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【熱門】告別六年級作文五篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的告別六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】告別六年級作文五篇

告別六年級作文 篇1

清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我。我像往日一樣踏車自行車向學校駛去……學校在我眼中像個長不大的孩子,經過了無數春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學,又想到即將於她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬於我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動着,流淌着……每一滴都代表着我與同學美好的回憶,經過多日的彙集,才變成今日着波濤起伏的大海

擡頭望着窗外,風兒吹動樹枝,彷彿在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒爲什麼可以常居在自己的家園,而我們爲什麼要分別呢?

良久,老師過來與我們道別,我們用不捨的目光望着老師那熟悉的面孔。期盼着放學的鈴聲慢點響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學,邁向新的學校……走出母校最後一步,我回過身最後看了一眼校園,最後默默說了一聲:“珍重!”

在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》裏寫的一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在再的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?

是啊!有誰能告訴我,童年時代爲什麼一去就不再回來了呢?

告別六年級作文 篇2

我,曾經在你的冷酷下,默默地回頭離開了。我,曾經在你那無盡的嘲笑中,含着淚倒下了。我,曾經在你籠罩在我心頭時,嘆着氣,向你投降了。而現在,成功之門已經把聖光灑進了我的心,該是向你道別的時候了。可不知爲什麼,我的心裏,閃過一絲憂傷,再見了,失敗!

失敗,你好像一個帶着鐮刀的死神,只見寒光一閃,我們的心,便已經絕望了。每一個成功的背後,都有你的存在;每一個微笑的身旁,都伴隨着失敗時的哭泣;每一陣掌聲的過去,都是辛苦時的鮮血,我們的人生中,你給我們設計了一個又一個的障礙物,只有流血了,掉淚了,才知道痛苦的滋味。你,就好像杯苦丁茶,誰都在你這裏摔過跤吃過苦的。而你,卻在暗中告訴我們:你爲什麼要絕望?快站起來,成功,在我身後等你。只有堅強不屈的人,才能得到成功的幸福。在他們享受幸福的時候,是否感謝過你呢?世界上,沒有哪個成功人士是一帆風順的。失敗,誰都失敗過,對嗎?可問題是你怎麼去看它,其實,你一直是幕後英雄,可是卻很少有人注意過你,你帶給大家苦澀的同時,又有誰品味出了其中的甘甜呢?

人生如茶這是我對生活的評價。一次又一次的失敗,難道只有單純的苦痛嗎?在你我的鬥爭中,有多少次我失敗了,有多少次我離開了?在風雨裏嘆息時,我曾經也放聲大哭,可是哭完了,我又該幹些什麼呢?是一步又一步的回去,還是不屈的站起來,和你再酣戰三百回合?黑暗中,光明總會降臨,沙漠中,泉水總會出現。有些人,雖已經得到了成功,但是忘記了你對他的付出。是呀,誰喜歡痛苦的鞭打和鮮血的流淌呢?一句一句的教訓,帶給我的不是痛苦,精彩極了和糟糕透了中的事情在誰的身上都會發生過,但是要記住,不要被教訓擊敗,再爬起來吧,成功在失敗背後等着我們!我知道你不會永遠離開我,我也會撫摸着身上的傷痕,來回憶你。

有人想你像一縷青煙一樣消失,可我卻不一樣。雖然苦澀的藥並不可口,可是你們不能忘記,沒有失敗,哪有成功?

告別六年級作文 篇3

我們都生活在一個充滿生機的地球上,這裏花木繁茂,鳥語花香。但人們的種種不良習慣導致這個美好的地球蒙上了一層濃濃的黑紗,地球就因爲這些不良習慣而變的醜陋了。

當我走在大街上,隨地看見了一張張廢紙在大街上吹動,一些袋子也隨風飄揚。走着走着,又聞到了一股惡臭發了出來,讓人難受,不用說,這肯定是某些人在隨地大小便了,這些人爲了貪圖方便,隨地一拉,導致了一陣陣惡臭隨風吹蕩。可這些人會反方位思考嗎?假如這樣他們是方便了,可旁人會怎麼看待呢?看到的人第一感覺就是臭,還會想到這些人太不文明瞭,我相信這些隨地大小便的人見到了肯定也會這麼想的!這樣的不文明可以說是在危害環境,說嚴重點甚至在消磨自己的生命!

再來到農貿市場,一進去就聽到了“呱呱呱,呱呱呱”的叫聲。不用想就知道了一定是有些販子在賣青蛙了。聽着這青蛙的悽慘的叫聲,我不由的心頭一震,想起青蛙的用處,那可真是了不得了啊!它可是高級保護動物,他時時刻刻保護着田野,堅守着自己的崗位。一見到害蟲馬上把他消滅掉。就這樣他爲田野做出了重大的貢獻,是田野的一爲大功臣啊!可如今,它本應該受到人類的保護小學生作文,可是還是有人去破害它,傷害它。我真爲這些人感到可悲啊!如果沒了青蛙,害蟲們就會大量的吃莊稼,到時候人們吃的.,穿的就成了問題,人們就將面臨着死亡!

因此,我要告訴所有還有一顆真誠心的人們,要改掉你身邊的種種陋習吧!做一個文明人吧!不要因爲自己的一點兒不起眼的陋習反到而危害了自己啊!我們一定要打敗陋習,做一個文明的地球人,還人類一個和諧的世界吧!

告別六年級作文 篇4

告別,是對過去道的一聲“再見”。也是一種新的開始,然而,告別卻並非是一件令人愉快的事情。

十個月之前的那一天,偌大的教室裏只有我和小旭兩個人。我們自顧自寫作業,兩個人一言不發,教室裏顯得格外的寧靜。

這時,他表情凝重地問了一個令我措手不及的問題:“下學期,你就不在這兒了,對嗎?”

我愣了,沉默了一會兒,覺得沒必要再隱瞞下去,就心情沉重地答道:“嗯。”是啊,下個學期就得走了,還沒想好如何與同學們告別呢!……

他以一種疑惑的目光望着我:”外面有那麼好嗎?爲什麼要這麼着急離開?多留一個學期也好啊!”他的目光直勾勾地望着我,疑惑中還帶有一絲的不捨。

爲什麼呢?唉,誰叫爸爸媽媽那麼心急,想讓我快點到縣城的學校裏接受更好的教育。可事實呢?我卻要帶着沉重的心情來向相處5年的同學們告別!

小旭見我一聲不吭,腦袋耷拉下去,頭也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一樣,酸溜溜的。

寫完作業,我也要收拾書包,準備回家了。突然間,門口進來了五個人。我擡頭一瞟,感到疑惑:咦?小旭怎麼領着我的好朋友們又回來了?我詫異地望着他們。小旭難過地說:“我和他們說了,我們來……”他又停頓了一下,好像不願意說出這個殘酷的現實,可又不得不說出口,“和你告別的,否則,這可能是我們最後一次見面了……”

他們一個個都低着頭,終於,小潘——我的另一個好朋友發話了:“我們都捨不得你,畢竟我們都是最好的朋友嘛。祝你……到新學校後一帆風順,萬事如意!”說完他還上來抱了我一下,耳語道:“加油!”其他同學也紛紛獻上了他們最純樸的祝福。我在他們誠摯的祝福下,不爭氣的淚水從眼中滾滾而下……

此後,我的確再也沒有遇見過他們。但每次回想起他們的祝福,我的心就涌起了一股暖流,如春風照耀着大地,內心融化爲一江春水,滋潤着我的心田。

告別六年級作文 篇5

再見了,母校。我在這裏學習了六年,如今,我要離開這裏了,心中充滿不捨。

黑色的大門,帶着濃濃的藝術氣質。我想起來和同學們手拉手歡呼着跑入大門的喜悅。在大門旁邊有着老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多麼美妙。走進大門,穿過一樓的教學樓,我來到了寬闊的操場。

操場分爲大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛護着小操場。伴隨着鈴聲的響起,原來是下課了,同學們三三兩兩地跑出了教室,來到了大操場。有的同學在跑步;有的同學在跳高;有的同學在拍球;有的同學在拔河……這一切是多麼親切呀!

記得六年級的一次踢足球比賽,我們全班爲那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經將球踢到對方球門前,急的我們扯着嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最後,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當時是多麼相似!

我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時,只是一個充滿稚氣的小孩兒,而現在已是一個朝氣蓬勃的少年了!

啊!母校,我即將於遠行,讓我再看看您,大門下的母校。