有關六年級的作文300字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
在進入六年級之前，我就已經做好了承受大量作業的準備，可是現實比我預料的還要殘酷。 過去，我每天晚８點左右就能夠完成作業了，可現在，一直要寫到９點多才能做完。唉，看來六年級真的是要“頭懸樑，錐刺骨”了。 你看，書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走着，書桌上的檯燈依舊頑強地亮着，我手中握着的筆還在不停地寫着，難道它們真的不知道什麼叫乏力嗎？
難道它們真的不知道什麼是疲倦嗎？我的上帝，你看看吧，我向你祈禱，快點停電，快點停電……至少這是我沒有寫好作業的理由。 快10點了，作業還沒有寫完。小鬧鐘啊，我向上帝祈禱，請你快點停下，快點停下，這樣還能給我點精神上的安慰，讓我以爲時間停止了，雖然這是一種幼稚的想法。 終於，作業在10點多寫完了，我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了，那張對我充滿誘惑的牀，彷彿張開了雙臂，我一下撲了上去，大概在還沒有完全接觸到牀時，我就已經睡着了……夢想中，我擺脫了一切負擔，擺脫了一切煩惱……
六年級的作文300字 篇2
生活中的感動無處不在，一件事的感動，一個微笑的感動有許多事都讓我感動，但有一件事我卻記憶憂新，歷歷再目。
記得四月份的一天，驕陽烤着大地，風帶這熱氣吹到人們的身上，使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個同學下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館，同學們便開始議論紛紛，老師的一聲停，打破了同學們熱火朝天的議論。老師經過精挑細選，終於挑出了十幾位同學，當然，我這個平常表現不錯的'學生也加入了這個行列。
但是，又一個心的問題難住了老師。到了下午老師走了，兩位班長也都被選中了，可是本來就亂如市場的英語課誰來管呢？如果沒人管肯定會鬧翻天的。
下課，老師把兩位班長叫到走廊上，思琛了一會兒，說：你們兩位班長都知道咱班的英語課紀律十分亂，你們誰想留下來管理英語紀律。老師的話剛落音平時學習成績十分優異的副班長揚銘毫不猶豫，果斷地說他要管理英語課紀律。
上課時，老師把這件事給全班說了，同學們都大爲感動，隨後，又從心底浮出了一種敬佩之情。
這件事雖然很小，卻震撼了我的心靈，體現了揚名同學的高尚品質，而且讓我知道了時時都要富有自我犧牲的精神。
六年級的作文300字 篇3
小夥伴每一個人都有，但不是什麼小夥伴都可以交，我有個小夥伴，他使我吃了許多苦頭。
在一個星期六，我和弟弟下樓去玩，忽然，我的夥伴來了，看到我，就和我打了聲招呼，他說：“我們去玩吧。”好啊！“我說。玩了一會兒，他又說：“我們到工地去玩。”我有些猶豫，建築工地那麼危險，該不該去呢？可由於它不斷的催促，我就帶着弟弟去了。
到了工地上，前面突然出現了一個坑，我的夥伴們的一下就跳過去了，接着叫我跳過去，我想；這麼危險，還是不過去吧！可他一邊笑一邊叫我是一個膽小鬼，我火上來了，縱身一跳，結果把口袋裏的一百塊錢給掉下去了，我往下看什麼也沒看到，狠狠地瞪了他一眼，結果他知道後搶先一步跑了。我回到家後，被媽媽狠狠地罵了一頓。
真是倒黴，怎麼交了一個這樣的夥伴。
六年級的作文300字 篇4
雪，是萬物的使者，是一位美麗的天使。
雪裝扮着大地。在那嚴寒寂寞的隆冬，雪紛紛揚揚地從高空中落下來。輕輕地。輕輕地，沒有一點聲音， 天地都變得白茫茫的了。呈現在眼前的竟是一個白璧無瑕的水晶世界，清冷的空氣中有一種安撫的感覺。
在那又藍又白的天空中，沒有一絲雲彩飄過，沒有一直候鳥飛過，它們都飛到哪了去了？連太陽也不露面，難道它也放棄了這片孤獨的高遠的天空？天空白得寂寞，藍得孤獨。除了藍白着兩種顏色交替以外，沒有任何東西掛在天上，但它還是那麼純結，那麼安詳，那麼寂靜；雪神來了，它陪伴着孤獨的天空，儘管自己往下落，擡起頭來，仰望天空。你會發現空中出現了星星點點的“百花”，永遠業感不到那美麗的“白花”在往下升，只知道它們越來越大、越來越大，飄到你身邊。
雪，你是萬物的使者，是最美麗、最善良的仙女，是最純結、最可愛的天使！
雪，你是真正的天使！
六年級的作文300字 篇5
走過四季
A．春風伴我成長
“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹着，把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林裏去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在鞦韆上，鞦韆一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫着，面對炎熱的夏日，我正在認真的思考：“我到底是冒着炙熱的天氣上課，還是在空調下毫無目的的享受呢？”經過思考，我選擇了學習。正是這一點，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收穫
“唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小夥伴一起採集樹葉，我撿着撿着，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天裏的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看着成績單：語文97.5分，數學100分，英語98分，看着成績單，我的心裏暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！
當我在春天裏玩耍時，當我在炎夏中思考時，當我在秋天裏收集時，當我在冬陽下收穫時。我便向成長靠近了許多……
