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假如我有一支馬良的神筆作文(精選11篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的假如我有一支馬良的神筆作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

假如我有一支馬良的神筆作文(精選11篇)

  假如我有一支馬良的神筆作文1

一天晚上,我躺在柔軟的牀上甜甜的睡着,做着一個奇怪的夢。

夢裏,一位白鬍子老爺爺遞給我一支漂亮的筆,笑呵呵的對我說:“送給你,這是馬良用過的神筆,希望你用它爲人民服務。”我接過神筆認真的點點頭,拿着神筆去找需要幫助的人。我來到荒涼的沙漠,這裏寸草不生,非常的缺水,沙漠裏的人日子非常的難過。我拿着筆畫出一條條清澈見底的小河,在河邊畫上一排排嫩綠的楊柳,紅色的小花,綠油油的草坪……讓沙漠變成綠洲。人們看到周圍的環境變得美麗,乾淨的河水倒映出藍藍的天,紛紛跑到河邊河水,開心的說:“有水了,有水了。以後我們一定要保護環境,不再亂砍濫伐。”一轉眼,我又來到了藥水味濃重的醫院。那裏的病人有的因出了車禍而失去手臂,有剛出生就雙目失明的嬰兒,還有病人得了鼻癌而呼吸困難……我拿出神筆,爲失去手臂的殘疾人畫上一條健康有力的的手臂,讓他們像正常人一樣。我要給那個嬰兒畫上一雙明亮的眼睛,他就能看見五彩繽紛的世界。我還要給患鼻癌的病人畫一個健康的鼻子,這樣他就能正常的呼吸。

“咚”我從天而降,來到了一家吵鬧的孤兒院,看着衣着破舊的孩子,我覺得他們好可憐。很多的孩子父母都在地震中失去生命,留下孤獨寂寞的他們。我要給他們畫一座巨大的遊樂場,讓他們在裏面快樂的玩遊戲,忘記孤獨。再畫一座美麗的學校,這裏有溫和友愛的老師,教他們讀書識字,讓他們將來也能成爲有用的人。

“哎呦”我忽然感覺耳朵有一種刺痛感傳來,睜開眼睛一看,原來是媽媽!“小懶蟲,起牀啦,要上學了。”原來是個夢啊,我真希望這個夢能成真。

  假如我有一支馬良的神筆作文2

假如我有一支馬良的神筆,我有許多願望要實現。

假如我有一支馬良的神筆,我會給自己畫好吃的,色香味俱全的美食;會畫出一個個新奇的玩具;會畫出一件件美麗的新衣裳;會給賣火柴的小女孩畫出她的奶奶,畫一棟豪華的房子,房子裏有精美的家用電器,讓她和奶奶在這裏快樂地生活下去,和奶奶邊烤火邊吃美食。

假如我有一支馬良的神筆,我會給雲南、貴州等貧窮的地方,畫一所漂亮的學校。學校裏有一名名健康的保安,有一棟棟高大的教學樓,有一座飯堂,有一個書香四溢的圖書館,有一個無邊無際的操場,操場上有許許多多健身器材,還有一輛輛校車,以後孩子們再也不用到山洞裏上學。

假如我有一支馬良的神筆,我會給非洲的兒童畫許多的糧食,畫一所所醫療設備俱全的醫院,讓非洲兒童不再長得像皮包骨,我會給他們畫一個個保護罩,不再讓他們受到任何傷害。

假如我有一支馬良的神筆,我會給盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們看到五彩繽紛的世界。我會給缺胳膊少腿的兒童畫一雙健康的腿和胳膊,讓他們不再看着別人做遊戲,而是自己和小朋友一起做遊戲。

假如我有一支馬良的神筆,我會把沙漠變成森林,森林裏面有快活的小動物。我會把快要滅絕的動物,畫得更多一些,讓它們在這片森林裏繁衍下去。

假如我有一支馬良的神筆我會在汽車上安裝一個尾氣過濾器,汽車再也不會排出有毒的尾氣,再也不會污染環境。

假如我有一支馬良的神筆,我會給地震災區的地方,畫一棟棟堅固的房子,地震災區的人再也不會有生命危險。

假如我有一支馬良的神筆該多好哇!

  假如我有一支馬良的神筆作文3

一天,我獨自一人走在小巷裏,這時,我面前出現了一位老爺爺,我不由得一愣,原來這位老爺爺就是送神筆給馬良的那位老爺爺,這時老爺爺從包裏掏出一支和馬良的那支一模一樣的筆,老爺爺說:“孩子,這支筆就送給你了,你要好好利用。”說完老爺爺便消失了。

我拿着神筆走上馬路,看誰需要幫助。就在這時一位老婆婆大喊着:“來人吶,有人搶錢包。”我趕緊畫了一個滑板,我踩着滑板衝到劫匪前面,用神筆畫了幾道牆把劫匪攔了下來,這時警車來了,我便悄無聲息地離開了。

一天,我閒着沒事便拿着神筆登山去了,還沒到半山腰我便口渴了,我拿着神筆畫了一棵蘋果樹,我爬到樹上摘蘋果吃,遊客看見了也來搶着吃蘋果,我看見哪棵樹上的蘋果沒剩幾個了,便又畫了幾棵。我登到了山頂,我往下看,哪些房子可能比螞蟻大一點。

這時我又往叢林一看,突然一隻野兔跳了出來,我拿着神筆看了看,然後畫了槍和子彈,我對着野兔開了一槍,野兔中彈而死了,我又畫了一把刀,還有調味佐料,畫了一堆火,一個鐵架子。我把野兔的皮扒了,把肚子裏的東西掏了出來,我生了火,放在地上,然後把鐵架子放在上面,把兔子放在鐵架子上,我放了一些佐料,邊烤邊轉,不一會兒,香噴噴的.烤野兔就出爐了。我一下就吃了個精光。

就在這時,我又渴了,我便畫了一個杯子,但是由於畫杯子的時候沒把杯子封好,杯子裏的水便一涌而出,弄得我身上溼透了,我趕緊畫了一件衣服換上。

在我經過小巷的時候那位老爺爺又出現了,老爺爺說:“孩子,由於你用我的筆殺了生靈,現在我必須收回這支筆。”說完,筆和老爺爺都消失了。

有這支神筆多好啊,可是我用它殺了生靈,被老爺爺收回了,我非常後悔。

  假如我有一支馬良的神筆作文4

今天,我和爸爸一起閱讀了《神筆馬良》的故事,爸爸問我:甜甜,假如有一天你真的擁有了一支馬良的神筆後,你想用它來做什麼?聽了爸爸的話,我陷入了沉思。

假如我有一支馬良的神筆,我要給妹妹畫一位全能的大夫,還她一個健康的身體,那樣她就不用躺在醫院的病牀上,媽媽以後再也不用去醫院了,從此以後媽媽就可以在家照顧我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做遊戲了。

假如我有一支馬良的神筆,我要畫一輛無人駕駛的校車,讓校車載着我和同學們去城南學校上學,不再讓整天勞累的家長們接送我們,這樣他們就可以少些勞累。

假如我有一支馬良的神筆,我要給所有接小朋友放學的接送點周圍畫好多棵茂密的大樹,這樣家長和孩子們在炎熱的夏季就可以走在樹蔭下,聽着鳥兒和樹葉的歌唱聲回家。畫上一把把智能自動傘,在下雨和下雪時,家長們接小朋友時不會受到風吹雨打,再也不會感冒。

假如我有一支馬良的神筆,我要給那些在街上乞討的殘疾人畫一個溫暖的家,再給他們畫上非常疼愛他們的爸爸、媽媽,讓他們再也不用躲在黑暗的角落裏哭泣。

假如我有一隻馬良的神筆,我要給世界上所有的窮人畫許多的金錢,希望他們用那些金錢買房子和火爐,使他們在寒冷的冬天裏感到溫暖,露出燦爛的笑臉,像春天的朵朵花兒開放。

假如我有一支馬良的神筆,我要給天空中匆忙趕往南方的大雁畫一個火紅的太陽,他們就可以留在咱們北方過冬,再也不用往遙遠的南方飛去了。

假如我有一支馬良的神筆……

我的願望太多太多了,我要用馬良的神筆做很多有意義的事情。

  假如我有一支馬良的神筆作文5

《神筆馬良》裏的馬良,是一個機智、勇敢、爲貧窮的人們造福的好少年。假如我有一支像馬良一樣的神筆,那我也要做幾件好事。

假如我有一支神筆,我會畫出一種空調傘。現在夏天來臨了,大家都很熱,特別是上下班、上下學的路上,但只要把空調傘打開,就會有一陣陣冷氣綿綿不斷地吹來,並且形成一個防護罩,與外面的熱氣絕隔,有的同學會問:空調要用電,這怎麼可能了?沒問題,我是用太陽能的。這樣大家就不會煩惱和中暑了。

假如我有一支神筆,我會畫出一種環保機器人。因爲現在許多街上扔滿了垃圾,臭氣衝氣,又引來許多給人類帶來細菌的蚊子,很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環保機器人,這種機器人每天吃兩噸垃圾,排出來的是經過分類。提煉、壓縮,只有麪餅大的金屬片,塑料片、有機肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用,有機肥料塊給農民伯伯種田用。這些機器人比環衛工人工作起來更有效率,更不怕髒。這樣既環保,又節省能源。

假如我有一支神筆,我會畫出一種風火輪鞋,因爲現在許多小朋友家離學校很遠,每天要走很多路,回家後便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子,說一聲:“走”。它便像閃電一樣快向前飛去,並且不會撞到人,想停下來也只要說聲“停”。如果你想散步只要說聲“變”,又像普通鞋子一樣。哈哈,我們變成小哪吒了!

畫的這些東西也許將來變成真的話,那世界將多麼美妙啊!我現在一定要好好學習,爲我的理想去努力,去奮鬥,使我的夢想成真!

  假如我有一支馬良的神筆作文6

都說馬良的神筆非常厲害,畫什麼就能有什麼,於是我想擁有一支馬良的神筆。

假如我有一支馬良的神筆,我會畫很多很多的理想,讓所有人的頭上都戴着一個屬於自己的理想,讓理想的種子播種在每個人的心田,讓每個有屬於自己理想的人,都爲自己的理想努力奮鬥,讓自己的理想成爲現實。那麼,世界上的所有人就都不會認不清自己的面目,不曉得自己是爲了什麼而生存了。

假如我有一支馬良的神筆,我會畫一片藍藍的天空,不再因爲人爲污染而導致天空變灰暗。讓天空永遠清淨是人們長久以來的夢想,但是人們都不做實際的行動,不把污染程度減輕、減輕、再減輕,就是因爲這樣,天空始終沒有變得像以前那樣藍。但是,只要我有擁有一支馬良的神筆,長久以來的夢想就會由我來實現。

假如我有一支馬良的神筆,我要到還瀰漫着硝煙的地方,把戰爭的硝煙用橡皮擦掉,再用馬良的神筆畫上一雙雙相互握着的手,讓世界充滿和平的空氣,不再有硝煙的出現。

假如我有一支馬良的神筆,我要畫成千上萬,甚至千萬個健康的靈魂,讓健康的靈魂注入每個人的身軀,“健康”還特別要注入一些還在捱餓的貧窮地區的小孩大人們的身軀,是他們得到健康的身體,向惡劣環境挑戰。

假如我有一支馬良的神筆,我會在沙漠上畫一片綠洲,畫一個可以飲用的水塘,裏面有喝不盡的清水,讓在沙漠沒水喝的人在那裏喝水,並可以在“綠洲”的樹林裏歇息。

假如我有一支馬良的神筆,我會……

我想擁有一支馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我還要畫很多很多馬良的神筆,讓所有心地善良、毫無惡意的人使用,讓他們都擁有幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆作文7

假如我有一支馬良的神筆,我有許多的願望要實現。

我要給自己畫天下的美食,畫許多好玩的玩具和許多漂亮的新衣服。

我要給雲南、貴州等地方畫上幾座高大的學校,讓所有上不起學的孩子在裏面快樂地學習。學校裏有明亮的教室,教室裏有透明的玻璃窗,有藍白相間的窗簾,有電子白板,有電腦,教學樓裏有微機室。有實驗室,學校裏還有寬闊的塑膠操場。

我要給非洲所有貧窮的兒童畫上有營養而且吃不盡的糧食,讓他們吃了長得更健壯。我還要畫上幾座裏面有許多先進醫療用品的醫院,讓那些受傷的人能夠及時治療,不會因此而喪失生命。我還要給那裏的人們都上一個防護罩,讓子彈飛過來的時候人們不會受到傷害。

我要在沙漠裏畫上森林,森林裏有高大的樹木,有嫩綠的小草,有五顏六色的花朵,有許多珍奇的動物,讓流浪的動物有個安息之地。

我要給失明的人們畫一雙明亮的眼睛,讓他們看見五彩繽紛的世界。我要給缺腿的人們畫上一雙有力的腿,讓他們不再一輩子坐在輪椅上,而是在草地上快活的奔跑。我還要失去雙手的人畫上一雙靈巧的雙手,讓他們無論做什麼事都做的很出色。

我最後要給賣火柴的小女孩畫一個健健康康的奶奶。給她們畫上一座漂漂亮亮的房子,房子裏有許多電器,比如電視、電腦、空調,最重要的是烤鴨和火爐讓小女孩在寒冷的嚴冬不會感到寒冷和飢餓。

要是世上真的有一支馬良的神筆,那該多好啊!我會做更多的好事。

  假如我有一支馬良的神筆作文8

相信大家,都看過《神筆馬良》的故事吧,故事中,馬良用神筆幫助了許多的人,也懲罰了壞人,假如我有一支馬良的神筆,我一定會和馬良一樣幫助他人。

假如我有一支馬良的神筆,我會畫出一種新式儀器——雷達測油儀。這種雷達十分小巧,也很輕,只有十克,非常方便,只要放在地上,按一下紅色按鍵,就可以探測出地下方圓一百公里的是否有石油、油層狀況和石油儲量,還可以探測出除了石油之外的其他東西,比如說化石、煤炭等。

假如我有一支馬良的神筆,我要先畫一把女巫的掃把,讓它帶我去遙遠的月球,在月球上畫一座〝新鮮空氣工廠〞,把太空垃圾和地球垃圾加工過變成燃料,釋放出新鮮空氣,然後從月球運到地球,讓人們都可以儲存燃料,呼吸新鮮空氣。

假如我有一支馬良的神筆,我要畫一種膠囊。這種膠囊吃下去,沒病的人永遠健康,有病的人馬上痊癒,得了非典、癌症的人多吃幾粒也可以痊癒,這樣每個人都可以健健康康快快樂樂的生活。

假如我有一支馬良的神筆,我要畫一種新型汽車,這種汽車無噪音,無污染,是用太陽光當汽油,而且這種汽車不會發生車禍,如果馬上要撞車了,車子會自動飛起來防止車禍的發生。

假如我有一支馬良的神筆,那該多好啊!我一定會讓每個人的美好願望統統實現!

  假如我有一支馬良的神筆作文9

相信大家應該知道馬良吧,馬良是一個十分助人爲樂的人,他在神筆的輔助下幫助有困難的人,從而得到人們的愛戴。我十分的羨慕馬良,因爲他有一支可以幫助別人的筆,如果我有的話,我也會幫助人,幫助更多的人。

如果我有一支馬良的神筆,我要變出許多的錢,幫助窮人擺脫貧困,得到幸福。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種可以防止車禍發生的機器人,減少車禍的發生。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種藥,吃下去以後,什麼病都解除了,讓人們恢復健康。如果我有一隻馬良的神筆,我要變出一種交通工具,它可以水陸空三用。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種電腦,看久了也不會近視。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種機器鳥,它不僅會把骯髒的空氣轉化成新鮮的空氣,還會把垃圾吃掉並宣傳環保宣言。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種可以抓住壞人的機器,並可以釋放出一種氣體讓他們變好,這樣警察叔叔就不用那麼辛苦了。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種衣服,可以根據周圍的溫度調節衣服的冷暖。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種益蟲,它能消滅所有的害蟲,讓莊稼茁壯成長。

雖然這些只是我的願望,但是我相信,在未來的不久一定會有這種可以幫助人的神筆。

  假如我有一支馬良的神筆作文10

假如我有一支馬良的神筆,我會畫出很多人們需要的東西來幫助他們。

假如我有一支馬良的神筆,我會先爲自己畫一雙翅膀。

有了這雙翅膀,我飛到了農村,剛落到地面,就聽到一位農民伯伯說:“唉,要是再不下雨,這莊稼就都要旱死了,看來今年沒有什麼收成了。”農民伯伯接着又嘆了一口氣。我聽完後連忙拿出神筆,畫了幾片烏雲,又畫了一些大大的雨滴。“譁”的一聲,剛纔還晴空萬里眨眼間下起了傾盆大雨。我拯救了農田,心裏感覺比吃了蜜還甜。

接着我飛到窮苦的山村,我看見這裏的老師和學生每天都要走上十幾裏的山路去教學、上學,很辛苦。我就在他們村子附近畫一所高大的教學樓,這樣他們就不用走那麼遠的路去上學了。我又爲自己做了一件好事而感到高興。

我又想飛到森林裏去看看。一到那兒,我就聽到鳥兒們在嘰嘰喳喳地交談。可是我聽不懂它們的語言,於是便畫了一個能聽懂鳥語的耳機。帶上耳機,我便問:“小鳥,你們在說什麼呢?”小鳥很傷心的說:“都是那些人類,來捕捉我們的族類換取金錢,來砍伐大樹爺爺破壞環境。現在我們想找個理想的地方搭個窩棲身都難了。”聽了鳥兒們的話,我就在森林周圍畫了一張電網,人們再也進不去森林了。

假如我有一支馬良的神筆,我會讓天空更藍,大地更綠,讓人們過上富裕幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆作文11

小時候,每當媽媽給我講神筆馬良的故事時,我都會拿起筆,在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然後,天真地問媽媽:“媽媽,我畫的怎麼變不成真的呢?”媽媽總是微笑地說:“因爲你沒有神筆呀!畫的又不像,當然成不了真的啦!”

現在,我上小學二年級啦!會畫好多的東西。時常幻想:如果我有一支馬良的神筆,會用它畫什麼呢?

假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些書、課本,許多學校。讓山區貧困的小朋友也可以上學校讀書,學習,學到許許多多知識,成爲國家的棟樑之才。

假如我有一支馬良的神筆,我會畫熊大、熊二。讓它們保護森林,讓空氣新鮮;我在森林裏遇見它們,還可以做遊戲呢!讓祖國到處都是青山綠水,讓沙塵暴望而生畏,讓溫暖的陽光灑向大地,把我們的祖國照耀的更加美麗,更加富饒。

假如我有一支馬良的神筆,我會用它畫五百年後的世界,學習他們先進的本領,爲我們現在的人所用。

假如我有一支馬良的神筆,我想畫一個光速飛行器,帶我們到各個星球去看看,去看看宇宙多麼廣闊,看看星球多麼美麗,說不定還能遇到外星人呢。

……

雖然,我沒有馬良的神筆,但是,我相信我一定會擁有一支馬良的神筆,我會憑藉自己的刻苦和努力來打造屬於自己的神筆,成爲一個像馬良一樣造福人類、幫助人類的有用的人。