小學六年級寫人優秀作文400字集錦8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學六年級寫人優秀作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學六年級寫人優秀作文400字 篇1

前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因爲他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。

這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，於是便說：“這段木頭裏一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑爲止。

這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。有些人說：“哎呀，保護環境算什麼？珍惜資源又算什麼？自己開心就可以了，不管它什麼保護環境還是珍惜資源！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎麼生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！

如果世界上所有人都保護環境，那麼，世界將多美好呀！我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不願也不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，善待植物，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。

人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧

小學六年級寫人優秀作文400字 篇2

我們班有一位女同學，她叫嶽筱，是我的好朋友。她今年十歲，性格和活潑，沒事的時候就喜歡唱歌，可愛極了！她非常樂於助人，不信我就給你講兩個關於她的事情吧！

那天下午放學後，嶽筱在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了，因爲路上都是小石頭，那位同學的膝蓋摔傷了，流出了鮮紅的血液，嶽筱連忙走過去，一把把那位同學扶了起來，拍掉他身上泥土，從口袋裏掏出一條幹淨的手帕，幫那位小同學包紮了傷口，並對他說：＂小弟弟，你怎麼那麼不小心啊，疼嗎？我帶你去對面的診所看看好嗎？＂那爲同學感激的望着她說：＂謝謝你姐姐＂。嶽筱說：＂不用謝，這是我應該做的啊＂從診所出來後，因爲那位同學的腿很痛，嶽筱就扶着他一直把他送到家後纔回自己家。

嶽筱平時在生活上很節減，衣着很樸素，也從不買零食吃，可是在20xx年學校舉行的5·12大地震捐款活動中，她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來，一共有四百多塊呢，在我們班是捐款最多的一位同學，後來我們問她，你爲什麼捐那麼多錢呢，真看不出來啊，你平時自己都不捨得花一毛錢，這次怎麼那麼大方啊？她笑了笑，說：＂我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥，沒有食物吃的孩子吃上食物，他們缺吃少穿而我們什麼都不缺，還有個溫暖的家，給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊！＂我們聽了都非常感動。

怎麼樣？你們被嶽筱樂於助人的精神感動了嗎？我今後一定要向她學習這種樂於助人的精神！做一個有愛心的小公民！

小學六年級寫人優秀作文400字 篇3

馬路無聊地看着這些飛馳在身上的車，“嘀嘀”的車鈴聲更是響徹雲霄。馬路早已習慣了這日復一日的“碾壓”生活，它漫無目的四處遊移着。這時，一輛行駛怪異的轎車吸引了它的注意。

只見此車如醉酒大漢一般，時而飛馳，時而緩速前行，甚是詭異。這勾起了馬路的好奇心，它立馬上前。“你在幹嗎？”馬路疑惑地問，此時的小轎車一臉委屈，見馬路前來，立馬大訴苦水：“馬路你不知道，我的主人他太固執了，非讓我行駛的再快點，而且還隨手亂扔垃圾，他卻不聽勸告，我只好……。”聞言，車上的人怒道：“我只是叫你再快點，而且這路上又沒有警察，你怕什麼，而且我扔我的垃圾，關你什麼事？”聽着他們的爭吵，馬路知道了個大概，它決定勸勸這個固執的人，同時也佩服轎車的文明行車。

“轎車這是好意勸你，你看”說着馬路指了指對面的事故現場“那裏剛發生一場交通事故，對這種事我已經見怪不怪了，幾乎天天在發生，事故原因無一不是超速行駛，有的是因爲亂扔垃圾而造成道路堵塞，從而造成事故發生。所以，你應該聽聽轎車的。”那人似乎有點猶豫，轎車也再接再勵：“是呀，主人，文明行駛沒什麼不好的，爲了那麼一點方便而丟了性命不值得呀，而且現在污染這麼嚴重，我們應該少用轎車，保護環境。”那人恍然大悟，爲自己的行爲感到愚蠢，他拍拍轎車說：“多虧你了，不然那個躺着的可能是我了，還有謝謝馬路，我以後沒有重要的事，儘可能騎自行車，減少空氣污染。”說完，駕着車，勻速行走了。

馬路看着遠去的車子，會心一笑，低聲喃喃道：“其實，規範行車沒什麼不好呀！”

小學六年級寫人優秀作文400字 篇4

今天進入軍事訓練第二天，天氣比昨天還要熱，班主任樑老師腳痛都堅持在大操場上的觀看我們訓練，大家訓練得更加認真。訓練的內容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內容，訓練的強度也有些加大，七班有一個同學在進行蹲下的動作時，臉色發青，囗吐白味，很快被送去醫務室處理，因此訓練解散動作時，採取了中間休息10分鐘的辦法，大家都迫不及待地去喝水，補充體能，以便更好訓練。

今天的訓練是從複習昨天的動作開始的，教官點名要我出來示範昨天學過的動作，向同學們提出：如果我做得正確就鼓掌，做得不規範就不要鼓掌。

我的心跳得好厲害，驚怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇氣，決心要盡力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左轉和向右轉的動作，得到同學們的陣陣掌聲；接着做向後轉，也得到了熱烈的掌聲，同樣獲得了熱烈的掌聲，我緊張得滿頭大汗，教官臉上露出了滿意的笑容。我非常感謝同學們對我的鼓勵！感謝教官對我的信任！

一分辛苦一分收穫，由於我對軍事訓練很喜愛，所以昨天回家後雖然好累我還是在房子裏練習了學過的動作，今天中午我又將學過的動作教給了讀一年級的妹妹，要他像我一樣做動作，所以這次我能順利過關，並且獲得同學們的掌聲。

同學們的掌聲給了我很大的鼓勵，給了我好大的信心，我決心認真參加軍事訓練，努力掌握各個動作的要領，認真提高素質和思想品質，認真加強紀律觀念、集體觀念，要爲班集體爭光！聽說軍訓結束時各班要進行比賽，我希望我的班能成績顯着，能取得好成績，讓校長高興，班主任滿意，自己滿足！

小學六年級寫人優秀作文400字 篇5

一天，我坐在去往我家的大巴上，大巴一顛一顛地，很快我被顛入了夢鄉之中。

“哎喲，哎喲——”一個很輕很輕，似有似無的聲音傳到了我的耳畔，我睜開了眼睛發現周圍沒有一個人，“是誰在說話？”我跳下了座位說。“我是你腳下踩得車。”那聲音又響了起來，我哈哈大笑：“怎麼可能，你要是車，那我就是超人。”那聲音又響了起：“如果你不信，我可以走兩步給你看看。”說完車子便往前開了幾米，這下我信了，但又不放心，又問：“我以前怎麼沒聽過有人聽到車說話？”“其實，每輛車都會說話，只是你們人類不注意傾聽。”原來是這樣，這下我放心了，又忍不住心生疑問：“那你幹嘛‘哎呦’地叫？”那聲音又變成了不滿的口氣：“有人坐在你的肚子裏，你會舒服嗎？”“對不起。”我充滿謙意地對它說，“我馬上下車。”車又說：“算了，反正這又不是一天兩天的事了，做車可真累啊！”“其實做人也挺累的，小孩從小就要和別人‘賽跑’，絕對不能輸在起跑線上，大人也好不到哪兒去，窮人要爲明天的食物而奮鬥，富人則總把錢看得很重，生怕下一刻錢會被人搶跑……”當我和車談得正起勁時，一個雄偉的聲音響了起來：“你們不要再抱怨了，誰吃的苦有我路多，車你們每天都在我身上跑來跑去弄得我可痛了，還有你們排放的污氣足夠把一羣動物給薰死了，更可氣的是你們人類，車就是你們發明的……”

路還在哪兒喋喋不休地說着，我望天上剛剛出現的星星，希望明天依舊美好。

小學六年級寫人優秀作文400字 篇6

親愛的媽媽：

這封信寫了我與媽媽產生的矛盾，但是，每一次矛盾都會轉化成親密值。我的媽媽在單位工作，有時候加班加到八點，回到家八點半。

我的媽媽不要看她表面溫柔，發起脾氣來，聲音如同是“河東獅吼”啊！記得有一次，我在家看電視，已經八點多一點，我還沒洗，媽媽悄悄地走到們口，喊一聲：“還不去洗！”把我嚇得一跳啊！但是我也不是好惹的，我和我媽是一個驢脾氣，吵起架來，勢不兩立，互不相讓。在二年一三年的暑假，七月十四號我與我媽大吵一架！————晚上七點半多點，我在玩電腦，媽媽收拾衣服，當天我也遊過泳，媽媽收到兩個游泳褲，其中一個是我叔叔的，一個是我的，可是我媽媽非說叔叔的游泳褲是我的，（注意我是口誤才說的.）我說了一句“豬腦子”啊！瞬間，媽媽扇了我一個耳光，結果我與媽媽之間就僵持了好久沒有說話，但是我也知道錯了。

過了幾天，我到姐姐那邊，姐姐開導開導我，說了好多話。回到家，姐夫帶我去游泳，我問爲什麼帶我去游泳？姐夫回答說：“是你媽媽要我帶你去的。”頓時，我心裏有一種說不出的感覺。回家，我向媽媽道歉，媽媽也接受了，我心裏也想說“媽媽，我愛你”這句話，可是男子漢大豆腐，怎能說這麼肉麻的的話呢？媽媽，“我愛你”啊！

小學六年級寫人優秀作文400字 篇7

在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人，他們就像一粒粒沙子一樣，但是當中也有少許成爲珍珠的，其中有一顆珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那顆助人爲樂的心值得我敬佩。

我的奶奶出生於一個貧苦的農民家庭，雖然貧苦，但卻有一顆助人爲樂的心。

記得有一次寒假，我們一家人去奶奶家過年。一天清晨烏雲漫天、雷聲大作，不一會兒便下起了傾盆大雨。漸漸地，雨小了，太陽公公慢慢露出了笑臉。可是奶奶家前的泥路卻被衝得泥濘不堪。行人走過，腳都深深地陷進了泥土裏。奶奶見此情景後，趕忙放下手中的活，往山上走去。我一見，忙喊：“奶奶，你去哪呀？”我快步跟上了奶奶，只見奶奶在搬一些光滑平整的大石頭，我感到奇怪，但還是趕過去幫忙了。我們搬着石頭下山後，只見奶奶用這些石頭鋪在了家前的泥路上，我終於明白了奶奶的用意（用石頭鋪在家前的泥路上，不再讓路人的腳陷進泥裏了），便也趕過去幫忙，過了好一會兒我們才鋪好，這時我和奶奶已經累得滿頭大漢，過路人看見了，走過平坦的石子路，都連連伸出大拇指誇奶奶和我，奶奶卻謙虛地說：“這是我應該做的，同村人嘛，不用客氣！”

這就是我的奶奶，值得我們大家敬佩！

小學六年級寫人優秀作文400字 篇8

桑娜拉開帳子後說：“我已經把他們抱過來了……你……你……你不會怪我吧！”漁夫皺着眉頭，不滿地說：“我怎麼會怪你呢！你救了兩個可愛的小生命，我纔不會怪你了！”漁夫纔剛說完，桑娜忐忑不安、提心吊膽的心情終於落了下來。漁夫接着又說：你不救西蒙留下的兩個孩子我纔要怪你了，你這次做得很好，我是絕對不會怪你的，反倒還要誇你了。”聽了丈夫的話後，桑娜心想：哎呀，丈夫居然沒有怪我，真是太好了！桑娜笑了笑說：我把孩子抱回來以後我心裏十分害怕，害怕你罵我，但又很想看到你。” “那你現在還怕看到我嗎？”漁夫臉上帶着一絲笑意說。漁夫的話剛說完，一陣哭聲夾雜在寒風呼嘯聲中，桑娜和漁夫聽到哭聲後立即跑向牀邊，抱起兩個孤兒，給他們餵了一點麪包，一點溫開水，哭聲這才停了下來。兩個孤兒又在海風呼嘯聲中熟睡着。桑娜和漁夫想:這兩個孩子是他們收養的，紙包不住火，總有一天要告訴他們的呀。漁夫嘆着氣說: “別想了，以後的事以後再說吧！”

第二天清早，孩子們都醒了，有的在牀上打鬧，有的在地上光着小腳丫亂跑，桑娜給西蒙留下的孩子取名爲：西迪和蒙安卡。這兩個孩子的名字中都包含了母親名字的其中一個字。漁夫清晨又獨自駕駛着小船出海了，桑娜就在家打掃幹活、帶孩子。傍晚時分，丈夫滿載而歸，打了許許多多的魚，夠他們吃好久了……孩子們一天天的長大了，漁夫和桑娜也一天天的變老了，出海打魚這件事就交給男孩子們 ，了家裏的活則交給了女孩子們了。

時間一天一天地過去了，日復一日，年復一年，孩子們也有了自己的本領，過上了幸福的生活！