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尋找春天的足跡六年級作文(精選10篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的尋找春天的足跡六年級作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋找春天的足跡六年級作文(精選10篇)

  尋找春天的足跡六年級作文1

我愛那驕陽似火的夏天;我愛那秋高氣爽的秋天;我愛那萬里冰封的冬天。但是我更愛生機勃勃、萬紫千紅的春天。

一切都像剛睡醒似的,欣欣然張開了眼睛。一切都煥然一新,柳樹長出了綠芽,小草從土裏鑽出來了,太陽的臉紅起來了。

春天的足跡,在那茂密大森林中。瞧,大樹長出新鮮的嫩芽,花兒綻放出燦爛的笑臉,這一簇,那一朵。在深處走,小溪唱着歌潺潺向前奔去,喝一口甘甜清涼的的山泉水,是那麼的沁人心脾。再向裏走,小鹿撒歡似地在林間自由奔跑,小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱着春天的讚歌。

春天的足跡,在那細膩的春雨中。“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”窗外下起綿綿細雨,看,雨就像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織成朦朧的絲布。他沒有夏雨的狂暴灑脫,他沒有秋雨的惆悵悲涼;而它更多了幾分細膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。

春天的足跡,在那高歌的風中。春天不總是溫和的,它的脾氣時而也會焦躁起來。春風呼嘯着,浩浩蕩蕩,蒼蒼莽莽,呼聲如哨,捲起萬丈狂沙。待春風稍作歇息,搖曳的紙鳶就閃亮登場了。你看,天空中星星點點的風箏,它們伴着白雲給單調的藍天增添無限的色彩。

俗話說“一年之計在於春”。春天就是一年中的領頭者,它爲一年起了一個好頭,它帶領我們一步步前行。

風霜雨雪,四季輪迴。人生又何嘗不是如此哪?我常想,青少年正像這明媚的春天,只有努力拼搏,纔能有秋的收穫,只有不負春光,才能留下一行行人生春天堅實的足跡。

  尋找春天的足跡六年級作文2

春姑娘穿着細如絲,輕如毛的雨衫,提着裝滿希望和生命的籃子,步履輕盈地來了,它躍過高山;飛過河流;千里迢迢地來了。它辛苦了!可它一刻也不顧得歇,便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過之處,無不蘊含着無比蓬勃生機。我們追隨着春天的步伐,穿着美麗的春裝,來到了深圳市橫崗園山風景區,尋找春天的足跡。

春姑娘把生命撒給全世界;把不同顏色撒滿全世界。是它把山坡點綴得五彩繽紛;是它給森林協奏曲譜上了樂章;是它爲花兒穿上鮮豔的衣裳,噴上了馥郁的清香,使它們個個爭豔比美。

我們沿着園山泥濘的小路,尋找春姑娘的足跡。小雨調皮的灑落在山林中,雨聲裏,山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶着幻想的色彩。

沿着園山彎而長的小溪,尋找春姑娘的足跡。清澈的溪水裏魚兒在傲遊。兩岸的小樹好奇地探出嫩黃的小頭,嬌氣的柳姑娘,在春風吹拂下,擺動着長髮似的修長而柔軟的枝條,枝條那黃綠的像眉毛似的葉子,使柳姑娘更婀娜多姿,百般迷人!

在園山廣闊的草地,尋找春天的足跡。小朋友在放風箏,風兒把風箏吹上天,就好像春姑娘在教孩子放風箏。小鳥在天空中自由飛翔,遠遠望去,這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。

春天來了,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它,真是太迷人了!春天帶給我希望,讓我們在新的一年中播下希望的種子;春天給我們力量,讓我在又一年中,走向更美好的未來!

  尋找春天的足跡六年級作文3

輕輕地,悄悄地,由拂面的春風引路,春邁着輕快的腳步,伴着一羣翱翔的大雁,來到了我們的身邊。春季在哪裏?週末,我要去追尋美麗的春季。

我在公園裏尋找春的足跡:山茶花帶頭起了牀,舒展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落,鑽進泥土,大聲呼喊着:“夥伴 們,這兒可好玩了!”蘭花也想呼吸新鮮空氣,爭先恐後地開放了。沉睡一夜的水珠一個接一個地蹦跳而出,殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發亮,鮮亮的紫羅蘭色 使我想到夢幻般的水晶鞋,那麼高貴。鬱金香受不了水珠翻天覆地的吵鬧,終於睜開了矇矓的雙眼,伸了伸懶腰,頓時心曠神怡。它們身着五彩衣:紅的似火,像一 團熱情的火在燃燒;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,還有許多叫不出名字的野花隨風搖曳,楚楚動 人,像花枝招展的小姑娘。

這一個個年輕的生命,在春的懷抱裏綻放美麗。一陣甜味兒飄來,好熟悉的味道!是不是誰在吃糖?不是的,原來這是各種花香的味道,是春季的味道!

擡頭仰望,我看到了——藍天上,白雲裏有大雁的影子,它們排成人字形,像飛機的模樣,一個個飛向新的目標;樹林裏,小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來飛去,原來它在叼蟲子給它的孩子吃。看着它們幸福的樣子,我不禁有些羨慕起來。

我四處眺望,我看到了——幼兒左手握着小草的嫩芽,右手抓着一個氣球,甜甜地微笑着蹣跚學步;許多小孩牽着風箏狂跑,滿是汗的臉上寫滿了飛揚的青春;年輕人並排坐着,非常認真地寫生,畫的當然都是春季的景色,每個人的畫本上都是滿滿的綠……

一年之計在於春,讓我們緊緊跟隨春的腳步,一起展望未來吧!

  尋找春天的足跡六年級作文4

當“噼裏啪啦”的鞭炮聲響起的時候,我就渴盼春的來臨。

三月,凜冽的寒風終於銷聲匿跡,隨着身上厚厚的冬裝一件件卸下,藏匿了一冬的心開始萌動。

於是,我四下裏找尋春天。可是尋來覓去,尋到的卻是滿目的水泥森林,還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了,難道春天就是一縷柔柔的輕風,抑或是一絲細細的雨線?但這些只能讓我感到肌膚的舒適,心卻仍如冬天一樣沉寂,激不起一絲絲漣漪。

春天,儘管在一張張日曆的飄逝中來臨,而我的心卻感受不到。春天,你在哪?!難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡?午夜夢迴時,心底裏不由發出深深地吶喊。

思緒不由地飄回到了童年的故鄉,每到春天來臨,那滿山坡的樹鬱鬱蔥蔥,雖然在冬天,它們被無情的風雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫,滿目蕭條,但是當春風吹拂,它們便迫不及待地換上嫩綠嫩綠的新衣。春風習習,它們舞之蹈之,把冬日裏的沉寂驅逐得無影無蹤。

又是三月,春天姍姍而來。可是,透過窗戶看附近那個荒坡沉寂依舊,孤零零地毫無生機地爬在那。忽然一天,山坡上來了好多人,他們扛着杴鎬,提着水桶,帶着樹苗,在揮汗如雨地勞作着,我意識到他們在做什麼,立刻打定主意,換鞋、找工具、衝向山坡加入勞作隊伍中,在和煦的春風裏,在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。

樹苗在風中微微顫抖着,儘管孱弱,卻已抖出幾分精神。在今後的日子裏,春天可能會離開,但她已留下了自己的希望,我堅信,這希望是有活力的,是會慢慢成長起來的。直到有一天,滿目荒涼的山坡變得鬱鬱蔥蔥,鳥語花香時,春天才會駐足這裏,當春天來臨的時候,我,不用再去四處尋找了。

那時,憑窗可見,滿目皆春。

  尋找春天的足跡六年級作文5

春姑娘,隨着幾陣濛濛的細雨悄悄地來到大地……

春天的足跡在哪裏?啊!在那溼潤的泥土中,在那花草樹木裏。溼潤的泥土,散發出一陣迷人的芳香,可愛的小花,在春雨的滋潤下,頑強地鑽出泥土,貪婪地吮吸着春天的甘露,綻放一朵朵鮮豔的花朵,在爭相怒放,給大地爭添了一片異彩。在春風吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強的小草也不甘落後,爭先恐後地鑽出地面,啊!大地頓時生機勃勃!柳樹姑娘在春風下靜靜地梳着自己那細長的翠綠的秀髮。啊!好一片生機勃勃的景象!

春天的足跡在哪裏?啊,在那濛濛的細雨中。她的雨不像夏天的雨轟轟烈烈,像斷線的珠子,而是淅淅瀝瀝的,在春風中飄飄灑灑。落在花草上,滋潤着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在馬路上,沖洗了灰塵,整條馬路變得溼漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打着五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲,給這場春雨增添了一道色彩。儘管汽車駛過來時,水花四濺,把他們嶄新的春裝都弄溼了,但他們卻毫不在乎。歡笑聲,春雨聲,混成一片,給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊!多動聽。

春天的足跡在哪裏?啊!在那神采奕奕的動物上!春風喚醒了冬眠的青蛙,田野裏,池塘裏,到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田裏勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中採蜜。鮮豔的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱:“好一片繁榮的春景,一片生機勃勃的春景……啊!春天,我愛你!”小狗、小貓在花叢中追逐——啊!好一片繁榮的景象!

春天的足跡在哪裏?啊!在田野裏,在校園裏,在世界的每一個角落。是那無私奉獻的春姑娘,給大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生機勃勃的色彩。啊!春姑娘,我擁抱你!

  尋找春天的足跡六年級作文6

春之魅力,那沉睡了一個冬季的小草綠了;那休息了一個冬季的樹木發芽了。當你還留戀那潔白無瑕的冰雪時;當你還停留在凜冽北風刺骨的意境時。春,就悄悄地走來了。

祖國的最北——美麗的家鄉,那裏四季分明,當冬天殘留的冰雪,徹底融化,春,已經到了我們的身邊。

“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”在大多數人眼裏,春雨應該是這樣充滿活力的,在我的家鄉,春雨總是夾帶這那殘冬剩餘的雪花,零下1度2度的天氣,出去不禁讓人打個寒顫。在春天,這裏的春雨很少見,站在大自然的懷抱中,總能感受到,春已經來臨。

4月的清晨,我打開窗戶,那柳樹發出了新芽,這棵柳樹,兩年,兩年了它都沒有發新芽,今朝突然小芽在無憂無慮的生長出來了,光禿禿的樹幹擋住了一切的風霜。沉睡了一個冬天的小草也禁不住春的誘惑,悄悄的探出了頭,“離離原上草,一歲一枯榮。”小草用自己的努力,又一次完美的向我們表現出那頑強的生命力。

五月,這裏五月的春天沒有的花城洛陽奼紫嫣紅,也沒有大連海風襲來的舒適典雅。看,外面飄起了雪花,即便是春天,鵝毛般的大雪還是肆無忌憚的飛着,厚厚的雲層,遮住了太陽,看吧,等太陽升起時,那春雪又消失的無影無蹤了。

“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,五月的春風有時是和煦的,雖然沒有海風那樣舒適,但風吹在臉上是柔和的,人們換下厚重的衣服感受春的到來……

只要春天播下了希望,纔有秋的收穫,“一年之計在於春”,只要我們努力,夢想和希望一定會實現!讓春之魅力永恆心間!

  尋找春天的足跡六年級作文7

春,一個多麼熟悉卻品之不盡的字啊!她象徵着繁榮象徵着昌盛,象徵着勃勃生機。人們熱愛她,讚美她,更希望她早些來到,於是我決定,決定去尋找春天的足跡。

不知在什麼時候,雨悄悄的下了起來。細如針尖,輕如牛毛,既像溼漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩着大地,滋潤着萬物。她澆灌了稻田裏的秧苗,澆灌了草叢裏的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥擡起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動聽的歌謠,真是好一片南國春色呀。

“細雨潤草綠,微風沁花香”雨姐姐已經來了,可是風妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,鬆散的柳枝落入了湖中,激起層層的漣漪,就像被風吹起的布條,盪漾盪漾……沒過多久,一切又歸於平靜,只剩下孤零零的柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶鹹腥的香是泥土的清香。

其實樹枝隱約還存在着另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細條,微微鼓出了綠茸茸的'米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽兒,極嫩極嫩的黃綠色裏透着一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。

雪地上已露出一片片的黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鑽出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展着縮了一冬的雙臂,它們團着身軀像是在睡,其實它們早已甦醒正在成長,努力的展示着生命的氣息。

春雖沒有夏天那麼絢麗多彩,沒有秋那麼碩果累累,沒有冬那麼晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會返現春的美之所在。

  尋找春天的足跡六年級作文8

今年的春天就像個羞澀的姑娘,來的有點晚。晴朗的週末我來到郊外尋找春天的足跡,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美麗所吸引了,紛紛飛回來。這羣小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳的傳遞着春天的消息。

當你走在那林間小路上,你就會聞到一股春天的氣息。對,是花兒,它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿,有的美麗動人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。

我們在欣賞、讚美桃花的時候,不要忘了爲春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨着春天的腳步來到了人間。瞧,那一顆嫩芽,悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀!在不知不覺間,光禿禿的路旁,已是一片綠色。小草們手拉着手,爲養育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。

春天是蘊育生機的季節。無數個小生命就是從春天開始了它們一生的開端。看,一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋,想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過後,這些小可愛們好像都在說:“喝飽了!喝飽了!”我想,這一顆顆小種子到了夏天已經長大了,學會了生存,學會了奉獻。秋,它們已成熟了,不再青澀、稚嫩。冬,它們走向了生命的末端,但明年春天它們又會煥發出新的活力。

春,有人爲她高歌,有人爲她低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現春天迷人的風采。

我愛美麗的春天,愛她蘊育萬物的精神。

  尋找春天的足跡六年級作文9

不知不覺已經立春了,媽媽決定帶我去梅園找春天,感受大自然的變化。剛到梅園門口,就聽到遠處傳來清脆的鳥鳴聲,路邊那些不知名的野花也都競相開放了,有些時髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝,這一切都預示着春天來了!

到了梅園裏面,我就感覺到了公園裏的變化真的很大呢!嫩綠的小草破土而出,調皮地搖晃着小腦袋,舒展着小手,貪婪地吮吸着春天的甘露。它們是那樣愜意,那樣自在,無拘無束。

我們又走到了小河邊,只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流着,看見一羣羣小魚正歡快地遊着,就像一個個擺動着蓬蓬裙的小公主在跳優美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了,一陣陣溫暖的春風吹來,柳枝隨風飄蕩,就像一個個亭亭玉立的姑娘在梳理着長髮,此情此景讓我情不自禁地吟誦起了:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

當然來梅園就是來賞梅的了,於是我拉着媽媽來到了賞梅的地方。梅花有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉,美麗極了。它們全都散發出淡淡的清香。有的還是一個細嫩的花骨朵兒,飽脹得快破裂似的;有的花半開半合,就如同靦腆的小姑娘;還有的全開了,露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱着歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看着看着入了迷,放佛我也變成了一朵梅花,小鳥爲我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到這裏我才反應過來,我正在賞梅呢!

我找到了春天的足跡,春天是最美的季節,有聲有色。春天有那溫暖的風,有那濛濛的雨,還有那如詩如畫的美景,一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠都四季如春!

  尋找春天的足跡六年級作文10

今天,我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。

左手邊是一片開闊的田野,綠油油的,不由得讓人身心舒暢,有一片田裏種着紫芯菜,深綠以的葉子和紫色的莖襯托着它那金黃色的小巧花朵,美妙極了!和旁邊的青菜的花朵十分相似呢!這難道是春姑娘的髮夾?

“家男快看!小葉黃楊抽芽了!”媽媽指着那株黃楊樹說。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來,它們有的三個一隊,有的四個一夥,有的獨自挺立着,在春天陽光的照耀下,我彷彿看見了它們的茁壯成長,多麼生機勃勃啊!

我不經意間瞟到了腳下的一小片藍色的小野花,它的花朵非常小,和米粒差不多大小,它的花蕊是白色的,花瓣是淡藍色的,但由於花太小了,很容易被人忽視。我想,這應該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧!雖然小,但不失典雅。

我們再向前走,來到一片被燒光的“草”地上,我發現了殘留在植物莖杆旁長出了嫩綠的小草,正如白居易所說的“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!令我感受到植物無窮的生命力。

忽然,一陣沁人心脾的花香涌進我的鼻子,我朝“源頭”望去,原來是冬哥哥忘記帶走的幾枝蠟梅花,大部分已經凋落,只剩下那麼幾枝,但還是很香,很迷人。讓我不禁感嘆大自然的神奇。這時,一位婦女從我們身旁走過,那個婦女拎着滿滿兩筐薺菜,面帶笑容。大概正採集好了薺菜,滿心歡喜地走在回家的路上,她的家人等着她回家包餃子呢!

對了,該回家了,我拉着媽媽的手,走下這條可愛的鄉間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱裏飛回來。你也可以嘗試着尋找春天的足跡,發現身邊不同尋常的美,細心觀察,美就在你的身邊!