低沉，有人說，誰最後一個走，誰先走，誰送誰，誰的東西最多，誰有時間來找我等等之類的話。我雖然參與了此類話題的談論，但說話之際，內心總還是有點恍惚，思維不由的跳到畢業那天可能出現的畫面。大家彼此也緊緊相擁，在揮手別離的瞬間，潸然淚下。某晚我問了一句，我們大家還有機會再見嗎？鑫仔說，他考上招教回去當老師；斌說，他回去當兵；老吳說，等我和他一起上外地；阿偉說，他回他們的大青海，建設青海；教練說，他繼續考他的研究生。總之大家都有了計劃，卻沒有人說具體什麼時候才能想見，我想這可能也是畢業最令人悲傷的地方，離別將很難再有聚首之時。當我們跨出這道校門，就不再是溫室的花朵，不再是無憂無慮的孩子。等待我們將是各種未知的挑戰。

青春這首永唱不衰的歌，這一刻也輪到我來唱響，大聲地唱，讓所有年輕人都聽見，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。年輕的我們時刻洋溢着青春的朝氣，除了像清晨的朝陽外更像一匹待馳騁的駿馬。我喜歡鷹，每次看見鷹翱翔天空，在頭頂盤旋之際，心中會無形的產生一種豪邁，很希望自己能像雄鷹一樣，天地之大任我翱翔的氣魄。我們每個人也一樣，既然有了大學幾年的滋養，有了父母精心的呵護，有了老師的'諄諄教導，此刻就該調整心態，整裝出發，向着目標前進。

在路上作文 篇16

青春是一首美妙的音樂，帶領我們上路，進入另一個世界，感受路上的酸甜苦辣，悲歡離合。那一年，我們相約上路，從未停止腳步，只因青春的激情使我們奔騰不息。

青春是一條多元的路。

曾經覺得自己是被紅塵遺棄的孩子，即使做一粒塵埃也不夠資格。是青春將我們拉在了同一平行線，讓我們各自策馬奔騰，奔向遠方的路，心中的夢。

在愛情的青春中，有人選擇敢愛敢恨。青春的愛情本是一個青澀的蘋果，嚐起來感覺酸澀，但不品嚐的話總感覺似乎缺少點什麼。就像有些風景，不去遺憾，去了就失望。因爲喜歡，我們無所畏懼；因爲敢於擔當，我們幻想未來。也許青春不是收穫愛情的季節，而是收穫遺憾的氣候。那一場一場海枯石爛的愛情並沒有感動天感動地，隨着畢業的那道門關閉，一切美好都變成一場回憶，一切感情都只能化作最深最淡的同學情。愛的問心無愧，恨的無怨無悔，青春的愛情只是那美好的曇花一現，卻值得回味一生。

在學習的青春中，有人忘卻一切，只爲心中的夢想執着的奮鬥。青春所經歷的一切都是在成長，在學習，在得到與失去中漸漸的感受生活與生命。被窩是青春的墳墓，告訴我們時刻要清醒的學習，一切成功的背後都是青春的汗水；青春不相信眼淚，提醒我們要堅強的面對青春中所有的心酸與挫折。有些人，有些事，在青春的路上遇見了經歷了，本身就是上帝對你的賞賜。感謝那些陪我一起學習的人，你們讓我在青春的路上從未孤單過。

青春是執着的，我們勇往直前，從不退縮，只爲上路前最初的夢想。

青春是美好的，因爲緣分我們的生命從此出現了有緣人，明白了海內存知己的真正內涵，而他們也一路伴隨我們，直至駛向成功的彼岸。

青春是無悔的，敢愛敢恨，我們從未讓生命有過後悔，哪怕會遺憾。遺憾的我們都彌補過，所以不會後悔。

在青春的路上，一路凱歌，我們逍遙自在，不受現實的約束。經歷過燈紅酒綠，經歷過青燈古佛，我們在矛盾中漸漸成熟；明白了感情的事情不能強求，卻還獨自在靜街上飲酒不能自拔；知道活在音樂的世界中就如同打了麻醉劑，卻還是重複着那首青春的感情歌。

也許，這就是青春，不停的尋找另一個世界，卻發現這個世界本身就是一個天堂；不斷的尋覓另一個自己，卻發覺自己一直在自己的身邊，看着自己成長。

走吧，走吧，人總要學着自己長大，尤其是在青春的路上，我們更要不斷的探索和追求，見證青春的自己，讓未來不在後悔中遺憾和彌補，而是驕傲與自豪。

青春在路上，我們繼續上路，在這條路上漸行漸遠，最終走向夢的終點，愛的天堂。

在路上作文 篇17

“在路上，是我生命的遠行；在路上，只爲溫暖我的人。”——題記。

背起行囊，帶着最初的夢想，踏上了求知的征程。在路上，儘管時常困惑，時常迷惘，但我摸索着一步一步向前……

在藏書豐富的圖書館中，我享受着暢遊書海的樂趣；在如詩如畫的學子廣場上，我領略了大學校園的魅力；在寬敞明亮的教學樓裏，我聆聽着悅耳動聽的篇章。我癡迷了，我完全陶醉其中了，這不就是我向往的大學嗎？這不就是我夢寐以求的大學生活嗎？

大學中的必修課，也是大學生活的第一課——軍訓，開啓了我們大學生活之旅。雖然人生最後一次軍訓在火熱的太陽下結束了，但軍訓的一幕幕卻彷彿還在眼前。

稚氣未脫的我們穿上迷彩服，更覺得英姿颯爽。迎着習習的秋風，沐浴着陽光，帶着丹桂的芬芳，綠茵場上的我們神采飛揚。

軍姿中，我們巋然不動，我們就這樣咬緊牙關，堅持着，彷彿成爲了一座座雕塑。命令一下，原地踏步，僵直的膝蓋幾乎要跪地，穿着膠鞋的腳又痛又麻，疼痛不間斷地襲來，但是絲絲愉悅滋潤着我們的心田，“堅持就是勝利”的種子在我們心裏生根發芽。

經過風雨的洗禮，經過鋼鐵般的歷練，我們的步伐整齊如一。“我們代表的不僅僅是個人，更是一個集體。”這使我們隊員之間充滿了默契。“團結就是力量”，這不僅僅是一個口號了，更成爲我們共同的諾言。

休息時間，歌聲不斷，遊戲不斷，教官，隊員打成一片，我們盡情地玩耍着，歡呼着。此時我們忘乎所以，不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風趣的教官，可愛的隊員們，送來一份份“愛心”的學長學姐們，這將是軍訓場上一個個永恆的縮影。

爲期六天的軍訓實在太短暫，我們有太多的不捨，我們將永遠珍藏着這份美好的記憶。它教會了我什麼是紀律，什是團結，什麼是堅持……

軍訓雖然結束了，但大學之旅纔剛剛啓程。我們將帶着這份美好的“禮物”.繼續上路。

在旅途中，儘管有太多的荊棘，太多的坎坷，但是如今的我們已不再是年少無知的黃毛小子，我們都是懷揣着理想的雄鷹，不管暴風雨有多麼的猛烈，我們都會一如既往地展翅翱翔。在路上，我們將無所畏懼。

在路上作文 篇18

走在路上，回想成長中的故事，至今銘記在心。

奶奶的陪伴

童年時期，每到鄉村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢裏低聲吟唱。奶奶總會搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下，拿着一個小蒲扇，一邊扇着，一邊輕聲的給我講着那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚與王子更有一個個偉大的民族英雄……

在成長的路上，我品嚐到童年的快樂。

老師的教導

每次閉上眼睛，回想往事，總會有件事在腦中慢慢浮現。

記得那是在三年級的時候，還在讀小學的我很頑皮，總是闖禍，在一次數學考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因爲我的得意，導致我在下一次的考試中一落千丈。爲此，老師把我叫到辦公室，我以爲老師會大發雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會兒，便開始爲我分析錯題。最後，老師語重心長的對我說：“做事要踏踏實實，一步一個腳印，不要因一時的成功而驕傲，也不要因一時的失敗而氣餒。”我下定決心，不會再因爲這種小事而沾沾自喜。

老師的教導，讓我學會了要在學習的道路上腳踏實地。

同桌的寬容

在短短几年的小學時光中，總會有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級，新同桌是位轉校生，學習很好，我常向她請教問題，一來二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑着說：“沒關係，這件衣服我正打算洗呢。”我想到自己平時因爲小事就大發脾氣，感到很羞愧。

同桌的寬容，讓我從成長的路上懂得善待他人。

在路上，讓我們一直向前。

在路上作文 篇19

路也許很窄，但總是會有。

路也許很長，但總會到頭。

——題記

低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那麼讓人眼花繚亂。我的數學一直不怎麼好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。

面前的動點不停地在我眼前晃動，彷彿在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室裏只聽得見紙張與筆尖摩擦發出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬着我的內心。

我越發焦急了，腦子裏像塗滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看着同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經歷過的人才會明白那種無能爲力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多麼坎坷，我也不能退縮，因爲這是我自己的選擇！

曾經，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什麼期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什麼在萌芽，潛滋暗長，默默激勵着我努力學習，我明白，我開始有了奮鬥的目標！從初一到初三，我不敢說我是成功的，但我可以問心無愧的說，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力後所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧於心，這不正是我一直所堅信的嗎？

收回思緒，低頭繼續鑽研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！

腦海中迴盪起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”

在路上作文 篇20

人生就像一場旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。讓我們懷揣着一張紙上路，看雲舒雲卷，花開花落，記下旅途的點點滴滴，記下那些曾經溫暖我們、感動我們的人。

我們並不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍牆溜進學校的日子，那些搖着鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子裏玩耍的日子……那些日子，我們手拉手一起走過。

記得那些盛夏的日子，我們站在樹蔭下大口喝着冰鎮的汽水，汽水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。我們碰着瓶子，開心地笑着，蟬鳴的聒噪被拋在腦後，多麼簡單的幸福！

一天，因爲學校的大門關着，我們就從旁邊的矮牆翻過去，一不小心我把手劃破了，殷紅的血一下子滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧，明明已經疼得齜牙咧嘴，還非要裝作男子漢。然後你不由分說拉着我去醫務室上藥……

下午的時光最快樂，也最短暫。我們將衣服擺好當作球門，然後開始滿場奔跑，不大的球場上，迴盪着我們的笑聲。

又一天，我們正在球場上踢球，突然一道閃電劃過天空，緊接着就是第二道、第三道，然後雨點“啪啪”落下，你迅速拉起我的手飛奔，好幾次我都差點兒摔倒，但始終緊緊抓着你的手不放。終於，我們狂奔到屋檐下，互相看着已經淋成落湯雞的對方，開心地笑了。

雖然這些日子已經漸行漸遠，但是不經意間一回頭，風景依舊，你不曾離開。感謝你陪伴我走過那段路。是你，給了我力量，讓我今後不管遇到多麼險峻的高山、多麼泥濘崎嶇的道路、多麼湍急的河流，都不再彷徨！

我會將所有的溫暖小心地收藏在心中最柔軟的角落，將來某一天遇到人生的冬季，我會把它們喚醒，讓曾經的感動再次在心頭盪漾，融化這一季的冰霜。收拾好行囊，揮手告別滿天的雲彩，我又將上路。我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀旅途中旖旎的風景。

在路上作文 篇21

我的人生，是一趟列車，走過了幾個站點”，卻始終向前。每個站點，都是風景，都有很多有趣的故事。

第一站呀呀學語

當時間的列車載着我駛進2019年，我1歲，正是呀呀學語的時候。可是，不知怎麼的，我天生說話就有點慢，同齡大的娃娃都嘰哩哇啦地叫爸爸媽媽了，哪怕不標準，可我就是不開口，爲這事兒我媽急得不行，天天摟着我說b-a--ba”、m-a--ma”。突然有一天，我一開口就響亮地叫出了爸爸”、媽媽”，可把他們激動壞了。又是親，又是抱的。據說，媽媽竟哇哇大哭了起來。

從此以後，我便對說話有了興趣，從單音節到多音節，從一個字到整句詩，我樂此不倦，我的列車也在使勁地向前開。

第二站上幼兒園

當時間的列車載着我駛進2020年，我3歲。3歲的孩子在城裏，大都已上了幼兒園，可我生在農村，整天只能和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起。我的生活雖然無憂無慮，但我的媽媽卻擔心我輸在起跑線上，就從老遠的鄉下來到城裏，租了個房子，專門送我去幼兒園。

沒上幼兒園之前，媽媽把幼兒園描繪得天花亂墜，說裏面有滑滑車、梭梭板，還有好多好多的小朋友，是多麼多麼的好玩。我對那裏充滿了嚮往。就這樣，我被送進了幼兒園，剛開始還挺新鮮，可一轉眼，媽媽不見了。天啦，我要媽媽！”我歇斯底里地哭着喊着。這天回家，我的嗓子都是啞的。

可上了幼兒園的列車它停不下來，我不得不向前走。哭了一段時間後，我發現這也不是辦法，還不如和小夥伴們一起玩就這樣，我居然愛上了這趟車，我的列車帶着我使勁兒向前跑。

第三站外地求學

時光的列車駛進了2021年，我8歲，本來我在家鄉的小學上得挺開心的，可爸爸總是擔心家鄉的教學質量不好，說全校6個年級不足60個學生，每個年級還不足10個娃娃，而我家就我一棵獨苗，怎麼也得上一個好一點的學校。

就在這年春節，姐姐回來了。說實話，姐姐一直都是我的偶像，她長得漂亮，博學多才，知道好多我不知道的東西。姐姐說要帶我到姐姐生活的那個地方去讀書，我毫不猶豫地便答應了。在姐姐的帶領下，我來到了高平國際實驗小學。這裏的一切都是新的，老師是新的，同學是新的，我登上了一輛嶄新的列車。

現在，在這輛車上，我很快樂。我學到了唐詩宋詞的工整，學到了秦皇漢武的豪邁，學到了ac+bc=a(b+c)，還學到了Iambrave，我願意始終坐在這趟列車上，讓它帶我去我想要去的地方。

這就是我的人生路，不是很長，站點也不是很多，每個站點有精彩的故事，都讓人難忘。列車載着我，一直奔跑在向前的路上。每一次前行，都是成長。我要乘着時間的列車，駛向幸福的遠方。

在路上作文 篇22

太棒啦！難得有個連續假期，讓我有機會回鄉下探望好久不見的爺爺、奶奶；我想念爺爺奶奶的笑容；我想念可以盡情騎自行車的山野；我想念可以散步健行到夢之湖邊玩水的愜意；我想念在山坡上採橙子的刺激；總之我想念那裏的一切一切……，車子才上高速公路，我的心就開始想飛奔回去看看爺爺奶奶和山野以及我想念的一切了。

坐在狹小的車廂裏，我們三兄弟在車子裏玩樂了起來，沒想到車子纔剛出市區就開始大堵車，車子裏的氣氛越來越凝重，擔任司機的爸爸臉色越來越“臭”，我們三兄弟開始抱怨不斷，尤其是我，一邊抱怨堵車塞太久、一邊抱怨前面的車子到底在幹麼啊？又抱怨爲什麼會堵車、更抱怨：“我肚子快餓扁啦！到底要去哪裏吃飯啊！”，雖然我們抱怨的聲音快把車頂給掀掉了，但堵車的情形仍然沒有改善，我們還是塞在這動彈不得的車陣中。

原本近在眼前的鄉村，現在確彷佛彷佛遠在天邊，簡直就像跑到地球的另一端啊！

我皺着眉頭往車窗外看，咦！經過一番折騰，我們已經來到了竹山，車窗外正是高速公路的上坡路段，前面的車陣看起來像一條巨龍，一條五顏六色的巨龍，右手邊是知名的火香山，那不正是唐三藏遇到鐵扇公主的地方嗎？我滿腦子想着唐三藏西天取經故事，我猜想孫悟空這時會不會坐着筋斗雲出現在火香山山頂營救受困的師父；我一擡頭看天頂，哇！正有一片藍藍的天，趁着一朵悠悠的白雲，不知是不是玉皇大帝下凡啦！

我就這樣幻想着……，也漸漸的忘記了堵車的苦惱！

在路上作文 篇23

生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長出的卻是翅膀。夜在我的枕上長眠，我卻不息。

——題記

第一次走進繪畫班，是被逼的，心中自然不樂。那時，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監獄，一心只想逃離。

線畫得不直沒關係，湊合一下！明暗沒把握好，沒關係，就這樣吧！畫面沒有立體感，沒關係，快點結束！身材比例沒把握好，不改了，太麻煩！不用說，我總是繪畫班走得最早的那個，也是繪畫質量最差的那個。

終於有一次，教師發怒了，“噌——”她將畫板扔到牆角。“咚”的一聲巨響，我震驚。接着便是她的怒吼：“如果只是這樣，爲什麼要來浪費錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪着我，我哭了。

我想離開，離開繪畫班，躲開同學們奇怪的目光。

回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內心爭執不下。偶然瞥見牆上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那麼立體真實。眼前浮現出曾經的那一幕：素描桌旁坐着小小的我，不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學，然後給我模仿示範。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反覆覆十幾次，才留下一道標準的圓弧。接着塗色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒有立體感，擦掉重來……

想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！

在同學們異樣的目光中，我再次走進繪畫班教室。我開始嚴格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來，一度成爲班上最後離開的學生。“齊文滈，走啊！”“不了，我還沒完。”“你怎麼這麼慢？”我笑而不語。

“嗯，不錯！”身後，老師看着我的畫，滿意地說。

漸漸的，老師的批評少了，更多的是稱讚；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！

走在滿是荊棘的路上，不免會受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅硬的翅膀。

在路上作文 篇24

時間那麼長，青春那麼短，還記得那肆無忌憚的笑聲嗎？還記得那個嘴角帶笑的男孩嗎？還記得年輕女孩臉紅的臉頰嗎？紙飛機飛過我們的頭頂，紙屑飛走了，帶走了時間。但我感謝你一路陪伴我。

清晨的微風拂過我的臉頰，帶來一絲涼意。我又一次走上了同一條上學的路。路上沒有吵鬧的汽車；沒有明亮的窗戶；沒有閃爍的霓虹燈，只有成羣結隊一起上學的學生和他們從遠處傳來的陣陣笑聲。我默默地看着他們，踢着路邊的小沙礫，向前走。想着認識同學半個多學期，還是一個人。有一個伴侶會是什麼樣子？我正期待着，突然耳邊響起了單調的準備鈴聲。哦，不，我們要遲到了！我立刻跑到學校門口。沒想到，我在學校門口的拐角處撞上了你，卻看到你被撞了，跌跌撞撞。差點坐在地上，只聽你說：哦，是你！我尷尬的說：對不起，你卻笑着說：沒事。如果我們繼續下去，我們都會受到懲罰。快跑！說完，你拉着我的手向校門跑去。我心中有一絲微笑，

放學後，每個人都衝出了門。像往常一樣，班裏零星地坐着幾個同學在做作業，我在安靜地打掃。隱約有雜音。看出處，看到你和你同學竊竊私語什麼的。早上的場景在我腦海裏閃過。我趕緊整理了一下，轉身默默離開。學校外面，漆黑的天空吞噬着遠處的高樓大廈。，我一個人走進嘈雜的街道，突然有人拍了拍我的肩膀。我嚇了一跳，轉頭去看，又驚又喜。然後我問：你怎麼了？

你笑了：看到你今天值日，本來想等你一起去的，但是聊了一會你就不見了，追了出去。

你在等我嗎？我奇怪地問。

是的，我覺得你每天都是一個人。你一定很孤獨。讓我成爲你的第一個朋友。

我欣喜若狂。一路上我們聊着同學，聊着校園裏有趣的故事，聊着所有當紅明星的八卦。對了，我們聊到了路邊商店櫥窗裏的小飾品。你突然問我：你喜歡看電影嗎？週末一起去？我高興的答應了。轉眼間，我意識到我還沒意識到就到家了。第一次發現回家的路這麼短。站在路燈下向你揮手告別，你遠去的身影在燈光下越來越長

從那以後，我們一直形影不離。在教室裏，在走廊裏，在操場上，在我們回家的路上，總會看到兩個人影在學習，在玩耍，總會聽到邊跳舞邊說，邊笑，邊爭論。

有時候，路很大，我們永遠沒有機會遇見它。有時候，路很小，走一步就能看到不同的風景。當我們踏上陪伴的道路，你會發現，在你失意的時候，總會有人給你精神上的安慰；當你難過的時候，總有人給你帶來溫暖；當你成功的時候，總會有人爲你加油。讓我們一起走過風雨，走過無數個歡笑的日子，無數個交心的夜晚，無數個明亮單純的瞬間。然後一起長大。

在路上作文 篇25

某人是趁着回來的時間，回村看看家裏的爸爸媽媽，我說要不一塊吧，孩子下午也就正式畢業了，正好能領着孩子回家轉轉，老爺子一天到晚，唸叨着想孫子，回家轉轉也可以的！

走的時候天氣已經快要下雨了，陰沉沉的，走到半路上高速的時候，雨開始加大，小車上的雨刷在不停的刷着，可是還是有點模糊的，前進的道路！得虧路上的車不多，倒也能夠前進！

某人說聽首歌吧，車窗外的雨太大，發打開車窗戶，車裏邊的空氣有一點憋悶，還是放一首歌，緩解一下氣氛吧！

手機裏傳出來熟悉的旋律，那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們，聽着也是一首在路上的歌！聽着這首歌，忍不住感慨，人生大部分的時間大概都走在路上，回家的路上，出發的路上，探親的路上，出差的路上，好像在家的時間真的少之又少，尤其是成年人的世界裏，好像家只是個站點，而大多數的時間都走在路上。

就拿某人的今年來說吧！平常一直在太原，最近一段時間三天兩頭的回來，我知道，其實能夠想到回家，我應該感到知足。畢竟走過67年的婚姻生活，還能夠對家有依戀感，說明自己的家還經營的不錯，還上外面的人想回來，也能夠自我安慰的說聲還不錯了。

某人每次出發回來，都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒，可以白天出發，可某人說，他喜歡晚上開車的感覺。好吧，可能每個人對開車在路上的感覺都不一樣。

看着車窗外依舊不斷下落的水滴，模糊了人的視線。看不清楚窗外的風景，但是多麼幸運，走在路上的我們，還能夠有地方可以去，有家可以回，有心中可以牽掛的人。

想下，如果心中有愛，有家，那麼，走在路上的我們，就不會感到孤獨吧！

在路上作文 篇26

有時候，重要的不是最終的結果，而是享受學習的過程，細細品味在學習路上的酸甜苦辣。

作垂線、倍長中線、截長補短每個輔助線都像一個個臺階，連成了一個天梯，讓我向着更高的目標衝擊。汗水從手背沁出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的明珠，而在那些明珠裏有我小小的願望：學好數學。

“世上無難事，只要肯攀登。”我這樣告訴自己，想要學好數學絕非易事，需要慢慢攀登。

爲了實現這個願望，我不斷努力。帶着興奮與激動，我拿着一本資料書，放在書桌上。在每天清晨的第一縷陽光照耀下，筆尖在紙上飛揚，從這一面做到另一面，一題、兩題、三題任汗水浸溼手心，只知希望就在前方；每日傍晚，我認真總結今日的做題經驗。我知道，學好數學需要不斷地練習，不斷地總結反思。

日復一日的練習，讓我的準確率越來越高。這時我明白了：有的時候我們那麼想做到最好，但最終會把自己搞的心情不悅，壓力重重。有時候，重要的不是最終的結果，而是享受學習的過程，細細品味在學習路上的酸甜苦辣。

在路上作文 篇27

曾經的我們踩着花瓣兒，快樂地成長，飄揚的裙角、悸動的青春之心是上帝贈給我們的禮物。可不知何時，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了淒涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的悽迷，成了我們心情的底色。

我們無法預知未來，但我們手中正緊握着火熱的青春，註定要用不凡來解釋，用智慧和尊嚴來充實，用勇氣和膽識來磨鍊。看多了高山明月，聽夠了小河低語，於是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時的我們在幸福中尋覓着的所謂幸福。而今，爲了追尋夢中的那片樂土，尋找屬於自己的天空，多少個寒夜與孤燈相伴，多少個本該歡樂的日子都獻給了一摞摞書。但每一次的結果並非預想中的碩果累累，淚水打溼了文字，我夢中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程並非盡如人意、一帆風順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經擁有的快樂與自信。成功的不都是強者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。

無數次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現的七彩霓虹，傾聽動感十足的旋律；無數次徘徊在十字路口，只不過是爲了尋找自己將來的影子；無數次默唸一個名詞，只不過是爲了記住一個夢境——進入大學。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機。

走出那幼稚、悸動的歲月，但也遠離保守和老成，就像光着腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。

盛夏過後便是金秋，無論你收穫了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個別樣的秋水長天。走出了家的那扇門，就走出了一個世界；走過了一種心境，也就走進了人生的又一段歷程。從此，我將獨自帶着對人生的別樣感悟行進，沒有父母的呵護，一路風雨兼程。

黑夜過後必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問夢在何處，不必問何處月明，相信自己昨日經歷的種種艱辛必有收穫，我將傲對困難，笑看風雲，永不言敗。既然困難從霧中走來，那麼就讓它穿霧而去……

在路上作文 篇28

“快點！快點！要堵車了啦！”媽媽心煩氣躁的說着。一到早上，媽媽就要三催四請，請我和妹妹快一點，因爲她最怕上班上學時──堵車。

今天假日爲什麼她怕堵車呢？因爲在這個風和日麗的假日，我們全家決定去香溪玩，可是妹妹挑衣服挑了半天，害我們很晚纔出發。

上了高速公路，誰知道高速公路上有那麼多人要出去玩，我們車上的零食一包一包的吃掉了，目的地卻還遙遙無期。妹妹不耐煩的說：“到了沒呀？我快無聊死了。”“不要吵啦！堵車又不是我想要的。”媽媽快氣炸了。好不容易找到一家休息站，我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等，休息完上了車，妹妹就吵着要回家，真是秀才遇到兵——有理說不清。我們上了高速公路，高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車，直到停在家爲止，所以我知道爲什麼媽媽很怕堵車了。

經過了這次的堵車經驗，我們都知道，如果很慢纔出門就會──堵車，一堵車就哪裏也別想去了。可是我和妹妹有時候還是愛賴牀，害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起牀。我如果可以早起的話，媽媽不需要這麼辛苦，也不用怕堵車，也不需要擔心上班遲到。可是我可能做不到，所以我要學會盡量早起，“不早起就有堵車的惡夢！”媽媽常常這樣告訴我。

在路上作文 篇29

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動……”許美靜的經典歌曲《陽光總在風雨後》告訴了我們，人生之路不可能一帆風順。

一份耕耘，一份收穫。如果你沒有付出努力，那麼你永遠不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲嘆氣，羨慕那些已經獲得了成就，在他的視野裏閃來閃去的成功者，從而成天抱怨命運對自己的不公，而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒有人能隨隨便便成功，延着他們走過的路尋找，你會發現一路的荊棘，一路的汗水，而他們在遇到困難時從來沒有氣餒，沒有放棄，有的只是勇敢地面對，無所畏懼地越過絆腳石，從而踏上了自己輝煌的人生路，他們付出了，所以一定會有回報!

我曾經付出過，也曾經努力過，可我依然在爲數學考試成績而煩惱，一度時間，我再怎麼的努力，那試卷上紅鋼筆批改的低低的分數依然那麼刺眼，我感到迷茫，難道我天生沒有數學細胞?難道數學的大門根本就不會爲我打開?可既然走在了人生的路上，就不應該停止不前。找準方向繼續前進，一路披荊斬棘，跨過坎坷，終於迎來一片豔陽天。數學要單元考試了，在考試前，我針對自己學習上薄弱的地方做了許多的練習，把數學書上的習題又重新複習了幾遍，所有的課餘時間都在奮戰數學。因爲作了充分的準備，所以在考試的時候得心應手，一點也不慌張。試卷發下來後，果然不出所料，試卷右上側鮮紅的100分正向我招手，頓時我的臉上寫滿了驕傲與自豪。

“每一次，都在孤單徘徊中堅強，每一次，哪怕很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中，我也找到了自己的那雙隱形的翅膀，找到了人生應走的道路。正走在路上的朋友們，請記住——更美的風景始終在路的前方。

在路上作文 篇30

衣領又剛開始褪色了。哎！這划算貸。

衣服和褲子就無需着穿太多了罷，就是不意止於這表觀，但那麼出去，難怪有的人會講到。你是不記恨他人言語的，但大可沒這必需，確是未尾的昧從了。哎！也是在撩撥哪一個粉紅色的女士，這男孩子的面部，也極似了夏天的螢火，一滅一滅的，擠綻開無緣無故的笑，搞得由於我尷尬了上來。但他本心是不壞的，這你是瞭解的。他不知道額！你以往切斷了她們罷！穿過一塊以計劃生育政策爲紅漆料，寫滿戰略方針的壁牆時，我想，這覺得可真怪哩，還是算了吧罷。卻早已過來了。要不，再走一走。又週記是坦然的行駛，做出一副黝黑不現的瞎子，也是儘可能的沒去開啓自身了。你僅僅想以往，千萬別跟自身過意不去。我看看啊！氣溫還是一個勁的幻變嘛，你也就給老子安心的走，了不得一死。

哎！自身可真賤，這划算貸，就不應該穿你外出呢，搞得我不對勁。

在路上作文 篇31

放學了！同學們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐後地衝出教室，希望能夠早點回到家中。

我們排着整齊的路隊，大聲背誦詩詞，有序地向校外走去。校門外，高年級的值日生，還有老師很負責地維持着秩序，還有警察叔叔指揮着過往的車輛。道路兩邊，站滿了來接孩子的家長。

今天的天氣格外好，藍藍的天空中飄着朵朵白雲。一陣微風吹過臉龐，感覺空氣都是甜的。

路邊小販的吆喝聲和同學們的歡笑聲交織在一起。各種小吃的香味飄來，真是讓人忍不住要流出口水來。路旁的樹葉隨風搖擺，好像在向我們揮手。

我沿着小巷繼續往家走，遠遠看到花壇中五顏六色的花。數不清的花朵好像一片花海，漂亮極了。雪白的牆上貼着標語和一段段文字，讓大家學習中國的傳統文化和道德法制教育。

走在放學的路上，能讓我忘掉一些煩惱。相信我一定會在以後學習的日子裏快樂地成長起來！

在路上作文 篇32

走在上學的路上，我看到路旁綠樹成蔭，花朵奼紫嫣紅，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，心裏別提有多高興啦！

這時，我忽然看到路的那邊，有一個衣衫襤褸的人坐在地上不停地磕頭，懷裏還抱着一個小寶寶，我覺得很好奇，怎麼回事？他爲什麼坐在地上不停的磕頭呢？於是，我就跑過去問他：“你爲什麼在路邊磕頭呢？”他哭哭啼啼地說：“因爲家裏窮，養不起孩子，所以只能求求人們給點錢了。”我又說：“我現在身上有一點錢，你先用着，以後你就在這裏，我一有錢就送給你一些，好嗎？”他破涕爲笑說：“好，謝謝你了，你真是個好孩子呀！”我高興地說：“不客氣，這是我應該做的。”說完，我就快速往學校跑去。

到了學校，我把這件事情告訴老師，老師誇我是個好孩子，還讓其他孩子向我學習。

在路上作文 篇33

星期一早上，小豔穿着媽媽新買的小皮鞋，一個人揹着書包上學校。走到學校馬路對面時，小豔一下子愣住了，眼前的馬路因爲下過一場傾盆大雨都積了水。小豔一隻腳剛碰到水面，就被這齊腿肚的水嚇住了。可不過去就不能到學校呀。

正在小豔皺着眉頭，左右爲難時。剛巧一個穿着長筒套鞋，手裏拿着雨傘的小哥哥路過。看見愁眉苦臉的小豔。小哥哥走過來問：“小妹妹，你因爲這積水不能過馬路了是嗎？”小豔回答說；“是呀！”小哥哥先把雨傘給小豔拿着，然後蹲下身讓小豔上去，就這樣小哥哥把小豔背到了馬路對面。小豔高興的揮手對小哥哥說：“謝謝，謝謝小哥哥。”

進學校的時候，看見手上還拿着雨傘。小豔心想：“我如果回去，一定會弄壞我精緻的小皮鞋，可小哥哥是爲了揹我過馬路才忘了他的小雨傘的。我可不能這麼自私的呀！小豔脫下書包，朝着馬路跑過去，邊踏着淹沒皮鞋的積水，邊大聲叫喊着：“小哥哥，等等，你的小雨傘。”

在路上作文 篇34

擡頭仰望青空，我想我會在人生的路上走出怎樣一個精彩？

又是一個雨天。

灰禿禿的馬路上有三三兩兩過往的行人。我打着小紅傘踏着雨水走在馬路上。擡頭，雙眸一緊，又是這個地方！我又來到了10歲那年我出車禍的地方，就在這兒。就是那短短的幾秒鐘，讓我吊了整整兩個月的胳膊，我害怕來到這個地方，害怕獨自過馬路，害怕......

雨越下越大。

車禍過後的我住了2個多月的院，耽誤了很多課程，考試一次不如一次。那段時間的我每天都過着灰黑色的日子，過着兩點一線式的生活。媽媽竟爲我偷偷找了個心理醫生。她是個很陽光的女孩子。可以說這是她的出現讓我開心起來。她教我怎樣度過人生的昏暗時期，教我怎樣學會快樂的生活。

後來，我被她真誠的話語感動了，儘管我還是有點落後，有點封閉自己。後來的後來，她離開了。火車的鳴笛聲就這樣割斷了我們兩個在一起這麼久的情誼。

我又擡頭仰望青空，雨似乎變小了......

在路上作文 篇35

太陽收斂了些許光芒，天空中紅霞密佈，彷彿燃燒的火焰。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”放學了，我揹着書包走在放學的路上。秋風習習吹過，真是涼爽極了。街道旁高大的樟樹上結滿了一粒粒碧綠碧綠的不知名的果實，散發出它獨特的氣味。車子堵在馬路上，車速如蝸牛散步一般慢，不時傳出急促汽笛聲，真是刺耳。接孩子的家長們站成一排，挨挨擠擠，細言細語地聊着家長裏短。接到孩子後，大家便互相揮手道別。

街道旁有許多店鋪：晨光文具店、樂爾樂批發超市、北方烤餅店、綠葉水果等等。我們小學生最喜歡去的肯定是文具店咯。店裏除了有各種各樣的文具，還有許多新奇的小玩意兒。對於我來說，那真是百逛不厭。

一路走，一路看，一路感受。放學路就是一道別樣的風景線！

在路上作文 篇36

今天在上學路上，我看見了一件令我十分難忘的事，現在就來講給你們聽一聽，希望你們也可以講給別人呀！

我和往常一樣，和媽媽告別後，又走在上學路上。我正走着，看見一個爸爸帶着小孩走在前面，突然那位爸爸把菸頭隨手一扔就走了，小孩正想去撿到垃圾箱，結果又把手收了回來。過了沒一會，清潔工阿姨把那個菸頭清掃掉了。

我一邊走一邊想：爲什麼剛纔那個小孩不撿菸頭了呢？我突然想起品德老師給我們講的一個真實故事：說是在我市創衛生城市的時候，一個家長帶着一個小孩回家，正走着小孩看到地上有一片紙屑，十分高興，一下子就衝過去要撿，大人上去就給了他一個耳光，還罵道：這麼多細菌，你不怕生病，你看看，手都髒了，你太讓我沒面子了原來是大人的一言一行在影響着孩子呀！我真不敢想象，大家如果都這麼下去，那這個世界都不知道會變成什麼樣子了。

如果大家人人都彎下腰，撿起一片片垃圾，那這個世界就會變成美好的人間。

在路上作文 篇37

人的成長是必然的，也是必然的。

我們從一個起點出生，然後開始。然後走，我們會在每一步，每一次走中收穫時間留下的印記。最後，我們將在下一個原點結束。

我們能留下的故事，不一定都是美好的，美好的，都有美好的結局。或多或少會讓你經歷一些讓你又恨又癢的事情。

別擔心，別害怕，我們都會經歷的。你應該知道我們已經上路了。

我們就像一個時鐘，手錶表面的一根針，我們看着時間什麼也做不了。

我們就像啞巴，看着親人走，卻什麼也說不出來。

不是不願意說，不是不願意做。只是時間到了。它帶走了一切屬於我們的，不屬於我們的。在所有不情願的沉默之後，我假裝成熟，準備東山再起，但時間總是提醒你，它一直在那裏，從未離開。

伴隨着時間，我們經歷了故事，收穫了很多真摯的感情，偶爾也嚐到了辛酸和痛苦。

只要我們付出真實的感情和努力，時間總有一天會成爲我們快樂成功的同事和見證人。

在路上作文 篇38

從學校到我家大約有半個小時的車程，每天上放學路上，我們都能看到沿途許多的風景。

每天一出校門，陪伴着我們的是路兩旁高大的樹和路燈。它們像一個個戰士整齊地站在那裏，守護着馬路。聽爸爸說，有的樹比他的年紀還要大。也是，怪不得長得如此茂盛！當我們的車子經過時，風吹動樹葉，那些樹葉好像跟我打招呼呢。每到傍晚，那路燈會準時亮起來，爲我們照亮回家的路。

最有趣的是過紅綠燈了。有時候趕得巧，我們會一路綠燈，暢通無阻，爲我們順利到家節省三四分鐘。有時候正好趕到路口，紅燈突然亮了，爸爸只好來個急剎車，我們在原地等上好幾十秒。不過，我們也不閒着，我們會數數過往的車輛，也會聊聊車名，這也讓我長見識呢！如果遇上下班高峯，我們會排上長長的車隊，等上好幾個紅綠燈才能通過，這紅綠燈好像是在考驗我們的耐心。

放學路上，有了路旁大樹和路燈的陪伴，再加上那有趣的紅綠燈，我們一天的疲勞竟也會消失得無影無蹤。

在路上作文 篇39

早晨，我背起書包下樓梯。

擡頭看見朝霞在藍藍的天空裏向我問好。住宅小區裏道路兩旁種滿了白玉蘭樹。樹上的白玉蘭像安靜的花仙子，散發出陣陣清香；葉子像一張張綠色的大手掌，圍繞保護着這些花仙子；安家在樹枝上的鳥兒樂得吱吱喳喳地歌唱，像是對我上學的鼓勵。走在小路上，微風用纖細的手指輕拂着我的臉龐，路邊紅的、黃的、粉紅的、白的花朵在微風裏向我點頭微笑，小草也向我招手，好像提醒我上課專心聽講。

走出我們的小區，要穿過一條馬路。這段時間在修路，每天都能看見工人叔叔汗流浹背忙碌的身影。道路變窄了，來往的車輛和行人都慢下來。幼兒園裏小朋友已經喜歡幼兒園豐富多彩的生活，他們的臉上都洋溢着幸福的笑容。

我走在熙熙攘攘的人羣裏，放眼望去，前面就是我們可愛的育才二小了。低年級的弟弟妹妹，高年級的哥哥姐姐都揹着書包，精神飽滿地上學去。啊，我來了，我最熱愛的美麗的校園！

在路上作文 篇40

我們一輩子都在路上。每個人在路上遇到的人和事使我們一次又一次地成長。每一條路都會有一個岔口，沒有人能幫助你，也沒有人會永遠和你在一起。

在去學習的路上。有人說：有老師在路上學習。在我看來，不是。老師只是一個嚮導，教你將來怎麼做。如果我們在路上遇到困難，老師只能指導我們。

在通往生活的路上。在生活中，我們有父母、社會上的朋友和學校裏的老師。有人想過嗎？如果有一天我們離開熟悉的學校、朋友，走向社會，那會是什麼樣子？父母可以教我們如何生活在這個社會中，但他們的教育也是有限的。它們不會永遠和我們在一起，也不會永遠是我們的大樹。總有一天，我們必須獨自面對這個社會，成爲我們父母的樹，就像我們小時候他保護我們一樣。在這個社會裏，我們應該永遠明白沒有永恆的朋友也沒有永恆的敵人。在社會上，在家人和朋友之間，總會有人教我們如何成長。他們可能是溫和的，也可能是殘忍的，但我們應該永遠感激他們。只有自己努力才能迎來陽光。

當我們出生時，我們的長壽就開始了。沒有人會一路走到盡頭，因爲只有強大且不斷成長的人才才能在這個社會中生存。他們可能傷痕累累，很冷，但不要放棄。記住，這是爲了你更好的成長。

在路上作文 篇41

在路上，可以說是在去任何地方或國外的路上。

在路上，我騎着自行車，在等待紅綠燈的時候，我看到一個穿着紅裙子的小女孩站在路邊，看着天空，不時地哭泣。我問我的小妹妹：“你知道嗎？”；你爲什麼哭？“爲什麼看着天空哭泣呢”我的小妹妹韓含淚說：“每次我來到那裏，看着天空，我每次看着天空都會哭泣，因爲這讓我想起了我的父母。我父母把我留在那裏了。我相信我的父母一定在那裏看着我。因此，我每天都會來找他們。我希望他們會比天堂裏的任何人都幸福。

我問我的小妹妹你能否告訴我你父母是怎麼離開你的。小妹妹說，那天，我們一家三口去了遊樂園，但是在回來的路上發生了一起可怕的事故。我是性的萬般天性，我堅強地活了下來。但是爸爸媽媽沒有活下來。我只能和我的祖父母在一起。但就在不久前的上週，爺爺也離開了我和奶奶。現在，我成了孤兒。因此，我現在沒有家人，但我被一對夫婦收養了，所以我又過上了幸福的生活。聽了這話，我很感動。

然後我下車對我的小妹妹說

在路上作文 篇42

我上學的路上是一條歡快的小路。這裏，每天早晨太陽升起竹竿高時，就能看到一羣羣紅領巾從這裏飄過，留下的是他們的歡歌笑語。兩旁的樹上總是有飛舞的小鳥在歌唱。

我上學的路上是一條充滿活力的小路。這裏，有一羣白花鬍子的老爺爺和滿頭銀絲的老奶奶在悠閒的打着太極。還有一些活力四射的年輕人在這裏晨跑，還有一些不知疲倦的小幼兒在尋找着螞蟻。

我上學的路上是一條開滿鮮花的小路。道路兩旁的綠樹鬱鬱蔥蔥，偶爾還有一隻小松鼠在樹上跳來跳去，樹的旁邊長滿了五光十色的花朵，有黃的、白的、紫的、紅的……。一陣陣清香撲鼻而來，有這五顏六色的花點綴着，這條路宛如一張美麗的風景畫，真是美極了！

我上學的路上還是一條風景如畫的小路。你瞧，遠處有綠色的小山，近處有河流、小橋，小橋的旁邊有巨石躺在小河的中央，小路的左邊有高樓大廈，大廈的旁邊有足球場、籃球場……這一切的一切，我就彷彿在畫中行走。

總之，我上學的路上是充滿希望的小路，祖國的花朵每天都在這裏綻放。

在路上作文 篇43

每個星期六早上補課，在去補課的路上，都要經過紅綠燈處，有些綠燈處有警示牌，如“請誤闖紅綠燈”等。但是，即使有這些警示牌，還是有些有些老年人和年輕人甚至有學生都要闖紅綠燈。

當我沒一次在紅綠燈處，看見有人闖紅燈，我都會想這麼一個問題：“難道這些闖紅燈的人就在乎這幾分鐘甚至是幾秒鐘的時間嗎？

一個星期六的早晨，我邊騎車邊想這個問題，看見前方的紅燈亮了，我急忙剎住車。就在這時，一位老人騎車停在我身旁，我看着老人，猜測他的年紀大概有七十歲的樣子，他的面部表情顯現出很着急的樣子，於是我便猜測出他要闖紅的了。就在我想勸阻這位老人不要闖燈時，老人將油門拉到底，一眼就到了馬路中央，突然，馬路的東邊衝出一輛車出來，我以爲這輛車也是闖紅燈的，我便看看紅綠燈，結果沒有，但是這輛車速度太快，看到老人時，這輛車的車主急忙剎車，那位闖紅燈的老人看到車後不但沒有剎車，反而把油門拉的更快了，一下子就衝過了馬路。讓我不敢想象的是，那位老人差點和汽車來了一次“親密接觸”而那位車主看見老人闖紅燈後，把頭伸出駕駛室，對老人罵了幾句。那位老人反而卻沒有回頭。

在路上作文 篇44

這一路上可真夠辛苦呀！我心裏正盤算着回到家怎麼休息，心裏正美着呢。到了我家那一棟的門口，突然發現一條脖子上掛着一個鈴鐺的長毛犬。平時我最怕狗了，生怕它一口咬上來，把我給咬傷。而且，流浪狗還會傳染狂犬病。即使我知道那是家犬，可心裏的恐懼還是有增無減！平時要是它不看我，我還能心驚膽戰地走過去。

這……它看着我，我不行哪！正當我躊躇不前時，腦子裏冒出一個金點子，但很快又變成鬼點子。那個點子是：走地下車庫。可地下車庫我不熟。幸好我有先見之明，要不然非迷路不可。那我只好等這條狗走了再進大樓。過了二十幾分鍾，一箇中年男人來了，長毛狗一看見他，就對他吐舌頭、搖尾巴。那個叔叔應該就是長毛狗的主人吧。只見叔叔說：“寶貝兒，都怪我把你落下了，咱們繼續遛彎兒，好嗎？”長毛狗興沖沖地跟中年男子走了。這個叔叔真是的，遛自己家的狗還能給遛丟了。我在心裏罵了那個叔叔一萬遍，養着這樣一條霸氣的、固執的狗，讓我等了半個鐘頭。

唉！今天我了什麼黴呀！

在路上作文 篇45

每天清晨，當我走出家門，走向學校時，總會看到那一成不變、卻令人百看不厭的美麗景色。

在電梯口，每當電梯門打開，都會看到一個小女孩兒和她的爸爸在聊天。小女孩兒每天都問爸爸：“爸爸，你猜我們學校今天會發生什麼事呀？“爸爸總是回答：“我也不知道，等今天過去，你就知道了。”在小區裏，總能看見一個大娘，穿着拖鞋，把垃圾倒掉後，便跑了回去，好像有什麼急事兒似的。

出了小區，就會看到車水馬龍，一輛車挨着一輛車，誰都不着急，彷彿已經習慣了。走到街道的盡頭，就會看到一輛麪包車，裏面是一對夫妻，他們是修鞋的，每天坐在椅子上，邊聊天，邊修鞋。總能聽見他們開懷大笑，路過的人聽到，也不禁笑了起來。

一拐彎，就看到一羣人坐在公交站點的椅子上，有的人在不停的看錶，彷彿馬上要遲到了；有的人手裏拎着兩大包蔬菜，和朋友談笑風生；還有的帶着小孩，時不時的低下頭，聽着小孩對他說的悄悄話……

上學路上，總能看見許多有趣的事情。有的時候令我開懷大笑，有的時候讓我非常感動，有的時候也會嚇我一跳。但這些都是上學路上看到的人物和景色，不是嗎？

我想，如果有一天這些景色消失了，上學的路該多麼單調啊！

在路上作文 篇46

我每天上學的路很美，從平山堂腳下一直到保障河邊。

大明寺就坐落在連綿的蜀岡上，每到旅遊旺季，上學途中我都能看到平山堂腳下簇擁的遊客，他們三五成羣，兩兩拉手，臉上洋溢着幸福的笑容。緊挨着平山堂的是烈士陵園，我知道，爲了我們今日的美好生活，曾經有太多人付出過努力。

平山堂左拐，翻過一座小小的拱橋，就是風箏廣場啦！一上拱橋就能看到一片小樹林，錯落有致，高矮不一，就像是大樹媽媽帶了一羣孩子們在河邊散步看風景呢。從春到秋，只要不下雨，幾乎每個清晨我都能看見一位白髮的爺爺在放風箏。有時是翱翔的老鷹風箏，有時是斑斕的蝴蝶風箏，最好看的是拖着長長尾巴的紅金魚風箏，那麼鮮豔，那麼生動！

有一天我好奇地問媽媽：“爲什麼總是老爺爺一個人在放風箏？”媽媽看了看我說：“或許呀，他的孩子在遠方上學成家立業了。”原來這些美麗的風箏，就是一片片深刻的思念！

大人們總說要去遠方尋找詩歌和風景，而我卻覺得最美的風景在眼前……

在路上作文 篇47

上學路上，某些地方對我好像有一些特殊的意義，好像要告訴我什麼。

我首先經過的是我們家小區的花壇。花壇裏辛勤的小螞蟻在忙忙碌碌地搬運食物；着急的小甲蟲跑得飛快，可能它上課要遲到了；小蝸牛起得最早，因爲它動作實在太慢了。它揹着它的房子，房子裏放滿了工具，慢慢吞吞地去幫小蚯蚓蓋房子。小蜈蚣、毛毛蟲它們也都在各自忙各自的事。最有趣的還屬兩隻小公雞。它們每天定時“喔喔喔”地叫大家起牀。每次我看見它們的時候，它們都在挖洞。它們是在找蟲子呢？還是在找我去年秋天丟下的種子呢？

接着就是一條彎彎曲曲的小河。早晨的陽光灑在河面上，波光粼粼，像鋪滿了閃亮亮的寶石。一葉小舟從河面駛過，打破了寧靜，寶石也被碾碎了。

經過小河，就到達了樹木大道。樹木大道上有楓樹、桂樹、松樹、樟樹、銀杏樹和一棵我不知道名字的紅葉樹。一陣風吹過，樹葉從樹媽媽的懷抱中飛出來了，像一個個小精靈在空中舞蹈。溫暖的陽光裏，有哪隻可愛的小貓沒有在樹下面睡過覺？有哪隻美麗的小鳥沒有在樹上嬉戲過？快看，樹枝間似乎有兩隻小鳥在一邊跳舞，一邊唱歌呢！

你的上學路上有什麼呢？趕緊跟大家分享一下吧！

在路上作文 篇48

上學路上，有些地方對我有特殊意義。

首先有一個派出所，裏面有許多警車，還有一些破舊的牌子。不過最引人注目還是“公安”兩個大字。

接着是一家手抓餅店。那是一家像小車的綠色小店，最前面是一個爐子，爐子上有一個平底鍋，後面的小桌子上放了需要用到的材料。雖然樣子很簡陋，但是手抓餅的味道很好，跟姥姥做的一樣好吃！說到姥姥，我不得不想到小時候，我玩一種特別無聊的遊戲，家裏被我這個“小魔王”變得亂七八糟。姥姥沒生氣，反而笑眯眯地說：“你倒真能想啊！”說到遊戲，我最喜歡玩的就是芭比娃娃了。你一定會羨慕我有十幾個芭比娃娃吧！

最後面就是一家文具店。那裏有各種各樣的文具和書包，同學們都很喜歡那家文具店。哪位同學沒逛過那家文具店？哪位同學沒要求媽媽買這個文具，買那個文具？那些文具那麼漂亮，就像給皇家用的一樣，我想怪獸都想在這買東西。

我覺得我平時就像傻子一樣，這些都沒有發現過。而今天我就是一個精明的人了，發現了這麼多好玩的東西。

在路上作文 篇49

晴空萬里，萬里無雲，太陽高照，真是一個好天氣呀，但美好的時光總是短暫的，下面我就來和你講講我的見聞吧。

一天，我媽媽在接我放學回家的時候，我因爲才上了體育課，熱得滿頭大汗，口乾舌燥。不久我就看見了一個賣西瓜的，就問媽媽：“這麼熱的天，買個西瓜給我回家吃吧？”媽媽說：“好吧，正好我也挺熱的。”於是我們就去買了個西瓜，賣西瓜的人胖胖的，頭髮非常短，嘴裏叫着：“快來買啊！又大又甜的西瓜！”

就在這時，我看見一個孩子也要吃西瓜，但他媽媽不同意買，他就開始打媽媽，媽媽十分氣怒，狠狠打了孩子一下，大叫：“你這孩子，我算是白養你了，想要什麼就買什麼！”這時孩子大哭起來，媽媽拿孩子沒辦法，就只好買了一個西瓜，孩子雨過天晴，一下子滿臉笑容。

我心想：這媽媽是怎麼當的，這麼不盡責任，這麼寵孩子，如果有一天孩子走向了社會，成家立業，還爲了這一點小事就這樣子鬧，也真是太不應該了。

我回家以後，這個景象還在我腦海裏，無法忘記，值得所有人思考。

在路上作文 篇50

走在路上，不是一種形式，更是一種內容。

我喜歡走在路上，徜徉於藍天碧海之間，觀流雲的飄逸，看綠樹的繁茂，聆聽百鳥的歌聲，感悟人的渺小，生命的珍貴。將心靈賦予藍天，將腳步給予大地，在自然中行，尋覓，怡情養性，這樣的生活更充實，更靚麗。

走在路上，徜徉於書的海洋，感悟生命的悲壯，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一代名將文天祥的鏗鏘誓言激勵着世世代代的人們，零丁洋上激盪着詩人多少的感慨！流水帶走詩人的多少哀愁！在落日的黃昏中，一位吟着，“滿地黃花堆積，憔悴捐，如今有誰堪摘“，的詩人背影薃寞悽清，國破家亡，四處流離，怎一愁字了得。悽美的經歷，在歲月的沖刷下，彷彿是嵌在暗夜中的星晨，閃着幽冷的光，任綿綿地思緒隨詩人心境跌拓起伏。

走在人生的路上，接受風雨的洗禮，又磨鍊出多少鋼鐵般的心志，身殘志堅的史鐵生和高爾基他們都是在極困難的條件下，用筆舞出不一樣的人生。走在路，揮灑青春，向自已挑戰，向命運挑戰，在這場曠日持久的戰役裏，堅守心中的明月，履行對生命的敬重。

走在路上，自己是自己的主人。在生命的路上，有一種魅力邀我去旅行。