幸福六年級作文

幸福六年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的幸福六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幸福六年級作文1

幸福是什麼？幸福是爸爸的關愛，是媽媽的呼喚；幸福是親人的祝福，友人的禮物。幸福是一種感覺，幸福是世界上最美好、最珍貴的東西。

但是幸福並不罕見，它無處不在，他要靠自己尋找。可是有些人卻身在福中不知福，面對親人的關愛，朋友的關心卻置之不理，不懂得珍惜身邊的幸福，他們貪婪、自私，不知道什麼是滿足，更不知道幸福是什麼，他們以爲能達到自己的目的纔是幸福，所以用盡一切方法來獲取自己所謂的幸福。卻不知道爲達到自己目的而傷害了多少人，當然，他們也不會考慮別人的感受。其實，世界上只有這種不理解幸福的人才是最可憐、最沒安全感的人。

我小時候，就養成了一種壞毛病，那就是浪費糧食，每當我吃下去飯時，就會倒掉，每當爺爺看見，總會說：唉，現在的孩子太浪費了，真是身在福中不知福。

小時候的我聽不懂，總會天真地說：什麼是福中不知福啊？但是我明白爺爺的意思，慢慢地，這個毛病就被我改掉了。現在，再想起爺爺的話，總會感到一陣愧疚，是啊，我們每天衣來伸手，飯來張口，這多麼幸福啊！我應該珍惜現在的幸福生活，爸爸媽媽無私地把愛奉獻給我，我應該幫助他們做力所能及的事，儘自己的所能讓爸爸媽媽生活地輕鬆一些。

幸福，給人以美滿；幸福，給人以快樂。幸福，帶給人的是世上最最美好的東西。

幸福六年級作文2

歷經了一個星期的歡笑和淚水，我終於回到了我的家鄉。

這一路啊，我有多少的收穫，我想說，可又說不出。只想着讓我魂牽夢繞的萊蕪。這七天，我感受到了思念的味道。

下了旅遊車，拿出了自己的行李箱，拖着它，我急匆匆地走着，父母來迎接我，我跑過去，給了他們大大的擁抱，這擁抱裏，飽含着濃濃的幸福。

回了家，已是傍晚時分，我興高采烈的講這講那，恨不得讓全世界的人都知道哪個地方特別好，哪個地方只是聽上去好，看起來並不怎麼樣。父母興致勃勃地聽着，屋裏充滿着濃濃的幸福。

一家人其樂融融，窗外的熱氣飄進來，可我們沒有一個感覺到熱，因爲我們的心裏是寧靜的、涼爽的，幸福的。

有人問我：“幸福是什麼？”也許，每個人看待幸福的方式不一樣，有人覺得，幸福莫過於每天能和家人在一起，有人覺得，幸福莫過於有一份穩定的工作，有人覺得，幸福莫過於天天能見到老師和同學。而我覺得，幸福很簡單，每一天的生活就是幸福，上天給了你健康的身體，你用它去體會生活的千變萬化，就是溫暖的幸福。

那一刻，我體會到了離別的思念和重逢的歡欣，幸福在心頭陣陣激盪，那一刻，我真真正正地感到了幸福！

幸福六年級作文3

幾日前，踏步於圖書館後面草地，正值夏季，河中的荷花全都開放了，讓人心情舒暢。涼風習習，倍感愜意。

這裏有小情侶在彼此的肩背上笑意濃濃；有可愛的孩子奔跑在草坪踢球；有優雅的文學少女席地於土地一臉認真的看書；也有灑脫的小狗與主人撒歡……人不多，但我卻嗅到了歡樂的氣息。最讓我感到美好的莫過於這幅畫面：

一對老夫老婦相互攙扶，相互微笑，十分溫暖，讓人注意的是那雙緊緊牽着的手，粗糙但卻有力。他們在陽光下，在地面上慢步，彼此都是慈和的。那雙手彷彿早就從上個世紀牽到現在了，讓人羨慕的甜蜜。看似軟弱無力，簡單平凡的踱步，卻給人一種安寧祥和的感覺。

對此，我報以淡淡一笑。

在金色的陽光下，周圍的景物鍍上了一層金光。是啊，周圍所有人，無論幹什麼事，都是幸福的。或許微不足道，但是這份簡單的幸福，何不讓人感動？

寫下這一筆，已是傍晚黃昏。我走向院落，藍色勿忘我和金色鬱金香開得正旺。面朝餘暉，心緒飄揚。我心想：幸福其實很簡單，它就在你周圍，關鍵是你如看待某件事……

幸福像一灘水，只要你注意到了它，那它便在你柔軟的心裏波及，慢慢盪漾開來。

簡單的幸福，往往讓你活力四射。親愛的朋友們，你們注意到自己身邊小小的幸福了嗎？

幸福六年級作文4

橋下寒冷的風，吹不散一家人的溫暖的愛。因爲愛，幸福纔會永存。——題記

前幾日，我閱讀了《橋下一家人》，我被這樸實無華的文字感動了。

老流浪漢阿曼德以大橋底下爲家。一天傍晚，他發現自己的地盤被三個孩子和一條小狗給佔了。他很生氣，要趕他們走，但在和孩子們接觸的同時，他改變了自己的態度，甚至替他們的媽媽照顧他們，孩子們也早已把他看作自己的爺爺了。爲了孩子們，阿曼德決心不再以乞討爲生，與孩子媽媽一起支撐這個家。

在這一本書中，“”和“”讓我讀懂了：有愛，就有幸福；有了幸福，生活就有陽光；有了陽光，纔會處處充滿希望！

在生活中，常常會聽見一些因沒有中獎或丟了錢的抱怨：“噢，我太不幸了！”但是，這並不是幸福的真諦。幸福是什麼？幸福是和你愛的人和愛你的人在一起快樂的生活，而不是去在乎你有多少錢，沒有什麼東西。正如同“橋下一家人”沒有一個像樣的家，但他們也是幸福的，因爲相信愛，幸福就與我們同在。

把書合上，看着窗外，月亮不知不覺的升入了高空，時針也指向了“九”，它們在催促我快休息呢！

幸福六年級作文5

星期四的上午，我和媽媽因爲在牆上面亂畫的事吵了起來。

我理直氣壯地說：“明明不是我畫的，你偏說我畫的，你又沒看見！”媽媽懊惱地說：“說你還頂嘴，在家不就你喜歡畫畫嗎。”我委屈地說：“明明是表弟畫的。”“你看見了嗎？”媽媽大聲地說。“我……我沒看見，但表弟告訴我了。”我吞吞吐吐地說。“你就繼續編吧。”媽媽說。

每次和媽媽鬧矛盾，我都說不過她。我噙着淚水跑回臥室，一個人趴在牀上靜靜哭，把滿肚子委屈和傷心一下子全發泄了出來，任憑沾溼衣巾。我沒有發覺，姐姐竟然悄悄地走進房裏了，其實她是我堂姐，是來我家做客的，我也沒嫌在她面前丟臉。她輕輕地說話安慰我。她笑着說：“好了，不要生氣了，也別哭了。我相信你沒畫。你媽媽應該也會調查清楚的，你說是不是？再說了，那牆上多單調啊是不是。在上面添了幾筆，畫了幾個圖案是不是更漂亮了！”堂姐把我逗笑了。

她一邊用紙巾擦拭着我滑落的臉龐的淚珠，一邊整理着我亂七八糟的頭髮。我哽咽着，她安慰着，不斷用紙巾擦着我的淚水。樣子很醜，我不在意了。我發現姐姐那麼疼我，我從前一直以爲她是很“冷酷”的，但我現在嚐到了姐姐帶給我的幸福，化作甜蜜的淚水流進心坎。我微笑了，用手大大咧咧地揉着哭紅的眼眶。媽媽向我道歉了，我也向她道歉了，因爲我頂撞她了。

其實獲得幸福很簡單。有的幸福就在你眼前，等你去發現；有的幸福就在你身邊，等你去尋找；有的幸福就在不遠處，等你去發掘。

幸福六年級作文6

幸福在某些人眼裏，是很簡單的。沙漠中口乾舌燥的探險者，他眼中的幸福就是得到水；馬路邊東倒西歪的`醉酒鬼，他眼中的幸福就是得到酒；而在外地的打工仔，他眼中的幸福僅僅是一張回家的車票……

而我的幸福則是過年時家人的團聚。

到了過年的那天早上，單位便都放了假。爸媽一趟趟地出去採辦禮品，我呢，就在家裏佈置屋子。我拿起買好的紅燈籠，踩着凳子，把它掛在大門口，又拿起私藏的玲瓏燈，小心翼翼把它掛在小臥室的窗戶邊，它一搖一搖的，甚是可愛。爺爺在客廳寫春聯，提起毛筆，一個鏗鏘有力的“福”就印在了菱形紅紙上。對聯寫好後，我和爺爺一起把它掛在門外。爺爺笑了，露出不太整齊的幾顆牙齒。這時，爸媽回來了，我上前接過禮品，它們很重，因爲裏面包含了濃濃的幸福味。放好禮品，爸媽各自去幹活了，我閒着沒事，就去廚房幫奶奶擇菜。奶奶動作熟練，而我卻是手忙腳亂。奶奶拍拍我的頭，讓我去切菜，這任務我幹得還不錯。媽媽來了，過來做飯。我就去沏茶。

“砰，砰，砰”一開門，是大姑一家，我請他們坐好，我去端茶。爸爸和爺爺都從屋裏出來，親切的打招呼，大家坐在一起，聊起家常。過了一會兒，飯做好了，食物全部上桌，小弟早就迫不及待地拿起了筷子。大家聚在一起，臉上都洋溢着笑容。聞着飯菜的香味，大家心裏都知道，這就是幸福的味道……

享受這幸福，體會這幸福，我發現，原來這幸福就是深深的“情”。

幸福六年級作文7

幸福？有的人認爲幸福是爲了幫助別人，有的人認爲幸福是能天天大吃大喝，還有的人認爲幸福是有錢花……

對於一個留守兒童來說。幸福有很深的含義，他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚，這樣他考試考好了就會有人誇獎，他爸爸媽媽都會爲他高興的。就不會像以前一樣，成績越好爺爺奶奶什麼也不懂。她想長大考上大學爲國家做貢獻，把爸爸媽媽接到城裏，這就是一個留守兒童的幸福。

對於一個老師而言，幸福是爲國家培育出許許多多的有用之才，爲國家出一份力，把祖國的未來建設得更加美麗。所以，老師就爲這個幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，這就是一個老師的幸福。

但對於我來說幸福，就是我好好學習，一家人開開心心的，我也要爲這個幸福而努力奮鬥。《長歌行》中有一句話說的好"少壯不努力，老大徒傷悲"是的！小時候我不努力。長大後，就會後悔的。現在我們還能來的及。我要趁這個時候好好學習，長大了爲祖國出一份力！這就是我的幸福。

幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一塊濃濃的巧克力；幸福是一塊好吃的蛋糕……

幸福六年級作文8

我經常抱怨我很不幸：沒有強健的體魄；沒有高智商的頭腦；沒有鳳毛麟角的裝飾品；也沒有一個理想的家庭……但隨着時間的遷移，我也漸漸邁向成熟，在細細品味一番，其實我很幸福。

在校園生活中，同學們給了我幸福，當我在操場上閒逛，發現四周一張熟面孔都沒有時，我不知道嘴該向哪張，有種像是被寂寞的海洋吞噬一般的孤獨鬱悶。當突然同學們一涌而現，周圍的夥伴越來越多時，我的整個身體都會不由自主地相應做出反應，彼此地交流、娛樂，馬上，我的心會在一剎那間變得溫暖，那中暖洋洋的感覺是什麼？

在家庭生活中，親人們給了我幸福。還記得父母要分開是，父親語重心長地說：“你放心，別人有的我們都會給你，在物質方面，絕對不會讓你感到半點屈。”一段時間過後，我也發覺到現在的他們給予我的是超出以往2倍的關愛。小零嘴想吃就吃，電視機想開就開，衣食想要就要，兜裏的零花錢總是充足的，跟班裏部分同學的家長對待情況相比，我還有一絲自豪感（當然，我也是個非常講究“度”的孩子）。

幸福六年級作文9

每天都可以來這美麗的校園上學，我感到很幸福。

語文課上，王老師給我們繪聲繪色地講課，文中的情景好像在我們的眼前浮現了，我們沉浸在文學的殿堂裏。數學課上，張老師給我們孜孜不倦地講題，一遍不懂就講兩遍，兩遍不懂就講三、四遍，直到我們懂了爲止，我們遨遊在知識的海洋裏。英語課上我們在老師的指引下邁進一個新的世界；音樂課上我們在悠揚的琴聲中放聲歌唱；美術課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫，體育課上我們在歡樂中盡情嬉戲。課堂生活，是幸福的。

下課後，教室頓時沸騰起來，大家都在歡笑，釋放內心的快樂。操場更是成了同學們的樂園。這邊，一羣男同學在“切磋武藝”，一陣陣歡笑聲從耳邊掠過；那邊，一羣女同學在跳皮筋，身子靈活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出歡樂；操場中央還有一些同學在打籃球，打得真是不亦樂乎。課間生活，是幸福的。

放學了，同學們這一幫、那一夥一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西，講講笑話，說說遊戲，快快樂樂地回家了。放學路上，是幸福的。

我們如此幸福，可世界上還有一些孩子因貧困、戰爭或自然災害而不能上學。他們多麼渴望上學呀，但他們能否活下來都是問題，上學更是比登天還難！想想他們，我們更要珍惜這幸福的校園。

幸福六年級作文10

童年生活色彩斑斕，有許許多多的事，就像天上的星星數不清。今天，我摘下一顆幸福的星星和大家分享。那是今年的母親節，我用行動感恩，我給了媽媽一個大大的驚喜——給媽媽按摩。

那天中午，我來到正在掃地的媽媽面前，一本正經地說：“媽媽，我今天要給你一個驚喜！”媽媽驚訝地說：“驚喜？什麼驚喜呀？我看你只要不調皮搗蛋就可以了！”我撅着小嘴假裝生氣地說：“哼，到時候你肯定會非常開心的。”媽媽聽了說：“行，但不許騙人哦。”“一言爲定！”我爽快地答應了。

夜幕降臨，媽媽也該休息了，我跑到媽媽面前，笑咪咪地說：“媽媽，您辛苦了！母親節快樂！讓我給你按摩、揉腰，怎麼樣？”媽媽臉上洋溢着笑容，開心地說：“哇，這就是寶貝給我的驚喜嗎？哦，太好了！我的寶寶懂事了！”我吐吐舌頭笑着說：“我都十歲了，也該爲媽媽做一些事情了。”

說幹就幹，我拿起七龍珠在媽媽的腰上滾來滾去。我拿起潤膚露倒在我手心裏，細心地把涼涼的、滑滑的乳液塗在媽媽身上。我用小手在媽媽的身上輕輕地揉按。此時我腦海裏不禁想起一幅幅畫面：媽媽每天工作、做家務，風裏雨裏接送我上學，晚上還要輔導我學習，從早忙到晚……

“好舒服呀！”媽媽輕輕地說。我聽了笑笑說：“您平時太辛苦啦！很舒服的吧，享受吧？”媽媽沒有說話，但卻悄悄抹了下眼睛，嘴角露出幸福的微笑。

看着媽媽臉上幸福的微笑，我覺得這是我最幸福的時刻。